
1. 把數(shù)軸上表示4的點移動2個單位后表示的數(shù)為( )
A. 3B. 2C. 3或5D. 2或6
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點左移即在原數(shù)上減,右移即在原數(shù)上加計算即可.
【詳解】解:兩種情況,即:4+2=6或4﹣2=2,
故選:D.
【點睛】本題考查了數(shù)軸上點的移動問題,熟記變化規(guī)律是“左減右加”是解題關(guān)鍵.
2. 據(jù)統(tǒng)計我國每年浪費的糧食約35000000噸,我們要勤儉節(jié)約,反對浪費,積極的加入“光盤行動”中來.用科學(xué)記數(shù)法表示35000000是( ).
A. 3.5×106B. 3.5×107C. 35×106D. 35×107
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法,即可得到答案.
【詳解】用科學(xué)記數(shù)法表示35000000是:3.5×107
故選:B.
【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法,從而完成求解.
3. 如圖,是一個幾何體的表面展開圖,則該幾何體是( )
A. 三棱錐B. 三棱柱C. 四棱柱D. 圓錐
【答案】B
【解析】
【分析】由展開圖得這個幾何體為棱柱,底面為三邊形,則為三棱柱.
【詳解】解:由圖得,這個幾何體為三棱柱.
故選B.該試卷源自 每日更新,享更低價下載?!军c睛】考查了幾何體的展開圖,有兩個底面的為柱體,有一個底面的為錐體.
4. 在數(shù)軸上表示不等式的解集,正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)求出不等式的解集,根據(jù)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來,即可得到答案.
【詳解】解:3-x≤1,
移項得:-x≤1-3,
∴-x≤-2,
不等式的兩邊都除以-1得:x≥2,
即在數(shù)軸上表示不等式的解集是:
,
故選:D.
【點睛】本題主要考查對不等式的性質(zhì),解一元一次不等式,在數(shù)軸上表示不等式的解集等知識點的理解和掌握,能正確解不等式是解此題的關(guān)鍵.
5. 如圖,在數(shù)學(xué)興趣小組探究活動中,小明要測量小河兩岸相對的兩點P,A的距離,他和同學(xué)利用工具測得PC=50米,∠PCA=,根據(jù)上述測量數(shù)據(jù)可計算得到小河寬度PA為( )
A. 米B. 50米C. 米D. 50tanα米
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)的正切值表示出PA的長度.
【詳解】解:在中,,
∴.
故選:D.
【點睛】本題考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是掌握用銳角三角函數(shù)解直角三角形的方法.
6. 如圖,點,,在上,若,則的度數(shù)是( )
A. 18°B. 36°C. 54°D. 72°
【答案】B
【解析】
【分析】由點A,B,C在⊙O上,∠BOC=72°,直接利用圓周角定理求解即可求得答案.
【詳解】解:∵點A,B,C在⊙O上,∠BOC=72°,
∴∠BAC=∠BOC=36°.
故選:B.
【點睛】本題考查了圓周角定理.此題比較簡單,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
7. 在中,.分別以B、C為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧分別交于E、F兩點,連接直線,分別交于點M、N,連接,則的周長為( )
A. 5B. 6C. 7D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】此題考查了平行線分線段成比例定理、勾股定理、直角三角形的性質(zhì)等知識,先由勾股定理求出,再由平行線分線段成比例和直角三角形的性質(zhì)求出,,即可得到答案.
【詳解】解:在中,∵,
∴,
由作圖可知,垂直平分線段,
∴,,
∴
∴,
∴,,
∴的周長++2=6,
故選:B.
8. 如圖,正方形ABCO和正方形CDEF的頂點B、E在雙曲線y=(x>0)上,連接OB、OE、BE,則S△OBE的值為( )
A. 2B. 2.5C. 3D. 3.5
【答案】A
【解析】
【分析】先證明CE∥OB,從而由等底同高的三角形的面積相等可得S△OBE=S△OBC,再由反比例函數(shù)和正方形的性質(zhì)可求BC=OC=2,然后可求出S△OBE的值.
【詳解】連接CE.
∵四邊形ABCO,四邊形DEFC都是正方形,
∴∠ECF=∠BOC=45°,
∴CE∥OB,
∴S△OBE=S△OBC,
∵BC=OC,點B在y= 上,
∴BC=OC=2,
∴S△OBE= ×2×2=2,
故選A.
【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),等底同高的三角形的面積相等,反比例函數(shù)k的幾何意義,證明S△OBE=S△OBC是解答本題的關(guān)鍵.
二、填空題(共18分)
9. 某場電影成人票25元/張,賣出m張,學(xué)生票15元/張,賣出n張,共得票款_____元.
【答案】(25m+15n)
【解析】
【分析】賣成人票所得票款為25m元,賣學(xué)生票所得票款為15n元.
【詳解】解:由題意可得,售票共得票款(25m+15n)元.
【點睛】本題考查了根據(jù)題意列代數(shù)式.
10. 因式分解a2-16的結(jié)果是________.
【答案】(a-4)(a+4)
【解析】
【分析】原式利用平方差公式直接分解即可.
【詳解】解:原式=,
故答案為:.
【點睛】本題主要考查的是利用公式法因式分解,牢記平方差公式的形式是解決此題的關(guān)鍵.
11. 關(guān)于的一元二次方程有兩個實數(shù)根,則的取值范圍是_____.
【答案】
【解析】
【詳解】根據(jù)方程有實數(shù)根,得出,建立關(guān)于的不等式,求出的取值范圍即可.
【分析】∵關(guān)于的一元二次方程有兩個實數(shù)根,
∴,
解得,
故答案為:.
【點睛】此題考查了根的判別式,掌握一元二次方程根的情況與判別式的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
12. 一個多邊形的每個外角都等于與它相鄰的內(nèi)角,那么這個多邊形是______邊形.
【答案】四
【解析】
【分析】利用多邊形的每個外角與它相鄰的內(nèi)角互補及多邊形的外角和為即可求解.
【詳解】解:由題意得:
,
,
則這個多邊形是四邊形,
故答案為:四.
【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和外角,熟練掌握多邊形的每一個內(nèi)角與它相鄰的內(nèi)角互補是解題的關(guān)鍵.
13. 如圖,是的直徑,弦,, ,則陰影部分圖形的面積為_____.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查了扇形面積計算,圓周角定理,垂徑定理,解題關(guān)鍵是利用割補法求陰影部分面積.根據(jù)垂徑定理“垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧”,可得,根據(jù)圓周角定理“一條弧所對圓周角等于它所對圓心角的一半”,可得,即可得出,然后解直角三角形得,的長度,最后利用割補法得,求解即可.
【詳解】解:如圖,假設(shè)線段、交于點,
∵是的直徑,弦,,
∴,
又∵,
∴,,
∴,,
,
∴
故答案為:.
14. 已知函數(shù)及直線,若直線與函數(shù)的圖象至少有三個交點,則的取值范圍為______.
【答案】
【解析】
【分析】當(dāng)與相切時,此時直線與函數(shù)的圖象有3個交點,當(dāng)經(jīng)過點時,直線與函數(shù)的圖象有3個交點,分別求得的值,進而結(jié)合函數(shù)圖象,即可求解.
【詳解】解:如圖所示,
當(dāng)與相切時,此時直線與函數(shù)的圖象有3個交點,
則有兩相等實數(shù)根,
整理得,
∴
解得:
當(dāng)經(jīng)過點時,直線與函數(shù)的圖象有3個交點,
此時,解得:
觀察圖象,可得直線與函數(shù)的圖象至少有三個交點,則的取值范圍為,
故答案為:.
【點睛】本題考查了二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象及性質(zhì),能夠根據(jù)條件,數(shù)形結(jié)合的進行分析,分類討論是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(共78分)
15. 先化簡,再求值:,其中.
【答案】,5.
【解析】
【分析】先根據(jù)整式的乘法、完全平方公式去括號,再計算整式的加減法,然后將x的值代入求值即可.
【詳解】原式
將代入得:原式.
【點睛】本題考查了整式的乘法與加減法、完全平方公式、實數(shù)的混合運算,熟記各運算法則是解題關(guān)鍵.
16. 在一個不透明的口袋中有標(biāo)號為1,2,3,4的四個小球,除數(shù)字不同外,小球沒有任何區(qū)別,摸球前先攪拌均勻,每次摸一個球.
(1)摸出一個球,摸到標(biāo)號為奇數(shù)的概率為______________.
(2)從袋中不放回地摸兩次,用列表或樹狀圖求出兩球標(biāo)號數(shù)字為偶數(shù)的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根據(jù)一個不透明的口袋中有標(biāo)號為1,2,3,4的四個小球,可知標(biāo)號為奇數(shù)的有2個,再由概率公式求解即可;
(2)畫出相應(yīng)的樹狀圖,得到從袋中不放回地摸兩次,兩球標(biāo)號數(shù)字為偶的結(jié)果有2個,再由概率公式求解即可.
【小問1詳解】
解:∵標(biāo)號為1,2,3,4的四個小球中,標(biāo)號為奇數(shù)的是1號和3號,
∴摸出一個球,摸到標(biāo)號為奇數(shù)的概率為,
故答案為:;
【小問2詳解】
解:樹狀圖如下所示,
共有12個等可能的結(jié)果,其中兩球標(biāo)號數(shù)字為偶數(shù)的結(jié)果有2個,
∴從袋中不放回地摸兩次,兩球標(biāo)號數(shù)字為偶數(shù)的概率為.
【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.注意區(qū)分放回與不放回實驗,列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
17. 如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都為1,每個小正方形的頂點叫格點.請完成如圖所示的畫圖,要求:①僅用無刻度的直尺,②不寫畫法,保留必要的畫圖痕跡.
(1)在圖1中畫出一條長為的線段MN(M,N分別為格點)
(2)在圖2中畫出一個以格點為頂點,以AB為一邊的正方形ABCD;
(3)在圖3中,E,F(xiàn)分別為格點,畫出線段EF的垂直平分線l.
【答案】(1)作圖見解析;(2)作圖見解析;(3)作圖見解析
【解析】
【分析】(1)因為正方形網(wǎng)格中的每個正方形邊長都是1,根據(jù)勾股定理可得,直角邊長為2和3的直角三角形的斜邊長是;;
(2)根據(jù)正方形定義來畫圖即可;
(3)用圓規(guī)分別取長度長于線段一半小于全長分別在線段兩端畫圓,將兩圓交點一連即為垂直平分線;
【詳解】解:(1)線段MN如圖所示;
(2)正方形ABCD如圖所示;
(3)線段EF的垂直平分線l如圖所示;
【點睛】本題考查的是畫圖,熟練掌握勾股定理和正方形是解題的關(guān)鍵.
18. “青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”我國新冠疫情基本控制,境外疫情肆虐.為了幫助全球抗疫,某廠接到在規(guī)定時間內(nèi)生產(chǎn)臺呼吸機支援境外抗疫.在生產(chǎn)了臺呼吸機后,廠家把工作效率提高到原來的倍,于是提前天完成任務(wù).求原來每天生產(chǎn)多少臺呼吸機?
【答案】原來每天生產(chǎn)臺呼吸機
【解析】
【分析】設(shè)原來每天生產(chǎn)臺呼吸機,則提高工作效率后每天生產(chǎn)臺呼吸機,根據(jù)題意即可列出分式方程,解方程即可求解.
【詳解】解:設(shè)原來每天生產(chǎn)臺呼吸機,則提高工作效率后每天生產(chǎn)臺呼吸機,
依題意,得:,
解得:,
經(jīng)檢驗,是原分式方程的解,且符合題意.
答:原來每天生產(chǎn)臺呼吸機.
【點睛】本題考查了分式方程的實際應(yīng)用,根據(jù)題意,準(zhǔn)確列出方程是解決本題的關(guān)鍵.
19. 如圖,在中,,以為直徑的交于點D,過點D作于點E,交的延長線于點F.
(1)判斷直線與的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)如果 ,求的長.
【答案】(1)相切,理由見解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根據(jù)過半徑外端且垂直于半徑的直線是圓的切線,證明垂直即可.
(2)根據(jù)勾股定理,三角形面積不同表示法,計算即可.
【小問1詳解】
相切,理由如下:
連接,
∵為的直徑,
∴.
∴.
∵,
∴.
∵,
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
∴與相切.
【小問2詳解】
.由(1)知,
∴在中,由勾股定理 得
.
∵,
∴.
∴.
【點睛】本題考查了切線的判定和性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的判定和性質(zhì),中位線定理,
三角形面積計算,熟練掌握切線判定和勾股定理,中位線定理是解題的關(guān)鍵.
20. 為了了解名初三畢業(yè)生一分鐘跳繩次數(shù)的情況,某校抽取了一部分初三畢業(yè)生進行一分鐘跳繩的測試,將所得數(shù)據(jù)進行處理,得到如下頻率分布表:
(1)這個問題中,總體是_____;樣本容量_____;
(2)第四小組的頻數(shù)_____,頻率_____;
(3)若次數(shù)在次(含次)以上為達標(biāo),試估計該校初三畢業(yè)生一分鐘跳繩次數(shù)的達標(biāo)率是多少?
【答案】(1)初三畢業(yè)班學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)情況的全體,
(2),
(3)
【解析】
【分析】本題考查了頻數(shù)分布表,樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確讀表、從表中獲取信息.
(1)根據(jù)總體的概念寫出總體,根據(jù)頻數(shù)和頻率求出樣本容量;
(2)先根據(jù)頻率求出,再利用樣本容量和第四組的頻率求出;
(3)求出樣本的達標(biāo)率,即可求解.
【小問1詳解】
解:根據(jù)總體、樣本容量的概念:可得總體為初三畢業(yè)班學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)情況的全體,
樣本容量;
故答案為:初三畢業(yè)班學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)情況得到全體,;
【小問2詳解】
,,
故答案為:,;
【小問3詳解】
樣本中的達標(biāo)率為:,
該校初三畢業(yè)生一分鐘跳繩次數(shù)的達標(biāo)率也是.
21. 甲、乙兩車從A地出發(fā),沿同一路線駛向B地,甲車先出發(fā)勻速駛向B地,40min后,乙車出發(fā),勻速行駛一段時間后,在途中的貨站裝貨耗時半小時.由于滿載貨物,為了行駛安全,速度減少了50km/h,結(jié)果與甲車同時到達B地,甲乙兩車距A地的路程y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示
(1)a= ,甲的速度是 km/h;
(2)求線段CF對應(yīng)的函數(shù)表達式,并求乙剛到達貨站時,甲距B地還有多遠?
(3)乙車出發(fā) min追上甲車?
(4)直接寫出甲出發(fā)多長時間,甲乙兩車相距40km.
【答案】(1)4.5, 60;(2)y=60x+40,180;(3)80;(4)甲出發(fā)小時或小時或4小時或7小時后,甲乙兩車相距40km.
【解析】
【分析】(1)由乙在途中的貨站裝貨耗時半小時易得a=4.5,甲從A到B共用了(+7)小時,然后利用速度公式計算甲的速度;
(2)根據(jù)甲的速度可求出甲乙出發(fā)時甲所走的路程,即可得出線段CF對應(yīng)的函數(shù)表達式;再根據(jù)“路程、速度與時間”的關(guān)系解答即可;
(3)根據(jù)題意列方程求出乙速度,再列式計算解答即可;
(4)直線OD的解析式為y=90x(0≤x≤4),然后利用函數(shù)值相差40列方程解答即可.
【詳解】(1)∵線段DE代表乙車在途中的貨站裝貨耗時半小時,
∴a=4+0.5=4.5(小時),
甲車的速度==60(千米/小時);
故答案為:4.5;60;
(2)乙出發(fā)時甲所走的路程為:60×=40(km),
∴線段CF對應(yīng)的函數(shù)表達式為:y=60x+40;
乙剛到達貨站時,甲距B地的路程為:460﹣60(4+)=180(km).
(3)設(shè)乙車剛出發(fā)時的速度為x千米/時,則裝滿貨后的速度為(x﹣50)千米/時,
根據(jù)題意可知:4x+(7﹣4.5)(x﹣50)=460,
解得:x=90.
乙車追上甲車的時間為40÷(90﹣60)=(小時),小時=80分鐘,
故答案為:80;
(4)易得直線OD解析式為y=90x(0≤x≤4),根據(jù)題意得
60x+40﹣90x=40或90x﹣(60x+40)=40或60x=460﹣180﹣40或60x=460﹣40,
解得x=或x=或x=4或x=7.
答:甲出發(fā)小時或x=小時或x=4小時或x=7小時后,甲乙兩車相距40km.
【點睛】本題考查了一元一次方程的行程問題,掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.
22. 【問題背景】如圖1所示,在中,,,點D為直線上的個動點(不與B、C重合),連結(jié),將線段繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,使點A旋轉(zhuǎn)到點E,連結(jié).
【問題初探】如果點D在線段上運動,通過觀察、交流,小明形成了以下的解題思路:過點E作交直線于F,如圖2所示,通過證明______,可推證是_____三角形,從而求得______°.
【繼續(xù)探究】如果點D在線段的延長線上運動,如圖3所示,求出的度數(shù).
【拓展延伸】連接,當(dāng)點D在直線上運動時,若,請直接寫出的最小值.
圖1 圖2 圖3
【答案】(1)△ADB,等腰直角,135°;(2)45°;(3).
【解析】
【分析】(1)問題初探:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠ADE=90°,AD=DE,則∠ADB+∠EDF=∠ADB+∠DAB=90°,得到∠DAB=∠EDF,則根據(jù)AAS得到△DEF≌△ADB;則EF=BD,DF=AB,則AB=AC=DF,得到BD=CF=EF,則△CEF是等腰直角三角形;從而得到∠DCE=135°;
(2)繼續(xù)探究:過點E作EG⊥CD,與(1)同理,可證△ABD≌△DGE,得到BD=GE,AB=DG=BC,則BD=CG=GE,即可得到;
(3)拓展延伸:當(dāng)點D在直線BC上運動時,當(dāng)BE⊥CE時,BE的長度是最小值,由(2)可知,則△BCE為等腰直角三角形,則.
【詳解】解:(1)問題初探:如圖,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得:∠ADE=90°,AD=DE,
∴∠ADB+∠EDF=90°,
∵∠ABC=90°,
∴∠ADB+∠DAB=90°,
∴∠DAB=∠EDF,
∵EF⊥BC,
∴∠ABC=∠DFE=90°,
∴△ADB≌△DEF(AAS);
∴BD=EF,AB=DF,
∴AB=DF=BC,
∴BD+DC=DC+CF,
∴BD=CF=EF,
∴△CEF是等腰直角三角形;
∴∠CEF=45°,
∴∠DCE=∠CEF+∠CFE=45°+90°=135°;
故答案為:△ADB,等腰直角,135°;
(2)繼續(xù)探究:如圖,過點E作EG⊥CD,
∵∠ADE=∠ADB+∠GDE=90°,∠ADB+∠DAB=90°,
∴∠GDE=∠DAB,
∵∠ABD=∠DGE=90°,AD=DE,
∴△ABD≌△DGE(AAS),
∴BD=GE,AB=DG=BC,
∴BD+BG=BG+GC,
∴CG=BD=GE,
∴△CEG是等腰直角三角形,
∴∠DCE=45°;
(3)拓展延伸:如圖,當(dāng)點D在直線BC上運動時,當(dāng)BE⊥CE時,BE的長度是最小值;
則∠BEC=90°.
由(2)可知,∠DCE=45°,
∴△BCE是等腰直角三角形,
∴BE=CE,
∵,
∴;
∴BE的最小值為.
【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值,等腰直角三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),同角的余角相等等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握等腰直角三角形的判定和性質(zhì),以及利用全等三角形的性質(zhì)得到邊的關(guān)系和角的關(guān)系,從而進行解題.
23. 如圖①,在中,,,.點P從點A出發(fā),沿折線以每秒5個單位長度的速度向點C運動,同時點D從點C出發(fā),沿以每秒2個單位長度的速度向點A運動,點P到達點C時,點P、D同時停止運動.當(dāng)點P不與點A、C重合時,作點P關(guān)于直線的對稱點Q,連接交于點E,連接、.設(shè)點P的運動時間為t秒.
(1)當(dāng)點P與點B重合時,求t的值.
(2)用含t的代數(shù)式表示線段的長.
(3)當(dāng)為銳角三角形時,求t的取值范圍.
(4)如圖②,取的中點M,連接.當(dāng)直線與的一條直角邊平行時,直接寫出t的值.
【答案】(1)
(2)的長為或
(3)或
(4)t的值為或
【解析】
分析】(1)由題意直接根據(jù),構(gòu)建方程進行分析求解即可;
(2)由題意分兩種情形:當(dāng)點P在線段上時,首先利用勾股定理求出,再求出即可解決問題.當(dāng)點P在線段上時,在中,求出即可;
(3)根據(jù)題意求出兩種特殊情形下是等腰直角三角形時t的值,即可求解當(dāng)為銳角三角形時t的取值范圍;
(4)根據(jù)題意分兩種情形:如圖7,當(dāng)點P在線段上,時以及如圖8,當(dāng)點P在線段上,時,分別求解即可.
【小問1詳解】
當(dāng)點P與點B重合時,.解得.
小問2詳解】
∵,,,
∴在中,AC=,
∴,,
如圖①中,當(dāng)點P在線段上時,
在中,,
∴.
如圖③中,當(dāng)點P在線段上時,
在中,,,
∴.
綜上所述,的長為或;
【小問3詳解】
先考慮臨界值等腰直角三角形,那么.
如圖④中,當(dāng)點P在上時,
在中,,
∵,
由,得.解得.
如圖⑤中,當(dāng)點P在上時,
在中,.
∵,
由,得,
解得.
再數(shù)形結(jié)合寫結(jié)論.
當(dāng)為銳角三角形時,或.
【小問4詳解】
如圖⑥中,當(dāng)點P在上,時,
延長交于點N.過點Q作于G,過點D作于H,
∵,,
∴,
在中,,
∴,
在中,,
∵,
解得.
如圖⑦中,當(dāng)點P在線段上,時,
過點D作于H,過點P作于K.
∵,,
∴,
在中,,
∴,
在中,,
∵,
∴,
解得,
綜上所述,滿足條件的t的值為或.
【點睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查解直角三角形,平行線的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分類討論的思想思考問題,學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.
24. 在平面直角坐標(biāo)系中,對于點給出如下定義:若點到兩坐標(biāo)軸的距離之和等于3,則稱點為三好點.
(1)在點,,中,屬于三好點的是_____(填寫字母即可);
(2)若點在軸正半軸上,且點為三好點,直線經(jīng)過點,求該直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;
(3)若直線與拋物線的交點為點,,其中點為三好點,求點的坐標(biāo);
(4)若在拋物線上有且僅有兩個點為三好點,直接寫出的取值范圍.
【答案】(1)R、S (2)9
(3)點M的坐標(biāo)為,或,
(4)或或時,拋物線上有兩個三好點
【解析】
【分析】(1)由定義直接判斷即可;
(2)由題意先求出點坐標(biāo),在求出直線解析式,即可求解;
(3)由題意知,三好點在,,,為頂點的正方形上,求出直線的解析式為,當(dāng)點為直線與拋物線的公共點時,求出,;再求出直線的解析式為,當(dāng)點為直線與拋物線的公共點時,求出,即可;
(4)由(3)可知,拋物線上有三好點,則三好點必在,,,為頂點的正方形上,當(dāng)拋物線與線段有一個交點時,求得,此時拋物線上有三個三好點,當(dāng)拋物線與直線有一個交點時,求得,此時拋物線上有一個三好點,則時,拋物線上有兩個三好點;當(dāng)拋物線經(jīng)過點時,求得,此時拋物線上有三個三好點,所以當(dāng)時,拋物線上有兩個三好點;當(dāng)拋物線經(jīng)過點時,求得,此時拋物線上有一個三好點,所以當(dāng)時,拋物線上有兩個三好點.
【小問1詳解】
根據(jù)三好點的定義得:,,,
、是三好點,
故答案為:、;
【小問2詳解】
點在軸正半軸上,且點為三好點,
,
又直線經(jīng)過點,
,
,
直線為,
當(dāng)時,,
,
直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為9;
【小問3詳解】
如圖1,由題意知,三好點在,,,為頂點的正方形上,
設(shè)直線的解析式為,
則,
解得:,
直線的解析式為,
當(dāng)點為線段與拋物線的公共點時,
由,
得,;
直線的解析式為,
當(dāng)點為線段與拋物線的公共點時,
由,
得,,
點的坐標(biāo)為,或,;
【小問4詳解】
由(3)可知,拋物線上有三好點,則三好點必在,,,為頂點的正方形上,
如圖2,當(dāng)拋物線與線段有一個交點時,
,
,
,
或,
拋物線的對稱軸在軸的左側(cè),
,
,此時拋物線上有三個三好點,
,
設(shè)直線的解析式為,
,
,
如圖3,當(dāng)拋物線與線段有一個交點時,
,
,
△,
,
此時拋物線的對稱軸在軸的右側(cè),且在點C的左側(cè),
,且
,
,
時,此時拋物線上有一個三好點,
時,拋物線上有兩個三好點;
如圖4,當(dāng)拋物線經(jīng)過點時,
,
,此時拋物線上有三個三好點,
當(dāng)時,拋物線上有兩個三好點;
如圖5,當(dāng)拋物線經(jīng)過點時,
,
,此時拋物線上有一個三好點,
當(dāng)時,拋物線上有兩個三好點;
綜上所述:當(dāng)或或時,拋物線上有兩個三好點.
【點睛】本題是二次函數(shù)的綜合題,熟練掌握二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),分類討論,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.組別
分組
頻數(shù)
頻率
1
4
0.04
2
3
0.03
3
45
0.45
4
b
c
5
6
0.06
6
2
0.02
合計
a
1.00
這是一份2023年吉林省長春市農(nóng)安縣長春市農(nóng)安縣四校中考名校調(diào)研數(shù)學(xué)模擬預(yù)測題,共8頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023年吉林省松原市四校中考數(shù)學(xué)模擬預(yù)測題,共10頁。試卷主要包含了單項選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份吉林省長春市朝陽區(qū)東北師大附中2023屆中考數(shù)學(xué)模擬預(yù)測題含解析,共16頁。
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