
1.積累重要的文言詞語和句式。2.通過朗讀和背誦,培養(yǎng)文言文語感,享受文章的韻律美。
周敦頤,字茂叔,北宋哲學(xué)家,宋代理學(xué)的創(chuàng)始人,著有《太極圖說》《通書》。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué),世稱“濂溪先生”。在此期間,他曾親自率領(lǐng)屬下在官衙東側(cè)挖池種蓮,名曰“愛蓮池”,把住的地方取名為“愛蓮堂”。
說,是古代一種議論性文體,大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想。寫法上不拘一格,行文崇尚自由活潑,有波瀾起伏,篇幅一般不長,跟現(xiàn)代雜文頗為相似?!皭凵徴f”的意思是“論說喜歡蓮花的道理”。
初讀——讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏
水陸/草木之花,可愛者/甚蕃。晉陶淵明/獨(dú)愛菊。自/李唐來,世人/甚愛/牡丹。予獨(dú)愛/蓮之出淤泥/而不染,濯清漣/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,香遠(yuǎn)/益清,亭亭/凈植,可遠(yuǎn)觀/而不可褻玩焉。 予/謂菊,花之/隱逸者也;牡丹,花之/富貴者也;蓮,花之/君子者也。噫!菊之愛,陶后/鮮有聞。蓮之愛,同予者/何人?牡丹之愛,宜乎/眾矣。
fán yū zhuó màn xiè yī xiǎn
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。
指唐朝。唐朝的皇帝姓李,所以稱為“李唐”。
譯文:水上、地上各種草木的花,可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨(dú)喜歡菊花。自唐朝以來,世人大多喜歡牡丹。
予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直, 不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩 焉。
河溝、池塘里積存的污泥。
經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷。
不橫生藤蔓,不旁生枝莖。
(蓮的柄)內(nèi)部貫通,外部筆直。
譯文:我唯獨(dú)喜愛蓮花,它從淤泥里生長出來,卻不沾染污穢;經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內(nèi)空外直,不橫生藤蔓,不旁生枝莖;香氣遠(yuǎn)聞更加清芬;它筆直潔凈地立在水中,(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能靠近去玩弄。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。
隱居避世。這里是說菊花不與別的花爭奇斗艷。
譯文:我認(rèn)為,菊是花中的隱士,牡丹是花中的富貴者,蓮是花中的君子。
噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
像我一樣的還有什么人呢?
譯文:唉!對于菊花的愛好,陶淵明以后很少聽到了。對于蓮的愛好,像我一樣的還有什么人呢?對于牡丹的愛,那當(dāng)然是有很多的人了!?
2.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
主謂間,取消句子獨(dú)立性,不譯。
2.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
賓語前置的標(biāo)志,不譯。
名詞作動詞,長枝蔓,長枝杈。
1.予謂菊,花之隱逸者也
判斷句,翻譯時加“是”字。
賓語前置,譯為“對于菊花的喜愛”。
把詩句補(bǔ)充完整,填入花朵的名稱
唯有 真國色,花開時節(jié)動京城?!獎⒂礤a《賞牡丹》
接天蓮葉無窮碧,映日 別樣紅。——楊萬里
清水出 ,天然去雕飾?!畎?br/>采 東籬下,悠然見南山?!諟Y明《飲酒》
遙憐故園 ,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。——岑參《行軍九日思長安故園》
1.把握文中蓮的形象,理解作者心目中君子應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)。2.辨析“蓮之愛”與“菊之愛”“牡丹之愛”的不同,理解襯托手法的運(yùn)用。
自學(xué)指導(dǎo)一——感受形象,想象畫面
1.請同學(xué)們找出作者直接描寫蓮花的句子。
予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
2.作者是從哪些方面描寫蓮花的?
出淤泥而不染,濯清漣而不妖
中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清
亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
自學(xué)指導(dǎo)二——讀懂作者,感悟情感
請找出文中概括蓮在作者心中整體形象的句子。
蓮,花之君子者也。
作者認(rèn)為蓮身上有哪些君子特征?
出淤泥而不染 濯清漣而不妖
自學(xué)指導(dǎo)三——品文悟嘆,領(lǐng)會深意
本文意在寫蓮為何還要寫菊和牡丹?
潔身自愛 獨(dú)善其身逸民高士
秋季開花迎寒斗霜清高避世
熱衷名利追求富貴濁世俗人
晉陶淵明獨(dú)愛菊。予謂菊,花之隱逸者也。菊之愛,陶后鮮有聞。
自李唐來,世人甚愛牡丹。牡丹,花之富貴者也。牡丹之愛,宜乎眾矣。
予獨(dú)愛蓮……可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。蓮,花之君子者也。蓮之愛,同予者何人?
既不愿像陶淵明那樣消極避世,又不愿像世人那樣追逐功名富貴,他要在污濁的世間獨(dú)立不移,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。
亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩
(內(nèi)心通達(dá),行為方正)
(美名遠(yuǎn)播,獨(dú)立高潔)
(儀態(tài)端莊,令人敬重)
不與世俗同流合污潔身自好,不顯媚態(tài)
表達(dá)了潔身自好、不慕名利的人生態(tài)度以及對追名逐利之風(fēng)的厭惡。
請同學(xué)們仿照文中借助蓮花的特性寄寓精神追求的寫法,選擇某花或某物,寫一篇“說”。思路提示:運(yùn)用托物言志手法,將情感寄寓在所選擇的花或者物上。所選的花或者物的特點(diǎn)要與表達(dá)的情感有內(nèi)在關(guān)聯(lián)。表達(dá)的情感應(yīng)當(dāng)具體明確。
1.本文用 的表現(xiàn)手法,借蓮表述自己的志向和情操。2.文中表現(xiàn)蓮花高潔質(zhì)樸,比喻君子不同流合污的語句是: , 。3.作者描寫蓮花,為什么要先寫陶淵明獨(dú)愛菊,世人愛牡丹,這樣寫有什么作用?4.文章稱蓮為“花之君子”,請你說說作者心目中的君子具備哪些美好的品質(zhì)。5.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勊谧鋈朔矫鎺Ыo你的啟示。
閱讀下面文本,完成下列各題。愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃?!档ぶ異?,宜乎眾矣。
1.本文用 的表現(xiàn)手法,借蓮表述自己的志向和情操。2.文中表現(xiàn)蓮花高潔質(zhì)樸,比喻君子不同流合污的語句是: , 。3.作者描寫蓮花,為什么要先寫陶淵明獨(dú)愛菊,世人愛牡丹,這樣寫有什么作用?
托物言志 出淤泥而不染 濯清漣而不妖作者用“菊花”和“牡丹”襯托蓮花,表達(dá)自己像蓮花一樣潔身自好,不慕名利的生活態(tài)度。
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