
描述常見的思維活動(dòng),體會(huì)思維是人所特有的屬性,了解思維的基本形態(tài)和特征;
區(qū)分抽象思維和形象思維
思維,就像陽光、空氣和食物一樣,是我們不可或缺的。只要我們在“想”、在“考慮”,就能切身地體會(huì)到我們在思維。
人,論力氣比不上野牛大象;論奔跑比不上羚羊斑馬;論攀登比不上敏捷的猿猴……然而,通過有思維參與其中的人類社會(huì)實(shí)踐,看似生靈中弱者的人卻成了萬物之靈!
注意:動(dòng)物的本能活動(dòng)不是社會(huì)實(shí)踐,動(dòng)物沒有思維。
知識(shí)鏈接:感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)
2.思維方式的類型及意義
(1) 思維方式的類型
戰(zhàn)略思維:高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局,善于把握事物發(fā)展總體趨勢和方向(即大局思維)。 歷史思維:以史為鑒、知古鑒今,善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、把握前進(jìn)方向、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作。 辯證思維:承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾,善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律。創(chuàng)新思維:破除迷信、超越陳規(guī),善于因時(shí)制宜、知難而進(jìn)、開拓創(chuàng)新 。底線思維:客觀地設(shè)定最低目標(biāo),立足最低點(diǎn),爭取最大期望值。
戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維等。
認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)、把握事物規(guī)律的重要的思維方式,是具有指導(dǎo)性和針對性的科學(xué)的思想方法和工作方法。
人人都會(huì)思維,不同的人有不同的思維風(fēng)格。不同風(fēng)格的思維在速度、方式、質(zhì)量乃至結(jié)果上有很大的差異。
① 間接性(已知→未知;現(xiàn)象→本質(zhì)/規(guī)律)
指思維能夠憑借獲得的感性材料、已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),透過事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,實(shí)現(xiàn)對未知事物的認(rèn)識(shí)。
(1)中醫(yī)通過“望聞問切”來診斷出病人的真正病因。(2)人們通過“螞蟻搬家,蛇過道”推測出明天要下雨。(3)考古學(xué)家通過化石推斷幾萬年前地球的樣子。
②概括性(個(gè)性→共性,強(qiáng)調(diào)總結(jié))
指思維能夠從多種事物及其各種各樣的屬性中,舍去表面的、非本質(zhì)的屬性,抓住內(nèi)在的、共同的、本質(zhì)的屬性,把握一類事物的共同本質(zhì)。
我們平時(shí)所看到的樹木,或高或矮,或直或曲?;虼只蚣?xì),或闊葉或落葉,或喬木或灌木,或落葉或常綠……具有不同的個(gè)體特征?!皹洹边@個(gè)概念,揭示了一切樹所具有的共同屬性,即木本植物。
任何思維都是對認(rèn)識(shí)對象的反映,但又不是對認(rèn)識(shí)對象的機(jī)械反映。思維能夠提煉加工感性材料,形成有別于客觀實(shí)際的認(rèn)識(shí)。正確的思維如實(shí)地反映認(rèn)識(shí)對象,錯(cuò)誤的思維歪曲地反映認(rèn)識(shí)對象。
思維在實(shí)踐中產(chǎn)生,在實(shí)踐中發(fā)展,又反作用于實(shí)踐。正確的思維能夠幫助人們在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的。
判 斷:以下材料體現(xiàn)思維的哪一特征?
小王早上起來看到院子的地面和房頂都是濕的,判斷昨天晚上下過雨。詩人賞花、賞雪、賞月,創(chuàng)作出一首首詩詞。人類能夠根據(jù)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)、預(yù)測地震等。人們在超市里看到牙膏、雞蛋、面粉、飲料、衣服等,都稱它們“商品”。
1、思維形態(tài)的劃分標(biāo)準(zhǔn)及分類
從思維方向看:發(fā)散思維與聚合思維從思維對認(rèn)識(shí)對象的思考角度看:綜合思維與分析思維從思維反映認(rèn)識(shí)對象的方式看:辯證思維與形而上學(xué)思維從思維運(yùn)行的基本單元不同看:抽象思維與形象思維
由一到多一題多解、一物多用
由多到一公安機(jī)關(guān)收集各種證據(jù)斷案
辯證思維vs形而上學(xué)思維
聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題
孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)看問題
2、抽象思維與形象思維——根據(jù)思維運(yùn)行的基本單元的不同
(1)抽象思維:人的思維抽象和概括了事物的共同屬性。通過語詞鞏固下來,形成了概念,并以概念作為思維的基本單元。
(2)形象思維:人的思維抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作為思維的基本單元。
(1)基本形式: 抽象思維以概念、判斷和推理等反映認(rèn)識(shí)對象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律。(2)主要特征: 基本單元的概念性、 運(yùn)行方式的推導(dǎo)性、 思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性。
(1)基本形式: 形象思維在感覺、知覺和表象的基礎(chǔ)上,運(yùn)用聯(lián)想、想象和幻想等反映認(rèn)識(shí)對象,觸及事物的本質(zhì)和規(guī)律。(2)主要特征: 基本單元的形象性、 運(yùn)行方式的想象性、 思維表達(dá)的情感性。
小明與小芳討論速修哪門課時(shí),針對思想政治課中的“邏輯與思維”,兩個(gè)人有以下對話。 小芳的話,組合起來就是一個(gè)推理:知識(shí)創(chuàng)新的工具是有用的,科學(xué)思維方法是知識(shí)創(chuàng)新的工具,所以,科學(xué)思維方法是有用的。
學(xué)習(xí)科學(xué)思維方法有用嗎?
當(dāng)然有用啦,科學(xué)思維方法是知識(shí)創(chuàng)新的工具嘛。
小芳的話體現(xiàn)的是什么思維形式?
小結(jié):抽象思維與形象思維的關(guān)系
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