
1.(2022秋·福建廈門·九年級(jí)廈門外國語學(xué)校??计谀┎坏仁浇M的解集是( )
A.B.C.D.
2.(2022秋·廣西貴港·七年級(jí)??计谀┪覈糯鳌毒耪滤阈g(shù)》中記載了這樣一個(gè)問題:“今有共買豕,人出一百,盈一百;人出九十,適足.”其大意是:“今有人合伙買豬,每人出100錢,則會(huì)多出100錢;每人出90錢,恰好合適.”若設(shè)共有x人,根據(jù)題意,可列方程為( )
A.B.
C.D.
3.(2022秋·遼寧大連·七年級(jí)統(tǒng)考期末)下表是2023年1月的月歷,用一個(gè)方框任意框出4個(gè)數(shù)a,b,c,d.若的值為65,那么a的值是( )
A.19B.20C.21D.22
4.(2022秋·江西吉安·九年級(jí)校考階段練習(xí))下列一元二次方程中,根是的是( )
A.B.
C.D.
5.(2022秋·湖南岳陽·八年級(jí)??茧A段練習(xí))已知關(guān)于x的不等式的解在數(shù)軸上表示如圖,則a的值為( )
A.2B.C.0D.1
6.(2022秋·山東青島·九年級(jí)統(tǒng)考期末)隨著新冠疫苗的全民接種,疫苗需求仍存在較大缺口,某制藥公司引進(jìn)一條新冠疫苗生產(chǎn)線,開工第一天生產(chǎn)疫苗盒,第三天生產(chǎn)疫苗盒,若每天的增長率相同,求每天的增長率是多少?設(shè)每天的增長率是,則可列方程為( )
A.
B.
C.
D.
7.(2022秋·陜西咸陽·八年級(jí)??茧A段練習(xí))定義運(yùn)算“*”,規(guī)定(其中為常數(shù)),若已知,則的值為( )
A.10B.9C.8D.7
8.(2022·全國·七年級(jí)專題練習(xí))一家游泳館的游泳收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為30元/次,若購買會(huì)員年卡,可享受如下優(yōu)惠:例如,購買A類會(huì)員卡,一年內(nèi)游泳20次,消費(fèi)元,若一年內(nèi)在該游泳館游泳的次數(shù)介于45—55次之間,則最省錢的方式為( )
A.購買A類會(huì)員年卡B.購買B類會(huì)員年卡
C.購買C類會(huì)員年卡D.不購買會(huì)員年卡
9.(2022秋·安徽合肥·七年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,邊長為x的兩個(gè)正方形靠邊各放置兩個(gè)邊長為a,b的長方形,然后分別以,構(gòu)造兩個(gè)大正方形,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可求得x的值是( )
A.B.C.D.
10.(2022秋·全國·八年級(jí)專題練習(xí))若分式方程無解,則a的值是( )
A.B.1C.0D.或1
11.(2022秋·河南平頂山·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,矩形中,,,動(dòng)點(diǎn)E從A出發(fā),以的速度沿向B運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F從C出發(fā),以的速度沿著CD向D運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)B時(shí),兩個(gè)點(diǎn)同時(shí)停止.則的長為時(shí)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是( )
A. B. C.或D.
12.(2022秋·河北保定·八年級(jí)校考期末)已知關(guān)于x,y的方程組,下列結(jié)論:
①當(dāng)時(shí),方程組的解也是的解;
②無論a取何值,x,y不可能互為相反數(shù);
③x,y都為自然數(shù)的解有4對(duì);
④若,則.
其中不正確的有( ).
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
13.(2022秋·江蘇·九年級(jí)統(tǒng)考期中)配方法是代數(shù)計(jì)算或變形的常用方法之一,某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組在利用配方法解決問題的過程中,得到如下的結(jié)論:
①用配方法解方程,變形后的結(jié)果是;
②已知方程可以配成,那么可以配成;
③若關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根,則;
④若可以配成形如的形式,則;
⑤用配方法可以求得代數(shù)式的最小值是1.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有( )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
14.(2022秋·全國·八年級(jí)專題練習(xí))若整數(shù)a使關(guān)于x的不等式組有且只有19個(gè)整數(shù)解,且使關(guān)于y的方程=1的解為非正數(shù),則a的值是( )
A.﹣13或﹣12B.﹣13C.﹣12D.﹣13或﹣11
二、填空題(本題共4個(gè)小題;每個(gè)小題3分,共12分,把正確答案填在橫線上)
15.(2022秋·浙江金華·八年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))不等式的最大整數(shù)解是______.
16.(2022秋·浙江紹興·九年級(jí)統(tǒng)考期中)有二把不同刻度的直尺a、b,同一把直尺上的刻度之間距離相等,小敏把這二把直尺如圖緊貼,并將兩把直尺上的刻度0互相對(duì)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)a尺的刻度36對(duì)準(zhǔn)著b尺上的刻度48,平行移動(dòng)a尺(平移過程中兩把直尺維持緊貼),使得a尺的刻度0對(duì)準(zhǔn)b尺的刻度4,則此時(shí)a尺的刻度21對(duì)準(zhǔn)b尺的上刻度是______.
17.(2022秋·河南南陽·八年級(jí)統(tǒng)考期中)已知,則______.
18.(2022秋·廣東廣州·八年級(jí)校考階段練習(xí))對(duì)兩實(shí)數(shù),定義一種新運(yùn)算,規(guī)定,例如:,若,則的值為______.
三、解答題(本題共8道題,19-21每題6分,22-25每題8分,26題10分,滿分60分)
19.(2022春·浙江金華·七年級(jí)統(tǒng)考期末)解方程:
(1);
(2).
20.(2022秋·全國·八年級(jí)期末)甲、乙兩人同時(shí)解方程組甲解題看錯(cuò)了①中的m,解得,乙解題時(shí)看錯(cuò)②中的n,解得,試求原方程組的解.
21.(2022秋·河南新鄉(xiāng)·九年級(jí)統(tǒng)考期中)關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求的取值范圍.
(2)若方程有一個(gè)根為,求的值和方程的另一個(gè)根.
22.(2022秋·廣東廣州·八年級(jí)??计谀┘住⒁覂扇俗瞿撤N機(jī)械零件
(1)已知甲每小時(shí)比乙多做6個(gè),甲做90個(gè)所用的時(shí)間與乙做60個(gè)所用時(shí)間相等,求甲、乙每小時(shí)各做零件多少個(gè)?
(2)已知甲計(jì)劃做零件60個(gè),乙計(jì)劃做零件100個(gè),甲、乙的速度比為3:4,結(jié)果甲比乙提前20分鐘完成任務(wù),求乙每小時(shí)做零件多少個(gè)?
23.(2022秋·遼寧大連·七年級(jí)統(tǒng)考期末)模型與應(yīng)用
【數(shù)學(xué)模型】
在數(shù)學(xué)中,可以用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸.用數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)對(duì)數(shù)學(xué)的發(fā)展起了重要作用,借助圖直觀地表示很多與數(shù)相關(guān)的問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想方法.
【問題解決】
(1)如圖1,在數(shù)軸上,點(diǎn)A和點(diǎn)B表示的有理數(shù)分別為和4,點(diǎn)P、點(diǎn)Q為線段上兩點(diǎn),點(diǎn)Q在點(diǎn)P右側(cè)且.若點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,,求此時(shí)x的值.
【形成觀念】
(2) 如圖2,某地的高速口與動(dòng)車口水平距離為1千米,同向平行行駛的轎車和動(dòng)車在各自卡口同時(shí)出發(fā).已知普通家庭轎車的長度是4米,行駛速度為120千米/小時(shí);8組編的動(dòng)車長度為266米,行駛速度為200千米/小時(shí).求動(dòng)車車頭追上轎車車尾到動(dòng)車車尾離開轎車車頭需要多少秒?
24.(2022秋·廣西南寧·九年級(jí)校考階段練習(xí))“改變生活,改變社會(huì)”,不一樣的手機(jī)給人們帶來了全新的體驗(yàn),某營業(yè)廳現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的手機(jī)出售,售出1部A型、2部B型手機(jī)共獲利1000元,售出2部A型、1部B型手機(jī)共獲利800元.
(1)求A、B兩種型號(hào)的手機(jī)每部利潤各是多少元?
(2)若營業(yè)廳再次購進(jìn)A、B兩種型號(hào)手機(jī)共20部,其中B型手機(jī)的數(shù)量不超過A型手機(jī)數(shù)量的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)購買方案,使?fàn)I業(yè)廳銷售完這20部手機(jī)能獲得最大利潤,并求出這最大利潤.
25.(2022秋·全國·八年級(jí)專題練習(xí))若整數(shù)a使得關(guān)于x的分式方程有正整數(shù)解,且使得關(guān)于y的不等式組有解,那么符合條件的所有整數(shù)a的和是多少?
26.(2022秋·遼寧沈陽·九年級(jí)統(tǒng)考期中)國慶節(jié)期間,某網(wǎng)店直接從工廠購進(jìn)A,B兩款保溫杯,進(jìn)貨價(jià)和銷售價(jià)如表:(注:利潤=銷售價(jià)﹣進(jìn)貨價(jià))
(1)網(wǎng)店第一次用1540元購進(jìn)A,B兩款保溫杯共50個(gè),求兩款保溫杯分別購進(jìn)的個(gè)數(shù);
(2)第一次購進(jìn)的保溫杯售完后,該網(wǎng)店計(jì)劃再次購進(jìn)A,B兩款保溫杯共110個(gè)(進(jìn)貨價(jià)和銷售價(jià)都不變),且進(jìn)貨總價(jià)不高于3360元,則全部售完購進(jìn)的保溫杯,該網(wǎng)店可獲得的最大利潤是 元;
(3)國慶節(jié)過后,網(wǎng)店打算把B款保溫杯降價(jià)銷售,如果按照原價(jià)銷售,平均每天可售4個(gè),經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每降價(jià)1元,平均每天可多售2個(gè),那么將銷售價(jià)定為每件多少元時(shí),才能使B款保溫杯平均每天銷售利潤為96元?
會(huì)員年卡類型
辦卡費(fèi)用(元)
每次游泳收費(fèi)(元)
A類
50
25
B類
200
20
C類
400
15
類別
價(jià)格
A款保溫杯
B款保溫杯
進(jìn)貨價(jià)(元/個(gè))
35
28
銷售價(jià)(元/個(gè))
50
40
綜合測試 方程(組) 與不等式(組)
一、選擇題(本大題共14個(gè)小題,每題2分,共28分,在每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.(2022秋·福建廈門·九年級(jí)廈門外國語學(xué)校??计谀┎坏仁浇M的解集是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】求出第一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解,確定不等式組的解集.
【詳解】解:解不等式,
得:,
又∵,
∴不等式組的解集為:.
故選:D
【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.
2.(2022秋·廣西貴港·七年級(jí)校考期末)我國古代著作《九章算術(shù)》中記載了這樣一個(gè)問題:“今有共買豕,人出一百,盈一百;人出九十,適足.”其大意是:“今有人合伙買豬,每人出100錢,則會(huì)多出100錢;每人出90錢,恰好合適.”若設(shè)共有x人,根據(jù)題意,可列方程為( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】設(shè)共有x人,根據(jù)豬的價(jià)格不變,列出方程即可.
【詳解】解:∵每人出90錢,恰好合適,
∴豬價(jià)為90x錢,
根據(jù)題意,可列方程為.
故選D.
【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用.解題是關(guān)鍵是找對(duì)等量關(guān)系,正確的列出方程.
3.(2022秋·遼寧大連·七年級(jí)統(tǒng)考期末)下表是2023年1月的月歷,用一個(gè)方框任意框出4個(gè)數(shù)a,b,c,d.若的值為65,那么a的值是( )
A.19B.20C.21D.22
【答案】A
【分析】根據(jù)月歷中左右兩個(gè)數(shù)差1上下兩個(gè)數(shù)差7,找到a、b、c、d的關(guān)系,再根據(jù)的值為65,求解即可.
【詳解】解:由題意可得:,,,
∴,
解得.
故選:A.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了月歷,整式的加減,一元一次方程等,解題的關(guān)鍵是熟練掌握月歷的特征,列代數(shù)式,列一元一次方程,解一元一次方程.
4.(2022秋·江西吉安·九年級(jí)??茧A段練習(xí))下列一元二次方程中,根是的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】根據(jù)求根公式解答.
【詳解】解:由知:,,.
所以該一元二次方程為:.
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是掌握求根公式中字母所表示的意義.
5.(2022秋·湖南岳陽·八年級(jí)??茧A段練習(xí))已知關(guān)于x的不等式的解在數(shù)軸上表示如圖,則a的值為( )
A.2B.C.0D.1
【答案】B
【分析】根據(jù)數(shù)軸可得不等式的解集,再將變?yōu)?,結(jié)合解集進(jìn)行求解即可.
【詳解】解:∵的解集在數(shù)軸上為:,
則,
即,
故 ,
解得:.
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的求解,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)求解是解決本題的關(guān)鍵.
6.(2022秋·山東青島·九年級(jí)統(tǒng)考期末)隨著新冠疫苗的全民接種,疫苗需求仍存在較大缺口,某制藥公司引進(jìn)一條新冠疫苗生產(chǎn)線,開工第一天生產(chǎn)疫苗盒,第三天生產(chǎn)疫苗盒,若每天的增長率相同,求每天的增長率是多少?設(shè)每天的增長率是,則可列方程為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】利用第三天生產(chǎn)疫苗的數(shù)量第一天生產(chǎn)疫苗的數(shù)量每天的增長率,即可得出關(guān)于的一元二次方程,此題得解.
【詳解】解:設(shè)每天的增長率是,根據(jù)題意得,
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.
7.(2022秋·陜西咸陽·八年級(jí)??茧A段練習(xí))定義運(yùn)算“*”,規(guī)定(其中為常數(shù)),若已知,則的值為( )
A.10B.9C.8D.7
【答案】A
【分析】已知等式利用新定義列得二元一次方程組,求出a與b的值,即可求出所求式子的值.
【詳解】解:根據(jù)題中的新定義化簡已知等式得:,
解得:,
則.
故選:A.
【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.
8.(2022·全國·七年級(jí)專題練習(xí))一家游泳館的游泳收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為30元/次,若購買會(huì)員年卡,可享受如下優(yōu)惠:例如,購買A類會(huì)員卡,一年內(nèi)游泳20次,消費(fèi)元,若一年內(nèi)在該游泳館游泳的次數(shù)介于45—55次之間,則最省錢的方式為( )
A.購買A類會(huì)員年卡B.購買B類會(huì)員年卡
C.購買C類會(huì)員年卡D.不購買會(huì)員年卡
【答案】C
【分析】設(shè)一年內(nèi)在該游泳館消費(fèi)的次數(shù)為x次,消費(fèi)為y元,根據(jù)各類會(huì)員卡的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)求出,,,再由確定y的范圍即可得答案.
【詳解】解:設(shè)一年內(nèi)在該游泳館消費(fèi)的次數(shù)為x次,消費(fèi)為y元,
由題意得,,
當(dāng)時(shí),
,
,
,
,
由此可見,C類會(huì)員年卡消費(fèi)最低,即最省錢的方式為購買C類會(huì)員年卡,
故選C.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.
9.(2022秋·安徽合肥·七年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,邊長為x的兩個(gè)正方形靠邊各放置兩個(gè)邊長為a,b的長方形,然后分別以,構(gòu)造兩個(gè)大正方形,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可求得x的值是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根據(jù)兩個(gè)圖形分別可得,,兩個(gè)等式消去a與b即可求解.
【詳解】解:由題意得,
,
,得,
解得,
故選:B
【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)幾何圖形列方程組得問題,讀懂題意是解題的關(guān)鍵.
10.(2022秋·全國·八年級(jí)專題練習(xí))若分式方程無解,則a的值是( )
A.B.1C.0D.或1
【答案】D
【分析】按照解分式方程的步驟即可得出,再分類討論分式方程無解的情況,即可求出a值.
【詳解】解:,
去分母,得:,
去括號(hào),得,
移項(xiàng),得,
合并同類項(xiàng),得.
∵該分式方程無解,
∴無解或該分式方程有增根或,
∴或或(此時(shí)a不存在).
解得: 或.
故選D.
【點(diǎn)睛】本題考查由分式方程無解求參數(shù)的值.熟練掌握分式方程的解法步驟,理解分式方程無解的條件是解決此類問題的關(guān)鍵.
11.(2022秋·河南平頂山·九年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,矩形中,,,動(dòng)點(diǎn)E從A出發(fā),以的速度沿向B運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F從C出發(fā),以的速度沿著CD向D運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)B時(shí),兩個(gè)點(diǎn)同時(shí)停止.則的長為時(shí)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是( )
A. B. C.或D.
【答案】C
【分析】過E作于點(diǎn)M,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí),,利用勾股定理解,可得關(guān)于t的一元二次方程,解方程即可得出結(jié)論.
【詳解】解:如圖所示,過E作于點(diǎn)M,
由題意知,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí),,,,
,
根據(jù)勾股定理得:,
即,
整理得:,
解得:,,
的長為時(shí)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是或,
故選C.
【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理以及解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程.本題作答方法不唯一,也可以通過分類討論求解.
12.(2022秋·河北保定·八年級(jí)??计谀┮阎P(guān)于x,y的方程組,下列結(jié)論:
①當(dāng)時(shí),方程組的解也是的解;
②無論a取何值,x,y不可能互為相反數(shù);
③x,y都為自然數(shù)的解有4對(duì);
④若,則.
其中不正確的有( ).
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】B
【分析】①根據(jù)消元法解二元一次方程組,然后將解代入方程即可判斷;
②根據(jù)消元法解二元一次方程組,用含有字母的式子表示x、y,再根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加為0即可求解;
③根據(jù)試值法求二元一次方程的自然數(shù)解即可得結(jié)論;
④根據(jù)整體代入的方法即可求解.
【詳解】解:將代入原方程組,得,
解得:.
將代入方程的左右兩邊,
得:左邊,右邊,即左邊右邊,
∴當(dāng)時(shí),方程組的解不是方程的解,故①錯(cuò)誤,符合題意;
解原方程組,得,
∴,
∴無論a取何值,x,y的值不可能是互為相反數(shù),故②正確,不符合題意;
∵,
∴x、y為自然數(shù)的解有,,,,
∴x,y都為自然數(shù)的解有4對(duì),故③正確,不符合題意;
∵,,
∴,
解得:,故④錯(cuò)誤,符合題意.
綜上所述:②③正確,①④錯(cuò)誤.
故選B.
【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程的解,二元一次方程組的解,解二元一次方程組.解題的關(guān)鍵是掌握二元一次方程的解和二元一次方程組的解的定義,解二元一次方程組的方法和步驟.
13.(2022秋·江蘇·九年級(jí)統(tǒng)考期中)配方法是代數(shù)計(jì)算或變形的常用方法之一,某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組在利用配方法解決問題的過程中,得到如下的結(jié)論:
①用配方法解方程,變形后的結(jié)果是;
②已知方程可以配成,那么可以配成;
③若關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根,則;
④若可以配成形如的形式,則;
⑤用配方法可以求得代數(shù)式的最小值是1.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有( )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
【答案】B
【分析】根據(jù)配方法和完全平方式進(jìn)行求解即可.
【詳解】解:∵,
∴,
∴
∴,故①正確;
∵可以配成,
∴,即,
∴即,可以配方為,即,故②錯(cuò)誤;
∵關(guān)于x的方程,即方程有實(shí)數(shù)根,
∴,
解得,故③正確;
∵可以配成形如的形式,
∴是一個(gè)完全平方式,
∴,故④錯(cuò)誤;
∵,,
∴,
∴的最小值為1,故⑤正確;
故選B.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了配方法和完全平方式中的字母求值,熟知配方法是解題的關(guān)鍵.
14.(2022秋·全國·八年級(jí)專題練習(xí))若整數(shù)a使關(guān)于x的不等式組有且只有19個(gè)整數(shù)解,且使關(guān)于y的方程=1的解為非正數(shù),則a的值是( )
A.﹣13或﹣12B.﹣13C.﹣12D.﹣13或﹣11
【答案】C
【分析】解不等式組,根據(jù)有且只有19個(gè)整數(shù)解求出a的范圍,再解方程,根據(jù)方程的解為非正數(shù),求出a的范圍,找出公共部分的整數(shù)a值即可.
【詳解】解:解,得,
∵不等式組有且只有19個(gè)整數(shù)解,
∴,
解得:,
解得,
∵方程的解為非正數(shù),
.
∴,
.
為整數(shù),
.
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元一次不等式組,解分式方程,一元一次不等式組的整數(shù)解,正確求得不等式組的解集是解題的關(guān)鍵.
二、填空題(本題共4個(gè)小題;每個(gè)小題3分,共12分,把正確答案填在橫線上)
15.(2022秋·浙江金華·八年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))不等式的最大整數(shù)解是______.
【答案】
【分析】先求得兩個(gè)不等式的解集,再找出兩個(gè)解集的公共部分可確定出不等式組的解集,進(jìn)而可得到最大整數(shù)解.
【詳解】解:不等式化為,
由①得:,
由②得:,
不等式組的解集為,
則不等式組的最大整數(shù)解為.
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式組的整數(shù)解,熟練掌握一元一次不等式組的解法是解答的關(guān)鍵.
16.(2022秋·浙江紹興·九年級(jí)統(tǒng)考期中)有二把不同刻度的直尺a、b,同一把直尺上的刻度之間距離相等,小敏把這二把直尺如圖緊貼,并將兩把直尺上的刻度0互相對(duì)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)a尺的刻度36對(duì)準(zhǔn)著b尺上的刻度48,平行移動(dòng)a尺(平移過程中兩把直尺維持緊貼),使得a尺的刻度0對(duì)準(zhǔn)b尺的刻度4,則此時(shí)a尺的刻度21對(duì)準(zhǔn)b尺的上刻度是______.
【答案】32
【分析】由將兩把直尺上的刻度0互相對(duì)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)a尺的刻度36對(duì)準(zhǔn)著b尺上的刻度48,可知a尺相鄰兩刻度之間的距離b尺相鄰兩刻度之間的距離,設(shè)a尺的刻度21對(duì)準(zhǔn)b尺的上刻度是x,根據(jù)a尺的刻度21與刻度0之間的距離b尺的刻度4與刻度x之間的距離列方程,解方程即可.
【詳解】解:設(shè)a尺的刻度21對(duì)準(zhǔn)b尺的上刻度是x,
由題意知,
解得,
即a尺的刻度21對(duì)準(zhǔn)b尺的上刻度是32.
故答案為:32.
【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,根據(jù)題目所給條件找出合適的等量關(guān)系列出方程.
17.(2022秋·河南南陽·八年級(jí)統(tǒng)考期中)已知,則______.
【答案】5
【分析】先把原條件等式化為,再建立方程組解題即可.
【詳解】解:∵,
∴,解得:,
∴,
故答案為:5.
【點(diǎn)睛】本題考查的是冪的乘方運(yùn)算,積的乘方運(yùn)算,同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,二元一次方程組的解法,利用冪的運(yùn)算法則構(gòu)建方程組是解本題的關(guān)鍵.
18.(2022秋·廣東廣州·八年級(jí)??茧A段練習(xí))對(duì)兩實(shí)數(shù),定義一種新運(yùn)算,規(guī)定,例如:,若,則的值為______.
【答案】
【分析】根據(jù)新定義可得方程,解方程即可.
【詳解】解:由題意得,,
∴,
∴,
解得,
經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了新定義,解分式方程,正確理解題意得到方程是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(本題共8道題,19-21每題6分,22-25每題8分,26題10分,滿分60分)
19.(2022春·浙江金華·七年級(jí)統(tǒng)考期末)解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】根據(jù)解一元一次方程的步驟:去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,求解各題即可.
【詳解】(1)解:,
,
;
(2)解:,
,
,
.
【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,正確掌握一元一次方程的解法:去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1是解題的關(guān)鍵.
20.(2022秋·全國·八年級(jí)期末)甲、乙兩人同時(shí)解方程組甲解題看錯(cuò)了①中的m,解得,乙解題時(shí)看錯(cuò)②中的n,解得,試求原方程組的解.
【答案】
【分析】把甲的解代入②中求出n的值,把乙的解代入①中求出m的值;把m與n的值代入方程組求解即可得到答案.
【詳解】解:把代入②得:,
解得:,
把代入①得:,
解得:,
把,代入方程組得:,
得:,即,
把代入①得:,
則方程組的解為.
【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解,加減消元法解方程組,掌握方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值是解題關(guān)鍵.
21.(2022秋·河南新鄉(xiāng)·九年級(jí)統(tǒng)考期中)關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求的取值范圍.
(2)若方程有一個(gè)根為,求的值和方程的另一個(gè)根.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)由方程根的情況可得到關(guān)于的不等式,可求得的取值范圍;
(2)把代入方程可求得的值,再解方程可求得另一根.
【詳解】(1)根據(jù)題意得,
即
解得;
(2)把代入原方程,得,
解得,
方程為,
解得或,
即方程的另一根為.
【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系及根的判別式,由方程根的情況得到判別式的符號(hào)是解題的關(guān)鍵.
22.(2022秋·廣東廣州·八年級(jí)??计谀┘住⒁覂扇俗瞿撤N機(jī)械零件
(1)已知甲每小時(shí)比乙多做6個(gè),甲做90個(gè)所用的時(shí)間與乙做60個(gè)所用時(shí)間相等,求甲、乙每小時(shí)各做零件多少個(gè)?
(2)已知甲計(jì)劃做零件60個(gè),乙計(jì)劃做零件100個(gè),甲、乙的速度比為3:4,結(jié)果甲比乙提前20分鐘完成任務(wù),求乙每小時(shí)做零件多少個(gè)?
【答案】(1)甲每小時(shí)做18個(gè),乙每小時(shí)做12個(gè)
(2)甲每小時(shí)做45個(gè),乙每小時(shí)做60個(gè)
【分析】(1)設(shè)乙每小時(shí)做個(gè),則甲每小時(shí)做個(gè),甲做90個(gè)所用的時(shí)間為,乙做60個(gè)所用的時(shí)間為,然后根據(jù)所用時(shí)間相等列出方程求解即可;
(2)設(shè)甲每小時(shí)做個(gè)零件,表示出乙每小時(shí)做的零件個(gè)數(shù),然后根據(jù)“結(jié)果甲比乙提前20分鐘完成任務(wù)”列出方程即可.
【詳解】(1)解:(1)設(shè)乙每小時(shí)做個(gè),則甲每小時(shí)做個(gè),
甲做90個(gè)所用的時(shí)間為,乙做60個(gè)所用的時(shí)間為;
根據(jù)題意列方程為:,
解得:,
經(jīng)檢驗(yàn):是原分式方程的解,且符合題意,
則.
答:甲每小時(shí)做18個(gè),乙每小時(shí)做12個(gè).
(2)設(shè)甲每小時(shí)做個(gè)零件,則乙每小時(shí)做個(gè)零件,
根據(jù)題意得,,
解得:,
經(jīng)檢驗(yàn):是原分式方程的解,且符合題意,
則,.
答:甲每小時(shí)做45個(gè),乙每小時(shí)做60個(gè).
【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解,注意檢驗(yàn).
23.(2022秋·遼寧大連·七年級(jí)統(tǒng)考期末)模型與應(yīng)用
【數(shù)學(xué)模型】
在數(shù)學(xué)中,可以用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸.用數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)對(duì)數(shù)學(xué)的發(fā)展起了重要作用,借助圖直觀地表示很多與數(shù)相關(guān)的問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想方法.
【問題解決】
(1)如圖1,在數(shù)軸上,點(diǎn)A和點(diǎn)B表示的有理數(shù)分別為和4,點(diǎn)P、點(diǎn)Q為線段上兩點(diǎn),點(diǎn)Q在點(diǎn)P右側(cè)且.若點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,,求此時(shí)x的值.
【形成觀念】
(2) 如圖2,某地的高速口與動(dòng)車口水平距離為1千米,同向平行行駛的轎車和動(dòng)車在各自卡口同時(shí)出發(fā).已知普通家庭轎車的長度是4米,行駛速度為120千米/小時(shí);8組編的動(dòng)車長度為266米,行駛速度為200千米/小時(shí).求動(dòng)車車頭追上轎車車尾到動(dòng)車車尾離開轎車車頭需要多少秒?
【答案】(1);(2)需要12.15秒.
【分析】(1)點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)是x,則點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)是,用x表示出,,根據(jù)列出x的方程,解方程即可;
(2)以高速卡口為原點(diǎn),小轎車行駛的方向?yàn)檎较颍?千米為一個(gè)單位長度,建立數(shù)軸,t小時(shí)后,轎車頭部A對(duì)應(yīng)的數(shù)為120t,轎車尾部B對(duì)應(yīng)的數(shù)為,動(dòng)車頭部C對(duì)應(yīng)的數(shù)為,動(dòng)車尾部D對(duì)應(yīng)的數(shù)為,分別求出B與C重合時(shí),A與D重合時(shí)t的值,然后求出結(jié)果即可.
【詳解】解:(1)由題,點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)是x,則點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)是,
∴,,
∵,
∴,
解得,.
(2)如圖,以高速卡口為原點(diǎn),小轎車行駛的方向?yàn)檎较颍?千米為一個(gè)單位長度,建立數(shù)軸,
t小時(shí)后,轎車頭部A對(duì)應(yīng)的數(shù)為120t,轎車尾部B對(duì)應(yīng)的數(shù)為,動(dòng)車頭部C對(duì)應(yīng)的數(shù)為,動(dòng)車尾部D對(duì)應(yīng)的數(shù)為,
當(dāng)B與C重合時(shí),,
解得,,
當(dāng)A與D重合時(shí),,
解得,,
(秒).
答:動(dòng)車頭追上轎車尾到動(dòng)車尾離開轎車頭一共需要12.15秒.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合,列出方程,準(zhǔn)確計(jì)算.
24.(2022秋·廣西南寧·九年級(jí)??茧A段練習(xí))“改變生活,改變社會(huì)”,不一樣的手機(jī)給人們帶來了全新的體驗(yàn),某營業(yè)廳現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的手機(jī)出售,售出1部A型、2部B型手機(jī)共獲利1000元,售出2部A型、1部B型手機(jī)共獲利800元.
(1)求A、B兩種型號(hào)的手機(jī)每部利潤各是多少元?
(2)若營業(yè)廳再次購進(jìn)A、B兩種型號(hào)手機(jī)共20部,其中B型手機(jī)的數(shù)量不超過A型手機(jī)數(shù)量的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)購買方案,使?fàn)I業(yè)廳銷售完這20部手機(jī)能獲得最大利潤,并求出這最大利潤.
【答案】(1)A種型號(hào)手機(jī)每部利潤是200元,B種型號(hào)手機(jī)每部利潤是400元
(2)購進(jìn)A種型號(hào)的手機(jī)12部,B種型號(hào)的手機(jī)8部時(shí)獲得最大利潤,最大利潤是5600元
【分析】(1)根據(jù)題意得出等量關(guān)系式:售出1部A型、2部B型手機(jī)共獲利1000元,售出2部A型、1部B型手機(jī)共獲利800元,列出二元一次方程組,解方程組即可;
(2)根據(jù)題意列出一元一次不等式求出自變量的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)求最值即可.
【詳解】(1)設(shè)A種型號(hào)手機(jī)每部利潤是a元,B種型號(hào)手機(jī)每部利潤是b元,由題意得:
,
解得.
答:A種型號(hào)手機(jī)每部利潤是200元,B種型號(hào)手機(jī)每部利潤是400元;
(2)設(shè)購進(jìn)A種型號(hào)的手機(jī)x部,則購進(jìn)B種型號(hào)的手機(jī)(20﹣x)部,獲得的利潤為w元,
,
∵B型手機(jī)的數(shù)量不超過A型手機(jī)數(shù)量的,
∴,
解得,
∵,
∴w隨x的增大而減小,
∴當(dāng)時(shí),w取得最大值,此時(shí),
.
答:營業(yè)廳購進(jìn)A種型號(hào)的手機(jī)12部,B種型號(hào)的手機(jī)8部時(shí)獲得最大利潤,最大利潤是5600元.
【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組,一元一次不等式和一次函數(shù),解答本題關(guān)鍵是列出二元一次方程組和熟記一次函數(shù)的性質(zhì).
25.(2022秋·全國·八年級(jí)專題練習(xí))若整數(shù)a使得關(guān)于x的分式方程有正整數(shù)解,且使得關(guān)于y的不等式組有解,那么符合條件的所有整數(shù)a的和是多少?
【答案】符合條件的所有整數(shù)a的和為16
【分析】由題意可得,然后可得或10,進(jìn)而根據(jù)不等式組可得,最后問題可求解.
【詳解】解方程分式方程,
得,
∵分式方程的解為正整數(shù)解,
∴或2或4或8,
又且,
∴,
∴或6或10,
由關(guān)于y的不等式組有解,
解得:
∴,
解得:,
綜上,符合題意的整數(shù)a的值有6,10,
∴符合條件的所有整數(shù)a的和為16.
【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次不等式組及分式方程的解法,熟練掌握一元一次不等式組及分式方程的解法是解題的關(guān)鍵.
26.(2022秋·遼寧沈陽·九年級(jí)統(tǒng)考期中)國慶節(jié)期間,某網(wǎng)店直接從工廠購進(jìn)A,B兩款保溫杯,進(jìn)貨價(jià)和銷售價(jià)如表:(注:利潤=銷售價(jià)﹣進(jìn)貨價(jià))
(1)網(wǎng)店第一次用1540元購進(jìn)A,B兩款保溫杯共50個(gè),求兩款保溫杯分別購進(jìn)的個(gè)數(shù);
(2)第一次購進(jìn)的保溫杯售完后,該網(wǎng)店計(jì)劃再次購進(jìn)A,B兩款保溫杯共110個(gè)(進(jìn)貨價(jià)和銷售價(jià)都不變),且進(jìn)貨總價(jià)不高于3360元,則全部售完購進(jìn)的保溫杯,該網(wǎng)店可獲得的最大利潤是 元;
(3)國慶節(jié)過后,網(wǎng)店打算把B款保溫杯降價(jià)銷售,如果按照原價(jià)銷售,平均每天可售4個(gè),經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每降價(jià)1元,平均每天可多售2個(gè),那么將銷售價(jià)定為每件多少元時(shí),才能使B款保溫杯平均每天銷售利潤為96元?
【答案】(1)購進(jìn)A款保溫杯20個(gè),B款保溫杯30個(gè)
(2)1440
(3)將銷售價(jià)定為每件34元或36元時(shí),才能使B款保溫杯平均每天銷售利潤為96元
【分析】(1)設(shè)購進(jìn)款保溫杯個(gè),款保溫杯個(gè),由題意:網(wǎng)店第一次用1540元購進(jìn),兩款保溫杯共50個(gè),列出二元一次方程組,解方程組即可;
(2)設(shè)購進(jìn)個(gè)款保溫杯,則購進(jìn)個(gè)款保溫杯,由題意:進(jìn)貨總價(jià)不高于3360元,列出一元一次不等式,解得.設(shè)再次購進(jìn)的、兩款保溫杯全部售出后獲得的總利潤為元,則,然后由一次函數(shù)的性質(zhì)即可求解;
(3)設(shè)款保溫杯的售價(jià)定為元,則每個(gè)的銷售利潤為元,平均每天可售出個(gè),使款保溫杯平均每天銷售利潤為96元,列出一元二次方程,解方程即可.
【詳解】(1)解:設(shè)購進(jìn)款保溫杯個(gè),款保溫杯個(gè),
依題意得:,
解得:,
答:購進(jìn)款保溫杯20個(gè),款保溫杯30個(gè).
(2)解:設(shè)購進(jìn)個(gè)款保溫杯,則購進(jìn)個(gè)款保溫杯,
依題意得:,
解得:.
設(shè)再次購進(jìn)的、兩款保溫杯全部售出后獲得的總利潤為元,則.
,
隨的增大而增大,
當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值,此時(shí).
即網(wǎng)店可獲得的最大利潤是1440元.
(3)解:設(shè)款保溫杯的售價(jià)定為元,則每個(gè)的銷售利潤為元,平均每天可售出個(gè),
依題意得:,
整理得:,
解得:,.
答:將銷售價(jià)定為每件34元或36元時(shí),才能使款保溫杯平均每天銷售利潤為96元.
【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用、一元二次方程的應(yīng)用以及一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,找出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;(3)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程.
會(huì)員年卡類型
辦卡費(fèi)用(元)
每次游泳收費(fèi)(元)
A類
50
25
B類
200
20
C類
400
15
類別
價(jià)格
A款保溫杯
B款保溫杯
進(jìn)貨價(jià)(元/個(gè))
35
28
銷售價(jià)(元/個(gè))
50
40
這是一份中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)2.3一元一次不等式(組)及其應(yīng)用驗(yàn)收卷(原卷版+解析),共24頁。試卷主要包含了3一元一次不等式及其應(yīng)用驗(yàn)收卷等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)2.2方程(組)應(yīng)用類型驗(yàn)收卷(原卷版+解析),共26頁。試卷主要包含了2方程應(yīng)用類型驗(yàn)收卷等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)2.1方程(組)定義及解法驗(yàn)收卷(原卷版+解析),共20頁。試卷主要包含了1方程定義及解法等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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