
問(wèn)題1:課余時(shí)間,你最喜歡什么活動(dòng)?(每人限說(shuō)一種。)
問(wèn)題2:你認(rèn)為男生、女生最喜歡的會(huì)有不同嗎?怎樣驗(yàn)證你的想法?
活動(dòng):統(tǒng)計(jì)一下本班同學(xué)最喜歡的活動(dòng)情況(每人限選一種)。
像這樣的表可以合成一個(gè)表,怎么合呢?
問(wèn)題1:觀察統(tǒng)計(jì)表,說(shuō)一說(shuō)你都知道了什么。
問(wèn)題2:你對(duì)調(diào)查的結(jié)果有什么看法和建議?
利用兩個(gè)表的共同點(diǎn)確定行數(shù)和列數(shù)。
復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,簡(jiǎn)單又明了。表頭三個(gè)格,內(nèi)容很重要。收集和整理,對(duì)應(yīng)要記牢。分析和發(fā)現(xiàn),能力會(huì)提高。
1.調(diào)查本班同學(xué)最喜歡下面哪種電視節(jié)目。
2.在班里選三名同學(xué),把他們的個(gè)人信息填寫(xiě)在下面的記錄單上。
你能在同一個(gè)表中,把這些信息都表示出來(lái)嗎?
1.你能把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表合并成一個(gè)表嗎?1千克黃豆所含營(yíng)養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)表
含 量 /克
1.你能把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表合并成一個(gè)表嗎?1千克花生所含營(yíng)養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)表(1)上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)計(jì)的物品( ),統(tǒng)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)成分的含量也( ),但統(tǒng)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)成分( ),所以可以合編在一個(gè)統(tǒng)計(jì)表里,叫( )統(tǒng)計(jì)表。
1.你能把兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表合并成一個(gè)表嗎?(2)請(qǐng)完成下面的統(tǒng)計(jì)表。1千克黃豆和1千克花生所含營(yíng)養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)表
2.根據(jù)上面完成的統(tǒng)計(jì)表回答下面問(wèn)題。(1)1千克花生中( )的含量最高,1千克黃豆中( )的含量最高。(2)1千克黃豆的碳水化合物含量比1千克花生的碳水化合物含量高多少克?(3)如果你有一個(gè)身體肥胖的同學(xué),你建議他(她)多吃花生類(lèi)制品,還是多吃黃豆類(lèi)制品?為什么?
280-230=50(克)答:1千克黃豆的碳水化合物含量比1千克花生的碳水化合物含量高50克。
多吃黃豆類(lèi)制品。因?yàn)?千克黃豆比1千克花生含脂肪少。
(1)每次都是語(yǔ)文成績(jī)最好。 ( )(2)數(shù)學(xué)一次比一次考得好。 ( )(3)英語(yǔ)考試成績(jī)每次都在進(jìn)步。 ( )(4)語(yǔ)文考試成績(jī)第二次退步了。 ( )
3.下面是明明三次檢測(cè)的成績(jī)表。根據(jù)成績(jī)表判斷。
1. 把兩個(gè)或多個(gè)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的數(shù)據(jù)合并在一個(gè)表格里的統(tǒng)計(jì)表叫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。2. 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn):復(fù)式統(tǒng)計(jì)表更利于數(shù)據(jù)的觀察、比較和分析。
這是一份數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)3 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表教學(xué)課件ppt,共20頁(yè)。PPT課件主要包含了單式統(tǒng)計(jì)表,麻煩麻煩,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,空氣質(zhì)量緩慢提高,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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