小學(xué)綜合實踐活動湘科版四年級關(guān)愛留守兒童精品課件ppt

這是一份小學(xué)綜合實踐活動湘科版四年級關(guān)愛留守兒童精品課件ppt，文件包含湘科版綜合實踐活動四年級5《關(guān)愛留守兒童》課件pptx、湘科版綜合實踐活動四年級5《關(guān)愛留守兒童》教案doc等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共29頁， 歡迎下載使用。
1.通過調(diào)查了解，掌握怎樣關(guān)愛留守兒童。
2.通過活動，激發(fā)和提升體驗，培養(yǎng)人文關(guān)懷。
3.通過活動，培養(yǎng)互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)。
同學(xué)們，在我們身邊有這樣一群小朋友：他們的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外務(wù)工，他們跟隨爺爺奶奶在一起生活，每年只有過年時才能和父母短暫的相聚。他們有一個共同的名字----留守兒童。
你身邊有留守兒童嗎?你了解他們的學(xué)習(xí)和生活狀況嗎?你知道他們需要哪些方面的幫助嗎?在班級或社區(qū)開展一個小調(diào)查。
1.誰常年不在你身邊？ A.父親 B .母親 C.父母雙方 2.父母多久回來一次？ A.三個月以內(nèi) B.三個月到六個月 C.六個月到一年 D.一年到兩年 E.兩年以上 3父母不在身邊，對你最大的影響是？ A.生活沒人照顧 B.學(xué)習(xí)沒人輔導(dǎo) C.孤單沒人聊天 D.其他__________……
通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，我們班(社區(qū))共有(? 13 )名留守兒童，占班級(社區(qū))學(xué)生總數(shù)的( 56 ）%
如果身邊沒有留守兒童，可以通過上網(wǎng)或查閱書籍、資料、了解留守兒童的情況。
全班一起交流和分享各自的調(diào)查結(jié)果。
我們認(rèn)為：留守兒童普遍遇到的問題有：留守兒童的學(xué)習(xí)問題、生活現(xiàn)狀、課余活動、情感生活 、人際交往問題等。 他們最需要這些方面的幫助：關(guān)愛留守兒童的心理、學(xué)習(xí)、生活、情感世界、課余生活等。
留守兒童小小年紀(jì)就體會到了孤單,感受到與同齡人的差別。來自小伙伴們的關(guān)愛和陪伴,一定會讓他們開心快樂,倍感溫暖。
共同來關(guān)注,用愛暖童心
讓我們走近留守兒童,關(guān)注他們的需求,體驗他們的生活,一起做家務(wù),玩游戲,寫作業(yè)……陪伴他們度過愉快的一天。
送去圖書和文具，盡自己所能幫助他們 一起包餃子，比比誰的手更巧。 一起讀書，分享閱讀的快樂。 一起玩游戲，一起開懷大笑。
我們還可為留守兒童做些什么？
一起做公益事業(yè)，感受關(guān)愛社會 一起運(yùn)動，分享體育的快樂一起課外活動，感受科普的樂趣 一起種植或養(yǎng)殖，感受勞動的愉悅
在家長的幫助下,我們還可以邀請留守兒童一起開展形式多樣的活動,如參觀科技館、游覽動物園或水族館等,讓他們在感受關(guān)愛和溫暖的同時,開闊視野、增長見識。
暢游水族館，與海洋動物近距離接觸。 參觀科技館,感受科技的魅力。
我們還可以做些什么？
參觀愛國主義基地，共同感受紅色教育 雙方對弈，感受棋藝世界的精彩 走進(jìn)七彩假日，聆聽大自然的聲音 共同完成一份手工，感受手、腦的靈活
　　 親情齊守護(hù)、生活更陽光
留守兒童雖然父母不能常伴左右,但只要心中有愛,敞開心扉,再遠(yuǎn)的距離也不會沖淡親情;學(xué)會照顧自己,心態(tài)樂觀積極,生活一樣會充滿陽光。 怎樣讓親情不疏離,給出你的建議:?
理解爸媽外出打工的無奈,主動了解他們的工作和生活狀況。 定期給父母寫信、打電話，匯報自己的學(xué)習(xí)和生活情況。 爸媽過生日的時候，記得送上問候和祝福。 還可以： 發(fā)個視頻，感受飼養(yǎng)小動物的樂趣。 跟爸爸、媽媽說一說和爺爺、奶奶的故事。
怎樣平安快樂地度過每一天，給小伙伴出出主意吧!
生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有計劃，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 增強(qiáng)自我保護(hù)意識，注意安全。 遇到困難，主動尋求幫助。 積極參加社會公益活動，奉獻(xiàn)愛心。 做一個義務(wù)宣傳員，為低碳環(huán)保、綠色出行做貢獻(xiàn)。
鴻雁傳真情、陪伴共成長
我們可以成為留守兒童成長道路上的傾聽者和小伙伴,用一對一寫信的陪伴方式,與他們交流生活經(jīng)歷,分享快樂,收獲友情,用關(guān)愛溫暖寂寞的童心,和他們一起健康、快樂成長。
親愛的小伙伴： 你好！我是個開朗、樂觀的男孩子。平時除了學(xué)習(xí)，我還愛打籃球、看書、畫畫。我知道你的爸爸媽媽因為外出打工,不能常常陪伴在你身邊。雖然你小小年紀(jì)就要學(xué)會自己照顧自己,但獨(dú)立、堅強(qiáng)的你,讓我打心里佩服。 我寫這封信是想告訴你，當(dāng)你覺得孤單的時候，當(dāng)你想要找朋友說說心里話的時候，我愿意做你的朋友。分享心中的秘密,相互鼓勵,相互學(xué)習(xí),一起成長，共同進(jìn)步! 我期待著你的回信,也期待著和你成為無話不談的好朋友！ 浩浩 2019年6月12日。
留守兒童，父母不在身邊煩惱多多，思念多多，讓我們給班級中的留守兒童寫封信，表達(dá)關(guān)愛，解除他們內(nèi)心痛苦！
讓我們來到他們身邊，進(jìn)行一次看望、幫他們打一個電話、與父母進(jìn)行一次視頻、贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂，讓他們感受到親人般的關(guān)懷與溫暖。
將活動的過程和感受用照片和文字的形式記錄下來,與同學(xué)們交流，分享。
給留守兒童發(fā)放上學(xué)用品 給留守兒童捐贈圖書 和留守兒童談心
為自己和同伴在活動中的表現(xiàn)給出一個中肯的評價。
關(guān)愛留守兒童活動評價表
評價內(nèi)容 自我評價 他人評價做好調(diào)查，了解留守兒童的需求 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 尊重留守兒童，做到平等友好相處 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆積極主動地幫助留守兒童 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
關(guān)愛留守兒童需要全社會的努力,請和小伙伴們一起發(fā)出倡議,廣泛宣傳,呼吁大家共同關(guān)注和幫助留守兒童。
尊敬的社會各界愛心人士們： 　　 大家好! 　　 兒童是祖國的未來，民族的期望，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。然而，當(dāng)我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時，在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀(jì)，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩柔弱，卻過早地承擔(dān)起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護(hù)和家庭的溫馨，他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……
在我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期，留守兒童問題已然成為了突出的社會問題，影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。 　　 關(guān)愛留守兒童，為他們帶給良好的成長環(huán)境，是全社會義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此，我們呼吁，社會各界密切關(guān)注留守兒童，政府職能部門要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;社會愛心人士和團(tuán)體組織要發(fā)揚(yáng)樂善好施，扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，盡綿薄之力，為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的職責(zé)，讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此，省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發(fā)出倡議：伸出關(guān)愛之手，溫暖孤寂之心，讓我們攜手撐起一片愛心藍(lán)天，讓留守兒童共沐陽光雨露! 　　 倡議人：四年級一班 　　 2022年6月10日
2016年2月4日,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》,提出加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作、維護(hù)未成年人合法權(quán)益,是各級政府的重要職責(zé),也是家庭和全社會的共同責(zé)任。
為關(guān)愛留守兒童，寫一條宣傳語。
同學(xué)們，我們身邊有許多留守兒童需要關(guān)愛，讓我們駐足腳步跟孩子們進(jìn)行一次交流， 贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂，讓他們感受到關(guān)愛的溫暖。讓我們攜起手來，在愛的藍(lán)天下，共同走進(jìn)燦爛的明天!
關(guān)愛留守兒童共同來關(guān)注，用愛暖童心親情齊守護(hù)，生活更陽光鴻雁傳真情，陪伴共成長關(guān)愛感悟
制定關(guān)愛留守兒童行動計劃表，開展關(guān)愛行動吧 。