祖國處處是美景，其中有些美景很獨特，有些美景十分罕見，還有些美景對研究自然環(huán)境演化具有重要意義，成為人類重要的世界自然遺產(chǎn)。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》的規(guī)定，整個國際社會都有責(zé)任通過合作保護世界自然遺產(chǎn)。
世界文化遺產(chǎn)以及世界文化與自然雙重遺產(chǎn) 人類要保護的世界遺產(chǎn)，除了世界自然遺產(chǎn)，還有世界文化遺產(chǎn)。世界文化遺產(chǎn)是那些對全世界人類都具有重要意義和普遍性價值的文化，如某些古跡、建筑群和遺址。還有一些要保護的世界遺產(chǎn)屬于文化與自然雙重遺產(chǎn)。在聯(lián)合國教科文組織建立的《世界遺產(chǎn)名錄》中，北京故宮、秦始皇陵及兵馬俑坑、杭州西湖等被列入世界文化遺產(chǎn)名錄，泰山、黃山等被列入世界文化與自然雙重遺產(chǎn)名錄。
保護世界遺產(chǎn)，需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生態(tài)和保護環(huán)境，是我們的共同責(zé)任。
感受祖國山河之美 選擇你感興趣的景觀，描述其獨特之處，感受其中蘊含的文化韻味。踐行文明出游公約 以小組為單位討論，如何用自己的行動愛護自然，愛護文化遺產(chǎn)，愛護祖國的一草一木，然后設(shè)計一份《旅游文明公約》。
一方水土 一方生活我國地形復(fù)雜，氣候多樣。有的地方長夏無冬，有的地方冬季漫長，有的地方四季分明。有的地方降水稀少，氣候干旱；有的地方雨量充沛，氣候濕潤。在不同的自然環(huán)境下，我國從南到北、從東到西，人們的生產(chǎn)和生活方式也各具特色。
閱讀《中國地形》圖，找一找我國的平原、高原丘陵和盆地。了解一下我們所在地區(qū)的地形以及氣候特點，然后和同學(xué)討論，我們的生產(chǎn)受到哪些自然環(huán)境的影響
請你觀察下圖中不同地區(qū)人們的居住環(huán)境，結(jié)合所在地區(qū)的自然環(huán)境特點，說一說，為什么會有這樣的差別。
說一說，自己家鄉(xiāng)的衣、食、住、行與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境有什么關(guān)系。選擇一種方式，展示家鄉(xiāng)的生活特色。
當(dāng)班級決定形成后，如果你的意見和班級決定仍有分歧，你會怎么處理?

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6 我們神圣的國土

版本： 人教部編版

年級： 五年級上冊

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