形容詞、副詞的比較等級(jí)
分析近年中考真題可知，形容詞副詞的比較等級(jí)主要在單項(xiàng)選擇、完形填空和按要求完成句子中考查，考查角度包括：
1)只考比較等級(jí)的結(jié)構(gòu)，此類試題著重考查形容詞和副詞比較等級(jí)的用法，如：比較級(jí)+and+比較級(jí)、much+比較級(jí)/as+形容詞/副詞原級(jí)+as/ne f+the+形容詞最高級(jí)等。
2)比較等級(jí)結(jié)構(gòu)和詞義辨析的混合考查，此類試題在選項(xiàng)設(shè)置上通常是一組反義詞及其比較級(jí)，解題時(shí)需根據(jù)語
境明確詞義和考查的比較等級(jí)，進(jìn)而選出正確答案
(3)形容詞比較級(jí)詞義辨析，此類試題只需根據(jù)語境和詞義即可得出答案。
4)填詞類，在完成句子中考查過：the+比較級(jí)，the+比較級(jí)考生需根據(jù)漢語意思明確所填結(jié)構(gòu)和固定句型，并熟記形容詞，副詞比較等級(jí)的規(guī)則變化和不規(guī)則變化。
（二）主謂一致
主謂一致是指謂語動(dòng)詞與主語在人稱和數(shù)上保持一致，主謂一致必須遵循三原則：語法一致原則，意義一致原則，就近一致原則。《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》對(duì)主謂一致僅要求理解。近3年，主謂一致在中考英語試題主要集中在用動(dòng)詞適當(dāng)形式填空、句型轉(zhuǎn)換、漢譯英、單項(xiàng)選擇、完形填空及其它類型的填空題中都出現(xiàn)主謂搭配的試題，解答任務(wù)型閱讀以及書面表達(dá)題型時(shí)，學(xué)生就必須考慮主謂一致。因此，考生必須掌握主謂一致。在學(xué)習(xí)過程中，要掌握主謂一致的基本用法及常見搭配。近幾年，主謂一致與時(shí)態(tài)、語態(tài)綜合考查成為命題的方向。
思維導(dǎo)圖
解題技巧
形容詞和副詞比較等級(jí)的用法
一、1. 同級(jí)比較：同級(jí)比較用原形，as…as永不離；as…as加nt，只言兩者是同一，若是nt s…as，后強(qiáng)前弱不看齊。
2. 比較級(jí)與最高級(jí)：兩者比較than相連，三者比較the在前。
【妙語詮釋】 ①同級(jí)比較一般用as…as表示＂與……一樣……＂，這時(shí)誰強(qiáng)誰弱無法比較出來，而nt s…as則表示后者比前者強(qiáng)，翻譯為＂不如……＂；②比較級(jí)通常和than 連用，而最高級(jí)通常跟有定冠詞the。
二、原級(jí)用在as…as間，比較級(jí)用在than前，
and連接兩個(gè)比較級(jí)，說明＂越來越怎樣＂。
三者以上最高級(jí)，副詞前可不加the，
even，much和a little，也常修飾比較級(jí)。
三、一者比較用原級(jí)。比較級(jí)限二者比。三者三者往上比，最高級(jí)的用法起。
若將等級(jí)掌握齊，比較范圍要搞細(xì)。比較級(jí)二句型記，做出句子沒問題。
若甲乙程度相同，as…as 結(jié)構(gòu)體。甲某方面不及乙，用 nt s/as…as表示。
上述內(nèi)容全記起，比較等級(jí)談完畢。
主謂一致
語法一致原則
主要指語法形式上一致，即謂語動(dòng)詞必須在人稱和數(shù)的形式上與主語保持一致，這一原則多適用于句子主語是名詞或代詞的情況。
He is a famus singer.
The bys wh are playing the guitar are my cusins.
Life is full f the unexpected.
意義一致原則
以主語表示的意義來決定謂語動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)。這一原則多適用于句中主語為集體名詞、“the+形容詞/v-ed/v-ing”、以-s結(jié)尾的名詞、what-從句；由and或連接的并列主語；主語為時(shí)間、度量、價(jià)值、數(shù)目等意義的詞語、某些不定代詞、what、which、wh等。
The class is mre than fifty students.（class指班級(jí)）
Generally speaking, the disable need mre help.
Smene is kncking at the dr.
就近原則
謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)與最近的詞語保持一致。這一原則多適用于“there be”句型、由r, , , nt als...連接的并列主語以及倒裝句型。
There is an apple and tw pears n the table.
There are tw pears and an apple n the table
知識(shí)梳理
高頻考點(diǎn)剖析一：形容詞、副詞原級(jí)的判定方法
1)由表示程度的副詞very，s，t， enugh，qute等修飾時(shí)，用形容詞原級(jí)。如
The film is t bring。這部電影太無聊了
2)表示兩者在某一方面相同或不同時(shí)用原級(jí)，具體結(jié)構(gòu)如下：
A...+as+形容詞/副詞原級(jí)+as+B(肯定)
A...+nt+as/s+形容詞/副詞原級(jí)+as+B(否定)
A...+倍數(shù)+as+形容詞原級(jí)+as+B，表示“A是B的倍”(一倍nce兩倍twice；三倍及以上：基數(shù)詞+
times)
as+形容詞/副詞原級(jí)+as+B。，表示“A是B的一半
高頻考點(diǎn)剖析二：形容詞、副詞比較級(jí)的判定方法
1.在英語中常修飾比較級(jí)的詞匯有：much, a lt, a little, even, far 等。
2.比較級(jí)的常見句型
比較級(jí)的使用原則：
(1)自身不進(jìn)行比較，排除自己的方法是使用 any ther。
例：He is taller than any ther by in his class. (不能去掉ther)
他比他班里的其他任何男孩都高。
(2)比較的對(duì)象必須是同類的人或事物。
例：My name is lnger than yurs. (不能將 yurs 寫成 yu)
我的名字比你的名字長(zhǎng)。
高頻考點(diǎn)剖析三：形容詞和副詞最高級(jí)的判定方法
1.形容詞、副詞的最高級(jí)用于三者或三者以上之間的比較，且形容詞最高級(jí)前要加定冠詞the。(但是形容詞最高級(jí)前有物主代詞、指示代詞、名詞所有格或?qū)Ｓ忻~修飾時(shí)，不用定冠詞the。)副詞最高級(jí)前的the可以省略。最高級(jí)通常有一個(gè)比較范圍，一般用介詞f，in表示一定的范圍。f 表示比較的對(duì)象屬于同一范疇；in則表示不屬于同一范疇。
2.形容詞和副詞最高級(jí)的用法
eq \x(\a\al(1.ne f＋the＋最高級(jí)＋名詞復(fù)數(shù)，表示“最……之一”；,2.the＋序數(shù)詞＋最高級(jí)?不再加the?表示“第幾……”；,3.Which/Wh＋動(dòng)詞＋最高級(jí)，A，B r C？))
主謂一致：
1.謂語動(dòng)詞用單數(shù)
不可數(shù)名詞作主語時(shí)
Water is very imprtant fr humans.
Knwledge is pwer.
Happiness lies first f all in health.
表示時(shí)間、金錢、距離、長(zhǎng)度等名詞復(fù)數(shù)和數(shù)詞作主語時(shí)
Eight hurs f sleep is enugh .
Thirty minutes was given t prepare fr the lessn.
Ten kilmeters is a lng distance.
主語為each, either, neither或由each, either, neither, every, n所修飾時(shí)
Each f the students has a dictinary.
Either is gd enugh fr me.
Neither f the bks is useful t him.
N man is brn wise.
主語為any, sme, every, n所構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)
Anyne wh arrives here first will get a present.
I think that smething interesting is ging t happen.
Everybdy deserves a chance.
Nthing is mre imprtant than health.
主語為little, much或被much修飾時(shí)
Very little has been dne abut it.
Much f the time was wasted.
Much water is needed in this place.
主語為“many a/mre than ne+單數(shù)名詞”和“ne and a half+名詞復(fù)數(shù)”時(shí)
Many a visitr has been t the Great Wall.
Mre than ne chair is in the rm.
One and a half bananas is eaten by the little girl.
“ne f/ the number f+名詞復(fù)數(shù)”做主語時(shí)
One f these ntebks is mine.
The number f the members in the swimming club is 50.
學(xué)科、國(guó)家、書籍、機(jī)構(gòu)、報(bào)刊等名詞作主語時(shí)
Physics is nt his strng pint.
China is a develping cuntry.
Treasure Island is the mst interesting bk I’ve read.
The United Natins was frmed in 1945.
謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)
主語為bth, few, a few, many, several或由其所修飾時(shí)
Bth f my sisters are teachers.
A few vegetables were left.
Several f the grapes are bad.
“the+形容詞”表示一類人（如：the deaf, the blind, the ld, the yung, the rich, the pr等）作主語時(shí)
The yung are full f energy.
“the+姓氏的復(fù)數(shù)形式”作主語時(shí)
The Smiths were watching TV this time last night.
山脈、群島、瀑布、運(yùn)動(dòng)會(huì)等以-s結(jié)尾的專有名詞作主語時(shí)
The Olympic Games are held nce every fur years.
The Rcky muntains stand in the west f the nrth America.
只有復(fù)數(shù)概念的集體名詞（peple, plice, cattle等）作主語時(shí)
These peple vlunteer t clean the park n weekends.
Plice are hunting the criminal.
謂語動(dòng)詞的形式視情況而定
主語為某些集體名詞（如：family, class, team, army, club, public, audience等）時(shí)
看作一個(gè)整體，謂語動(dòng)詞用單數(shù)
His family has mved int the new huse.
The public was cnvinced f his inncence.
There was a big audience at the evening party.
看作其中的成員，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)
The class are busy cleaning the classrm.
The audience were deeply mved by the plt.
My family are waiting fr me.
主語為all, any, sme, mst, enugh,half或由其所修飾時(shí)
主語表示復(fù)數(shù)意義，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)
All f the players want t win the game.
I dn’t think any f my friends are interested in this mvie.
Sme f the wmen have lng curly black hair.
主語表示單數(shù)意義或代表不可數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞用單數(shù)
All f the wrk has been finished.
Mst f the fd tastes delicius.
Half f the land is cvered by grass.
主語為“the rest f、the last f、 lts f、plenty f、分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+f+名詞”的結(jié)構(gòu)時(shí)，謂語動(dòng)詞的形式與f后的名詞的單復(fù)數(shù)決定
The rest f the fd is eaten by him.
The rest f the students are staying at the classrm.
Tw thirds f the members are girls.
Mre than fifty percent f the land was cvered by snw.
主語為nne時(shí)
表示復(fù)數(shù)意義，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)
She tried ten hats, but nne were suited her.
Nne have arrived here yet.
表示單數(shù)意義或代表不可數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞用單數(shù)
We need t buy sme milk, because nne is left.
Nne is as tall as Tm.
一些由兩個(gè)對(duì)應(yīng)部分組成的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，如：trusers, shrts, glasses, pants,scissrs等作主語時(shí)
前面若無a pair f, a set f, series f等這類的單位詞，通常視為復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞用 復(fù)數(shù)形式；
My glasses are brken.
His trusers have wrn ut.
The scissrs aren’t sharp.
若帶有單位詞，則由單位詞的單復(fù)數(shù)決定謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。
A pair f pants is n his bed.
Three pairs f trusers are enugh.
and連接并列主語時(shí)
并列主語表示復(fù)數(shù)概念時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)
Lily and Grace are gd friends.
A singer and an actr were having dinner in my restaurant yesterday.
并列主語表示同一個(gè)人、同一概念、同一事或同一物時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)
A wrker and engineer was giving a lecture frm 2 p.m. t 4 p.m. yesterday afternn.
The singer and dancer is ppular amng the yung peple.
Bread and butter is his favrite fd.
“there be”句型中謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)與最近的詞語保持一致。
There is a bank and tw shps n this rad.
There are tw shps and a bank n this rad.
由r, , , nt als...連接的并列主語，謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)與最近的詞語保持一致。
Either he r I am ging t attend the meeting n Friday.
Either I r he is ging t attend the meeting n Friday.
主語后跟介詞alng with, besides, tgether with, with等引導(dǎo)的短語，或者跟連接詞as well as, ther than, rather than等連接的短語時(shí)，其謂語動(dòng)詞與這些短語前邊的主語保持一致
My mther tgether with my brthers has seen the film.
I as well as my sister am gd at English.
His brther, rather than his parents is fnd f the cuntry music.
非謂語動(dòng)詞作主語
單獨(dú)的不定式、V-ing形式作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞一般用單數(shù)
Listening t music is a way t relax myself.
T save the endangered animals is what we need t d.
如果多個(gè)非謂語動(dòng)詞連在一起表示同一概念，謂語動(dòng)詞用單數(shù)；如果表示不同概念，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)
T g t bed early and t get up early is a gd habit.
T wrk and t live are tw different things but they are always tgether.
關(guān)系代詞在定語從句中作主語時(shí)，定語從句中的謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式與先行詞保持一致。
先行詞是單數(shù)時(shí)，從句的謂語動(dòng)詞用單數(shù)；先行詞是復(fù)數(shù)時(shí)，從句的謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)
I want t knw the man wh is singing in the music rm.
The pens which are n the desk belng t Alice.
“ne f+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”作先行詞時(shí)，從句的謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；“the nly/very/ right ne f+”可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”作先行詞時(shí)，從句的謂語動(dòng)詞用單數(shù)
Jack is ne f the musicians wh were awarded.
Jack is the nly ne f the musicians wh was awarded.
單項(xiàng)選擇
1．（2023·黑龍江綏化·三模）Jane has becme ________ than befre. She can express herself in public nw.
A．much utgingB．mst utgingC．mre utging
【答案】C
【詳解】句意：Jane變得比以前更外向了。她現(xiàn)在可以在公共場(chǎng)合表達(dá)自己了。
考查形容詞比較級(jí)的用法。根據(jù)“than befre”可知，是和以前作比較，兩者比較使用比較級(jí)。utging是多音節(jié)詞，前面加mre構(gòu)成比較級(jí)“更外向的”。故選C。
2．（2023·重慶沙坪壩·一模）The ________ yu eat, the ________ yur life will be.
A．healthier; happierB．mre healthily; mre happily
C．mre healthily; happierD．healthier; mre happily
【答案】C
【詳解】句意：你吃得越健康，你就會(huì)更健康。
考查比較級(jí)。healthier更健康的，形容詞比較級(jí)；happier更高興的，形容詞比較級(jí)；mre healthily更健康地，副詞比較級(jí)；mre happily更高興地，副詞比較級(jí)。根據(jù)句意可知，本題涉及到句型是the+比較級(jí)，the+比較級(jí)，表示“越……，就越……”。兩個(gè)空都要用比較級(jí)形式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，第一個(gè)空修飾動(dòng)詞eat，應(yīng)用副詞。第二個(gè)空在be后作表語，應(yīng)用形容詞。故選C。
3．（2024·上海黃浦·二模）After three mnths n a lw-fat diet, Mary lks much ________ than befre.
A．thinB．thinnerC．thinnestD．the thinnest
【答案】B
【詳解】句意：在低脂飲食三個(gè)月后，瑪麗看起來比以前瘦多了。
考查形容詞比較級(jí)。thin瘦的，形容詞原級(jí)；thinner較瘦的，比較級(jí)；thinnest最瘦的，最高級(jí)；the thinnest最瘦的，最高級(jí)。根據(jù)“than”可判斷此處應(yīng)用比較級(jí)形式，thin的比較級(jí)為thinner。故選B。
4．（2024·黑龍江哈爾濱·一模）T get gd grades, yu’d better be patient in the examinatin. ________ yu are, ________ mistakes yu will make.
A．The mre careful; the mre
B．The less careful; the mre
C．The less careful; the fewer
【答案】B
【詳解】句意：要想取得好成績(jī)，你最好在考試中耐心一點(diǎn)。你越不小心，你犯的錯(cuò)誤就越多。
考查比較級(jí)。The mre careful越小心；The less careful越不小心；the mre更多；the fewer更少。根據(jù)“…yu are, …mistakes yu will make.”可知，此處是說越不小心，你犯的錯(cuò)誤就越多。故選B。
5．（2024·河北張家口·一模）I really can’t think f a ________ idea abut this prblem, thugh it isn’t quite gd.
A．gdB．wellC．betterD．best
【答案】C
【詳解】句意：對(duì)于這個(gè)問題，我真的想不出更好的主意了，盡管它不是很好。
考查比較級(jí)。gd好的，形容詞；well好地，副詞；better更好的；best最好的。根據(jù)“I really can’t think f a ... idea abut this prblem, thugh it isn’t quite gd.”可知，對(duì)于這個(gè)問題，想不出一個(gè)比這個(gè)更好的主意了；暗含比較，用比較級(jí)better。故選C。
6．（2024·吉林長(zhǎng)春·一模）—Which is ________, Jhn r Carl?
—Jhn. He is gd at all the subjects.
A．clevererB．tallerC．cleverestD．tallest
【答案】A
【詳解】句意：——約翰和卡爾，哪個(gè)更聰明？——約翰，他擅長(zhǎng)所有的科目。
考查比較級(jí)。cleverer更聰明；taller更高；cleverest最聰明；tallest最高。根據(jù)“He is gd at all the subjects.”可知，約翰擅長(zhǎng)所有科目，由此可知他很聰明。根據(jù)“Jhn r Carl”可知，此處是兩者比較，用比較級(jí)cleverer。故選A。
7．（2024·上海楊浦·二模）Hey Ben! Yu lk _________ than I first saw yu.
A．heavyB．heavierC．heaviestD．the heaviest
【答案】B
【詳解】句意：你好，Ben！你看起來比我第一次見到你更重了。
考查比較級(jí)。heavy原級(jí)；heavier比較級(jí)；heaviest最高級(jí)；the heaviest最高級(jí)。根據(jù)“than”可知，應(yīng)是比較級(jí)heavier。故選B。
8．（2024·四川成都·一模）On Friday March 3, the 18-year-ld yung man became the ________ persn ever t win a wrld speed skating gld medal.
A．yungB．yungerC．yungest
【答案】C
【詳解】句意：3月3日星期五，這位18歲的年輕人成為有史以來贏得世界速度滑冰金牌的最年輕的人。
考查形容詞最高級(jí)。yung年輕的，形容詞原級(jí)；yunger更年輕的，形容詞比較級(jí)；yungest最年輕的，形容詞最高級(jí)。根據(jù)“the”和“t win a wrld speed skating gld medal”可知此處應(yīng)用形容詞最高級(jí)the yungest修飾名詞persn。故選C。
9．（2024·四川廣元·二模）Amng the Chinese artists, I think Qi Baishi is _________. N ne can draw better than him.
A．creativeB．mre creative
C．mst creativeD．the mst creative
【答案】D
【詳解】句意：在中國(guó)的藝術(shù)家中，我認(rèn)為齊白石是最有創(chuàng)造力的。沒有人能比他畫得更好。
考查最高級(jí)。根據(jù)“Amng the Chinese artists”可知齊白石在中國(guó)的藝術(shù)家中是最有創(chuàng)造力的，故此處用最高級(jí)，最高級(jí)前加定冠詞the。故選D。
10．（2024·云南昆明·一模）D yu knw that the Erhai Lake is the secnd ________ lake in Yunnan?
A．largeB．largerC．largestD．the largest
【答案】C
【詳解】句意：你知道洱海是云南的第二大湖嗎？
考查形容詞最高級(jí)。large大的，形容詞；larger形容詞large比較級(jí)；largest形容詞large的最高級(jí)；the largest（the+形容詞最高級(jí)）。根據(jù)“the ”可知，洱海是云南第二大湖，“the+序數(shù)詞+形容詞最高級(jí)+名詞單數(shù)”表示“第幾個(gè)最……的……”，空處需填形容詞最高級(jí)，largest“最大的”為形容詞最高級(jí)。故選C。
11．（23-24八年級(jí)上·河北滄州·期末）Tny is ________ f the three bys, but he is the tallest.
A．lderB．ldestC．yungerD．the yungest
【答案】D
【詳解】句意：托尼是三個(gè)男孩中最小的，但他是最高的。
考查形容詞最高級(jí)及形容詞辨析。lder更大的，為形容詞的比較級(jí)；ldest最大的，為形容詞的最高級(jí)；yunger更年輕的，為形容詞的比較級(jí)；the yungest最年輕的，為形容詞的最高級(jí)。根據(jù)“f the three bys”可知，此處是最高級(jí)，結(jié)合“but he is the tallest”可知，此句是說他是最小的，故選D。
12．（2024·河北邯鄲·一模）This is ________ picture I have ever drawn.
A．a(chǎn) wnderfulB．mre wnderfulC．mst wnderfulD．the mst wnderful
【答案】D
【詳解】句意：這是一幅我畫過的最精彩的畫。
考查形容詞的最高級(jí)。a wnderful一個(gè)精彩的，原級(jí)；mre wnderful比較精彩的，比較級(jí)；mst wnderful最精彩的；the mst wnderful最精彩的，最高級(jí)。根據(jù)前半句語境和后面的“I have ever drawn”可知，此處指最精彩的，形容詞最高級(jí)應(yīng)加定冠詞the。故選D。
13．（2024·上海楊浦·二模）Abby waved _________ t her mther when her car apprached.
A．exciteB．excitedC．excitingD．excitedly
【答案】D
【詳解】句意：艾比的車駛近時(shí)，她興奮地向母親揮手。
考查詞義辨析。excite使激動(dòng)（動(dòng)詞）；excited激動(dòng)的（形容詞，修飾人）；exciting令人激動(dòng)的（形容詞，修飾事物）；excitedly興奮地（副詞）。分析題干可知，空格處是副詞，用于修飾動(dòng)詞waved。故選D。
14．（2024·黑龍江牡丹江·一模）I ________ left the keys n the table and nw I can’t find them anywhere.
A．carefulB．carelessC．carefullyD．carelessly
【答案】D
【詳解】句意：我不小心把鑰匙忘在桌子上了，現(xiàn)在哪兒也找不到了。
考查副詞用法及辨析。careful小心的，形容詞；careless不小心的，形容詞；carefully小心地，副詞；carelessly不小心地。副詞。根據(jù)“I ... left the keys n the table and nw I can’t find them anywhere.”可知，現(xiàn)在找不到鑰匙了，所以是不小心忘在桌子上了，修飾動(dòng)詞left用副詞。故選D。
15．（2023·黑龍江哈爾濱·一模）— Lisa sang better than Nelly.
— But she didn’t sing as ________ as Nelly.
A．clearlyB．mre clearlyC．mst clearly
【答案】A
【詳解】句意：——Lisa唱的比Nelly好。——但是她唱得沒有Nelly清晰。
考查副詞用法。clearly清晰地，副詞原級(jí)；mre clearly比較級(jí)；mst clearly最高級(jí)。結(jié)構(gòu)，表示同級(jí)比較，中間應(yīng)使用形容詞或副詞的原級(jí)，此處修飾動(dòng)詞sing，所以填副詞原級(jí)clearly。故選A。
16．（2023·四川瀘州·二模）I lk up t Wang Mei a lt and I want t skate as ________ as her.
A．fastB．fasterC．slwD．slwer
【答案】A
【詳解】句意：我很崇拜王梅，我想像她一樣滑冰很快。
考查詞匯辨析和as…as的用法。fast快速地；slw緩慢地；faster是fast的比較級(jí)；slwer是slw的比較級(jí)。as…as意思是“……和……一樣”，在as…as之間要用原形，排除選項(xiàng)B和 D。根據(jù)“want t skate”可知，需要表達(dá)“滑地快”，用fast修飾skate。故選 A。
17．（2023·吉林長(zhǎng)春·二模）—Jane, I’m pr in English. What shuld I d?
—Yu can speak it as__________ as pssible.
A．manyB．muchC．mreD．mst
【答案】B
【詳解】句意：——簡(jiǎn)，我的英語很差。我該怎么辦？——你可以盡可能多地說英語。
考查副詞原級(jí)。many許多；much許多；mre更多；mst最多。“”之間用形容詞或副詞原級(jí)，此處修飾動(dòng)詞speak，應(yīng)用much，as much as pssible意為“盡可能多”，故選B。
18．（2023·上海崇明·二模）The freigner spke English as ________ as he culd s as t make us understand him.
A．clearlyB．mre clearlyC．mst clearlyD．the mst clearly
【答案】A
【詳解】句意：外國(guó)人盡他所能的把英語說清楚比便于讓我們理解他。
考查副詞原級(jí)。clearly清楚地，副詞；mre clearly更清楚地；mst clearly最清楚地；the mst clearly最清楚地。根據(jù)“as…as”可知此空應(yīng)填原級(jí)。故選A。
19．（2023·上海浦東新·一模）Mandy gt up as ________ as her father in rder t see the sunrise with him.
A．earlyB．earlierC．earliestD．the earliest
【答案】A
【詳解】句意：為了和她爸爸一起看日出，Mandy起得和他一樣早。
考查副詞原級(jí)。“as…as”中間用形容詞或副詞原級(jí)，修飾“gt up”用副詞early。故選A。
20．（2024·四川廣元·二模）Reading is a gd habit. The ________ yu read, the _________ yu knw.
A．mre; mstB．mst; mreC．mre; mreD．mst; mst
【答案】C
【詳解】句意：閱讀是一種好習(xí)慣。你讀得越多，知道得越多。
考查比較級(jí)。mre更多；mst最多。the+比較級(jí)…the+比較級(jí)表示“越……越……”，故兩空都需要填比較級(jí)，表示“讀得越多，知道得越多”，故選C。
21．（2024·天津南開·一模）—Tm did ________ in his team.
—Yes. He trained ________ this year than last year.
A．better; hardB．best; harderC．best; hardestD．well; hard
【答案】B
【詳解】句意：——湯姆在他的團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)最好?！獙?duì)。他今年訓(xùn)練得比去年好。
考查最高級(jí)和比較級(jí)。根據(jù)第一空后的比較范圍“in his team”可知，是三者或三者以上之間的比較，因此第一空應(yīng)用最高級(jí)；根據(jù)第二空后的“than”可知，是兩者之間的比較，因此第二空應(yīng)用比較級(jí)。故選B。
22．（2024·陜西西安·三模）The ________ yu eat, the ________ yu will becme.
A．mre healthily; mre healthilyB．mre healthily; healthier
C．healthier; healthierD．healthier; mre healthily
【答案】B
【詳解】句意：你吃得越健康，你就會(huì)更健康。
考查比較級(jí)。mre healthily更健康地，副詞比較級(jí)；healthier更健康的，形容詞比較級(jí)。這句話使用了句型the+比較級(jí)，the+比較級(jí)，表示“越……，就越……”，兩個(gè)空都要用比較級(jí)形式。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，第一個(gè)空修飾動(dòng)詞eat，應(yīng)用副詞；第二個(gè)空在becme后作表語，應(yīng)用形容詞。故選B。
23．（2024·四川涼山·一模）—The dctr tld me nt t eat t much, but I think it’s hard fr me.
—The dctr is right. ______ yu eat, ______ yu will be.
A．The less; the healthier
B．The less; the mre healthier
C．The mre; the healthier
【答案】A
【詳解】句意：——醫(yī)生告訴我不要吃太多，但我覺得很難做到?！t(yī)生說得對(duì)。你吃得越少，你就會(huì)越健康。
考查比較級(jí)的用法。the less更少；the mre更多；the healthier更健康的。the+比較級(jí)，the+比較級(jí)，表示“越……，越……”。根據(jù)“The dctr tld me nt t eat t much”可知，此處表示吃得越少，越健康。故選A。
24．（2024·江西南昌·模擬預(yù)測(cè)）—Grace, yu didn’t make as many mistakes as the last test.
—Yes, I had the test ________.
A．mst carefullyB．mre carefullyC．very carelesslyD．mre carelessly
【答案】B
【詳解】句意：——格蕾絲，你沒有上次考試犯那么多錯(cuò)誤。 ——是的，我考得更仔細(xì)了。
考查比較級(jí)。mst carefully最仔細(xì)； mre carefully更仔細(xì)；very carelessly非常粗心；mre carelessly更粗心。根據(jù)“yu didn’t make as many mistakes as the last test.”可知，與上次考試比較，用比較級(jí)，排除A、C；此次錯(cuò)誤少，說明這次更加仔細(xì)了，故選B。
25．（2024·天津紅橋·一模）We are training _____________ than usual because we want t win.
A．hardB．harderC．hardestD．the hardest
【答案】B
【詳解】句意：我們比平時(shí)更努力地訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兿脍A。
考查比較級(jí)。hard努力地；harder更努力；hardest最努力；the hardest最努力的，修飾名詞。根據(jù)than可知，此句要用比較級(jí)，故選B。
26．（2024·天津?yàn)I海新·一模）—Wh ran ________ in the sprts meeting?
—Henry did, I think.
A．fastB．fasterC．fastestD．mre fast
【答案】C
【詳解】句意：——誰在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得最快？——我想是亨利。
考查副詞最高級(jí)。根據(jù)“in the sprts meeting”可知，多者之間比較用最高級(jí)，故選C。
27．（22-23九年級(jí)上·重慶秀山·期末）—Nw mre and mre peple realize the ________ f English in China.
—S it is. Of all the freign languages, English is ________ used.
A．imprtant, widelyB．imprtance, widest
C．imprtant, mre widelyD．imprtance, the mst widely
【答案】D
【詳解】句意：——現(xiàn)在越來越多的人意識(shí)到英語在中國(guó)的重要性。——事實(shí)的確如此。在所有的外語中，英語是使用最廣泛的。
考查詞匯辨析及最高級(jí)。imprtant重要的，形容詞；imprtance重要，名詞。the imprtance f“……的重要性”。widely廣泛地，副詞；wide寬的，形容詞。第二空應(yīng)用副詞修飾動(dòng)詞used，且為最高級(jí)。故選D。
28．（2023·重慶九龍坡·三模）—Have yu watched the TV shw called “Sisters Riding the Wind and Waves”?
—Of curse! Amng all the singers, Ella sings __________ in my heart!
A．gdB．betterC．bestD．well
【答案】C
【詳解】句意：——你看過《乘風(fēng)破浪的姐姐》這個(gè)電視節(jié)目嗎？ ——當(dāng)然！在所有的歌手中，Ella在我心中唱得最好。
考查副詞最高級(jí)。gd好的，是形容詞；well好地，是副詞，gd和well的比較級(jí)是better“更好的”，最高級(jí)是best“最好的”。修飾動(dòng)詞sings，用副詞，根據(jù)句中“Amng all the singers”提供的范圍可知，空格處應(yīng)使用最高級(jí)形式，故選C。
29．（2023·江西吉安·一模）At the sprts meeting, we cmpete t see wh runs _______.
A．slwerB．the slwestC．fasterD．the fastest
【答案】D
【詳解】句意：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們比賽看誰跑得最快。
考查副詞的最高級(jí)。slwer較慢的，形容詞比較級(jí)；the slwest最慢的，形容詞最高級(jí)；faster較快地，副詞比較級(jí)；the fastest最快地，副詞最高級(jí)。分析句子可知，此處修飾動(dòng)詞runs，應(yīng)使用副詞，排除選項(xiàng)A和B；根據(jù)比較級(jí)范圍“At the sprts meeting”可知，此處是三者及以上相比較，應(yīng)使用最高級(jí)。故選D。
30．（2023·重慶沙坪壩·二模）—Our schl did well in the schl singing cmpetitin.
—Yes, I think they sang _______ f all.
A．mre beautifulB．mre beautifullyC．mst beautifulD．mst beautifully
【答案】D
【詳解】句意：——我們學(xué)校在學(xué)校歌唱比賽中表現(xiàn)很好。——是的，我認(rèn)為他們是所用里面唱得最優(yōu)美。
考查副詞最高級(jí)。mre beautiful更美的，形容詞比較級(jí)；mre beautifully，更美好地，副詞比較級(jí)；mst beautiful，最美的，形容詞最高級(jí)；mst beautifully，最美好地，副詞最高級(jí)。根據(jù)“I think they sang…f all.”可知此處要用副詞修飾動(dòng)詞sang，且由f all可知要用最高級(jí)，故選D。
31．（2023·福建三明·二模）—Alice always makes few mistakes in her hmewrk, des she?
—Yes. She always des her hmewrk ________ in ur class.
A．mre carelesslyB．mre carefullyC．mst carefully
【答案】C
【詳解】句意：——愛麗絲的家庭作業(yè)總是很少出錯(cuò)，是嗎？——是的。她在我們班總是做作業(yè)最認(rèn)真。
考查副詞最高級(jí)。carelessly粗心地；carefully細(xì)心地，認(rèn)真地。根據(jù)“Alice always makes few mistakes in her hmewrk, des she?”及“Yes. She always des her hmewrk ... in ur class.”可知，此處表示同意“愛麗絲做作業(yè)很少出錯(cuò)”這個(gè)觀點(diǎn)，說明她在班里做作業(yè)最認(rèn)真，有比較范圍“in ur class”，此處應(yīng)該使用最高級(jí)。故選C。
32．（2023·江西贛州·一模）Betty, yu dance ________ amng all the dancers. Cngratulatins!
A．betterB．bestC．beautifullyD．mst beautiful
【答案】B
【詳解】句意：貝蒂，你在所有舞者中跳得最好。恭喜你！
考查副詞最高級(jí)。better是gd和well的比較級(jí)形式；best是gd和well的最高級(jí)形式；beautifully美妙地，副詞；mst beautiful最美妙的，形容詞最高級(jí)形式。根據(jù)句中“amng all the dancers”可知，這里表示在三者以上的范圍中比較，應(yīng)用最高級(jí)，排除A和C；并且結(jié)合句子結(jié)構(gòu)，該空修飾動(dòng)詞dance，應(yīng)用副詞形式，排除D，故選B。
33．（2023·廣西南寧·二模）Which sprt d yu like ________, swimming, running r playing basketball?
A．wellB．betterC．best
【答案】C
【詳解】句意：你最喜歡哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，游泳、跑步還是打籃球。
考查最高級(jí)用法。well好地，副詞原級(jí)；better更好，比較級(jí)；best最，最高級(jí)。根據(jù)“swimming, running r playing basketball”可知，是要從三者中選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因此要用最高級(jí)。故選C。
34．（2023·四川達(dá)州·一模）—Wh will yu miss __________ after junir high schl?
—My English teacher, Mr. Zhang.
A．mreB．the bestC．the mst
【答案】C
【詳解】句意：——初中畢業(yè)后你最想念誰？——我的英語老師，張老師。
考查最高級(jí)。mre更多；the best最好；the mst最多。根據(jù)“My English teacher, Mr. Zhang.”可知，空處應(yīng)用最高級(jí)，mst表程度，即最想念誰，故選C。
35．（2023·天津南開·二模）Daming lives ________ frm schl amng his classmates.
A．farB．fartherC．farthestD．further
【答案】C
【詳解】句意：在他的同學(xué)中，大明住的離學(xué)校最遠(yuǎn)。
考查副詞最高級(jí)。far遠(yuǎn)地，副詞；farther更遠(yuǎn)地，比較級(jí)，指表示距離上的遠(yuǎn)；farthest最遠(yuǎn)，最高級(jí)；further更遠(yuǎn)地，比較級(jí)，表示程度。根據(jù)“amng his classmates”可知是三者以上的比較，要用最高級(jí)，故選C。
36．（2024·甘肅武威·一模）________ Gina ________ Tara is studying Chinese histry and culture nw. They find them rich and amazing.
A．Bth; andB．Nt nly; but alsC．Either; rD．Neither; nr
【答案】B
【詳解】句意：現(xiàn)在Gina和Tara她們兩個(gè)都在學(xué)習(xí)中國(guó)歷史和文化。她們發(fā)現(xiàn)它們豐富而神奇。
考查連詞。兩者都；nt als...不但……而且……；或者……或者……；既不……也不……。根據(jù)“They find them rich and amazing.”可知，此處指兩個(gè)人都在學(xué)習(xí)歷史和文化，排除C和D選項(xiàng)。選用bth…and時(shí)，be動(dòng)詞用are，選用nt nly…but als時(shí)，遵循就近原則，be動(dòng)詞用is，故選B。
37．（2024·黑龍江牡丹江·一模）Nt nly I but als Ted ________ a film tmrrw afternn.
A．is watchingB．is ging t watchC．a(chǎn)re ging t watchD．watch
【答案】B
【詳解】句意：明天下午不僅我，還有特德都要去看電影。
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)“tmrrw afternn”可知，本句是一般將來時(shí)，可排除AD選項(xiàng)；且nt als連接兩個(gè)主語時(shí)，遵循“就近原則”，謂語動(dòng)詞由離得最近的“Ted”決定，用is。故選B。
38．（2024·甘肅武威·一模）Nt nly my friends but als I ________ interested in playing ftball.
A．beB．isC．a(chǎn)mD．a(chǎn)re
【答案】C
【詳解】句意：不僅我的朋友，而且我也對(duì)踢足球感興趣。
考查主謂一致。nt nly ... but als表示“不僅……而且……”，遵循“就近原則”，即動(dòng)詞由but als后的主語來定；主語為I，be動(dòng)詞用am。故選C。
39．（2024·安徽滁州·一模）There ________ a great number f visitrs in this science museum in the last five years.
A．wasB．wereC．has beenD．have been
【答案】D
【詳解】句意：在過去的五年里，這個(gè)科學(xué)博物館吸引了大批游客。
考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“ great number f visitrs”及“in the last five years”可知，該句為there be句型的現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為“there have/has been”,主語為“a great number f visitrs”，所以助動(dòng)詞用have，故選D。
40．（2024·甘肅平?jīng)觥ひ荒＃㏕here ________ a number f birds and small animals living in this natural park.
A．isB．a(chǎn)mC．wasD．a(chǎn)re
【答案】D
【詳解】句意：這個(gè)自然公園里生活著許多鳥類和小動(dòng)物。
考查there be句型。根據(jù)關(guān)鍵詞“there”和“in this natural park”可知，此題是there be結(jié)構(gòu)，且時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。a number f birds和small animals是兩個(gè)并列的主語，此結(jié)構(gòu)遵循“就近原則”，a number f birds”許多鳥類”是復(fù)數(shù)名詞，因此be用are形式。故選D。
41．（2023·四川自貢·一模）—Tny, I called yu but yu didn’t answer.
—Oh, srry. I tgether with my cusins ________ watching a mvie in the cinema.
A．wereB．wasC．is
【答案】B
【詳解】句意：——托尼，我打電話給你，但你沒接。——哦，對(duì)不起。我和我的表兄弟們?cè)陔娪霸嚎措娪啊?br>考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及主謂一致。根據(jù)“I called yu but yu didn’t answer.”可知，此處指過去某一時(shí)刻正在做的事情，應(yīng)為過去進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為was/were ding；with連接兩個(gè)并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞單復(fù)數(shù)與其離得遠(yuǎn)的主語的單復(fù)數(shù)保持一致，I是第一人稱單數(shù)，故用was。故選B。
42．（2023·四川涼山·模擬預(yù)測(cè)）Alex with his friends ________ the muntains at the time f the rainstrm.
A．is climbingB．was climbingC．a(chǎn)re climbingD．were climbing
【答案】B
【詳解】句意：暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，亞歷克斯和他的朋友們正在爬山。
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)以及主謂一致。根據(jù)“at the time f the rainstrm”可知，此處用過去進(jìn)行時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)刻正在發(fā)生的事情，主語Alex是第三人稱單數(shù)形式，助動(dòng)詞用was，故選B。
43．（2023·吉林四平·三模）—Jhn, as well as his parents, ________ fishing every Saturday.
—With “Duble Reductin” plicy (“雙減”政策) carried ut, students have mre time t take part in after-schl activities.
A．is gingB．gC．ges
【答案】C
【詳解】句意：——約翰和他的父母每周六都去釣魚。 ——隨著”雙減”政策的實(shí)施，學(xué)生有更多的時(shí)間參加課后活動(dòng)。
考查主謂一致。根據(jù)“Jhn，as well as his parents”可知，此處應(yīng)遵循就遠(yuǎn)原則，“as well as”連接兩個(gè)并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的數(shù)與離它最遠(yuǎn)的主語保持一致。；主語“Jhn”是單數(shù)，根據(jù)時(shí)間狀語“every Saturday”可知，句子是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，謂語動(dòng)詞應(yīng)為第三人稱單數(shù)。 故選C。
44．（2023·甘肅定西·三模）—Alice, I rang yu up last night but nbdy answered.
—Oh, I tgether with my parents ________ walks in the park then.
A．have takenB．was takingC．were takingD．has taken
【答案】B
【詳解】句意：——Alice，昨晚我給你打電話但是沒有人接?！?，那時(shí)我和我的父母正在公園散步。
考查tgether with的用法和過去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“l(fā)ast night”和“then”可知句子時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí)，其謂語結(jié)構(gòu)為“was/were+ding”，而tgether with“和”連接主語時(shí)，遵循“就遠(yuǎn)原則”，所以謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)，故選B。
45．（2023·甘肅隴南·模擬預(yù)測(cè)）It’s 1:30 pm nw. Half the class ________ in class ne.
A．is singB．is singingC．a(chǎn)re singingD．sings
【答案】C
【詳解】句意：現(xiàn)在是下午一點(diǎn)半。一半的同學(xué)在一班唱歌。
考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和主謂一致。is sing結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤；is singing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；are singing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；sings一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)“1:30 pm nw”可知，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，排除選項(xiàng)A和D；主語Half the class中class是集體名詞，此處指“班里的同學(xué)們”，因此be動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。故選C。
46．（2023九年級(jí)·安徽·專題練習(xí)）—Sir, hw many bananas d yu need?
—Three punds ________ OK.
A．a(chǎn)reB．wereC．isD．was
【答案】C
【詳解】句意：——先生，您需要多少香蕉？——三磅就可以了。
考查主謂一致。表示金錢、時(shí)間、距離、長(zhǎng)度等的復(fù)數(shù)名詞作主語時(shí)，一般被看作一個(gè)整體，謂語動(dòng)詞常用單數(shù)形式。句中主語是“Three punds”，be動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，系動(dòng)詞用is，故選C。
47．（2023·湖北恩施·二模）—Hw much _______ this pair f shes?
—Sixty dllars _______ enugh.
A．is; isB．a(chǎn)re; isC．a(chǎn)re; are
【答案】A
【詳解】句意：——這雙鞋多少錢？——六十美元就夠了。
考查主謂一致。this pair f shes“這雙鞋”，主語是pair，單數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用is；“Sixty dllars”是金錢，金錢作主語，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。故選A。
48．（2023·甘肅白銀·二模）Twenty years ________ nt a lng time.
A．beB．a(chǎn)reC．isD．a(chǎn)m
【答案】C
【詳解】句意：二十年并不是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。
考查主謂一致。表示金錢、時(shí)間、距離、長(zhǎng)度等的復(fù)數(shù)名詞作主語時(shí)，一般被看作一個(gè)整體，謂語動(dòng)詞常用單數(shù)形式。句中主語是“Twenty years”，be動(dòng)詞應(yīng)用is。故選C。
49．（2024·四川廣元·二模）Things have changed. Nearly tw thirds f the land in Guangyuan _________ cvered by frests nw.
A．isB．a(chǎn)reC．wereD．was
【答案】A
【詳解】句意：事情已經(jīng)改變了，廣元現(xiàn)在有將近三分之二的土地被森林覆蓋。
考查主謂一致。由nw可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，且“分?jǐn)?shù)+f+名詞”作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的數(shù)由名詞決定，即由land決定，land是不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞用is。故選A。
50．（2024·江西南昌·一模）—Smene ________ in the next rm. D yu knw wh he is?
—I dn’t knw. Let’s have a lk.
A．is singingB．sings
C．was singingD．has sung
【答案】A
【詳解】句意：——有人在隔壁房間正在唱歌。你知道他是誰嗎？——我不知道。讓我們看一看。
考查時(shí)態(tài)。根據(jù)答語“I dn’t knw. Let’s have a lk.”可知，此句是說有人正在唱歌，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/are ding”，主語“Smene”為第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選A。
51．（2024·甘肅武威·一模）—D yu need mre time t cmplete the task?
—Yes. Anther tw days _________ enugh.
A．isB．wasC．a(chǎn)reD．were
【答案】A
【詳解】句意：——您需要更多時(shí)間來完成任務(wù)嗎？——是的。再用兩天就足夠了。
考查主謂一致。根據(jù)前文“D yu need mre time t cmplete the task?”可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，這里將Anther tw days看作一個(gè)整體，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。故選A。
52．（2024·甘肅武威·一模）China’s ht wrds, like tuha, dama, _________ in the western media.
A．use widelyB．is widely used
C．a(chǎn)re widely usedD．uses widely
【答案】C
【詳解】句意：中國(guó)的熱詞，如土豪、大媽，在西方媒體上被廣泛使用。
考查被動(dòng)語態(tài)和主謂一致。主語China’s ht wrds和謂語use之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語態(tài)，主語是名詞復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。故選C。
53．（2024·黑龍江哈爾濱·一模）—Excuse me, d yu knw when Tm ________ hme tmrrw?
—Srry, I dn’t knw. When he ________ hme, I will tell him t call yu back.
A．will return; will getB．returns; will getC．will return; gets
【答案】C
【詳解】句意：——打擾一下，你知道湯姆明天什么時(shí)候回家嗎？——對(duì)不起，我不知道。他到家后，我告訴他給你回電話。
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。第一句為賓語從句，主句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)tmrrw可知，從句應(yīng)用一般將來時(shí)will d結(jié)構(gòu)；答句為when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，應(yīng)采用“主將從現(xiàn)”原則，從句為一般現(xiàn)在時(shí)，主語he為第三人稱單數(shù)，所以動(dòng)詞get用三單形式。故選C。
54．（2024·江蘇淮安·一模）The famus panda Huahua in Sichuan is lved by lts f peple. The ttal number f the visitrs t see her ________ ver 400 thusand during the last Spring Festival.
A．isB．a(chǎn)reC．wasD．were
【答案】C
【詳解】句意：四川著名的熊貓花花受到很多人的喜愛。去年春節(jié)期間來看她的游客總數(shù)超過40萬。
考查時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)“during the last Spring Festival”可知句子用一般過去時(shí)，主語是the ttal number f the visitrs t see her，be動(dòng)詞用單數(shù)was。故選C。
55．（2024·西藏日喀則·一模）Lk! A pair f sprt shes ________ under the bed. It ________ mine.
A．a(chǎn)re, areB．is, areC．a(chǎn)re, isD．is, is
【答案】D
【詳解】句意：看！床底下有一雙運(yùn)動(dòng)鞋。它是我的。
考查主謂一致。當(dāng)名詞被量詞修飾時(shí)，單復(fù)數(shù)取決于量詞的單復(fù)數(shù)，由“A pair f”可知，是單數(shù)，be動(dòng)詞用is；第二空主語是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞也用is。故選D。
56．（2024·西藏日喀則·一模）This pair f trusers ________ lng fr her.
A．is kind fB．a(chǎn)re kind fC．is kinds fD．a(chǎn)re kinds f
【答案】A
【詳解】句意：這條褲子對(duì)她來說有點(diǎn)長(zhǎng)了。
考查主謂一致和副詞短語。this pair f trusers作主語，pair是單數(shù)形式，be動(dòng)詞用is，排除BD；kind f有點(diǎn)兒，可以修飾形容詞；kinds f各種各樣的，修飾名詞。第二空修飾形容詞lng，應(yīng)用kind f。故選A。
57．（2024·甘肅武威·一模）________ he get up early, ________ he als ges t bed early.
A．Nt nly d; butB．Nt nly des; but
C．Nt nly; butD．Nt des; but des
【答案】B
【詳解】句意：他不僅起得早，而且睡得早。
考查nt nly…but als句型?！皀t nly…but als”表示“不但……而且……”，nt nly放句首句子用部分倒裝，把助動(dòng)詞提前，而且he是第三人稱，助動(dòng)詞用des。故選B。
58．（2024·甘肅白銀·一模）There ________ an ld man living in this huse years ag.
A．isB．a(chǎn)reC．wasD．were
【答案】C
【詳解】句意：幾年前有一位老人住在這所房子里。
考查時(shí)態(tài)和主謂一致。分析句子結(jié)構(gòu)可知使用了there be句型，be動(dòng)詞和其后的名詞一致；an ld man是單數(shù)，故可排除選項(xiàng)B和D；又由“years ag”可知用一般過去時(shí)，可排除A。故選C。
59．（2024·新疆克孜勒蘇·一模）In my pinin, neither yu nr he ________ the right answer yet.
A．have gtB．has gtC．getsD．get
【答案】B
【詳解】句意：在我看來，你和他都還沒有得到正確的答案。
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“yet”可知，時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)是have/has dne。連接兩個(gè)代詞作主語時(shí)，遵循就近原則，所以助動(dòng)詞由he決定，用has，故選B。
60．（2024·四川成都·一模）The number f cars _______ fast in ur city in the past ten years.
A．increasedB．have increasedC．has increased
【答案】C
【詳解】句意：在過去的十年里，我們城市的汽車數(shù)量增長(zhǎng)得很快。
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)時(shí)間狀語“in the past ten years”可知，本句是現(xiàn)在完成時(shí)，排除A；The number f作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，此處應(yīng)用has。故選C。
用法
例句
(1)雙方比較,表示一方超過另一方時(shí)，用“比較級(jí)+than”結(jié)構(gòu)。
China is larger than Italy.
中國(guó)比意大利大。
(2)倍數(shù) + 比較級(jí) + than
The bx is three times bigger than that ne.
這個(gè)箱子比那個(gè)箱子大三倍。
(3)“比較級(jí)+and+比較級(jí)”表示“越來越……”。
Our cuntry is becming strnger and strnger.
我們的國(guó)家正變得越來越強(qiáng)大。
(4)“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)”
表示“越……，就越……”。
The mre, the better.
多多益善。
(5)the+比較級(jí)+f the tw+名詞復(fù)數(shù)
The taller f the tw bys is my brther.
兩個(gè)男孩中較高的那一個(gè)是我的哥哥。

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