中考英語對非謂語動詞的考查集中在單項選擇題、語法選擇題、填空題、短文填空題?？疾橹攸c包括動詞不定式（結(jié)構、用法、含不定式的句型）和動名詞（用法和句型）。本專題目的在于幫助學生梳理非謂語動詞的用法，以幫助同學們高效復習。
根據(jù)對非謂語動詞部分上海各區(qū)模擬及市中考試題的分析可知，今后該部分仍將是重點考查點之一，其考查重點為：
1. it作形式主語、賓語的用法
2. 感官動詞后不定式作賓語補足語和動詞ing形式作賓語補足語的用法:
3. 動詞不定式與疑問代詞和疑問副詞的連用
4. 一些特殊動詞的動詞不定式作賓語補足語時不帶口，但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時就要帶t:
5. 有些動詞既可接不定式也可接動詞ing形式作寬語，但表達的意思不同。
思維導圖
解題技巧
1) 邏輯關系判斷法
從題中找到非謂語動詞的動作發(fā)出者，即邏輯主語，然后再判斷非謂語動詞與邏輯主語的關系，主動還是被動，從而確定答案。
2) 時間先后順序法
在解答非謂語動詞試題的時候，要確定句子中謂語動詞和非謂語動詞的關系，所發(fā)生的時間哪個在前，哪個在后。同時也需要了解非謂語動詞的不同形式所指的時間含義。
習慣搭配法
要注意哪些動詞后面接不定式，同時熟記使用不定式的句型
知識梳理
考點一：動詞不定式
在中考語法項目中，主要考查動詞不定式作賓語、賓語補足語、目的狀語。動詞不定式由“t+動詞原形” 構成，有時t省略，直接由動詞原形構成。否定式由“nt t+動詞原形” 構成。
如：We decided t g n hiking thugh we were tired. 雖然我們很累，但是我們決定繼續(xù)遠足。
The girl tried nt t wake up her mther. 這女孩盡量不吵醒她媽媽。
1. 動詞不定式作賓語
（1）接不定式作賓語的動詞（“動詞+t d” 結(jié)構）常見的有：
learn 學會 plan 計劃 decide 決定 try 盡力 chse 選擇
agree 同意 refuse 拒絕 pretend 假裝 ffer 主動 wuld like / want 想要
expect 期望 hpe / wish 希望 prmise 承諾 affrd 負擔得起 prefer 喜歡
help 幫助(help t d / help d) like 喜歡(like t d / ding)
cntinue 繼續(xù)(cntinue t d / ding) begin / start 開始(begin / start t d / ding)
如：I wuld like t have a sandwich. 我想要吃一個三明治。
（2）動詞不定式作賓語，置句末，前面用it指代不定式，it是形式賓語。
如：We fund it difficult t understand what yu said. 我們發(fā)現(xiàn)很難理解你所說的話。
（3）有的動詞在不定式前可加上疑問詞（wh，what，which等）作賓語（即“動詞+疑問詞+t d” 結(jié)構），常見的有：shw 表明、指示；knw 知道；tell 告訴；teach 教；learn 學習；decide 決定。
如：Larry didn’t knw hw t tell her the bad news. 拉里不知道如何告訴她這個壞消息。
2. 動詞不定式作賓語補足語
（1）接不定式作賓語補足語的動詞（動詞+sb.+t d結(jié)構，否定式“動詞+sb.+nt t d” ）常見的有：
tell 告訴 ask 請 rder 命令 warn 警告 teach 教
want 想要 require 要求 wish 希望 expect 期望 encurage 鼓勵
allw 允許 invite 邀請 advise 建議 frce 強迫
如：D yu want me t find ut the phne number? 你想要我找出那個電話號碼嗎？
（2）有些及物動詞，接不定式作賓語補足語時（動詞+sb.+d ），要省略t。這類及物動詞常見的有：
let 讓 make 使 have 使 see 看見
watch 注視 hear 聽到 ntice 注意到 feel 感覺起來
被動語態(tài)中要還原t，如 make sb. d被動語態(tài)變?yōu)?sb. be made t d。
如：I saw him read in the library yesterday. 我昨天看到他在圖書館閱讀
3. 動詞不定式作目的狀語
不定式作目的狀語，可放在句首或句末。t表示目的、為了。
如：T learn math well, yu must d mre exercises. 為了學好數(shù)學，你必須多做練習。
We came here t ask yu fr help. 我們來這是為了向你尋求幫助。
4. 不定式的常見句型
考點二：動名詞
一、動名詞的構成
動名詞由“動詞原形+ing”構成，與現(xiàn)在分詞的形式相同，動名詞具有名詞的特征，也有動詞的特征，它可以有賓語，也可用狀語來修飾。在句中可以作主語、表語、賓語和定語。
二、動名詞的句法功能
動名詞作主語
動名詞作主語時，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。
如：Playing cmputer games t much is (be) bad fr yur eyes. 過度地玩電腦游戲?qū)δ愕难劬τ泻Α?br>動名詞作賓語
動名詞可用作動詞或介詞的賓語，表示一般的習慣、抽象的行為或經(jīng)常性的動作。
avid 避免 enjy 喜歡 keep 保持 suggest 建議 finish 完成 feel like 想要
practice 練習 mind 介意 cnsider 考慮 imagine 想象 give up 放棄 be busy 忙于
be wrth 值得 can’t help 情不自禁 lk frward t 期待 pay attentin t 注意
常見接動名詞作賓語的動詞(組)有(v.＋ding sth.)：
動名詞作表語
多數(shù)情況下動名詞作表語可以轉(zhuǎn)換成作主語。
如：One f my duties is typing letters.= Typing letters is ne f my duties. 我的職責之一是打信件。
動名詞作定語
只表明它所修飾的詞的用途、所屬關系等。置于所修飾詞之前。
如：We shuld imprve ur learning methd. 我們應該改進學習方法。
動名詞和不定式作賓語的區(qū)別
有些動詞后既可接動詞不定式又可接動名詞作賓語，但表達的意義不同。常見結(jié)構有：
如：I’ll try t catch up with my class this term. 這一學期我將盡力趕上同學們。
I tried reading the text withut cnsulting my dictinary. 我試著不查詞典來閱讀課文。
I remember seeing yu smewhere befre. 我記得以前在哪兒見過你。
Please remember t turn ff the light when yu leave. 離開時請記得關好燈。
考點三：分詞（考試說明不做要求）
一、分詞的構成
分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種?，F(xiàn)在分詞由“動詞原形+ing”構成，有主動、進行之意，所修飾的人或物是動作的執(zhí)行者；過去分詞由“動詞原形+ed”構成，有被動、完成之意，所修飾的人或物是動作的承受者。
二、分詞的句法功能
現(xiàn)在分詞和過去分詞都具有形容詞、副詞的特征，在句中可作定語、狀語、表語和賓語補足語。
單項選擇
1．（2024·上海黃浦·二模）Many peple failed ________ hme in time fr New Year’s Eve dinner because f the heavy snw.
A．a(chǎn)rriveB．a(chǎn)rrivingC．t arriveD．t arriving
【答案】C
【詳解】句意：由于大雪，許多人沒能及時趕回家吃年夜飯。
考查不定式作賓語。根據(jù)“ in time fr New Year’s Eve dinner because f the heavy snw”可知，考查fail t d sth“未能做某事”，故選C。
2．（2024·黑龍江哈爾濱·一模）One ht tpic at this year’s meetings is “new prductive frces” (新質(zhì)生產(chǎn)力). It means using mdern and better ways ________ the cuntry grw.
A．helpB．helpingC．t help
【答案】C
【詳解】句意：今年會議的一個熱門話題是“新質(zhì)生產(chǎn)力”。這意味著要用現(xiàn)代和更好的方式來幫助國家發(fā)展。
考查非謂語。根據(jù)“It means using mdern and better ways ... the cuntry grw.”可知，“用現(xiàn)代和更好的方式”是為了“幫助國家發(fā)展”，用動詞不定式作目的狀語。故選C。
3．（2024·四川廣元·二模）He decided _________ a shrt break after wrking fr a lng time.
A．takeB．takesC．takingD．t take
【答案】D
【詳解】句意：他決定在工作了很長時間后休息一下。
考查非謂語動詞。decide t d sth.“決定做某事”。故選D。
4．（2024·湖南永州·一模）Please be quiet! Lk, the sign n the wall warns us ________ ludly in the library.
A．talkB．t talkC．nt talkD．nt t talk
【答案】D
【詳解】句意：請安靜！看，墻上的標志警告我們在圖書館不能大聲。
考查非謂語動詞。根據(jù)“Please be quiet!”可知，此處應表示在圖書館不能大聲，排除A、B；又根據(jù)“warns us…”可知，此處是一個常用動詞短語warm sb nt t d sth“警告某人不能做某事”，應用動詞不定式形式，排除C。故選D。
5．（2024·四川廣元·二模）Karen’s mther tells her _________ the warm clthes because f the cld weather.
A．wearingB．wearC．wearsD．t wear
【答案】D
【詳解】句意：卡倫的媽媽告訴她要穿暖和的衣服，因為天氣很冷。
考查非謂語動詞。tell sb. t d sth.“告訴某人做某事”，空處用動詞不定式，故選D。
6．（2024·甘肅武威·一模）—I advise the parents ________ their child alne at hme.
—I agree with yu.
A．t leaveB．leave
C．nt t leaveD．nt leave
【答案】C
【詳解】句意：——我建議父母不要把孩子一個人留在家里。——我同意你的看法。
考查非謂語動詞。根據(jù)“advise the child alne at hme”可知是建議父母不要把孩子一個人留在家里，advise sb. nt t d sth.“建議某人不要做某事”。故選C。
7．（2024·甘肅武威·一模）—A strm is n the way. Dn’t frget ________ the windw when yu g t sleep, Mike.
—I wn’t, Mum.
A．clseB．clsingC．t clseD．clsed
【答案】C
【詳解】句意：——暴風雨即將來臨。邁克，睡覺的時候別忘了關窗戶?！也粫?，媽媽。
考查非謂語動詞。frget t d sth.“忘記去做某事”，frget ding sth.“忘記做過某事”。根據(jù)“Dn’t windw when yu g t sleep”可知，“關窗戶”這件事情還未發(fā)生，所以選填不定式形式。故選C。
8．（2024·上海楊浦·二模）It’s a custm fr the Chinese _________ a gift fr friends when visiting them.
A．bringB．bringingC．t bringD．brught
【答案】C
【詳解】句意：拜訪朋友時給他們帶禮物是中國人的一種習俗。
考查非謂語動詞。根據(jù)“It’s a custm fr the Chinese ... a gift fr friends”可知，此處是it is a custm fr sb t d sth“做某事對某人來說是一種習俗”，it為形式主語，動詞不定式作真正主語。故選C。
9．（2024·天津南開·一模）My classmate asked me t lie fr her. But I refused ________ her.
A．helpB．helpedC．helpsD．t help
【答案】D
【詳解】句意：我的同學讓我為她撒謊。但我拒絕幫助她。
考查非謂語。refuse t d sth“拒絕做某事”，為固定短語，故選D。
10．（2024·天津和平·一模）—D yu intend ________ in China fr lng, Betty?
—I hpe s. And even if I g back t America, I’ll cme back and visit yu all.
A．stayingB．t stayC．stayD．stayed
【答案】B
【詳解】句意：——Betty，你打算在中國待很長時間嗎？——我希望如此。即使我回到美國，我也會回來看望你們所有人。
考查非謂語動詞。intend t d sth“打算做某事”，動詞不定式作賓語，故選B。
11．（2024·福建三明·二模）—The new shes are fr yu. Wuld yu like ________ nw?
—Sure. I’d lve t d it.
A．try them nB．t try them nC．trying them n
【答案】B
【詳解】句意：——這雙新鞋是給你的。你現(xiàn)在想試穿一下嗎？——當然。我很樂意。
考查非謂語動詞。Wuld yu like t d sth.“你想做某事嗎”，固定句式。故選B。
12．（2024·天津和平·一模）What shuld we pay attentin t ________ the animals in danger?
A．helpingB．t helpC．helpD．helped
【答案】B
【詳解】句意：我們應該注意什么來幫助處于危險中的動物？
考查非謂語動詞。此處pay attentin t的賓語是what，分析句子可知，“What shuld we pay attentin t”的目的是“help the animals in danger”，作目的狀語，用動詞不定式。故選B。
13．（2024·重慶沙坪壩·一模）Wendy always uses plants ________ her rm.
A．decrateB．t decrate
C．decratingD．decrates
【答案】B
【詳解】句意：溫蒂總是用植物來裝飾她的房間。
考查非謂語動詞。use sth. t d意為“用某物做某事”，動詞不定式表目的，故選B。
14．（2024·甘肅武威·一模）Remember ________ yur hands befre meals and after ging t the washrm.
A．t washB．washingC．washD．washed
【答案】A
【詳解】句意：記得在飯前和去洗手間后洗手。
考查非謂語動詞。remember t d sth記得做某事；remember ding sth記得做過某事。根據(jù)“Remember…yur hands befre meals and after ging t the washrm”可知，此處是提醒要記得去洗手，應填動詞不定式作賓語，故選A。
15．（2024·甘肅武威·一模）________ a gd senir high schl, we have t wrk hard every day.
A．EnteringB．EnterC．T enterD．Entered
【答案】C
【詳解】句意：為了進入一所好的高中，我們必須每天努力學習。
考查非謂語動詞。根據(jù)句意可知，此處表示目的，應用動詞的不定式形式。故填C。
16．（2024·甘肅武威·一模）_________ free frm the stress and difficulties that are cmmn in life, taking up a kind f sprts is an amazing way.
A．T beB．BeingC．BeD．Been
【答案】A
【詳解】句意：要擺脫生活中常見的壓力和困難，從事一種運動是一種很棒的方式。
考查非謂語動詞。句子謂語動詞為is，此處應是非謂語形式；根據(jù)句意可知，此處表示目的，應用動詞不定式。故選A。
17．（2024·云南昆明·一模）With the ppularity f Chinese traditinal clthes, lts f peple want ______ hrse-face skirts in their daily life.
A．t tryB．tryC．triedD．trying
【答案】A
【詳解】句意：隨著中國傳統(tǒng)服飾的流行，許多人想在日常生活中嘗試馬面裙。
考查非謂語動詞。want t d sth.“想要做某事”，動詞不定式作賓語。故選A。
18．（2024·黑龍江齊齊哈爾·一模）I ften hear him ________ in the rm. Listen! He ________ in the rm.
A．singing; singingB．sing; singingC．sing; is singing
【答案】C
【詳解】句意：我經(jīng)常聽到他在房間里唱歌。聽！他正在房間里唱歌。
考查非謂語動詞和現(xiàn)在進行時。hear sb ding sth聽見某人正在做某事；hear sb d sth聽見某人做某事的全過程。第一處根據(jù)“ften”可知，用hear sb d sth；第二處根據(jù)“Listen!”可知，用現(xiàn)在進行時。故選C。
19．（2024·甘肅武威·一模）Yu lk t tired. Why nt ________ a rest?
A．stp t haveB．t stp havingC．stp havingD．t stp t have
【答案】A
【詳解】句意：你看起來太累了。為什么不停下來休息一下呢？
考查特殊疑問句以及非謂語動詞。why nt d sth.“為什么不做某事”，第一空stp應填原形。stp t d sth.停下來去做某事；stp ding sth.停止正在做的事情。根據(jù)“Why nt…a rest”可知，此處指停下來去休息，stp后接動詞不定式作賓語。故選A。
20．（2024·甘肅武威·一模）Mr. Wang ften encurages us ________ clse t nature and enjy its beauty.
A．getB．gettingC．t getD．gt
【答案】C
【詳解】句意：王先生經(jīng)常鼓勵我們親近大自然，享受自然的美。
考查非謂語動詞。encurage sb. t d“鼓勵某人做某事”，動詞不定式在此處作賓語補足語。故選C。
21．（2024·天津濱海新·一模）Attentin must be paid __________ yur writing. It takes time and effrt.
A．imprveB．t imprvingC．imprvingD．imprved
【答案】B
【詳解】句意：必須注意提高你的寫作水平。這需要時間和精力。
考查非謂語動詞。imprve“提高”，結(jié)合句意，pay attentin t ding sth“注意某事”。故選B。
22．（2024·天津濱海新·一模）Lingling ffered ________ Betty t watch he Beijing Opera last Sunday.
A．tkB．takesC．t takeD．taking
【答案】C
【詳解】句意：玲玲上周日主動提出要帶貝蒂去看京劇。
考查非謂語動詞。ffer t d sth.“主動提出做某事”，動詞不定式作賓語。故選C。
23．（2024·吉林·一模）My father always gets up early _________ the first bus t g t wrk.
A．t catchB．catchingC．catch
【答案】A
【詳解】句意：我父親總是早起趕第一班去上班的公共汽車。
考查非謂語動詞。根據(jù)“gets up first bus t g t wrk”可知，是指早起是為了趕第一班去上班的公共汽車，應用動詞不定式表目的，故選A。
24．（2024·陜西西安·一模）The teacher advises us ________an interest in new knwledge and suggests ________mre.
A．creating；t readB．creating；reading
C．t create；t readD．t create；reading
【答案】D
【詳解】句意：老師建議我們對新知識產(chǎn)生興趣，并建議我們多讀書。
考查非謂語動詞。第一個空advise sb t d sth表示“建議某人做某事”，后面用動詞不定式作賓語補足語，故可排除A、B選項；第二個空suggest ding sth.“建議做某事”，后面用動名詞作賓語，可排除C選項。故選D。
25．（2024·陜西西安·一模）Lily ________ running t keep healthy and always des what she can ________ me.
A．takes after; help
B．takes after; t help
C．takes up; help
D．takes up; t help
【答案】D
【詳解】句意：莉莉開始跑步以保持健康，并總是盡她所能幫助我。
考查動詞短語及非謂語動詞。take after與（某人）相像；take up開始從事。根據(jù)“Lily…running t keep healthy”可知，莉莉開始跑步以保持健康，故第一空填takes up。根據(jù)“always des what she can…me”可知，此處用動詞不定式表目的。故選D。
26．（2024·陜西西安·三模）—Hell, Tm. Wet umbrellas are nt allwed ________ int ur classrm accrding t the rules.
—Srry, Mr. Li. I ________
A．t be taken; wn’t B．t be taken; will C．t take; wn’tD．t take; will
【答案】A
【詳解】句意：——你好，湯姆。根據(jù)規(guī)定，濕雨傘是不允許帶進教室的。——對不起，李先生。我不會了。
考查非謂語及否定句。t be take被帶；wn’t不會；will會；t take帶。第一空根據(jù)空前“are nt allwed”可知，此處要用動詞不定式作賓語，結(jié)合句子主語“Wet umbrellas”可知，此處是指濕雨傘不能被帶進教室，所以要用動詞不定式的被動式；第二空根據(jù)“Srry”可知，此處是指“我”不會再帶濕雨傘進教室了，所以要用wn’t。故選A。
27．（2024·陜西西安·三模）There ________ a number f sprts events in ur schl next mnth. We can’t wait ________ them.
A．will have; t see B．will be; t seeC．will have; seeingD．will be; seeing
【答案】B
【詳解】句意：下個月我們學校將有多項體育賽事。我們等不及要去看。
考查there be句型的一般將來時用法及不定式用法。根據(jù)“next mnth”可知，第一句時態(tài)為一般將來時，there be句型的一般將來時結(jié)構：there will be或there is/are ging t be，故排除A和C。固定搭配can’t wait t d sth.表示“迫不及待地要做某事”，故第二個空填t see。故選B。
28．（2024·黑龍江哈爾濱·一模）—Wuld yu like t see the film YOLO with me?
—Certainly. I dn’t mind seeing it again. Its Chinese name is《熱辣滾燙》. The stry f lve and dreams made me ________.
A．cryB．cryingC．t cry
【答案】A
【詳解】句意：——你想和我一起看電影《YOLO》嗎？——當然。我不介意再看一遍。它的中文名稱是《熱辣滾燙》。愛情和夢想的故事讓我哭了。
考查非謂語動詞。cry哭，動詞原形；crying哭，動名詞或現(xiàn)在分詞；t cry去哭，動詞不定式。根據(jù)“made me”可知，此處考查make sb. d sth.“讓某人做某事”，所以填動詞原形，故選A。
29．（2024·四川涼山·一模）Our teachers always warn us nt ______ swimming withut parents.
A．gB．t gC．ging
【答案】B
【詳解】句意：我們的老師總是警告我們沒有父母不要去游泳。
考查動詞非謂語的用法。warn sb. nt t d sth.警告某人不要做某事，固定短語。故選B。
30．（2024·黑龍江哈爾濱·一模）—Air pllutin is getting mre serius these days. What can we d?
—We shuld try t cme up with as many methds as pssible ________ the pllutin.
A．cntrlB．t cntrlC．cntrlling
【答案】B
【詳解】句意：——這些天空氣污染越來越嚴重。我們能做什么？——我們應該設法想出盡可能多的方法來控制污染。
考查非謂語動詞。根據(jù)句意可知，此處表示“提出方法來控制污染”，應用動詞不定式作目的狀語，故選B。
31．（2024·上海黃浦·二模）Sme scientists suggest ________ at an early age, but thers d nt.
A．writeB．t writeC．writingD．t writing
【答案】C
【詳解】句意：一些科學家建議在很小的時候就開始寫作，但另一些科學家則不然。
考查非謂語動詞。suggest ding sth.“建議做某事”，所以設空處選填動名詞形式。故選C。
32．（2024·黑龍江哈爾濱·一模）—What d yu like ding in yur free time?
—Reading, f curse. ________ makes a full man. I especially like the bks by Lu Xun.
A．ReadingB．ReadC．Reads
【答案】A
【詳解】句意：——你喜歡在你的空余時間做什么？——當然是閱讀。讀書使人充實。我尤其喜歡魯迅的書。
考查非謂語動詞。Reading動名詞形式；Read動詞原形；Reads動詞第三人稱單數(shù)形式。通過分析本句句子結(jié)構可知，橫線處作主語，故需用“read”的動名詞形式“reading”，此處為句首，“reading”首字母應大寫。故選A。
33．（2024·湖南株洲·一模）We can’t avid ________ mistakes in life, but it’s imprtant fr us t crrect them in time and learn frm them.
A．makeB．madeC．makingD．t make
【答案】C
【詳解】句意：我們無法避免在生活中犯錯誤，但對我們來說及時糾正并從中吸取教訓是很重要的。
考查非謂語動詞。avid ding sth.“避免做某事”，動名詞作賓語。故選C。
34．（2024·黑龍江雙鴨山·一模）—I remember ________ the girl yu mentined.
—Yes. It was last spring that she came t visit us.
A．meetingB．metC．t meet
【答案】A
【詳解】句意：——我記得見過你提到的那個女孩?！獙?。去年春天她來看望過我們。
考查非謂語動詞。rememeber t d sth.“記得去做某事”，remember ding sth.“記得做過某事”。根據(jù)“It was last spring that she came t visit us.”可知，“見過女孩”這件事情之前發(fā)生過，所以選填meeting。故選A。
35．（2024·吉林長春·一模）When did yu finish ________ yur hmewrk last night?
A．makingB．dingC．t makeD．t d
【答案】B
【詳解】句意：你昨夜什么時候做完家庭作業(yè)的？
考查非謂語動詞。d ne’s hmewrk“做家庭作業(yè)”，且finish ding sth“做完某事、結(jié)束做某事”。故填B。
36．（2024·上海楊浦·二模）Try t avid _________ that way. Yu might hurt ther peple.
A．speakingB．t speakC．speakD．spken
【答案】A
【詳解】句意：盡量避免那樣說話。你可能會傷害到其他人。
考查非謂語動詞。avid ding sth.“避免做某事”，應用動名詞作賓語，故選A。
37．（2024·四川廣元·二模）My English teacher suggested ________ English alud in the mrning s that I culd get better grades.
A．readB．t readC．readingD．reads
【答案】C
【詳解】句意：我的英語老師建議我早上大聲朗讀英語，這樣我就能取得更好的成績。
考查非謂語動詞。suggest ding sth.“建議做某事”，固定詞組。故選C。
38．（2024·黑龍江哈爾濱·一模）—Hw d yu keep the balance between relaxatin and studying?
—Relaxatin is as imprtant as studying. S yu can’t be t busy ________ t relax.
A．t studyB．studyingC．study
【答案】B
【詳解】句意：——你如何在放松和學習之間保持平衡？——放松和學習一樣重要。所以你不能忙于學習而不放松。
考查非謂語動詞。be busy ding sth.“忙于做某事”，動名詞作賓語。故選B。
39．（2024·江蘇常州·一模）—I hear that Daniel failed the exam again.
—Yes. He is always careless. He regretted ________ careful when taking the exam.
A．t beB．beingC．nt t beD．nt being
【答案】D
【詳解】句意：——我聽說Daniel這次考試又不及格?！堑?，他總是很粗心，他后悔考試的時候沒有認真一點。
考查非謂語動詞。regret t d“遺憾做某事”；regret ding sth.“后悔做過某事”；根據(jù)“He is always careless.”可知，事情已經(jīng)發(fā)生，他后悔沒有認真一點。故選D。
40．（2024·湖南懷化·一模）—I remember ________ the girl yu mentined.
—Yes. It was last spring that she came t visit us.
A．meetingB．metC．t meet
【答案】A
【詳解】句意：——我記得見過你提到的那個女孩?！堑?。去年春天，她來看望我們。
考查非謂語動詞。meeting遇見（動名詞）；met遇見（過去式）；t meet遇見（動詞不定式）。根據(jù)“remember”和“It was last spring that she came t visit us.”可知，此處應是表達見過那個女孩，remember ding sth.意為“記得做過某事”。故選A。
41．（2024·甘肅定西·一模）She enjys the cuntry life. She makes her living by ________ chickens and ducks and ________ vegetables.
A．keeping; grwing B．keeps; grwsC．t keep; t grwD．keeping; grw
【答案】A
【詳解】句意：她喜歡鄉(xiāng)村生活。她靠養(yǎng)雞養(yǎng)鴨和種菜為生。
考查非謂語動詞。根據(jù)介詞by可知，兩空處都應填動名詞作并列的介詞賓語。故選A。
42．（2024·青海海東·一模）My brther spent tw days ________ his bicycle and turned it int a new ne again.
A．fixB．t fixC．fixingD．fixed
【答案】C
【詳解】句意：我哥哥花了兩天時間修理自行車，又把它變成了新的一樣。
考查非謂語動詞。句子所用結(jié)構為：spend+時間段+(in) ding sth“花費一段時間做某事”。故選C。
43．（2024·甘肅武威·一模）They stayed at hme ________ ftball.
A．instead playB．instead f playC．instead f playingD．instead playing
【答案】C
【詳解】句意：他們待在家里，沒去踢足球。
考查介詞短語和非謂語動詞。instead“代替”，副詞，通常置于句末；instead f“代替，而不是”，介詞短語，后接動名詞。結(jié)合選項，只有選項C符合語法規(guī)則。故選C。
44．（2024·甘肅武威·一模）He has sme truble ________ English.
A．practice speakingB．practicing speaking
C．practicing speakD．t practice t speak
【答案】B
【詳解】句意：他練習說英語有困難。
考查非謂語。have truble ding sth“做某事有困難”，practice ding sth“練習做某事”。故選B。
45．（2024·甘肅武威·一模）Li Ming used _________ n the right in China, but he sn gt used _________ n the left in England.
A．t drive; t driveB．driving; driving
C．t driving; t driveD．t drive; t driving
【答案】D
【詳解】句意：李明過去在中國是靠右行駛，但在英國他很快就習慣了靠左行駛。
考查動詞短語。根據(jù)“ the right in China, but he sn gt the left in England”可知他過去是靠右行駛，但是很快就習慣了靠左行駛，故第一個空用結(jié)構used t d，第二個空用結(jié)構get used t ding。故選D。
46．（2024·陜西西安·一模）Parents shuld pay attentin t ________ care f their kids. They shuldn’t be busy ________ their wrk all the time.
A．taking；dingB．taking；t d
C．take；dingD．take；t d
【答案】A
【詳解】句意：父母應該注意照顧他們的孩子。他們不應該一直忙于工作。
考查動詞短語。第一個空考查pay attentin t ding sth“注意做某事”，此處t為介詞后面應用動名詞taking；第二個空考查be busy ding“忙于做某事”，此處with為介詞后面應用動名詞ding。故選A。
47．（2024·四川成都·一模）—Wh is the man ________?
—Oh, he is Mr. Green, an English teacher.
A．talked with MaryB．talks with MaryC．talking with Mary
【答案】C
【詳解】句意：——和瑪麗說話的那個男人是誰？ ——哦，是格林先生，一名英語老師。
考查非謂語形式。talk with Mary與瑪麗交談。分析題干可知，該句謂語動詞為is，此處是表示“正在跟瑪麗說話的人”，主語與talk之間是主動關系，應用該動詞短語的現(xiàn)在分詞形式，作后置定語。故選C。
48．（2024·甘肅武威·一模）When I was walking past his rm, I hear him ________ pian.
A．playingB．t playC．t play theD．playing the
【答案】D
【詳解】句意：當我路過他的房間時，我聽到他在彈鋼琴。
考查非謂語動詞和定冠詞。hear sb. d sth.“聽到某人做某事”，強調(diào)動作的全過程；hear sb. ding sth.“聽到某人正在做某事”，強調(diào)動作正在進行；路過房間時聽到的動作應是正在進行，所以此句應為hear sb. ding sth.結(jié)構；又因為“彈鋼琴”是play the pian，表示樂器的名詞前需要加定冠詞the。故選D。
49．（2024·甘肅武威·一模）It’s 8:00 p.m. nw. There must be lts f ld peple _________ in the square.
A．danceB．dancingC．a(chǎn)re dancingD．danced
【答案】B
【詳解】句意：現(xiàn)在是晚上8點。在廣場上一定有很多老人在跳舞。
考查非謂語。根據(jù)“It’s 8:00 p.m. nw. There must be lts f ld peple…in the square.”可知，此處應是介紹在晚上8點這個時刻，廣場上的人正在做的事情，應用現(xiàn)在分詞dancing作定語修飾ld peple。故選B。
50．（2024·黑龍江齊齊哈爾·一模）In the picture there is ________ sheep ________ grass n the hill.
A．a(chǎn) few; eatingB．little; t eatC．a(chǎn) little; eating
【答案】C
【詳解】句意：在圖片里山上有一只羊在吃草。
考查形容詞辨析和固定句型。a few一些，修飾可數(shù)名詞；little小的，形容詞，a little一只小的；eat吃。根據(jù)there is可知，主語是單數(shù)，排除A，sheep可數(shù)名詞單數(shù)，前需用不定冠詞修飾。there is sb ding sth表示“有某人正在做某件事”，第二個空用現(xiàn)在分詞。故選C。
51．（2024·江蘇宿遷·一模）—Are there many students ________ abut the Mid-term Star Awards after class?
—Yes, f curse.
A．talkB．t talkC．talkingD．talked
【答案】C
【詳解】句意：——課后有很多學生談論期中星光獎嗎？——是的，當然。
考查非謂語動詞。分析題干可知，問句中已經(jīng)包含謂語動詞are，所以空格處是非謂語動詞；結(jié)合選項，主語students和動詞talk之間有邏輯上的主謂關系，所以應用動詞talk的現(xiàn)在分詞作后置定語。故選C。
52．（2024·黑龍江雙鴨山·一模）Nwadays, peple can get mre infrmatin abut the gds thrugh the QR cde (二維碼) ________ n the card.
A．is printedB．printedC．that printed
【答案】B
【詳解】句意：現(xiàn)在，人們通過印在卡片上的二維碼可以獲取更多有關該商品的信息。
考查非謂語動詞。根據(jù)“the QR cde (二維碼) ... n the card.”可知，the QR cde與print之間是動賓關系，且本句不缺少謂語，因此用過去分詞作定語，修飾the QR cde。故選B。
53．（2024·湖南懷化·一模）Nwadays, peple can get mre infrmatin abut the gds thrugh the QR cde (二維碼) ________ n the card.
A．is printedB．printedC．that printed
【答案】B
【詳解】句意：如今，人們可以通過印在卡片上的二維碼獲得更多的商品信息。
考查非謂語。根據(jù)“the QR cde (二維碼) ... n the card.”可知，the QR cde與print之間是動賓關系，且本句不缺少謂語，因此用過去分詞作定語，修飾the QR cde。故選B。
54．（2024·江蘇常州·一模）________ “the Dragn Year”, the name “Lng Year” increases ur cultural cnfidence as Chinese.
A．Cmpare withB．T cmpare withC．Cmpared withD．Cmparing with
【答案】C
【詳解】句意：與“the Dragn Year”相比，“Lng Year”這個名字增加了我們作為中國人的文化自信。
考查非謂語。分析句子可知，“the Dragn Year”是被比較對象，這里應用過去分詞作狀語。故選C。
55．（2024·甘肅武威·一模）Tm, yur hair is t lng. Wuld yu please get yur hair __________?
A．cutB．t cutC．cuttingD．cuts
【答案】A
【詳解】句意：湯姆，你的頭發(fā)太長了。請你把頭發(fā)剪一下好嗎？
考查非謂語動詞。句中有謂語動詞，yur hair和cut之間是被動關系，故此處用過去分詞，構成get sth. dne“使某物被做”的結(jié)構。故選A。
56．（2024·河北·一模）There must be many peple ________ at the bus statin nw.
A．waitedB．t waitC．waitingD．wait
【答案】C
【詳解】句意：現(xiàn)在一定有很多人在汽車站等車。
考查非謂語。there be sb ding sth“有人正在做某事”，用現(xiàn)在分詞作定語。故選C。
57．（2024·海南·一模）Peple gt very excited when they watched Ms. Smith ________ at the party.
A．dancedB．dancingC．t dance
【答案】B
【詳解】句意：當人們看到史密斯女士在晚會上跳舞時，他們非常興奮。
考查非謂語動詞。根據(jù)“Peple gt very excited when they watched Ms. Smith…at the party.”可知，watch sb. ding sth.“看見某人正在做某事”，強調(diào)動作正在進行，現(xiàn)在分詞作賓語補足語。故選B。
58．（2024·云南昆明·一模）T imprve their skills, the ftball team spends a lt f time ________.
A．practiceB．t practiceC．practicedD．practicing
【答案】D
【詳解】句意：為了提高他們的技術，足球隊花了很多時間練習。
考查非謂語。根據(jù)spend time ding sth.“花費時間做某事”可知，此處應用動名詞practicing。故選D。
59．（2024·新疆克孜勒蘇·一模）He was lking frward t ________ with the new math teacher.
A．wrkB．wrkedC．wrkingD．wrks
【答案】C
【詳解】句意：他期待著與新的數(shù)學老師一起工作。
考查非謂語動詞。lk frward t ding sth“期待做某事”，所以空處用動名詞作賓語，故選C。
60．（2024·上海奉賢·一模）What d yu think f studying abrad? D yu mind ________ away frm hme fr s lng!
A．beingB．beC．t beD．t being
【答案】A
【詳解】句意：你對出國留學有什么看法？你介意離開家這么久嗎？
考查非謂語動詞。mind ding sth“介意做某事”，為固定短語，故選A。
動詞
結(jié)構
含義
stp
stp ding sth.
停止做某事
stp t d sth.
停下來去做另外一件事
try
try ding sth.
嘗試做某事
try t d sth.
盡力做某事
need
need ding sth.
需要做某事（被動含義）
need t d sth.
需要去做某事（主動含義）
regret
regret ding sth.
很遺憾做了某事（已做）
regret t d sth.
很遺憾要去做某事（未做）
remember
remember ding sth.
記得做過某事（已做）
remember t d sth.
記得去做某事（未做）
frget
frget ding sth.
忘記做過某事（已做）
frget t d sth.
忘記去做某事（未做）
功能
說明
示例
定語
現(xiàn)在分詞作定語時，邏輯主語是其所修飾的詞
China is a develping cuntry.
過去分詞作定語時，邏輯賓語是其所修飾的詞
America is a develped cuntry.
狀語
分詞的邏輯主語為句子的主語
Being sick, I stayed at hme.
表語
現(xiàn)在分詞表示主語的性質(zhì)和特征
The bk is interesting.
過去分詞表示某種狀態(tài)
I’m interested in the bk.
補足語
現(xiàn)在分詞作補足語,與被補充說明的詞之間是主動關系
They kept me waiting fr a lng time.
過去分詞作補足語,與被補充說明的詞之間存在被動關系
The rabbit fund his carrt stlen.

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