1.有一直角三角板，30°角所對直角邊長是6cm，則斜邊的長是( )
A. 3cmB. 6cmC. 10cmD. 12cm
2.若x>y，則下列式子錯誤的是( )
A. x?2>y?2B. x3>y3C. ?x?y
3.明明在玩擺木棒游戲，幫他看一看那一組長度的木棒可以構(gòu)成直角三角形( )
A. 2，3，4B. 3，4，6C. 6，7，11D. 5，12，13
4.已知點P(m?3,m?1)在第二象限，則m的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( )
A. B.
C. D.
5.四個小朋友玩蹺蹺板，他們的體重分別為P、Q、R、S，如圖所示，則他們的體重大小關(guān)系是( )
A. P>R>S>QB. Q>S>P>RC. S>P>Q>RD. S>P>R>Q
6.等腰三角形的一個角是40°，則它的底角是( )
A. 40°B. 40°或70°C. 80°或70°D. 70°
7.若不等式組x+ax+3x2y，∴x?2>y?2，該選項正確，不合題意；
B、∵x>y，∴x3>y3，該選項正確，不合題意；
C、∵x>y，∴?xy，∴?xQ，
所以S>P>R>Q．
故選：D．
由三個圖分別可以得到S>P ①P>R ②P+R>Q+S ③，由①式可得Q+S>Q+P，代入③式得到P+R>Q+P，所以R>Q.所以它們的大小關(guān)系為S>P>R>Q．
本題考查了不等式的相關(guān)知識，利用“蹺蹺板”的不平衡來判斷四個數(shù)的大小關(guān)系，體現(xiàn)了“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想．
6.【答案】B
【解析】【分析】
此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)，熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．由于不明確40°的角是等腰三角形的底角還是頂角，故應(yīng)分40°的角是頂角和底角兩種情況討論．
【解答】
解：①當(dāng)40°的角為等腰三角形的頂角時，底角=180°?40°2=70°；
②當(dāng)40°的角為等腰三角形的底角時，其底角為40°，
故它的底角的度數(shù)是70°或40°．
故選B．
7.【答案】A
【解析】解：由不等式x+a

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