一、單選題
1.下列各數(shù)中,與的和為0的是( )
A.B.C.D.
2.如圖是由6個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,其俯視圖是( )
A.B.C.D.
3.“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱,2023年是中國提出共建“一帶一路”倡議十周年,中國與五大洲的150多個(gè)國家、30多個(gè)國際組織簽署了200多份共建“一帶一路”合作文件,“朋友圈”不斷擴(kuò)大.據(jù)業(yè)界初步估算,“一帶一路”沿線總?cè)丝诩s44億,經(jīng)濟(jì)總量約21萬億美元,分別約占全球的和,其中數(shù)據(jù)“44億”用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.B.C.D.
4.如圖,直線,將一塊含的直角三角板按如圖方式放置,其中A,C兩點(diǎn)分別落在直線a,b上,若,則的度數(shù)為( )
A.B.C.D.
5.下列計(jì)算正確的是( )
A.B.C.D.
6.若方程沒有實(shí)數(shù)根,則m的值可以是( )
A.B.0C.2D.4
7.“信仰毛尖”是中國十大名茶之一,在我國傳統(tǒng)節(jié)目清明節(jié)前后,某茶葉經(jīng)銷商對(duì)甲、乙、丙、丁四種包裝的毛尖(售價(jià)、利潤均相同)在一段時(shí)間內(nèi)的銷售情況統(tǒng)計(jì)如下表,最終決定增加丙種包裝毛尖的進(jìn)貨數(shù)量,影響經(jīng)銷商決策的統(tǒng)計(jì)量是( )
A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.方差
8.如圖,為的直徑,分別與相切于點(diǎn),當(dāng)時(shí)的大小為( )
A.B.C.D.
9.如圖,動(dòng)點(diǎn)P在線段上(不與點(diǎn)A,B重合),分別以為直徑作半圓,記圖中所示的陰影部分面積為y,線段的長為x.當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),y隨x的變化而變化,則表示y與x之間關(guān)系的圖象大致是( )
A.B.C.D.
10.如圖,在中,,頂點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,點(diǎn)C為邊的中點(diǎn),將向右平移,當(dāng)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在直線上時(shí),點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.B.C.D.
二、填空題
11.若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_______.
12.不等式組的解集為_______.
13.新高考“”選科模式是指除語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目以外,學(xué)生應(yīng)在歷史和物理2門首選科目中選擇1門,在思想政治、地理、化學(xué)、生物4門再選科目中選擇2門.某同學(xué)從4門再選科目中隨機(jī)選擇2門,恰好選擇化學(xué)和生物的概率為_______.
14.如圖,OA是的半徑,BC是的弦,于點(diǎn)D,AE是的切線,AE交OC的延長線于點(diǎn)E.若,,則線段AE的長為______.
15.如圖,Rt△ABC紙片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)D在邊BC 上,以AD為折痕將△ABD折疊得到△AB′D,AB′與邊BC交于點(diǎn)E.若△DEB′為直角三角形,則BD的長是_______.
三、解答題
16.(1)計(jì)算:;
(2)化簡:.
17.2023年10月31日,神舟十六號(hào)航天員乘組全部安全順利出艙,圓滿完成既定任務(wù).近年來,中國航天取得了豐碩的成果,中國航天正加速步入空間站時(shí)代.為鼓勵(lì)青少年關(guān)注航天科技發(fā)展,某校開展以“航天點(diǎn)亮夢想”為主題的知識(shí)測試(滿分:100分).測試完成后,在九(1)班和九(2)班各抽取了20名學(xué)生的測試成績(成績均不低于80分),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,并給出了下列信息.
九(1)班20名學(xué)生的測試成績頻數(shù)分布表:
九(2)班20名學(xué)生的測試成績頻數(shù)分布表:
九(2)班20名學(xué)生的測試成績?cè)谶@一組的數(shù)據(jù)如下:
90,93,94,91,92,94
九(1)班、九(2)班抽取的學(xué)生測試成績的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、90分及以上人數(shù)所占的百分比如下表所示:
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)填空:_______,_______;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校九(1)班、九(2)班哪個(gè)班級(jí)了解航天知識(shí)的情況較好?請(qǐng)說明理由(寫出一條理由即可);
(3)若該校參加這次測試的九年級(jí)學(xué)生有800人,規(guī)定90分以上為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)該年級(jí)為優(yōu)秀的有多少人.
18.如圖,直線,是上一點(diǎn),是上一點(diǎn),連接,以為圓心長為半徑畫弧,在點(diǎn)的右側(cè)交直線于點(diǎn),再分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,大于長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),連接交于點(diǎn),連接.
(1)使用直尺和圓規(guī),依作法補(bǔ)全圖形,判斷四邊形的形狀;
(2)證明(1)中的結(jié)論.
19.如圖,菱形的邊在y軸正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為.反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過菱形對(duì)角線的交點(diǎn)D,設(shè)直線的解析式為.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求菱形的邊長;
(3)請(qǐng)結(jié)合圖象直接寫出不等式的解集.
20.如圖,為了測量某古塔的高度,小強(qiáng)在地面上C處垂直于地面豎立了高度為的標(biāo)桿,然后退到點(diǎn)E處,此時(shí)恰好看到竹竿頂端D與古塔頂端A重合.小強(qiáng)又在點(diǎn)處豎立高的竹竿,然后退到點(diǎn)處,此時(shí)恰好看到竹竿頂端與古塔頂端A重合(古塔底端B與C,E,,在同一直線上),小強(qiáng)的眼睛離地面高度,測得,,.請(qǐng)計(jì)算古塔的高度.
21.在2023年亞運(yùn)會(huì)召開期間,杭州官方特許旗艦店購進(jìn)一批A、B兩種亞運(yùn)會(huì)紀(jì)念品,已知購進(jìn)2個(gè)A種紀(jì)念品和1個(gè)B種紀(jì)念品需要155元,購進(jìn)3個(gè)A種紀(jì)念品和4個(gè)B種紀(jì)念品需要320元.
(1)A,B兩種紀(jì)念品的單價(jià)各是多少元?
(2)該旗艦店計(jì)劃購進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品共100個(gè),且A種紀(jì)念品的數(shù)量不少于B種紀(jì)念品數(shù)量的2倍,則該旗艦店購買兩種紀(jì)念品各多少個(gè)時(shí)費(fèi)用最少,最少費(fèi)用是多少元?
22.中國女排在國際賽場上大放異彩,女排精神也鼓舞著越來越多的人不斷奮斗.已知排球場的長度米,球網(wǎng)在球場正中且球網(wǎng)高度為米,排球出手后的運(yùn)動(dòng)路線可以看作拋物線的一部分,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,排球運(yùn)動(dòng)過程中的豎直高度y與水平距離x近似滿足函數(shù)關(guān)系.某運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),測得水平距離x與豎直高度y的幾組數(shù)據(jù)如下:
(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),求拋物線的解析式;
(2)請(qǐng)問該運(yùn)動(dòng)員此次發(fā)球能否過網(wǎng),是否出界,并說明理由.
23.【問題背景】在已知所在平面內(nèi)求一點(diǎn)P,使它到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離之和最小(如圖1).這個(gè)問題是有著“業(yè)余數(shù)學(xué)家之王”美譽(yù)的法國律師費(fèi)馬在1640年前后向意大利物理學(xué)家托里拆利提出的,所求的點(diǎn)被人們稱為“費(fèi)馬點(diǎn)”.解決方法如下:如圖2,把繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到(點(diǎn)P,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn),),連接,則,.
∵_(dá)_____,∴為等邊三角形,∴,
∴,
∴當(dāng)B,P,,四點(diǎn)在同一直線上時(shí),的值最小,即點(diǎn)P是的“費(fèi)馬點(diǎn)”.
任務(wù):
(1)橫線處填寫的條件是______;
(2)當(dāng)點(diǎn)P是的“費(fèi)馬點(diǎn)”時(shí),______;
(3)如圖3,△ABC中,,,E,F(xiàn)為BC上的點(diǎn),且,判斷之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由;
【實(shí)際應(yīng)用】圖4所示是一個(gè)三角形公園,其中頂點(diǎn)A,B,C為公園的出入口,,,AC=4km,工人師傅準(zhǔn)備在公園內(nèi)修建一涼亭P,使該涼亭到三個(gè)出入口的距離最小,則的最小值是______.
參考答案
1.答案:B
解析:A、,不符合題意;
B、,符合題意;
C、,不符合題意;
D、,不符合題意;
故選:B.
2.答案:D
解析:A、是從左邊看到的圖形;
B、是從前邊看到的圖形;
C、是從右邊看到的圖形;
D、是從上面邊看到的圖形.
故選:D.
3.答案:C
解析:數(shù)據(jù)“44億”用科學(xué)記數(shù)法表示為,
故選C.
4.答案:C
解析:∵,
∴,即,
∵,
∴,
故選C.
5.答案:B
解析:A、,原式計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;
B、,原式計(jì)算正確,符合題意;
C、,原式計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;
D、,原式計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;
故選:B.
6.答案:A
解析:∵方程沒有實(shí)數(shù)根,
∴,
∴,
∴四個(gè)選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)符合題意,
故選:A.
7.答案:C
解析:由表格可得,
,
眾數(shù)是丙,
故丙的銷量最好,要多進(jìn),
故選C.
8.答案:B
解析:連接,如圖所示,
分別與相切于點(diǎn),
,
,,
,

,
故選:B.
9.答案:C
解析:假設(shè),則,


,
故選C.
10.答案:B
解析:過點(diǎn)作軸于點(diǎn),過作于點(diǎn),如圖所示:
則有,
∴,
∵,
∴,
∴,

∴,
∴,
∴,
點(diǎn)C為邊的中點(diǎn),

將向右平移,縱坐標(biāo)還是,
代入,
得,
解得
,
向右平移4個(gè)單位到
∴坐標(biāo)為 ,
故選B.
11.答案:
解析:代數(shù)式有意義,
,
解得.
故答案為:.
12.答案:
解析:解不等式得:,
解不等式得,
∴不等式組的解集為:,
故答案為:.
13.答案:
解析:把思想政治、化學(xué)、地理、生物分別記為A,B,C,D,畫樹狀圖如圖所示:
由上圖可知,所有出現(xiàn)等可能的結(jié)果有12種,所選中2門學(xué)科恰好為化學(xué)、生物的結(jié)果有2種,
∴恰好選擇化學(xué)和生物的概率為,
故答案為;。
14.答案:
解析:OA是的半徑,BC是的弦,于點(diǎn)D,.
又,
.
AE是的切線,
.又,
.
15.答案:2或5
解析:∵Rt△ABC紙片中,∠C=90°,AC=6,BC=8
∴AB=10
∵以AD為折痕△ABD折疊得到△AB′D
∴BD=DB′,AB′=AB=10
如圖1所示:當(dāng)∠B′DE=90°時(shí),過點(diǎn)B′作B′F⊥AF,垂足為F
設(shè)BD=DB′=x,則AF=6+x,F(xiàn)B′=8-x
在Rt△AFB′中,
由勾股定理得:AB′2=AF2+FB′2,即(6+x)2+(8-x)2=102
解得:x1=2,x2=0(舍去)
∴BD=2
如圖2所示:當(dāng)∠B′ED=90°時(shí),C與點(diǎn)E重合
∵AB′=10,AC=6
∴B′E=4
設(shè)BD=DB′=x,則CD=8-x
在Rt△′BDE中,
DB′2=DE2+B′E2,即x2=(8-x)2+42
解得:x=5
∴BD=5
綜上所述,BD的長為2或5,
故答案為:2或5.
16.答案:(1)
(2)
解析:(1)
,
(2)
.
17.答案:(1)5;
(2)九(2)班了解航天知識(shí)的情況較好,理由見解析
(3)估計(jì)該年級(jí)為優(yōu)秀的有460人
解析:(1)由題意得,;
把九(2)班20名學(xué)生成績從低到高排列,處在第10名和第11名的乘積分別為92,93,
∴九(2)班中位數(shù),
故答案為:5;;
(2)九(2)班了解航天知識(shí)的情況較好,理由如下:
兩個(gè)班級(jí)的平均成績相同,九(2)班的眾數(shù)中位數(shù)都大于九(1)班的眾數(shù)和中位數(shù),且90分以上的人數(shù)占比九(2)班也比九(1)班的大,
∴九(2)班了解航天知識(shí)的情況較好;
(3)人,
∴估計(jì)該年級(jí)為優(yōu)秀的有460人.
18.答案:(1)作圖見解析,四邊形為菱形;
(2)見解析.
解析:(1)如圖所示,即為所求,四邊形為菱形.
(2)證明:由作圖可知: ,平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴四邊形是平行四邊形,
∵,
∴四邊形是菱形.
19.答案:(1)
(2)
(3)或
解析:(1)∵菱形的對(duì)角線交于點(diǎn)D,

∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為,
又∵反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)D,
∴,
∴;
(2)過點(diǎn)B作軸于點(diǎn)E,
設(shè),則,,
在中,,即,
解得:,
∴菱形的邊長為;
(3)∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為,,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為,
代入得:,解得:,
∴,
令,則,
解得:,
結(jié)合圖象,不等式的解集為或.
20.答案:
解析:,
,
,
,

,

,

,
即,
解得:,
,即,
解得:,
,
答:古塔的高度為.
21.答案:(1)種紀(jì)念品每件的進(jìn)價(jià)為元,種紀(jì)念品每件的進(jìn)價(jià)為元
(2)當(dāng)該商店購進(jìn)紀(jì)念品件,紀(jì)念品件時(shí),該店購買費(fèi)用最少,最少是元
解析:(1)設(shè)種紀(jì)念品每件的進(jìn)價(jià)為元,種紀(jì)念品每件的進(jìn)價(jià)為元,
根據(jù)題意得:,
解得,
答:種紀(jì)念品每件的進(jìn)價(jià)為元,種紀(jì)念品每件的進(jìn)價(jià)為元;
(2)設(shè)購進(jìn)種紀(jì)念品件,則購進(jìn)種紀(jì)念品件,費(fèi)用為元,
∵,解得,
根據(jù)題意得: ,
,
∴隨的增大而增大,

∴當(dāng) 時(shí),最小,最小值為元,
此時(shí),
答:當(dāng)該商店購進(jìn)紀(jì)念品件,紀(jì)念品件時(shí),該店購買費(fèi)用最少,最少是元.
22.答案:(1)
(2)該運(yùn)動(dòng)員此次發(fā)球能過網(wǎng),但會(huì)出界,理由見解析
解析:(1)由表格中的數(shù)據(jù)可知當(dāng)和當(dāng)?shù)暮瘮?shù)值相同,
∴對(duì)稱軸為直線,
∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為,
∴拋物線解析式為,
把代入中得,解得,
∴拋物線解析式為;
(2)該運(yùn)動(dòng)員此次發(fā)球能過網(wǎng),但會(huì)出界,理由如下:
在中,當(dāng)時(shí),,
∴該運(yùn)動(dòng)員此次發(fā)球能過網(wǎng),
在中,當(dāng)時(shí),解得或,
∵,
∴該運(yùn)動(dòng)員此次發(fā)球會(huì)出界.
23.答案:問題背景:(1)見解析
(2)
(3),理由見解析
實(shí)際應(yīng)用;
解析:問題背景:(1)如圖2,把繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到(點(diǎn)P,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn),),連接,則,.
∵,
∴為等邊三角形,
∴,
∴,
∴當(dāng)B,P,,四點(diǎn)在同一直線上時(shí),的值最小,即點(diǎn)P是的“費(fèi)馬點(diǎn)”.
(2)如圖2所示,設(shè)交于O,
由(1)可得當(dāng)B,P,,四點(diǎn)在同一直線上時(shí),的值最小,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,
又∵,

∵為等邊三角形,
∴,
∴,,
∴,
∴,
故答案為:;
(3) ,理由如下:
∵,,
∴,
如圖所示,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,連接,
則:,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
∴;
實(shí)際應(yīng)用:如圖所示,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,
由問題背景(1)可得當(dāng)B,P,,四點(diǎn)在同一直線上時(shí),的值最小,最小值為,
過點(diǎn)作交延長線于D,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,
∵,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∴得最小值為,
故答案為:.
包裝




銷售量(盒)
23
18
34
14
等級(jí)
成績/分
頻數(shù)
A
3
B
7
C
D
5
等級(jí)
成績/分
頻數(shù)
A
2
B
5
C
6
D
7
班級(jí)
平均數(shù)
眾數(shù)
中位數(shù)
90分及以上人數(shù)所占的百分比
九(1)班
92
92
50%
九(2)班
92
96
65%
水平距離
0
2
4
6
8
10
豎直高度
3

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