
這是一份高中數(shù)學(xué)北師大版 (2019)必修 第一冊(cè)1.3 集合的基本運(yùn)算精品課件ppt,共15頁(yè)。PPT課件主要包含了導(dǎo)入課題,新知探究,典例剖析,課堂小結(jié),課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
集合C 的元素是集合A 和集合B 的公共元素
集合F 的元素是集合D 和集合E 的公共元素
在此我們發(fā)現(xiàn),有些集合的元素是由另一些集合的公共元素得到的,而有些集合的元素是由另一些集合的元素加起來(lái)得到的,那么在集合中,有沒(méi)有類似于數(shù)的加減法那樣的運(yùn)算方法呢? 為此,我們將學(xué)習(xí)一個(gè)新的運(yùn)算方法——集合的基本運(yùn)算(交集與并集).
集合C 的元素是由集合A 和集合B 的元素相加得到的
集合F 的元素是由集合D 和集合E 的元素相加得到的
2 交集的重要結(jié)論:對(duì)于任意集合A,B,有 A∩B=B∩A, A∩B?A, A∩B?B, A∩A=A, A∩???.
等價(jià)符號(hào)意思是左邊可以推出右邊右邊也可以推出左邊
2 并集的重要結(jié)論:對(duì)于任意集合A,B,有 A∪B=B∪A, A∪B?A, A∪B?B, A∪A?A, A∪?=A.
探究1: 已知A={5,7,8,9},B={1,3,7,8,9},C={2,3,8,9},則(1)(A∩B)∩C 與A∩(B∩C) ,(A∪B)∪C與A∪(B∪C)分別有什么關(guān)系?A∩B={7,8,9},B∩C={3,8,9},A∪B={1,3,5,7,8,9},B∪C={1,2,3,7,8,9},(A∩B)∩C={8,9},A∩(B∩C)={8,9},(A∪B)∪C={1,2,3,5,7,8,9},A∪(B∪C)={1,2,3,5,7,8,9}∴(A∩B)∩C=A∩(B∩C),(A∪B)∪C=A∪(B∪C) .(2)這兩個(gè)等式是偶然成立,還是具有普遍意義?試用Venn圖說(shuō)明.
探究2: 已知A={5,7,8,9},B={1,3,7,8,9},C={2,3,8,9},則(1)A∩(B∪C) 與(A∩B)∪(A∩C) ,A∪(B∩C)與(A∪B)∩(A∪C)分別有什么關(guān)系?(2)這兩個(gè)等式是偶然成立,還是具有普遍意義?試用Venn圖說(shuō)明.同理可得:A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C) A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C)
例5 求下列每一組中兩個(gè)集合的交集:
在數(shù)軸上表示出集合A、B,如圖
作業(yè)1:課本P12A組T7
作業(yè)2:課本P12B組T2
這是一份數(shù)學(xué)必修 第一冊(cè)1.3 集合的基本運(yùn)算教學(xué)課件ppt,共11頁(yè)。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)回顧,研探新知,Venn圖表示,例題講解,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中1.3 集合的基本運(yùn)算課堂教學(xué)ppt課件,共18頁(yè)。PPT課件主要包含了Venn圖,反之亦然,自然語(yǔ)言,集合語(yǔ)言,且A∩BC,C-17等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教A版 (2019)必修 第一冊(cè)第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ)1.1 集合的概念備課課件ppt,共41頁(yè)。PPT課件主要包含了任何一個(gè),A=B,真子集,所有屬于A,或?qū)儆贐,xx∈A或,x∈B,屬于集合A且,屬于集合B的,xx∈A且等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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