一、選擇題（每小題2分，共30分）
1、下面詩(shī)句中“故”字意思，與其他三個(gè)不同的是（ ）
A. 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。B. 勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。
C. 君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。D. 故人具雞黍，邀我至田家。
2、下列加下劃線的字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 見微知著（著：明顯）B. 走馬觀花（走：牽）C. 自愧弗如（弗：強(qiáng)）
3、下列各組題目中，擬題方式不相同的一組是（ ）
A. 少年閏土青春中國(guó)中年煩惱B. 京劇趣談秦腔戲說越劇雜談
C. 伯牙鼓琴黛玉焚稿板橋畫竹D. 月光曲泉水謠秋風(fēng)吟
4、南陽(yáng)臥龍紅軍小學(xué)要舉行紅色詩(shī)詞書法大賽，下面詩(shī)句中，不屬于紅色詩(shī)詞的一項(xiàng)是（ ）
A. 砍頭不要緊，只要主義真。
B. 無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫
C. 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
D. 不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。
5、下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)的是（ ）
A. 紅暈（yùn） 呵（hē）斥 戛（jiá）然而止 精兵簡(jiǎn)政
B. 徘徊（huái） 摻和（he） 衣衫襤褸（lǚ） 司空見貫
C. 追悼（dà） 正（zhènɡ）月 參（cēn）差不齊 振耳欲聾
D. 字帖（tiè） 翹首（qià） 鋒芒畢露（lòu） 翻箱倒柜
6、下面選項(xiàng)中，筆畫數(shù)、音序和部首都正確的一組是（ ）
A. 戚（11畫Q戈）疑（14畫Y匕）B. 蒸（13畫Z灬）盈（9畫Y皿）
C. 偶（10畫Y亻）乏（4畫F丿）D. 慣（12畫G忄）犧（10畫S牜）
7、下列詞語(yǔ)與句中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思最接近的一項(xiàng)是（ ）
今年，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬旗幟鮮明、擲地有聲地提出要把讀書活動(dòng)作為一件大事來抓。
A. 字字珠璣B. 聲勢(shì)浩大C. 鏗鏘有力D. 無聲無息
8、下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A. 風(fēng)箏（zhenɡ）棲息（qī） 一擁而入（yōnɡ）
B. 藏族（zànɡ） 蚯蚓（yǐn）載渴載饑（zài）
C. 堅(jiān)勁（jìnɡ）匪徒（fěi）空空落落（kōnɡ）
D. 攪和（huò）興旺（xīnɡ） 萬(wàn)象更新（ɡènɡ）
9、下列詞語(yǔ)中加橫線字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 唾沫（tuò） 蜜餞（zhān） 伺候（cǐ） 萬(wàn)籟俱寂（lāi）
B. 霎時(shí)（shá） 蜷縮（quān） 脊梁（jǐ） 引吭高歌（kēng）
C. 藤蔓（wàn） 懺悔（chàn） 急遽（jǜ） 戛然而止（jiá）
D. 悼念（d?。? 間斷（jián） 驀然（mò） 惟妙惟肖（xià）
10、根據(jù)下列詩(shī)句的內(nèi)容，按時(shí)間順序排列，正確的一組是（）
①清明時(shí)節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③二月春風(fēng)似剪刀
④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥千樹萬(wàn)樹梨花開
A. ①④③⑤②⑥B. ③①④⑤②⑥C. ③①④②⑤⑥D(zhuǎn). ①③④②⑤⑥
11、趙孟頫是代著名的書法家，是其楷書代表作之一。（ ）
A. 宋 《蘭亭集序》B. 元 《三門記》
C. 唐 《多寶塔碑》D. 明 《玄秘塔碑》
12、鄭小文想倡議大家共同傳承傳統(tǒng)文化，以下內(nèi)容不合適的是（ ）
A. 要養(yǎng)成孝老敬親、禮貌待人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞等傳統(tǒng)美德。
B. 要多了解歷史人物、傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣與風(fēng)俗、發(fā)明與發(fā)現(xiàn)等。
C. 傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與傳承主要在課堂上，生活中無需特別關(guān)注。
13、下面宣傳語(yǔ)中四字詞語(yǔ)之間銜接不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A. 萬(wàn)眾一心，眾志成城；奉獻(xiàn)愛心，支援災(zāi)區(qū)。（街頭橫幅）
B. 反對(duì)邪教，關(guān)愛家庭；珍惜生命，崇尚科學(xué)。（社區(qū)標(biāo)語(yǔ)牌）
C. 保護(hù)草坪，請(qǐng)勿踩踏；愛護(hù)花木，請(qǐng)勿采摘。（公園告示牌）
D. 潤(rùn)肺化痰，止咳平喘；護(hù)喉利咽，生津補(bǔ)氣。（藥品廣告）
14、下列句子，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）
A. 一進(jìn)體育場(chǎng)，大家就看到了五顏六色的旗幟和歡呼聲。
B. 全國(guó)人民無時(shí)無刻關(guān)心著受災(zāi)地區(qū)的群眾。
C. 為了提高我們的校園生活，學(xué)校建立了“小書蟲讀書吧”。
D. 我的故鄉(xiāng)在青島，青島的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
15、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 被迫pò 晃動(dòng)huǎng 花圃pǔ 頭暈?zāi)垦uán
B. 山澗jiàn 驚惶huáng 不禁jīn 翻箱倒柜dǎ
C. 苔蘚xiǎn 染缸yǎn 埋頭mái 摘得桂冠guān
二、按要求完成句子。（10分）
16、媽媽對(duì)我的愛就像那綿綿春雨，正如杜甫詩(shī)中所寫的：“______，______?！?br>17、 “思”中一語(yǔ)雙關(guān)。
欲問行人_______________？眉眼_______________。
18、詩(shī)詞如璀璨的明珠，在文學(xué)的星空熠熠閃光。從詩(shī)詞中，我們領(lǐng)略著“____________，草色遙看近卻無”的秀麗風(fēng)光，品味著“_______________，千萬(wàn)和春住”依依惜別的朋友深情，體恤著“君看一葉舟，_________”的民生疾苦。
19、__________，不必法古；__________，不必循舊。
20、《兩小兒辯日》中，“一兒”為了證明“日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)”，舉出的證據(jù)是“日初出___________，___________”。（填原文）
三、古詩(shī)文積累。（10分）
21、 “雖與之俱學(xué)，弗若之矣”的原因是__________（用原文回答）。
22、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，____________。
23、 “____________，____________”，華羅庚演講時(shí)的話告訴我們，“學(xué)習(xí)”和“積累”是打開成功之門的鑰匙。
24、賞美麗春景。春，是葉紹翁筆下“____________________，一枝紅杏出墻來”那一枝開得正艷的紅杏：春，還是杜甫筆下“好雨知時(shí)節(jié)，____________________”中悄然無聲、滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。
25、人們常用杜甫的詩(shī)句：“_______________，_______________。”來贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神。
四、閱讀理解。（20分）
26、閱讀下面材料，完成練習(xí)。
下個(gè)星期六是丫丫的十二歲生日，她準(zhǔn)備在家舉辦一個(gè)小型的生日派對(duì)。閱讀她“籌辦生日派對(duì)”的思維導(dǎo)圖，回答問題。
1. 下列哪一項(xiàng)不是丫丫在生日派對(duì)前要做的工作？（ ）
A. 超市購(gòu)物B. 自制蛋糕C. 布置場(chǎng)地D. 邀請(qǐng)朋友
2. 根據(jù)丫丫的思維導(dǎo)圖，你覺得她最有可能會(huì)預(yù)訂下列哪一款蛋糕？（ ）
A. 仙鶴、桃子造型的蛋糕B. 圣誕老人造型的蛋糕
C. 玫瑰、愛心造型的蛋糕D. 以旋轉(zhuǎn)木馬造型的蛋糕
3. 根據(jù)丫丫的思維導(dǎo)圖，下列哪一項(xiàng)的說法不正確？（ ）
A. 丫丫去超市購(gòu)買的物品中，可能會(huì)有氣球、彩帶等。
B. 丫丫的生日派對(duì)共安排了五個(gè)環(huán)節(jié)。
C. 參加丫丫生日派對(duì)的朋友可以品嘗到各種小吃、點(diǎn)心。
D. 丫丫的爸爸媽媽全程沒有參與琳琳生日聚會(huì)的籌辦工作。
4. 丫丫打算邀請(qǐng)好朋友小美參加自己的生日派對(duì)，請(qǐng)你代她寫一封邀請(qǐng)函給小美。
5. 當(dāng)生日派對(duì)結(jié)束后，丫丫還要做些什么呢？請(qǐng)你給她提三條建議吧。
__________
27、閱讀短文，完成練習(xí)。
家徽
①國(guó)有國(guó)徽，校有?；眨瑥S有廠徽，奇怪嗎？我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚畫得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會(huì)到是條魚而已。
②祖父在世時(shí)，膝下有父親他們兄弟四個(gè)，個(gè)個(gè)都是人高馬大的男子漢，民國(guó)初年，戰(zhàn)亂頻繁，家里仗著幾個(gè)男人下死力氣勉強(qiáng)維持著溫飽。
③一天夜半，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影竄進(jìn)了廚房，他便喊叫起來，同時(shí)馬上守住廚房門口。不一會(huì)兒，父親兄弟幾個(gè)都起來了，他們點(diǎn)著燈，拿來大木棒子和斧頭，仔細(xì)地搜索著廚房的每一個(gè)角落。廚房的旮旮旯晃都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親兄弟幾個(gè)說父親定是半夜眼花，父親賭咒發(fā)誓說肯定有人，還在爭(zhēng)辯時(shí)祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們兄弟走了后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧?！敝灰娺@時(shí)水缸里水淋淋地站起一個(gè)人來，這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非得殘廢不可?！?br>④賊從水缸里爬出來，祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說：“帶上吧，它幫你家度幾天日子。”賊要說什么，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走，走到門口，“慢著，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢，“你拿這些錢去做個(gè)小生意，再也不要干這傷天害理的勾當(dāng)了?！?br>⑤賊“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個(gè)響頭，便走了。
⑥不知過了多久，一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪，但馬上他醒悟到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。
⑦自此以后，我家門環(huán)經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)常可以改善生活。大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營(yíng)，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜候著，一直熬了三個(gè)夜，終于讓祖父遇見了那送魚人。誰(shuí)知不是那個(gè)賊，卻是一個(gè)年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前囑咐他要堅(jiān)持送魚到我家來。祖父和父親他們聽著連連點(diǎn)頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，就用刻下的魚替代好了。
⑧于是，我們家按照祖父的意思，每次做屋或換門時(shí)，都保留這魚的圖案。它，自然而然地成了我家家徽。
1. 請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，梳理主要情節(jié)，完成填空。
____________——放賊——送魚——_____________
2. 結(jié)合文章內(nèi)容，分析文章第二自然段提到“祖父在世時(shí)，膝下有父親他們兄弟四個(gè)，個(gè)個(gè)都是人高馬大的男子漢”這句話有什么作用？
______________________________
3. 結(jié)合語(yǔ)境，按要求賞析下面的語(yǔ)句。
走到門口，“慢著，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢：“你拿這些錢去做個(gè)小生意，再也不要干這傷天害理的勾當(dāng)了?！保ㄙp析加點(diǎn)字的表達(dá)效果）
______________________________
4. 結(jié)合全文，說說祖父是一個(gè)怎樣的人。
__________________________________
五、作文（30分）
文明和諧值得稱贊，愛國(guó)敬業(yè)值得稱贊，誠(chéng)信友善值得稱贊，學(xué)會(huì)生存值得稱贊，熱愛科學(xué)值得稱贊……在你的生活中，誰(shuí)最值得稱贊？是自己，還是身邊的人？什么事最值得稱贊？請(qǐng)根據(jù)上面的提示，以《稱贊》為題寫一篇習(xí)作。
參考答案
一、選擇題（每小題2分，共30分）
1、C
2、C
3、A
4、B
5、A
6、A
7、A
8、D
9、C
10、C
11、B
12、C
13、B
14、D
15、B
二、按要求完成句子。（10分）
16、①. 隨風(fēng)潛入夜 ②. 潤(rùn)物細(xì)無聲
17、①. 去那邊 ②. 盈盈處
18、④. 天街小雨潤(rùn)如酥 ⑤. 若到江南趕上春 ⑥. 出沒風(fēng)波里
19、①. 茍利于民 ②. 茍周于事
20、①. 大如車蓋 ②. 及日中則如盤盂
三、古詩(shī)文積累。（10分）
21、一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之
22、任爾東西南北風(fēng)
23、①. 聰明在于學(xué)習(xí) ②. 天才在于積累
24、①. 春色滿園關(guān)不住 ②. 當(dāng)春乃發(fā)生
25、①. 隨風(fēng)潛入夜 ②.. 潤(rùn)物細(xì)無聲
四、閱讀理解。（20分）
26、1. B2. D3. D
4. 5. ①打掃現(xiàn)場(chǎng)，將各種物品歸置放好，將垃圾分類處理；②寫篇日記，記錄這難忘的一天；③與好朋友分享聚會(huì)時(shí)拍的精彩照片、視頻等。
27、1. ①. 捉賊 ②. 刻魚
2. “人高馬大”指人身材高大健壯，說明父親兄弟四個(gè)人有足夠的力量制服賊人，為下文賊人被發(fā)現(xiàn)時(shí)的恐懼做了鋪墊。
3. “塞”為動(dòng)詞，表示直接把東西放進(jìn)別人的衣服里，在這里寫出了祖父對(duì)其幫助真誠(chéng)，同時(shí)也寫出了祖父擔(dān)心別人看見，怕其無法離開的心理，表現(xiàn)了祖父對(duì)人的寬厚和憐憫。
4. ①?gòu)乃苤蕾\人藏身，就能看出祖父是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道、細(xì)心睿智的人。②祖父是一個(gè)為人寬厚的人。不但沒有把賊送官，還放走了賊，并且塞給其銅錢，讓他改邪歸正。
五、作文（30分）
例文：
稱贊
早晨，雨沙沙地下著，微風(fēng)輕輕地吹來，給炎熱的五月帶來了一絲涼意。我邁著輕快的步子，懷著激動(dòng)的心情，去桂園小學(xué)參加深圳青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽深圳賽區(qū)決賽。
進(jìn)入候考室，我的心砰砰地跳個(gè)不停，想：會(huì)不會(huì)背錯(cuò)臺(tái)詞？評(píng)委會(huì)不會(huì)不喜歡我？問的問題太難了怎么辦？我正想著，一個(gè)老師走了過來，領(lǐng)我去考場(chǎng)?？紙?chǎng)外有一排椅子，幾個(gè)小朋友正等著進(jìn)場(chǎng)。我走過去坐下，心里竟然有一些緊張。
“紀(jì)！”老師大聲叫起來。
“呀！到我了！”我騰地站起來，走進(jìn)了考場(chǎng)?？紙?chǎng)里坐著幾位評(píng)委，低著頭，似乎毫不在意我的出現(xiàn)。我定了定神，邁著步子走上了舞臺(tái)，開始朗誦起來：“Welcme friends……”我很快進(jìn)入了狀態(tài)，聲音越來越自如了，設(shè)計(jì)好的動(dòng)作也自然做了出來，表情也慢慢豐富了。等我講完，我發(fā)現(xiàn)評(píng)委們低著的頭都抬起來了。一位女評(píng)委放下手中的筆，小聲地對(duì)身邊的男評(píng)委說：“VeryGd！”聲音不大，但清清楚楚地飄進(jìn)了我的耳朵。
“評(píng)委都夸我了！一定能過關(guān)吧！”我不安的心一下子踏實(shí)了，渾身充滿了力量。接下來的問答環(huán)節(jié)，我更大膽了，回答起來也是信心十足。
稱贊，能幫助人鼓起勇氣，樹立信心，能使人快樂。這話一點(diǎn)也不假，這次比賽，我就體驗(yàn)到了稱贊帶給我的力量。
題號(hào)
一
二
三
四
五
總分
得分

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