1、明確模擬練習(xí)的目的。不但檢測(cè)知識(shí)的全面性、方法的熟練性和運(yùn)算的準(zhǔn)確性,更是訓(xùn)練書寫規(guī)范,表述準(zhǔn)確的過(guò)程。
2、查漏補(bǔ)缺,以“錯(cuò)”糾錯(cuò)。每過(guò)一段時(shí)間,就把“錯(cuò)題筆記”或標(biāo)記錯(cuò)題的試卷有側(cè)重的看一下。查漏補(bǔ)缺的過(guò)程也就是反思的過(guò)程,逐漸實(shí)現(xiàn)保強(qiáng)攻弱的目標(biāo)。
3、嚴(yán)格有規(guī)律地進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。特別是強(qiáng)化對(duì)解答選擇題、填空題的限時(shí)訓(xùn)練,將平時(shí)考試當(dāng)作高考,嚴(yán)格按時(shí)完成,并在速度體驗(yàn)中提高正確率。
4、保證常規(guī)題型的堅(jiān)持訓(xùn)練。做到百無(wú)一失,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可適當(dāng)拓展高考中難點(diǎn)的訓(xùn)練。
5、注重題后反思總結(jié)。出現(xiàn)問(wèn)題不可怕,可怕的是不知道問(wèn)題的存在,在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題越多,說(shuō)明你距離成功越近,及時(shí)處理問(wèn)題,爭(zhēng)取“問(wèn)題不過(guò)夜”。
6、重視每次模擬考試的臨考前狀態(tài)的調(diào)整及考后心理的調(diào)整。以平和的心態(tài)面對(duì)高考。
專題31 直線、平面垂直的判定與性質(zhì)
【考點(diǎn)預(yù)測(cè)】
知識(shí)點(diǎn)1:直線與平面垂直的定義
如果一條直線和這個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,那稱這條直線和這個(gè)平面相互垂直.
知識(shí)點(diǎn)2:判定定理(文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言)
知識(shí)點(diǎn)3:性質(zhì)定理(文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言)
文字語(yǔ)言
圖形語(yǔ)言
符號(hào)語(yǔ)言
判斷定理
一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直
面⊥面?線⊥面
兩個(gè)平面垂直,則在一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個(gè)平面垂直
_
_
a
平行與垂直的關(guān)系
一條直線與兩平行平面中的一個(gè)平面垂直,則該直線與另一個(gè)平面也垂直
_
平行與垂直的關(guān)系
兩平行直線中有一條與平面垂直,則另一條直線與該平面也垂直
?
_
b
_
a
文字語(yǔ)言
圖形語(yǔ)言
符號(hào)語(yǔ)言
性質(zhì)定理
垂直于同一平面的兩條直線平行
?
_
b
_
a
文字語(yǔ)言
圖形語(yǔ)言
符號(hào)語(yǔ)言
知識(shí)點(diǎn)4:平面與平面垂直的定義
如果兩個(gè)相交平面的交線與第三個(gè)平面垂直,又這兩個(gè)平面與第三個(gè)平面相交所得的兩條交線互相垂直.(如圖所示,若,且,則)
一般地,兩個(gè)平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角,就說(shuō)這兩個(gè)平面互相垂直.
知識(shí)點(diǎn)5:判定定理(文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言)
知識(shí)點(diǎn)6:性質(zhì)定理(文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言)
垂直與平行的關(guān)系
垂直于同一直線的兩個(gè)平面平行
_
線垂直于面的性質(zhì)
如果一條直線垂直于一個(gè)平面,則該直線與平面內(nèi)所有直線都垂直
文字語(yǔ)言
圖形語(yǔ)言
符號(hào)語(yǔ)言
判定定理
一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面垂直
_
文字語(yǔ)言
圖形語(yǔ)言
符號(hào)語(yǔ)言
【方法技巧與總結(jié)】
線線線面面面
(1)證明線線垂直的方法
①等腰三角形底邊上的中線是高;
②勾股定理逆定理;
③菱形對(duì)角線互相垂直;
④直徑所對(duì)的圓周角是直角;
⑤向量的數(shù)量積為零;
⑥線面垂直的性質(zhì);
⑦平行線垂直直線的傳遞性().
(2)證明線面垂直的方法
①線面垂直的定義;
②線面垂直的判定();
③面面垂直的性質(zhì)();
平行線垂直平面的傳遞性();
⑤面面垂直的性質(zhì)().
(3)證明面面垂直的方法
①面面垂直的定義;
②面面垂直的判定定理().
空間中的線面平行、垂直的位置關(guān)系結(jié)構(gòu)圖如圖所示,由圖可知,線面垂直在所有關(guān)系中處于核心位置.
性質(zhì)定理
兩個(gè)平面垂直,則一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個(gè)平面垂直
_
_
a
性質(zhì)
性質(zhì)
性質(zhì)
性質(zhì)
性質(zhì)
判定
判定
判定
判定
判定
線∥面
線∥線
面∥面
線⊥面
線⊥線
面⊥面
【題型歸納目錄】
題型一:垂直性質(zhì)的簡(jiǎn)單判定
題型二:證明線線垂直
題型三:證明線面垂直
題型四:證明面面垂直
【典例例題】
題型一:垂直性質(zhì)的簡(jiǎn)單判定
例1.(2022·江西·高三階段練習(xí)(理))如圖,在四面體中,,,,,則四面體中存在面面垂直關(guān)系的對(duì)數(shù)為( )
A.2B.3C.4D.5
例2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,是平面內(nèi)的兩條直線,是空間的一條直線,則“”是“且”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件
例3.(2022·安徽省舒城中學(xué)三模(理))設(shè),是不同的直線,,,是不同的平面,則下面說(shuō)法正確的是( )
A.若,,則B.若,,則
C.若,,則
D.若,,則
例4.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí)(理))已知是正方體的中心O關(guān)于平面的對(duì)稱點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.與是異面直線B.平面
C.D.平面
例5.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí)(文))如圖,正方體中,是的中點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是( )
A.直線與直線垂直,直線平面
B.直線與直線平行,直線平面
C.直線與直線異面,直線平面
D.直線與直線相交,直線平面
例6.(2021·浙江·高三專題練習(xí))設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,則下列說(shuō)法正確的是( )A.若m⊥n,n∥α,則m⊥α
B.若m∥β,β⊥α,則m⊥α
C.若m⊥β,n⊥β,n⊥α,則m⊥α
D.若m⊥n,n⊥β,β⊥α,則m⊥α
例7.(2022·四川·模擬預(yù)測(cè)(文))已知是兩個(gè)不同的平面,l,m是兩條不同的直線,有如下四個(gè)命題:
①若,則;②若,則;
③若,則;④若,則.
其中所有真命題的序號(hào)是( )
A.①③B.②③C.①②③D.②③④
【方法技巧與總結(jié)】
此類問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)正方體的棱、面等,進(jìn)而進(jìn)行排除.
題型二:證明線線垂直
例8.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,已知和都是直角梯形,,,,,,,二面角的平面角為.設(shè)M,N分別為的中點(diǎn).證明:
例9.(2022·上海松江·二模)如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面,,,是的中點(diǎn),點(diǎn)在棱上.
(1)求四棱錐的全面積;(2)求證:.
例10.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知空間幾何體中,與均為等邊三角形,平面平面平面.求證:.
例11.(2022·黑龍江·哈九中三模(文))如圖,在三棱柱中,平面ABC,,,,點(diǎn)D,E分別在棱和棱上,且,,M為棱的中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求三棱錐的體積.
例12.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,已知直三棱柱,,,分別為線段,,的中點(diǎn),為線段上的動(dòng)點(diǎn),,.
若,試證;
例13.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,四棱錐P—ABCD的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,PA=PB=3.
證明:∠PAD=∠PBC;
例14.(2022·山東·肥城市教學(xué)研究中心模擬預(yù)測(cè))如圖,在三棱柱中,平面平面,,四邊形是邊長(zhǎng)為的菱形,.
證明:;
例15.(2022·浙江·模擬預(yù)測(cè))已知梯形,現(xiàn)將梯形沿對(duì)角線向上折疊,連接,問(wèn):
若折疊前不垂直于,則在折疊過(guò)程中是否能使?請(qǐng)給出證明;
例16.(2021·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在四棱錐中,底面是矩形,,,底面.
(1)當(dāng)為何值時(shí),平面?證明你的結(jié)論;
(2)若在邊上至少存在一點(diǎn),使,求的取值范圍.
【方法技巧與總結(jié)】
題型三:證明線面垂直
例17.(2021·全國(guó)·高三專題練習(xí)(理))如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)面BCC1B1是平行四邊形,BC1⊥C1C,平面A1C1CA⊥平面BCC1B1,且E,F(xiàn)分別是BC,A1B1的中點(diǎn).
(1)求證:BC1⊥A1C;
(2)求證:EF∥平面A1C1CA;
(3)在線段AB上是否存在點(diǎn)P,使得BC1⊥平面EFP?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
例18.(2022·山東·肥城市教學(xué)研究中心模擬預(yù)測(cè))如圖,圓臺(tái)下底面圓的直徑為,是圓上異于的點(diǎn),且,為上底面圓的一條直徑,是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,.
證明:平面;
例19.(2022·廣東深圳·高三階段練習(xí))如圖,在三棱柱中,平面,,且,為棱的中點(diǎn).
求證:平面;
例20.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在四棱錐中,,,,,,平面平面.證明:平面
例21.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,點(diǎn)E在線段PC上,PC⊥平面BDE.證明:BD⊥平面PAC
例22.(2022·四川成都·高三階段練習(xí)(文))如圖,在三棱錐中,已知平面ABC,,D為PC上一點(diǎn),且.
(1)若E為AC的中點(diǎn),求三棱錐與三棱錐的體積之比;
(2)若,,證明:平面ABD.
例23.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在四棱錐中,四邊形為菱形,,,,點(diǎn)是棱上靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn).
(1)證明:平面;
(2)點(diǎn)為線段上一點(diǎn),設(shè),若平面,試確定的值.
例24.(2022·江西宜春·模擬預(yù)測(cè)(文))如圖所示的五面體中,平面平面,四邊形為正方形,,,.
(1)求證:平面;
(2)若,求多面體的體積.
例25.(2021·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè)(文))如圖,在正方體中,,.
(1)求證:;
(2)在線段上,是否存在點(diǎn),使得平面?并說(shuō)明理由.
例26.(2022·江西九江·三模(理))如圖1,矩形中,,,為上一點(diǎn)且.現(xiàn)將沿著折起,使得,得到的圖形如圖2.
證明:平面;
例27.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí)(理))如圖,在三棱錐中,,,O為AC的中點(diǎn).
證明:PO⊥平面ABC;
例28.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在四棱錐,底面為梯形,且,,等邊三角形所在的平面垂直于底面,.求證:平面;
例29.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))在平行四邊形中過(guò)點(diǎn)作的垂線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),.連接交于點(diǎn),如圖1,將沿折起,使得點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置.如圖2.證明:直線平面.
例30.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,四棱錐中,平面平面,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),且,,.證明:平面
例31.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知邊長(zhǎng)為2的等邊(圖1),點(diǎn)D和點(diǎn)E分別是邊AC,AB上的中點(diǎn),將沿直線DE折到的位置,使得平面平面BCDE,點(diǎn)O和點(diǎn)P分別是邊DE,BE的中點(diǎn)(圖2).證明:平面
【方法技巧與總結(jié)】
垂直關(guān)系中線面垂直是重點(diǎn).
線垂面哪里找
線垂面有何用
證明線面垂直常用兩種方法.
方法一:線面垂直的判定.
線線垂直線面垂直,符號(hào)表示為:,那么.
方法二:面面垂直的性質(zhì).
面面垂直線面垂直,符號(hào)表示為:,那么.
題型四:證明面面垂直
例32.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,四棱錐P-ABCD的底面是平行四邊形,PA⊥平面ABCD,,.求證:平面PCD⊥平面PAC;
例33.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在直三棱柱中,M為棱的中點(diǎn),,,.在棱上是否存在點(diǎn)N,使得平面平面?如果存在,求此時(shí)的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
例34.(2020·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在直三棱柱中,M為棱的中點(diǎn),,,.
(1)求證:平面;
(2)求證:平面;
(3)在棱上是否存在點(diǎn)N,使得平面平面?如果存在,求此時(shí)的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
例35.(2022·青海·海東市第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(文))如圖,在三棱柱中,,.
(1)證明:平面平面.
(2)設(shè)P是棱上一點(diǎn),且,求三棱錐體積.
例36.(2022·安徽合肥·二模(理))如圖,在矩形中,,點(diǎn)為邊的中點(diǎn).以為折痕把折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,使得,連結(jié),,.
證明:平面平面;
例37.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖所示,四棱錐的底面是平行四邊形,,,,F(xiàn)分別是棱的中點(diǎn),二面角為.
證明:平面平面
例38.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖所示,在斜三棱柱中,底面是等腰三角形,,側(cè)面底面ABC.
(1)若D是BC的中點(diǎn),求證:;
(2)過(guò)側(cè)面的對(duì)角線的平面交側(cè)棱于M,若,求證:截面?zhèn)让妫?br>例39.(2022·云南師大附中模擬預(yù)測(cè)(理))如圖,已知四棱臺(tái)的底面是矩形,平面平面,,為的中點(diǎn),且.
證明:平面平面
例40.(2022·浙江·三模)如圖,四面體的棱平面,.
證明:平面平面;
例41.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在直三棱柱中,,,F(xiàn)為棱上一點(diǎn),,連接AF,.
證明:平面平面;
【方法技巧與總結(jié)】
主要證明方法是利用面面垂直的判定定理(線面垂直面面垂直).證明時(shí),先從現(xiàn)有的直線中尋找平面的垂線,若圖中不存在這樣的直線,則可通過(guò)作輔助線來(lái)解決.
【過(guò)關(guān)測(cè)試】
一、單選題
1.若和分別為空間中的直線和平面,則“”是“垂直內(nèi)無(wú)數(shù)條直線”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件
2.?dāng)?shù)學(xué)試題)現(xiàn)有邊長(zhǎng)為的正四面體,其中點(diǎn)M為的重心,點(diǎn)N,H分別為,中點(diǎn).下列說(shuō)法正確的有( )
A.B.C.D.
3.設(shè)m,n是空間兩條不同直線,,是空間兩個(gè)不同平面,則下列選項(xiàng)中正確的是( )
A.當(dāng)時(shí),“”是“”的充分不必要條件
B.當(dāng)時(shí),“”是“”的充分不必要條件
C.當(dāng)時(shí),“”是“”的必要不充分條件
D.當(dāng)時(shí),“”是“”的必要不充分條件4.?dāng)?shù)學(xué)試題)設(shè),是兩個(gè)不同的平面,,,為三條不同的直線,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.若,,,,則
B.若,,,,則
C.若,,,則
D.若,,,則
5.設(shè),,是互不重合的平面,m,n是互不重合的直線,給出下面四個(gè)命題:
①若,,則;②若,,則;
③若,,則;④若,,,則.
其中所有正確命題的序號(hào)是( )
A.①②B.②C.④D.②③
6.在三棱錐中.作平面,垂足為.
①若三條側(cè)棱與底面所成的角相等,則是的( )心;
②若三個(gè)側(cè)面與底面所成的二面角相等,則是的( )心:
③若三組對(duì)棱與與與中有兩組互相垂直,則是的( )心
以上三個(gè)空依次填( )
A.外,垂,內(nèi)B.內(nèi),外,垂C.垂,內(nèi),外D.外,內(nèi),垂
7.棱長(zhǎng)為2的正方體中,E,F(xiàn)分別是棱BC,的中點(diǎn),下列命題中錯(cuò)誤的是( )
A.B.EF∥平面
C.EF⊥平面D.四面體的體積等于
8.試題)為正方體對(duì)角線上的一點(diǎn),且,下面結(jié)論不正確的是( )
A.B.若平面PAC,則
C.若為鈍角三角形,則D.若,則為銳角三角形
二、多選題
9.若是互不相同的空間直線,是不重合的平面,則下列命題中為假命題的是( )
A.若,則B.若,則
C.若,則D.若,則
10.試題)如圖所示,已知四邊形ABCD是由一個(gè)等腰直角三角形ABC和一個(gè)有一內(nèi)角為30?的直角三角形ACD拼接而成,將△ACD繞AC邊旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,下列結(jié)論中可能成立的是( )
A.CD⊥ABB.BC⊥ADC.BD⊥ABD.BC⊥CD
11.在矩形中,為邊的中點(diǎn),將沿直線翻折成,若點(diǎn)為線段的中點(diǎn),則在翻折過(guò)程中,下述選項(xiàng)正確的是( )
A.是定值
B.點(diǎn)在某個(gè)球面上運(yùn)動(dòng)
C.存在某個(gè)位置,使
D.存在某個(gè)位置,使平面
12.如圖所示,在四棱錐中中,為正方形,,E為線段的中點(diǎn),F(xiàn)為與的交點(diǎn),.則下列結(jié)論正確的是( )
A.平面B.平面
C.平面平面D.線段長(zhǎng)度等于線段長(zhǎng)度
三、填空題
13.已知是兩條不同的直線,是兩個(gè)不同的平面,寫出以之間的部分位置關(guān)系為條件(除外),為結(jié)論的一個(gè)真命題:_____________.
14.如圖,在直三棱柱中,底面是為直角的等腰直角三角形,,,是的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,當(dāng)_______時(shí),平面.
15.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=x,AC與BD交于點(diǎn)O,將△ACD沿直線AC翻折,形成三棱錐D-ABC,若在翻折過(guò)程中存在某個(gè)位置,使得OB⊥AD,則x的取值范圍是___________.
16.如圖,在正方體中,點(diǎn)F是棱上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),平面交棱于點(diǎn)E,則下列正確說(shuō)法的序號(hào)是___________.
①存在點(diǎn)F使得平面;
②存在點(diǎn)F使得平面;
③對(duì)于任意的點(diǎn)F,都有;
④對(duì)于任意的點(diǎn)F三棱錐的體積均不變.
四、解答題
17.在四棱錐中,四邊形為菱形,,且平面平面.證明:平面;
18.如圖所示,在四棱錐中,平面底面,,,,,,.設(shè)平面與平面的交線為,為的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)若在棱上存在一點(diǎn),使得平面,當(dāng)四棱錐的體積最大時(shí),求的值.
19.如圖,四面體中,,E為的中點(diǎn).證明:平面平面
20.如圖,四棱錐中,底面ABCD為直角梯形,,,,,為等邊三角形,平面平面ABCD.
(1)證明:;
(2)求三棱錐的體積.
21.如圖1,在直角梯形ABCD中,,∠BAD=90°,,E是AD的中點(diǎn),O是AC與BE的交點(diǎn).將△ABE沿BE折起到圖2中的位置,使平面平面BCDE,得到四棱錐.當(dāng)四棱錐的體積為,求a的值.
22.如圖,在四棱錐SABCD中,平面SAD⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,且P為AD的中點(diǎn).
(1)求證:CD⊥平面SAD;
(2)若SA=SD,M為BC的中點(diǎn),在棱SC上是否存在點(diǎn)N,使得平面DMN⊥平面ABCD?并證明你的結(jié)論.

相關(guān)試卷

最新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)講義【講通練透】 專題30 直線、平面平行的判定與性質(zhì):

這是一份最新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)講義【講通練透】 專題30 直線、平面平行的判定與性質(zhì),文件包含專題30直線平面平行的判定與性質(zhì)教師版docx、專題30直線平面平行的判定與性質(zhì)學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共88頁(yè), 歡迎下載使用。

最新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)講義【講通練透】 專題29 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系:

這是一份最新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)講義【講通練透】 專題29 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系,文件包含專題29空間點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系教師版docx、專題29空間點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系學(xué)生版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共95頁(yè), 歡迎下載使用。

最新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)【講通練透】 第04講 直線、平面垂直的判定與性質(zhì)(五大題型)(講通):

這是一份最新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)【講通練透】 第04講 直線、平面垂直的判定與性質(zhì)(五大題型)(講通),文件包含第04講直線平面垂直的判定與性質(zhì)五大題型講義原卷版docx、第04講直線平面垂直的判定與性質(zhì)五大題型講義解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共57頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

最新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)【講通練透】 第04講 直線、平面垂直的判定與性質(zhì)(練透)

最新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)【講通練透】 第04講 直線、平面垂直的判定與性質(zhì)(練透)

最新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)【講通練透】 第03講 直線、平面平行的判定與性質(zhì)(練透)

最新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)【講通練透】 第03講 直線、平面平行的判定與性質(zhì)(練透)

最新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)【講通練透】 第03講 直線、平面平行的判定與性質(zhì)(八大題型)(講通)

最新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)【講通練透】 第03講 直線、平面平行的判定與性質(zhì)(八大題型)(講通)

2023高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題31 直線、平面垂直的判定與性質(zhì)(解析版)

2023高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題31 直線、平面垂直的判定與性質(zhì)(解析版)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部