在中國(guó)的諸多文化遺跡當(dāng)中，有很多帝王將相的宮府宅邸，它們或豪華氣派讓人驚嘆不已，或設(shè)計(jì)精巧讓人流連忘返。但有一處居所，它既小又簡(jiǎn)陋，卻因主人的一篇銘文而流芳千載。這就是唐代劉禹錫的“陋室”。下面讓我們學(xué)習(xí)《陋室銘》，一起走進(jìn)“陋室”，走進(jìn)劉禹錫的精神世界。
銘是一種刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字。其中銘刻在器、物上，放在書案右邊用以自警的銘文叫“座右銘”?？淘谑?，敘述死者生平，加以頌揚(yáng)追思的銘文叫“墓志銘”。 后來銘成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。
劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時(shí)期，他關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí)，憂慮國(guó)計(jì)民生。因參加王叔文的政治革新運(yùn)動(dòng)得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴，被貶成安徽省和州通判。按當(dāng)時(shí)規(guī)定，他應(yīng)住衙門里的三間屋子。可是和州知縣見他被貶而來，便多方刁難。半年時(shí)間他連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間陋室。在此背景下，劉禹錫憤然提筆寫了《陋室銘》一文。
重點(diǎn)詞語讀音：
德馨 苔痕 鴻儒 案牘 西蜀 銘
助詞，取消句子獨(dú)立性，不譯。
賓語前置的標(biāo)志，無義。
（古：身體 今：樣子）
（古：品德高尚 今：芳香）
（古：大，淵博 今：鴻雁；書信）
（古：琴瑟笛蕭等管弦樂器 今：絲綢和竹子）
（古：彈奏 今：調(diào)解）
名詞作動(dòng)詞，出名，有名。
名詞作動(dòng)詞，德行美好。
使動(dòng)用法，使……受到擾亂。
使動(dòng)用法，使……感到勞累。
方位名詞作動(dòng)詞，長(zhǎng)上。
任務(wù)一 反復(fù)誦讀，讀出音韻美
聽范讀，注意字音和節(jié)奏。
陋室銘 劉禹錫 山/不在高，有仙/則名。水/不在深，有龍/則靈。斯是/陋室，惟吾/德馨。苔痕/上階/綠，草色/入簾/青。談笑/有/鴻儒，往來/無/白丁?？梢?調(diào)/素琴，閱/金經(jīng)。無/絲竹/之亂耳，無/案牘/之勞形。南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭?？鬃釉疲骸昂温?之有！”
展示誦讀，說說你的誦讀感受。
一韻到底，讀來朗朗上口，多用對(duì)偶，句式整齊，節(jié)奏明快。
任務(wù)二 借助注釋，了解文意美
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。
再讀課文，借助課下注釋疏通文意。
能散布很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好。
平民，指沒有功名的人。
可以調(diào) 素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞 形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
調(diào)弄，這里指彈（琴）。
指佛經(jīng)（佛經(jīng)用泥金書寫）。
【譯文】山不一定要高，有了仙人就出名了。水不一定要深，有了龍就顯得神異了。這是簡(jiǎn)陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。苔痕蔓延到臺(tái)階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。說說笑笑的是博學(xué)的人，來來往往的沒有平民?？梢詮椬嗨貥愕墓徘?，瀏覽（珍貴的）佛經(jīng)。沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。（它好比）諸葛亮隱居南陽住的草廬，揚(yáng)子云在西蜀的屋舍?？鬃诱f：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”
（1）何陋之有：語出《論語?子罕》，來自孔子“欲居九夷”時(shí)與弟子的對(duì)話。 （2）南陽諸葛廬：諸葛亮隱居隆中，被劉備請(qǐng)出山后，輔佐劉備建立蜀漢政權(quán)。 （3）西蜀子云亭：楊子云晚年離世獨(dú)居于西蜀，他的辭賦、散文作品對(duì)后代的文學(xué)發(fā)展有重要作用。
任務(wù)三 分析內(nèi)容，體會(huì)寫法美
1.文章的主旨句是哪一句？作者從哪些方面描寫“陋”室不“陋”？
苔痕上階綠，草色入簾青。
談笑有鴻儒，往來無白丁。
可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。
2.本文寫陋室，為什么由山水寫起？。
運(yùn)用類比手法，用“山”“水”類比“陋室”，“仙”“龍”類比作者，山水因仙、龍就有名、神異，陋室因?yàn)樽约旱钠返赂呱校筒宦?。引出主旨“惟吾德馨”?br/>類比指同類事物或有同種性質(zhì)的事物之間的比較，作用是借助類似事物的特征刻畫突出本體事物的特征，更淺顯形象地加深本體事物的理解，或加強(qiáng)作者的感情，烘托氣氛，引起讀者的聯(lián)想。
3.文章最后為什么要提“南陽諸葛廬”和“西蜀子云亭”呢？。
以“諸葛廬”“子云亭”和“陋室”類比，以古代圣賢諸葛亮、揚(yáng)雄自比，表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負(fù)，突出陋室不陋，表達(dá)一種高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。
4.結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有”有什么深意？。
引用孔子的話，暗含以君子自居之意（內(nèi)容）；照應(yīng)開頭“斯是陋室，惟吾德馨”——陋室不陋，在于君子居之（結(jié)構(gòu)）；畫龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文，再次證明陋室不陋，表現(xiàn)了作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣，更有雄辯的力量（主旨）。
5.作者真的只是在寫“陋室不陋”嗎？
不只是寫陋室，而是借寫“陋室”來寫“德馨”，表現(xiàn)自己高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣，這種手法叫托物言志。
托物言志，指通過描寫客觀事物，寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。即將個(gè)人之“志”依托在某個(gè)具體之“物”上。于是，這個(gè)“物”便具有了某種象征意義，成為作者的志趣、意愿或理想的寄托者。
——陋室（陋室的環(huán)境及主人日常生活）
——高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣
將個(gè)人之“志”寄托在某個(gè)具體之“物”上。于是，這個(gè)“物”便成為作者志趣、意愿或理想的寄托者。寫作時(shí)常常以物為喻，往往寫得比較含蓄。
任務(wù)四 品讀研討，感悟情感美
物質(zhì)生活日益豐富的今天，該如何看待作者所說的“惟吾德馨”？
“惟吾德馨”是古人淡泊名利、修身養(yǎng)性的最高境界，是古人對(duì)道德情操的最高追求。在物質(zhì)生活日益豐富的今天，我們?nèi)詰?yīng)該保持美好的道德品行，追求高尚的精神生活，多參加有益的活動(dòng)，多閱讀健康的書籍，開闊眼界，陶冶情操。
本文通過對(duì)陋室的描寫和贊頌，表達(dá)了作者甘于淡泊、不為物役、安貧樂道、潔身自好的高尚情操，反映了他不慕富貴，不與權(quán)貴同流合污的高潔清峻的品格。

相關(guān)課件

初中語文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)寫作 文從字順完美版?zhèn)湔n教學(xué)課件ppt：

這是一份初中語文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)寫作 文從字順完美版?zhèn)湔n教學(xué)課件ppt，共31頁。PPT課件主要包含了用詞準(zhǔn)確，語意連貫，句段的前后呼應(yīng)，善于修改，審題指導(dǎo)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中語文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)愛蓮說一等獎(jiǎng)備課教學(xué)課件ppt：

這是一份初中語文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)愛蓮說一等獎(jiǎng)備課教學(xué)課件ppt，共32頁。PPT課件主要包含了重點(diǎn)字詞，水陸草木之花，助詞的，香遠(yuǎn)益清，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，動(dòng)詞遠(yuǎn)播，名詞在遠(yuǎn)處，不蔓不枝，形容詞作動(dòng)詞遠(yuǎn)播，菊之愛等內(nèi)容，歡迎下載使用。

語文七年級(jí)下冊(cè)最苦與最樂完美版?zhèn)湔n教學(xué)課件ppt：

這是一份語文七年級(jí)下冊(cè)最苦與最樂完美版?zhèn)湔n教學(xué)課件ppt，共34頁。PPT課件主要包含了議論文的一般結(jié)構(gòu)，提出問題，分析問題，解決問題，如釋重負(fù)，悲天憫人，鍥而不舍，任重而道遠(yuǎn)，死而后已，仁人志士等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)臺(tái)階一等獎(jiǎng)備課教學(xué)課件ppt

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)臺(tái)階一等獎(jiǎng)備課教學(xué)課件ppt
人教部編版七年級(jí)下冊(cè)老王精品備課教學(xué)ppt課件

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)老王精品備課教學(xué)ppt課件
初中語文賣油翁優(yōu)秀備課教學(xué)課件ppt

初中語文賣油翁優(yōu)秀備課教學(xué)課件ppt
初中語文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)鄧稼先精品備課教學(xué)課件ppt

初中語文人教部編版七年級(jí)下冊(cè)鄧稼先精品備課教學(xué)課件ppt
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語文人教部編版（2024）七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

陋室銘

版本： 人教部編版（2024）

年級(jí)： 七年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部