(滿分150分,120分鐘完成)
一、選擇題:(本大題共8個小題,每小題4分,共32分)在每個小題的下面,都給出了代號為A、B、C、D的四個答案,其中只有一個是正確的,請將答題卡上對應(yīng)題目的正確答案標(biāo)號涂黑.
1.1.用下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是( )
A.B.2,3,4C.6,7,8D.5,12,13
2.下列命題中,正確的是( )
A.有兩邊相等的平行四邊形是菱形B有一個角是直角的四邊形是矩形
C.四個角相等的菱形是正方形D.兩條對角線相等的四邊形是矩形
3.估計的值在( )
A.4和5之間B.5和6之間C.6和7之間D.7和8之間
4.若點在第二象限,則一次函數(shù)的圖象可能是( )
A.B.C.D.
5.如圖,點E,F(xiàn)分別是菱形邊的中點,交的延長線于點.若,則的度數(shù)是( )
A.B.C.D.
6.甲、乙兩工程隊分別同時鋪設(shè)兩條600米長的管道,所鋪設(shè)管道長度(米)與鋪設(shè)時間(天)之間的關(guān)系如圖所示,則下列說法錯誤的是( )
A.甲隊每天鋪設(shè)管道100米;
B.從第三天開始,乙隊每天鋪設(shè)管道50米;
C.甲隊比乙隊提前3天完成任務(wù);
D.當(dāng)或6時,甲乙兩隊所鋪設(shè)管道長度相差100米.
7.如圖所示,在中,,,點是的中點,連接.點是內(nèi)部一點,連接,點是的中點,連接.若,,,則的長為( )
A.B.C.D.
8.規(guī)定:對于任意實數(shù)a、b、c、d有,如:.
①已知,則,;
②若關(guān)于的方程有實數(shù)根,則且;
③若實數(shù)、滿足,,則.
以上結(jié)論正確的個數(shù)有( )個.
A.0B.1C.2D.3
二、填空題:(本大題8個小題,每小題4分,共32分)請將每小題的答案直接填在答題卡對應(yīng)的橫線上.
9.計算:__________.
10.一個多邊形的每一個內(nèi)角都是其相鄰?fù)饨堑?倍,則這個多邊形的邊數(shù)是__________.
11.已知當(dāng)時,代數(shù)式的值為12,則當(dāng)時,的值為__________.
12.一次函數(shù)與的圖象如圖所示,則不等式的解集為__________.
13.已知實數(shù)m,n分別是一元二次方程的兩個根,則的值為__________.
14.若整數(shù)使得關(guān)于的分式方程的解為正整數(shù),且使得關(guān)于的不等式組有且只有兩個奇數(shù)解,則所有符合條件的整數(shù)的值之和為__________.
15.如圖,已知E、F分別是矩形的邊、上的點,連接,將矩形沿檞折,點的對應(yīng)點恰好落在邊上,的對應(yīng)點為,恰好經(jīng)過的中點.若,則折痕的長度為__________.
16.若一個各數(shù)位上的數(shù)字均不為0且互不相同的三位正整數(shù),滿足百位數(shù)字與個位數(shù)字之和等于十位數(shù)字的2倍,則稱該三位數(shù)為“2倍數(shù)”,交換的百位數(shù)字和個位數(shù)字,得到三位正整數(shù),記,.若是“2倍數(shù)”且,則的各個數(shù)位上的數(shù)字之和為__________;若三位正整數(shù)(為整數(shù)且,,)是“2倍數(shù)”,且與其各個數(shù)位上的數(shù)字之和是7的整數(shù)倍,則的最小值是__________.
三、解答題:(本大題共8個小題,17題8分,18-24題每小題10分,25題8分共86分)解答時每小題都必須寫出必要的演算過程或推理步驟,請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的位置上.
17.(8分)解下列一元二次方程:
(1)(2)
18.(10分)如圖,在四邊形中,.
(1)用尺規(guī)完成以下基本作圖:過點作的垂線交于點,交于點(保留作圖痕跡,不寫作法).
(2)在(1)圖中,若點是中點,是的中點,求證四邊形是矩形.請補充完成下列證明過程.
證明:,

是的中點

在與中
,

是中點

四邊形是平行四邊形( ⑤ )
于點,
四邊形是矩形.
19.(10分)某校在3月對七、八年級學(xué)生進行了“防詐騙”教育,為了了解此次教育的效果,學(xué)校在七、八年級學(xué)生中分別隨機抽取了20名學(xué)生進行了“防詐騙”知識測試(測試滿分100分,分?jǐn)?shù)用x表示),并將成績分成四組:A:;B:;C:;D:.
下面給出了部分信息:
七年級20名學(xué)生的成績是:
60,80,95,74,90,81,95,88,95,95,90,85,74,65,98,85,75,93,88,100.
八年級20名學(xué)生的成績在B組中的數(shù)據(jù)是:80,85,85,85,82,88.
七、八年級抽取的學(xué)生成績統(tǒng)計表
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)填空:__________,__________,,扇形統(tǒng)計圖中,“C”所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)是__________°;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為該校七、八年級參加“防詐騙”測試的學(xué)生中,哪個年級的測試成績較好?請說明理由(寫出一條理由即可);
(3)已知該校七年級有1200名學(xué)生,八年級有1000名學(xué)生,若兩個年級的所有學(xué)生都參加這次“防詐騙”知識測試,請估計這兩個年級共有多少學(xué)生分?jǐn)?shù)不低于90分.
20.(10分)已知關(guān)于的一元二次方程,其中a,b,c分別是的三邊的長度.
(1)如果是等邊三角形,求這個一元二次方程的根;
(2)如果是以為鈄邊的直角三角形,判斷這個一元二次方程根的情況,并說明理由.
21.(10分)如圖1,在四邊形中,,,且,.P、Q為四邊形邊上的兩個動點,其中,點從出發(fā),以每秒1個單位長度的速度,沿的方向運動,同時點從出發(fā),以每秒個單位長度的速度,沿的方向運動,P、Q相遇時同時停止運動.設(shè)的運動時間為秒,的面積為.
(1)直接寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明的取值范圍;
(2)在如圖2所示的平面直角坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象,并根據(jù)所畫圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):__________;
(3)若直線與該函數(shù)圖象有兩個不同交點,請直接寫出的取值范圍:__________.
22.(10分)草莓是深受人們喜愛的明星水果,世界范圍內(nèi)共有2080多個不同品種的草莓,某水果超市近期有“春旭”和“星都2號”兩種品種的草莓正在銷售.已知這兩種c草莓每千克的進價之和為150元,“春旭”草莓每千克的利潤率為50%,“星都2號”草莓每千克的售價比進價的2倍少50元.某顧客購買了2千克“春旭”草莓和3千克“星都2號”草莓,共支付了570元.
(1)求該水果超市“春旭”和“星都2號”草莓每千克的進價分別為每千克多少元?
(2)若按照原售價銷售,該水果超市平均每天可售出“春旭”草莓50千克和“星都2號”草莓30千克.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),“春旭”草莓售價每降低1元,每天可多銷售10千克,“星都2號”草莓售價每降低2元,每天可多銷售10千克該水果超市某天計劃將兩種草莓都降低相同價格出售,為盡最大可能讓消費者獲得實惠,且當(dāng)天銷售這兩種草莓的利潤之和為5580元,則這兩種草莓每千克都降低了多少元?
23.(10分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B、C的坐標(biāo)分別為、、,且a、b、c滿足,作直線、直線.
(1)求直線的解析式;
(2)如圖2,過點C作直線的平行線交軸于點,點為直線上一動點,連接、點為軸上一動點,當(dāng)時,求點的坐標(biāo);
(3)如圖3,點在線段上運動,連接,以為腰向上作等腰直角,,點為線段的中點,連接并延長至點,使,連接,當(dāng)時,直接寫出的值.
24.(10分)在中,是其對角線.
(1)如圖1,以為腰作等腰,且于點.若平分,,,求線段的長;
(2)如圖2,點M為線段的中點,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得線段.連接交于點.點為的中點,連接AG、HG、GM、HC,若,求證:;
(3)如圖3,,,.點是線段AB上動點,點是線段BC上動點,且滿足,以PR為邊向右側(cè)作等邊.把線段AC繞著點逆時針旋轉(zhuǎn)得,直接寫出線段的最小值.
25.(8分)把一個多項式在一個范圍內(nèi)(如實數(shù)范圍內(nèi)分解,即所有項均為實數(shù))化為幾個整式的積的形式,這種式子變形叫做這個多項式的因式分解.因式分解是數(shù)與式變形的常用技巧.
材料一:由常見因式分解變形結(jié)構(gòu):

定義新運算,如
求證:,
證明過程:由,
可得:,.
則.
則.
材料二:若,可變形為,即,
通過該不等式,可把轉(zhuǎn)換為,達到降次的效果.
例如:若均為正整數(shù),且,求的最大值和最小值的和.
解答過程:由極端原理:,,最多1個7,其他為4個1,
則,即:,所以.
由均值原理:,,最多1個3,其他為4個2,此時,
即:,所以.
因此:,(注:)
請根據(jù)材料完成下列問題(3個小問任選2個小問解答,總分8分):
(1)(4分)定義新運算,,若,計算的值是多少.
(2)(4分)解方程組
(3)(4分)的和為8,其中最大的數(shù)不超過最小的數(shù)的3倍,求的最大值.
年級
七年級
八年級
平均數(shù)
85.3
85.3
中位數(shù)
88
眾數(shù)
85

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