課題
4.1 公民基本義務(wù)
課型
新授課
時間
本課為 2 課時
內(nèi)容分析
本課內(nèi)容主要介紹公民的基本義務(wù)。作為公民，我們依法享有權(quán)利，也應(yīng)依法履行義務(wù)。如果義務(wù)的觀念淡薄，對他人、社會與國家缺乏擔(dān)當(dāng)，不履行自己的法定義務(wù)，就會受到法律的制裁。因此，我們要增強(qiáng)義務(wù)意識，認(rèn)真履行法定義務(wù)，主動承擔(dān)社會責(zé)任。
學(xué)情分析
本課的知識內(nèi)容不難，我們教學(xué)要圍繞以下幾個問題展開，公民必須履行哪些基本義務(wù)？你如何理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？如果拒絕履行法定義務(wù)，講要承擔(dān)哪些責(zé)任？教學(xué)中要設(shè)計一些學(xué)生能夠理解的案例、新聞進(jìn)行講解。
教學(xué)目標(biāo)
核心素養(yǎng)與學(xué)段目標(biāo)：
【法治觀念】權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。理解每個公民都享有憲法和法律賦予的權(quán)利，同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。（參見2022版 新課標(biāo) P7）
教學(xué)重點
為什么要遵守憲法和法律；
教學(xué)難點
依照法律服兵役和參加民兵組織、依法納稅的原因；
教學(xué)過程設(shè)計
教學(xué)環(huán)節(jié)
師生活動
設(shè)計意圖
新課導(dǎo)入
方案一：
【新聞鏈接】喊你入列！全國征兵火熱進(jìn)行中！
【教師引導(dǎo)】將來，你愿意參軍報國嗎？兵役登記屬于公民的什么義務(wù)？
【學(xué)生活動】分組討論、舉手回答、交流分享
【教師總結(jié)】參軍報國是光榮的履行依法服兵役的法定義務(wù)。我們每個人都應(yīng)該積極參與，把參軍報國當(dāng)成是一項神圣的、光榮的事情。
方案二：
【運(yùn)用你的經(jīng)驗】閱讀課本材料，思考并回答問題。
【教師引導(dǎo)】圖片中公民的行為體現(xiàn)了哪些公民義務(wù)？
【學(xué)生活動】分組討論、舉手回答、交流分享
【教師總結(jié)】①受教育的義務(wù) ②維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)
③依法服兵役和參加民兵組織的義務(wù) ④依照法律納稅的義務(wù)
本環(huán)節(jié)通過播放今年最新的征兵宣傳片，引發(fā)學(xué)生思考參軍報國的原因，從而引出本節(jié)課的主題，即公民的基本義務(wù)。
利用課本的“運(yùn)用你的經(jīng)驗”，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際案例來思考公民有哪些基本的義務(wù)。
方案一和方案二采取哪一種，教師可以根據(jù)不同班級的學(xué)情靈活選用。
新課講授
一、遵守憲法和法律
環(huán)節(jié)一：【探究活動】觀看下面圖片，思考這些行為是否是違法的行為？如何評價這些行為？
【學(xué)生活動】分組討論后舉手發(fā)言
【教師總結(jié)】出示知識點，明確重點：
1.★我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有哪些？P48-52
①遵守憲法法律。②維護(hù)國家利益。③依法服兵役。
④依法納稅。⑤其他義務(wù)。
2.遵守憲法和法律的原因及表現(xiàn)？P48
①原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)是公民對國家和社會應(yīng)盡的職責(zé)。
②具體表現(xiàn)：保守國家秘密，愛護(hù)公共財產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德。
二、維護(hù)國家利益
環(huán)節(jié)一：【探究活動】觀看下面圖片，屬于公民的哪一項義務(wù)？
【學(xué)生活動】分組討論后舉手發(fā)言
【教師總結(jié)】出示知識點，明確重點：
1.★維護(hù)國家利益的表現(xiàn)？P49
①維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)。
②維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益。
2.維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的原因和做法：P49
①原因：我國是統(tǒng)一多民族國家，國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)，是我國順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證。
②做法：每個公民都應(yīng)當(dāng)把自己的命運(yùn)與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起，自覺維護(hù)國家領(lǐng)土完整和主權(quán)統(tǒng)一，維護(hù)民族之間平等團(tuán)結(jié)互助和諧的關(guān)系。
環(huán)節(jié)二：【探究活動】觀看下面圖片，屬于公民的哪一項義務(wù)？
【學(xué)生活動】分組討論后舉手發(fā)言
【教師總結(jié)】出示知識點，明確重點：
3.★維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的內(nèi)容和重要性：P49
①維護(hù)國家安全：維護(hù)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞，等等。
②維護(hù)國家榮譽(yù)：維護(hù)國家的尊嚴(yán)不受侵犯，國家的榮譽(yù)不受玷污。
③維護(hù)國家利益：維護(hù)國家的政治、經(jīng)濟(jì)和安全等各方面的利益。
④重要性：維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個公民義不容辭的責(zé)任。
三、依法服兵役
環(huán)節(jié)一：【新聞鏈接】喊你入列！全國征兵火熱進(jìn)行中！
【教師引導(dǎo)】結(jié)合本課知識，說說“拒服兵役”為什么要被嚴(yán)肅處罰？
【學(xué)生活動】分組討論、舉手回答、交流分享
【教師總結(jié)】參軍報國是光榮的履行依法服兵役的法定義務(wù)。我們每個人都應(yīng)該積極參與，把參軍報國當(dāng)成是一項神圣的、光榮的事情。
【教師總結(jié)】出示知識點，明確重點：
1.依法服兵役P50-51
①原因：①保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責(zé)。②依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。
②兵役制度：我國實行志愿兵役為主體的志愿兵役與義務(wù)兵役相結(jié)合的兵役制度。
③分類：兵役分為現(xiàn)役和預(yù)備役。
四、依法納稅
環(huán)節(jié)一：【新聞鏈接】2023年中國國防支出預(yù)算增長7.1%
【教師引導(dǎo)】國防經(jīng)費(fèi)都是國家財政支出。財政的來源又是什么呢？
【學(xué)生活動】分組討論、舉手回答、交流分享
【教師總結(jié)】參軍報國是光榮的履行依法服兵役的法定義務(wù)。我們每個人都應(yīng)該積極參與，把參軍報國當(dāng)成是一項神圣的、光榮的事情。
【教師總結(jié)】出示知識點，明確重點：
1.★依法納稅P52
①原因：稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務(wù)。
②違反依法納稅義務(wù)的表現(xiàn)及后果：任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。
環(huán)節(jié)二：【新聞鏈接】“高收入主播”偷逃稅被處巨額罰款
【教師引導(dǎo)】主播被處罰款，屬于什么處罰？她沒有履行哪項基本義務(wù)？為什么要嚴(yán)厲查處偷逃稅行為？給我們帶來哪些警示？
【學(xué)生活動】分組討論、舉手回答、交流分享
【教師總結(jié)】該名主播被處罰款屬于行政違法行為。她沒有履行依法納稅的基本義務(wù)。稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務(wù)，不履行是違法行為。
其他義務(wù)：
（1）勞動的義務(wù)；
（2）受教育的義務(wù)；
（3）計劃生育的義務(wù)；（放開三孩是不實行計劃生育了嗎？）
（4）撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)父母的義務(wù)；
此環(huán)節(jié)在導(dǎo)入環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，通過新聞圖片來向大家介紹社會生活中存在的違法的行為，從而讓學(xué)生明白公民有遵守憲法和法律的的義務(wù)。
此環(huán)節(jié)通過三幅照片引發(fā)學(xué)生思考這體現(xiàn)了公民的哪一項義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生思考維護(hù)國家利益的相關(guān)知識點。
此環(huán)節(jié)通過“衛(wèi)國戍邊英雄烈士事跡”引發(fā)學(xué)生思考這體現(xiàn)了公民的哪一項義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生思考維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的相關(guān)知識點。
本環(huán)節(jié)通過呼應(yīng)本課導(dǎo)入部門征兵的話題，讓學(xué)生了解拒服兵役的嚴(yán)重后果，從而明確依法服兵役是公民的法定義務(wù)，必須履行。這部分內(nèi)容，教師要向?qū)W生解釋清楚，包括我國相關(guān)的可以免除兵役的相關(guān)規(guī)定。
此環(huán)節(jié)承上啟下，通過介紹我國國防支出每年正常開支與增長，引導(dǎo)學(xué)生思考維護(hù)國防開始的財政來源是稅收，進(jìn)而明確依法納稅的重要性。
“帶貨主播偷逃稅款”的案例分析是本節(jié)課的重要內(nèi)容，教師在講解的時候一方面要幫助學(xué)生復(fù)習(xí)下三類違法行為的判定，另一方面要明確這類行為是沒有履行法定義務(wù)的行為！
課堂小結(jié)
體會公民享有權(quán)利在個人成長及參與公共生活中的意義；體味公民權(quán)利對個人、家庭、社會及國家的價值；增強(qiáng)權(quán)利意識，珍惜公民權(quán)利，積極行使權(quán)利。
課堂練習(xí)
詳見配套課件
課后拓展
思考和討論：法律對老年人給予了保護(hù)真的能讓人變孝子嗎？有什么問題？怎么解決？
通過思考用法律規(guī)定“?；丶铱纯础钡认嚓P(guān)案例，讓學(xué)生加深對公民基本義務(wù)、道德與法治相互聯(lián)系的重要內(nèi)容。
板書設(shè)計
教學(xué)反思
本課內(nèi)容整體難度不大，通過講解幾個熱點的事件，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)疫情中的正能量，身邊的正能量，不僅可以讓學(xué)生樹立正確價值觀，而且可以教會學(xué)生用法律的視角、公民意識的視角去理解問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這樣的教學(xué)和課堂才是有意義的，才是我們現(xiàn)在所需要的，才是課程改革希望看到的。

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