同學(xué)們，你知道什么是書簽嗎？
書簽是指為記錄閱讀進度而夾在書里的小薄片兒。
彩色方形紙(邊長13厘米) 膠棒 剪刀 黑色中性筆
材料和工具：
①取一張彩色方形紙, 將兩對邊、兩對角對折,壓出折痕后展開。
②取一對角對折,折成一個三角形。
③將上層一個頂角向下對折至底邊。
④將左右兩角平折到垂線。
⑤左右兩角壓出折痕后,展開回原處。
⑥把左右兩角分別向上折向上頂角。
⑦將第⑥步中的兩個角向下反折,兩角的頂點要越過兩邊,折出兩個傾斜的小角。
⑧將傾斜的小角沿著折痕向內(nèi)折疊,形成小狐貍的兩只耳朵。
⑨取出一張彩紙畫出半圓形,用剪刀剪下來,粘在小狐貍的“臉頰”上。
⑩用黑色的中性筆畫出耳朵、眼珠和鼻子一只小狐貍書簽就完成啦！
折紙?zhí)崾救指栌眉舻?，要小?不揮舞，不傷人。折紙時,有耐心;慢慢折,輕輕壓。小紙屑，不亂扔；桌椅齊，地干凈。
企鵝書簽制作步驟
①我們要準備的材料有：2張黑色正方形的紙，一張橙色正方形的紙和一張白色正方形的紙，規(guī)格是145*145MM，一把圓規(guī)、一把剪刀和一卷雙面膠。
④再用另一個對角線進行對折。
②先用白色的紙剪出企鵝的眼睛和肚子，用橙色的紙剪出企鵝的嘴巴和腳丫，用黑色的紙剪出企鵝的眼珠。
③拿出另一張完整的黑色正方形紙，進行對角線對折。
⑧再重新把對折好的三角形打開。
⑥拿起左邊的三角形往上對折。
⑦同樣拿起右邊的三角形往上對折，折完后變成一個正方形。
⑨ 拿起左邊的三角形向上往里面塞進去，壓平。
A.按同樣的方法把右邊的三角形向上往里面塞進去，壓平，這樣企鵝的雛形就完成了。
B.拿起左邊的三角形向上往里面塞進去，壓平。
C.把折好的企鵝方向轉(zhuǎn)過來，開始貼上眼睛。
?再貼上企鵝的肚子。
? 最后在底下貼上企鵝的兩個腳丫子，企鵝的書簽就完成了。
我做得很認真! 我的書簽真漂亮!
中國是紙的故鄉(xiāng),我們古人發(fā)明的造紙術(shù),使得紙成為傳播文化不可或缺的一部分。
折紙藝術(shù)
劉通，80后小伙，正式的身份是中國人民大學(xué)的老師，折紙則是業(yè)余愛好。 從2006年至今，劉通進入折紙的世界已經(jīng)9年。目前，他受邀擔任米蘭世博會，中國代表團的特約設(shè)計師。他的折紙作品登上過折紙殿堂級雜志--西班牙折紙協(xié)會雜志的封面，并擔任西班牙折紙協(xié)會雜志的特約撰稿人。
在他的手中，普通的紙有了魔力，花鳥魚蟲，世間萬物都可以變變變，仿佛上演一場場模仿秀，他制作的犀牛，和實物的比例基本一致。
制作老虎書簽的過程，雖然我遇到了困難，但我還是解決了困難，這個過程還是讓我感到無比的快樂和開心。
這是我做的企鵝書簽，制作企鵝書簽簡單易學(xué)，既可以用來做裝飾，又可以當書簽使用，把這個書簽夾在書里，就能記住閱讀的頁碼了，好多同學(xué)都很羨慕呢！
同學(xué)們,通過彩紙“大變”身,我們感受到了折紙既好玩又有創(chuàng)意。把自己的收獲和感悟記錄下來和大家分享一下吧!
說一說，你做折紙書簽的經(jīng)歷？
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了折紙書簽做法，鍛煉了動手、動腦能力，同時，培養(yǎng)了創(chuàng)造精神，激發(fā)了熱愛讀書的情感。
閱讀伙伴小書簽 折紙書簽的做法 勞動評價 勞動日記
請同學(xué)們課后獨立制作一份創(chuàng)意折紙書簽，并互相贈送給自己的同學(xué)。

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