2023-2024 人教版化學(xué) 福建中考一輪復(fù)習(xí) 階段綜合檢測(一)(考查范圍：板塊一) 專題練習(xí)-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

階段綜合檢測(一)(考查范圍:板塊一)
(60分鐘 100分)
可能用到的相對原子質(zhì)量C-12 O-16 S-32 Ca-40
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.東漢時期的“馬踏飛燕”堪稱我國古代青銅器藝術(shù)中無與倫比的珍品。其制作材料屬于(B)
A.合成材料 B.金屬材料
C.天然材料D.復(fù)合材料
2.(2023·眉山中考)表格中四種食物的近似pH,你認為胃酸過多的患者不宜多吃的食物是(A)
A.蘋果汁 B.豆?jié){ C.玉米粥 D.雞蛋清
3.(2023·寧德二檢)“夜空彌漫著淡淡的硝煙,是煙花最后的囈語?！毕铝嘘P(guān)于燃放煙花說法錯誤的是(B)
A.空氣中彌漫硝煙的氣味,表明分子在無規(guī)則運動
B.產(chǎn)生的CO2、可吸入顆粒物等會污染空氣
C.監(jiān)測到雨水的pH=4.9,是酸雨
D.嚴(yán)禁將點燃的爆竹投入下水道,否則可能會引發(fā)爆炸
4.(2023·重慶中考) 重慶被譽為“山水之城,魅力之都”。下列關(guān)于水的說法錯誤的是(D)
A.肥皂水可以鑒別硬水和軟水
B.活性炭在凈水過程中體現(xiàn)了吸附性
C.園林以噴灌和滴灌形式澆灌可節(jié)約用水
D.電解水產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2∶1
5.(2023·煙臺中考)熱愛勞動從我做起。下列勞動中所涉及的化學(xué)知識敘述錯誤的是(D)
6.尿素[CO(NH2)2]是一種常見化肥,還可用于車輛尾氣凈化。下列說法正確的是(B)
A.尿素屬于氧化物
B.尿素屬于化肥中的氮肥
C.尿素中含有CO和NH2分子
D.尿素與尾氣中的NO2反應(yīng)生成物是CO2和N2
7.(2023·濱州中考)人類文明進步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是(C)
A.金屬在常溫下都是固體
B.工業(yè)煉鐵的原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更容易生銹
D.鋁制品不易被銹蝕是因為鋁不與氧氣反應(yīng)
8.(2023·益陽中考)為達到實驗?zāi)康?下列實驗設(shè)計或操作不可行的是(B)
9.某同學(xué)利用一定量的過氧化氫溶液和二氧化錳(MnO2)混合制氧氣,下列圖像能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是(A)
10.在密閉反應(yīng)體系內(nèi)加熱碳酸氫鈉溶液,利用數(shù)字化儀器測量碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的二氧化碳體積分數(shù)隨溫度變化的曲線,如圖所示。下列說法正確的是(A)
A.40~50 ℃的某一溫度時碳酸氫鈉開始分解
B.隨著溫度的升高,二氧化碳的體積分數(shù)一直增大
C.為使碳酸氫鈉從其溶液中析出,宜用加熱蒸發(fā)的方法
D.溫度升高,溶液中鈉元素和碳元素的質(zhì)量始終不變
二、非選擇題:本題共8小題,共70分。
11.(7分)(2023·煙臺中考)2022年8月9日,國內(nèi)首條磁浮空軌列車“興國號”在贛州興國縣首發(fā),該列車使用了釹鐵硼稀土類永磁體,這種永磁體因其優(yōu)異的磁性而被稱為“磁王”。
(1)稀土元素是鈧、釔等十七種元素的總稱,這些不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。
(2)“興國號”攻克了薄壁鋁合金車體焊接技術(shù),焊接時用氬氣作保護氣是因為氬氣的化學(xué)性質(zhì) 穩(wěn)定 ,鋁具有抗腐蝕性的原因是常溫下能跟氧氣反應(yīng)生成致密而堅固的氧化鋁薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 4Al+3O22Al2O3 。
(3)釹元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,釹原子的質(zhì)子數(shù)是 60 。已知氯化釹的化學(xué)式為NdCl3,則相同價態(tài)釹的氧化物的化學(xué)式是 Nd2O3 。
12.(10分)(2023·廣東中考)電解水制氫聯(lián)合碳酸鈣分解制備氧化鈣,能減少碳排放,助力碳中和。該新方法的示意圖如圖1所示。
(1)傳統(tǒng)方法:CaCO3在900 ℃以上完全分解生成CaO 和 CO2 (填化學(xué)式)。
(2) 新方法:
i.電解水屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),反應(yīng)前后氫元素的化合價降低 (填“升高”“降低”或“不變”)。
ii.反應(yīng)器1:一定的H2環(huán)境及較低溫度下CaCO3可與H2反應(yīng)生成CaO、CO 和H2O。CO與H2O的分子個數(shù)比為 1∶1 。CaCO3還可以直接分解。反應(yīng)器1中 CO、CO2的含量隨反應(yīng)溫度的變化如圖2所示。 750 ℃時,抑制 CO2生成的效果最好。
iii.反應(yīng)器2:一定條件下,CO與H2發(fā)生化合反應(yīng)生成甲醇(CH3OH),化學(xué)方程式為 CO+2H2CH3OH 。
(3) 與傳統(tǒng)方法相比,新方法的優(yōu)點有能減少碳排放,助力碳中和;節(jié)約能源(2分) (寫兩條)。
13.(10分)乙醇俗稱酒精,在日常生活中極為常見。
(1)醫(yī)學(xué)上常用75%的酒精溶液作消毒劑,該溶液中溶劑的化學(xué)式是 H2O(2分) 。
(2)現(xiàn)用500 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為96%的乙醇溶液,能配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為75%的乙醇溶液質(zhì)量為 640 g(2分) 。
(3)氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示,請回答下列問題。
①如圖表示的是氫氧化鈉 (填“氫氧化鈉”或“碳酸鈉”)的溶解度曲線。
②20 ℃時,碳酸鈉在水中的溶解度為21.8 g,在酒精中“不溶”,體現(xiàn)了物質(zhì)的溶解性與溶劑種類
有關(guān)(填“溶質(zhì)種類”“溶劑種類”或“溫度”)。
③40 ℃時,分別將50 g NaOH投入100 g水和100 g酒精中,能形成飽和溶液的是酒精 (填“水”或“酒精”),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 40 g40 g+100 g×100%(2分) (列式即可)。
④再將適量CO2通入所得NaOH的飽和酒精溶液中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,原因是產(chǎn)生的碳酸鈉不溶于酒精。
14.(8分)(2023·泉州模擬)中國化學(xué)史上的輝煌。
(1)唐代劉禹錫《浪淘沙》中的詩句“美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來”的意思是美人的首飾和侯王的金印,全都是用沙中浪底淘來的黃金制作而成的。金在自然界中一般以單質(zhì) (選填“單質(zhì)”或“化合物”)形態(tài)存在,原因是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。
(2)《本草綱目》中寫道:“采蒿蓼之屬……曬干燒灰,以原水淋汁……浣衣發(fā)面?！?br>①古代能用火折子點燃蒿草,從燃燒條件分析其原因是使溫度達到著火點以上。
②資料中的“灰”指的是草木灰,主要成分為碳酸鉀,它有很強的去油污能力。農(nóng)業(yè)上可用草木灰作肥料,草木灰可作鉀肥 (選填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。寫出一個有碳酸鉀參加的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式: K2CO3+CaCl22KCl+CaCO3↓(合理即可) 。
③“以原水淋汁”指的是把“灰”裝在一個筐里,從上邊慢慢澆水進行溶解,溶解過程需要不斷攪拌,目的是加快溶解速率。
15.(10分)(2023·龍巖模擬) 利用廢鎳催化劑(主要成分:Ni,還含有少量的 Zn、Fe、CaO 等雜質(zhì))制備 NiCO3的實驗流程如圖 1(虛線處部分流程略去):
已知:Na2CO3 溶液能使無色酚酞溶液變紅。堿性條件下 NiSO4 轉(zhuǎn)化為 Ni(OH)2 沉淀。
(1)“酸溶”時,為使廢鎳充分溶解,可采取的措施有將廢鎳粉碎 (任寫一種);
(2)寫出“酸溶”中的一個化學(xué)方程式: Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑(或Fe+H2SO4FeSO4+H2↑或Ni+H2SO4NiSO4+H2↑或CaO+H2SO4CaSO4+H2O) ;
(3)“氧化”階段發(fā)生的反應(yīng)為H2O2+2FeSO4+H2SO4Fe2(SO4)3+aH2O ,則 a= 2 ;
(4)“除鐵”的目的是除去溶液中的 Fe3+。改變溫度、pH,Fe3+轉(zhuǎn)化所得產(chǎn)物可能不同(如圖 2)。若控制溫度 25 ℃、pH=4,Fe3+轉(zhuǎn)化為 Fe(OH)3 (填化學(xué)式);
(5)“沉鎳”是將Na2CO3 溶液加入 NiSO4 溶液中生成 NiCO3 沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+NiSO4Na2SO4+NiCO3↓ ,該過程不能將NiSO4溶液滴入Na2CO3溶液中,其原因是碳酸鈉溶液顯堿性,堿性條件下NiSO4會轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2 沉淀。
16.(9分)(2023·福州延安中學(xué)模擬)實驗室利用如圖所示的裝置進行實驗。
(1)實驗室欲用H2O2溶液制備氧氣,并進行鐵絲在氧氣里燃燒的實驗?；卮鹣铝袉栴}:
①若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的H2O2溶液和MnO2制備氧氣,反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流,圖1中最合適的是 B (填字母)。
②已知:用H2O2制取氧氣時,也可用鉑絲代替MnO2作催化劑。如圖2中甲裝置所示,若制備過程中體系內(nèi)壓強過大,則安全管中的現(xiàn)象是管中液面上升 ,此時應(yīng) 向上拉動鉑絲 (填操作),使反應(yīng)變慢。
③用圖2中乙裝置進行鐵絲在氧氣里燃燒的實驗,可觀察到的現(xiàn)象是火星四射,放出大量熱,生成黑色固體 ,實驗時集氣瓶炸裂,可能的原因是燃著的鐵絲距離集氣瓶壁太近。
(2)某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品,設(shè)計了制取二氧化碳的裝置,如圖所示。實驗室制備二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為 2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2↑ ,其中銅絲網(wǎng)中裝的藥品是塊狀大理石或石灰石。
17.(10分)(2023·廣西中考)愛吃餅干的同學(xué)在查看餅干配料表時,發(fā)現(xiàn)有些餅干的膨松劑含有碳酸氫鈉,而有些餅干的膨松劑含有碳酸氫銨。同學(xué)們深感好奇,碳酸氫銨不是一種肥料嗎?怎么也可以作膨松劑呢?為此,他們進行了如下的探究。
【查閱資料】
①NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
②通過控制碳酸氫銨的用量,不僅使殘留在食品中的氨氣含量符合食品安全標(biāo)準(zhǔn),還能使食品具有獨特的味道。
任務(wù)一:初識膨松劑
膨松劑能使食品變松軟、蓬松。碳酸氫銨、碳酸氫鈉常用作膨松劑。碳酸氫銨別名碳銨,碳酸氫鈉俗名是小蘇打。
任務(wù)二:比較膨松劑效果
通過以上實驗發(fā)現(xiàn),加入碳酸氫銨的面團更大更松軟,其原因是相等質(zhì)量的碳酸氫銨和碳酸氫鈉完全分解時,碳酸氫銨生成的氣體比碳酸氫鈉多。
任務(wù)三:測定膨松劑中碳酸氫銨的含量
膨松劑中的其他成分受熱不分解,為測定膨松劑中碳酸氫銨的含量。同學(xué)們分別設(shè)計了實驗方案。
(1)甲同學(xué)提出,加熱一定質(zhì)量的膨松劑,使其完全分解。通過測定反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差來算出碳酸氫銨的含量。
(2)乙同學(xué)認為,膨松劑中可能含有水分,會影響實驗結(jié)果。他提出可以通過測定反應(yīng)后生成氨氣的質(zhì)量來達到實驗?zāi)康?設(shè)計了如圖所示實驗裝置及主要步驟。
①步驟4的具體操作是繼續(xù)通入氮氣直至冷卻至室溫 ,若沒有此操作,會使測量結(jié)果偏小 (填“偏大”或“偏小”)。
②裝置C中發(fā)生化合反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2NH3+H2SO4(NH4)2SO4 。
③裝置D的作用是防止空氣中的水蒸氣進入C裝置。
(3)丙同學(xué)提出,將圖中裝置B、C對調(diào),也可以達到實驗?zāi)康?其理由是對調(diào)后,C裝置能夠吸收氨氣和水蒸氣,B裝置能夠吸收二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量變化也可以計算碳酸氫銨的含量(2分) 。
18.(6分)(2023·安徽中考)過氧化尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2·H2O2,簡稱UP,相對分子質(zhì)量是94]因其可消毒殺菌而廣泛應(yīng)用于洗滌劑中;UP在空氣中或遇水可緩慢分解,MnO2能催化該反應(yīng),化學(xué)方程式如下:2CO(NH2)2·H2O22CO(NH2)2+O2↑+2H2O
為測定某品牌洗滌劑中UP的含量,取100 g該洗滌劑樣品溶于一定量的水中,再加入2 g MnO2,共產(chǎn)生0.32 g O2。
(1)計算該洗滌劑中UP的質(zhì)量分數(shù)(請寫出計算過程)。
解:設(shè)100 g該洗滌劑中UP的質(zhì)量為x。
2CO(NH2)2·H2O22CO(NH2)2+O2↑+2H2O
188 32
x 0.32 g
18832=x0.32 g x=1.88 g
則該洗滌劑中UP的質(zhì)量分數(shù)為1.88 g100 g×100%=1.88%。
答:該洗滌劑中UP的質(zhì)量分數(shù)為1.88%。
(2)上述實驗測定結(jié)果比該洗滌劑標(biāo)示的UP質(zhì)量分數(shù)低,可能的原因是 CD (填字母)。
A.實際稱量的洗滌劑樣品多于100 g
B.實際稱量的MnO2多于2 g
C.實驗前該樣品暴露在空氣中時間過長
D.實驗產(chǎn)生的O2未完全逸出
食物
蘋果汁
豆?jié){
玉米粥
雞蛋清
pH
2.9~3.3
7.4~7.9
6.8~8.0
7.6~8.0
選項
勞動項目
化學(xué)反應(yīng)
A
撒熟石灰改良酸性土壤
熟石灰具有堿性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
B
用75%的乙醇溶液擦拭桌椅消毒
乙醇能破壞細菌和病毒的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)
C
炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
隔絕氧氣
D
用食醋除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢
食醋的pH>7,能與水垢發(fā)生反應(yīng)
選項
實驗?zāi)康?br>實驗設(shè)計或操作
A
除去銅粉中少量的鐵粉
加過量稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾、洗滌
B
檢驗Na2SO4溶液中是否混有H2SO4
取少量溶液于試管中,滴入酚酞溶液
C
分離KCl和MnO2的固體混合物
加水溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)
D
鑒別軟水和硬水
加入肥皂水,振蕩
項目
氫氧化鈉
碳酸鈉
20 ℃
40 ℃
20 ℃
40 ℃
水
109 g
129 g
21.8 g
49 g
酒精
17.3 g
40 g
不溶
不溶
步驟
具體操作
稱量
10 g面粉、0.5 g碳酸氫鈉置于蒸發(fā)皿中
10 g面粉、0.5 g碳酸氫銨置于蒸發(fā)皿中
和面
加入5 mL水,用玻璃棒攪拌至水被吸干,揉搓成面團,蓋上表面皿
烘焙
模擬烘焙過程,用酒精燈加熱約3 min,熄滅酒精燈,停止實驗
實驗裝置及主要步驟(B、C、D中藥品均足量,堿石灰是NaOH與CaO的固體混合物)
步驟1:檢查裝置氣密性,裝入藥品;
步驟2:從m端通入氮氣一段時間后,稱量裝置C的質(zhì)量,記錄;
步驟3:點燃酒精燈,充分反應(yīng)后停止加熱;
步驟4:……
步驟5:再次稱量裝置C的質(zhì)量,記錄,計算

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