
微專題三 胚芽鞘生長(zhǎng)情況分析和生長(zhǎng)素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一、不同處理?xiàng)l件下胚芽鞘生長(zhǎng)狀況分析【方法歸納】 “長(zhǎng)不長(zhǎng)”——有沒(méi)有;“彎不彎”——均不均1.如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是( )A.a(chǎn)、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)B.a(chǎn)直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng)C.圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)D.圖中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則彎向盒開口方向生長(zhǎng)D解析:圖a 中玻璃片可以阻止生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,因此兩側(cè)生長(zhǎng)素含量一致,a直立生長(zhǎng),圖 b生長(zhǎng)素可以透過(guò)瓊脂片,且有單側(cè)光的照射,所以b向光彎曲生長(zhǎng),圖c 缺少胚芽鞘尖端的感光部位,但含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在左側(cè)使尖端下部左側(cè)生長(zhǎng)素含量大于右側(cè),c背光彎曲生長(zhǎng),A、B錯(cuò)誤;圖d中如果只旋轉(zhuǎn)紙盒,植株不動(dòng),只有當(dāng)紙盒旋轉(zhuǎn)至紙盒開口朝向光,植株才能受到光照,因此胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),那么只有紙盒開口部位受到單側(cè)光照射,因此植株會(huì)向盒開口方向生長(zhǎng),D正確。二、與生長(zhǎng)素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端而不是尖端下部。(1)實(shí)驗(yàn)材料:胚芽鞘若干,云母片若干等。(2)變量分析自變量:發(fā)生部位;控制方法:云母片插入;因變量:是否發(fā)生橫向運(yùn)輸;檢測(cè)指標(biāo):胚芽鞘是否發(fā)生彎曲生長(zhǎng)。(3)實(shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期結(jié)果或者:2.驗(yàn)證生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在尖端(1)實(shí)驗(yàn)材料:胚芽鞘若干,瓊脂塊若干等。(2)變量分析自變量:瓊脂塊是否接觸過(guò)尖端;因變量:瓊脂塊中是否有生長(zhǎng)素;檢測(cè)指標(biāo):去掉尖端的胚芽鞘是否彎曲生長(zhǎng)。(3)實(shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期結(jié)果3.驗(yàn)證胚芽鞘生長(zhǎng)部位在尖端下面一段(1)實(shí)驗(yàn)材料:胚芽鞘若干,云母片若干等。(2)變量分析自變量:生長(zhǎng)素能否到達(dá)尖端下部;因變量:生長(zhǎng)部位是否在尖端下部;檢測(cè)指標(biāo):胚芽鞘是否發(fā)生彎曲生長(zhǎng)。(3)實(shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期結(jié)果2.如圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素之間的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí),應(yīng)設(shè)置b和c對(duì)照B.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí),應(yīng)設(shè)置a和c對(duì)照C.當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí),應(yīng)設(shè)置c和e對(duì)照D.上述實(shí)驗(yàn)中,所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘C解析: 植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因是尖端感受單側(cè)光的刺激導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻,因此應(yīng)選擇有尖端和無(wú)尖端的兩組,故當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí),應(yīng)設(shè)置b和c對(duì)照,A 正確;植物向光性生長(zhǎng)的外因是單側(cè)光的照射,應(yīng)選擇有無(wú)單側(cè)光的對(duì)照,當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí),應(yīng)設(shè)置c和a對(duì)照,B正確;若探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí),應(yīng)設(shè)置 d和 e對(duì)照,用錫箔紙蓋住尖端或尖端下部,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)必須保證無(wú)關(guān)變量的一致性,故上述實(shí)驗(yàn)中,所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘,D正確。1.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行下圖所示的實(shí)驗(yàn),關(guān)于一段時(shí)間后所觀察到的現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.圖示①-⑧中會(huì)直立生長(zhǎng)的有①③④⑦B.圖示①-⑧中會(huì)向右彎曲生長(zhǎng)的有②⑤C.圖示①-⑧中會(huì)向左彎曲生長(zhǎng)的有⑧D.圖示②中胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原因是光照不均勻引起的生長(zhǎng)素分布不均勻D解析:①中由于勻速旋轉(zhuǎn),a、b瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量相等,所以直立生長(zhǎng);②中左側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)快,向右彎曲生長(zhǎng);③中錫箔小帽不透光,尖端沒(méi)有感受單側(cè)光刺激,生長(zhǎng)素分布均勻,故直立生長(zhǎng);④中阻斷了生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)耐緩?,所以生長(zhǎng)素分布均勻,直立生長(zhǎng);⑤中生長(zhǎng)素在左側(cè)向下運(yùn)輸,右側(cè)無(wú)法極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,所以左?cè)生長(zhǎng)快于右側(cè),向右側(cè)彎曲生長(zhǎng);⑥阻斷了生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,所以不生長(zhǎng);⑦中旋轉(zhuǎn)植物,尖端受光均勻,故直立生長(zhǎng);⑧中整體旋轉(zhuǎn),即尖端受單側(cè)光照,應(yīng)彎向小孔生長(zhǎng)。綜上分析,D符合題意。2.對(duì)胚芽鞘進(jìn)行如圖的①~④實(shí)驗(yàn),其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn),一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)①、②裝置仍停止在如圖位置,則四個(gè)胚芽鞘的生長(zhǎng)方向依次是( )A.←↑→↑ B.←↑↑→C.→↑→↑ D.→↑←↑D解析:①圖中,由于轉(zhuǎn)盤勻速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的向心力使生長(zhǎng)素在遠(yuǎn)離圓心的一側(cè)多,而勻速旋轉(zhuǎn)時(shí)胚芽鞘的受光情況可以看成是均勻的,因此胚芽鞘會(huì)彎向圓心生長(zhǎng),即→生長(zhǎng);②圖中,胚芽鞘在暗盒中勻速旋轉(zhuǎn),尖端接受暗盒上小孔的光照均勻,生長(zhǎng)素分布也均勻,所以會(huì)直立生長(zhǎng),即↑生長(zhǎng);③圖中,在重力作用下,尖端B側(cè)生長(zhǎng)素較多,A 側(cè)較少,移植到去除尖端的胚芽鞘上后B側(cè)生長(zhǎng)快,A 側(cè)生長(zhǎng)慢,所以會(huì)向左彎曲生長(zhǎng),即←生長(zhǎng);④圖中,胚芽鞘尖端勻速旋轉(zhuǎn),重力作用可以忽略,A、B兩側(cè)的生長(zhǎng)素分布相同,移植到去除尖端的胚芽鞘上后會(huì)直立生長(zhǎng),即↑生長(zhǎng),D正確。3.下列利用胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了“生長(zhǎng)素”的是( )解析:圖D所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)證明胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種化學(xué)物質(zhì),促進(jìn)切去尖端的胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)。D4.將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組。處理方式如圖所示,三組均在適宜條件下水平放置一段時(shí)間,觀察彎曲情況,①③組背地彎曲生長(zhǎng)。據(jù)此判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.生長(zhǎng)素能橫向運(yùn)輸B.②組胚芽鞘生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸被阻斷C.拔掉②組云母片后將恢復(fù)彎曲生長(zhǎng)D.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證重力作用下生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端B解析:②組云母片插入后,胚芽鞘生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸被阻斷,仍能進(jìn)行極性運(yùn)輸,B錯(cuò)誤。5.為了探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行了如圖所示處理。一段時(shí)間后,①③④均明顯向上彎曲生長(zhǎng),②彎曲生長(zhǎng)不明顯。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷下列敘述正確的是( )A.①和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素B.①和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下,重力是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素C.③和④能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下,重力是引起彎曲生長(zhǎng)的因素D.①和②能夠說(shuō)明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素C解析: ①中是單側(cè)光和重力的共同作用引起燕麥彎曲生長(zhǎng),④中光照均勻,重力的作用引起燕麥彎曲生長(zhǎng),①和④無(wú)法說(shuō)明引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素是單側(cè)光還是重力,A、B錯(cuò)誤;③中遮光處理,重力的作用引起燕麥彎曲生長(zhǎng),④中光照均勻,重力的作用引起燕麥彎曲生長(zhǎng),③和④說(shuō)明重力是引起彎曲生長(zhǎng)的因素,C正確;①中是單側(cè)光和重力的共同作用引起燕麥彎曲生長(zhǎng),②中是單側(cè)光和重力的共同作用引起燕麥彎曲生長(zhǎng)不明顯,①和②無(wú)法說(shuō)明單側(cè)光是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素,D錯(cuò)誤。6.如圖表示某實(shí)驗(yàn)小組利用玉米胚芽鞘探究生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,為證明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)具有極性運(yùn)輸特點(diǎn),最好應(yīng)選擇( )A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.丙和丁B解析:為證明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸特點(diǎn),應(yīng)選擇甲→丁四組中乙和丁兩組做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。若選用另外的甲和丙兩組做實(shí)驗(yàn),雖然在理論上也可說(shuō)明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸特點(diǎn),但與前一組相比,不能排除重力因素對(duì)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊憽<醋詈眠x用乙和丁。
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