第一章 電與磁測試A卷 一、單選題 1．如圖所示四個實驗現(xiàn)象中，揭示了電動機工作原理的是(　　) A． B． C． D． 2．如圖為磁體和磁極間磁場的分布情況，其中正確的是(　　) A． B． C． D． 3．如圖所示為某同學演示使用測電筆的幾種握筆方法，其中正確的是(　　) A．乙和丙 B．甲和丙 C．甲和丁 D．乙和丁 4．圖中的家庭電路元件，連接順序正確的是(　　) A． B． C． D． 5．根據(jù)通電螺線管周圍存在磁場的實驗事實，某同學對地磁場產(chǎn)生的原因提出了一個假說：地磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的。下圖中符合他假說的模型是（　　） A．電流沿緯線由東向西 B．電流沿緯線由西向東 C．電流沿經(jīng)線由北向南 D．電流沿經(jīng)線由南向北 6．如圖所示是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵和金屬兩部分組成。該金屬能被磁鐵吸引，是因為可能含有以下材料中的（　?。? A．銀 B．鐵 C．鋁 D．鋅 7．如圖所示的電路中，正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅，經(jīng)檢查保險絲完好，用試電筆插進插座的兩孔，氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因是（　?。? A．插座發(fā)生短路了 B．進戶的零線斷了 C．進戶的火線斷了 D．某盞電燈的燈絲斷了 8．我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器。電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內(nèi)的導體通以強電流時，艦載機受到強大的推力而快速起飛。電磁彈射器工作原理與下列設備用電器工作原理一致的是（　?。? A．電鈴 B．發(fā)電機 C．電風扇 D．電磁鐵 9．如圖所示是某家庭電路，閉合開關 S1、S2，L1 燈發(fā)光，L2 燈不發(fā)光。用試電筆分別接觸 c、d 兩點，氖管都發(fā)光。若電路中只有一處故障，則(　　) A．L2 短路 B．bc 間斷路 C．L2 斷路 D．a(chǎn)d 間斷路 第 15 題圖 10．如圖甲所示為某同學設計的太陽能路燈的電路原理圖。它能實現(xiàn)白天光線強時，太陽能電池板為蓄電池充電；夜晚光線弱時，蓄電池為電燈供電的作用。電路中的R為光敏電阻，其電阻大小與光照強度關系如圖乙所示。下列說法正確的是（　?。? A．白天蓄電池相當于電源 B．甲是太陽能電池板，乙是路燈 C．電磁鐵上端為N極，下端為S極 D．光線較強時，電磁鐵磁性較大 11．無線充電技術開始逐漸進入到人們的生活中，如圖所示，將手機等電子設備靠近或放置在像鼠標墊一樣的充電板上時，手機內(nèi)的線圈就產(chǎn)生電流，對電池進行充電。下列四幅圖中能反映這種無線充電原理的是（　?。? A． B． C． D． 12．電給人類的生活帶來了極大的方便，然而使用不當時，也會給人們帶來危害，如引起觸電、損壞電器設備和火災等事故。下列做法中符合安全原則的是（　　） A．甲圖：雷雨天站在大樹下避雨 B．乙圖：用手指觸碰插座的插孔 C．丙圖：用濕抹布擦發(fā)光的燈泡 D．丁圖：將冰箱的金屬外殼接地 13．在家庭電路中，插座、螺口節(jié)能燈和開關的連接正確的是(　　) A．A B．B C．C D．D 14． 物理學中用光線來描述光的傳播途徑和方向，用磁感線來描述磁場，以下說法正確的是（　?。?A．光線是真實存在的 B．磁感線是真實存在的 C．光是真實存在的一種電磁波 D．磁感線描述的磁場不是真實存在的 15．圖中的兩個線圈，套在一根光滑的玻璃管上。導線柔軟，可自由滑動。開關S閉合后，則（　?。? A．兩線圈左右分開 B．兩線圈向中間靠攏 C．兩線圈靜止不動 D．兩線圈先左右分開，然后向中間靠攏 二、填空題 16．磁體的周圍存在著　 　，處在其中的小磁針，會受到　 　的作用而改變指向。磁場有方向，科學上把小磁針靜止時　 　極所指的方向規(guī)定為其所處位置的磁場方向。為了形象地描述磁體周圍的磁場分布，英國物理學家法拉第引入了磁感線模型。磁感線是帶箭頭的曲線，箭頭方向表示　 　方向。磁體周圍的磁感線總是從磁體的　 　極出來，回到磁體的　 　極。磁感線密的地方磁場　 　，疏的地方磁場　 　。 17．根據(jù)　 　現(xiàn)象，當置于磁極附近的線圈在聲音的推動下做切割磁感線振動時，線圈中會產(chǎn)生與聲音變化相應的　 　，這種將聲音信息轉化為電信息的器件，叫做聲音傳感器。 18．安全用電原則 　 　低壓帶電體(安全電壓的帶電體除外)，　 　高壓帶電體。 19． 如圖為電動機和發(fā)電機模型，其中圖　 　 （選題“甲”或“乙”）為電動機模型，其工作原理是　 　 ；電動機工作時，能夠使線圈平穩(wěn)，連續(xù)不停地轉動下去是靠　 　 實現(xiàn)的． 20．交流發(fā)電機的構造很復雜，主要由　 　和　 　兩部分組成，大型發(fā)電機的定子是　 　，轉子是　 　。 三、實驗探究題 21．甲、乙兩同學做了如圖所示的實驗：在靜止的小磁針上方平行地放一根直導線，閉合開關，原來靜止的小磁針沿順時針方向轉動了。對于小磁針轉動的原因，兩同學有如下假設： 甲：因為導線通電會發(fā)熱，造成導線周圍空氣溫度升高，空氣的對流運動使磁針偏轉。 乙：因為電流周圍會產(chǎn)生磁場，磁場對磁針產(chǎn)生了力的作用。 請據(jù)此回答： （1）沒通電時，靜止小磁針的N極總會指向地理的　 　。（填“南方”或“北方”） （2）兩同學討論后，設計了以下實驗來驗證哪一個觀點是正確的。他們調(diào)換電池的正負極，閉合開關，如果甲同學的假設是正確的，預計應該看到的現(xiàn)象是　 　。 22．如圖所示，實驗小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。 （1）下表是該組同學所做實驗的記錄： 比較實驗中的 1、2、3，可得出的結論是：　 　。 （2）同學們發(fā)現(xiàn)當電流較小時，實驗中電磁鐵沒有吸引起鐵釘，那么通電電磁鐵到底有沒有磁性呢？他們通過其他方法驗證了這幾次都是有磁性的。他們采用的方法可能是 　 。（寫出一種即可） （3）該小組同學比較實驗中的1、4（或“2、5”或“3、6”），能得出“線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強”的正確結論，請你說說理由：　 　 23．下表提供了一組部分人的人體電阻平均值數(shù)據(jù)： 根據(jù)上表回答以下問題： （1）赤腳情況下，干燥時的電阻大約是潮濕時電阻的　 　倍； （2）若人的安全電流在25mA以下，當人在家庭電路中觸電，以上哪幾項是十分危險的？　 ?。ㄌ罹幪枺?； （3）曾有自稱是具有特異功能的“大師”，他讓十多個人手拉著手，站在木地板上，兩端的人分別裸手握住連接火線和零線的金屬絲進行特異功能表演。表演開始時，“大師”對隊伍“發(fā)功”，后接通電源，竟然發(fā)現(xiàn)隊伍中的人全部安然無恙。于是“大師”宣布說是特異功能作用的結果。實際上，每人兩手間的平均電壓　 ?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）一般情況下人體的安全電壓值。由計算可知，上述表演　 ?。ㄟx填“能”或“不能”）證明這位“大師”有特異功能。 24．小強在探究“通電螺線管周圍的磁場”實驗中，設計了如圖所示的電路。 （1）實驗時，小強通過觀察　 　來判斷通電螺線管的磁極； （2）小強在如圖乙所示的有機玻璃板上均勻地撒上細鐵屑后，接通電源，他接下去的操作應該是　 ??； （3）小強為研究通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù)的關系，他將圖甲所示電路的開關S從1換到2時，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了　 　。 25．如圖所示為探究“什么情況下磁能生電”現(xiàn)象的實驗裝置。 （1）閉合開關，讓懸著的導體AB　 　(選填“左右”、 “上下”、“沿A向B”或“沿B向A")運動時，電流表會發(fā)生偏轉。 （2）如果要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變，可以采取的方法有　 　 。(寫出一條即可) （3）實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉不明顯，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因　 　 ，　 　。(至少寫出兩條) （4）實驗表明當閉合電路的一都分導線在磁場中做　 　運動時，導線中會產(chǎn)生電流。 （5）若要利用上述裝置“探究磁場對通電導體的作用”，可以將圖中的靈敏電流計更換為　 　，通過實驗發(fā)現(xiàn)，通電導體在磁場中受力的方向與　 　有關。 四、解答題 26．為了節(jié)能環(huán)保，些公共場所使用 光控開關控制照明系統(tǒng)。光控開關可采用光敏電阻來控制，光敏電阻是阻值隨著光的照度而發(fā)生變化的元件(照度可以反映光的強弱，光越強照度越大，照度單位為：勒克斯)。 （1）某光敏電阻R在不同照度下的阻值如上表，根據(jù)表中已知數(shù)據(jù)，在坐標系中描繪出了阻值隨照度變化的曲線。由圖象可求出照度為1.0勒克斯時的電阻約為　 　千歐 。 （2）如圖是街道路燈自動控制模擬電路，利用直流電源為電磁鐵供電，利用照明電源為路燈供電。為達到天亮燈熄、天暗燈亮的效果，路燈應接在　 　(選填“AB”或“BC" )之間。 （3）已知控制電路電源電壓為6伏，當控制電路中電流大于2毫安時，銜鐵會被吸引。要求天色漸暗照度降低至0.8勒克斯時點亮路燈，求滑動變阻器接入的電阻值(電路中其它電阻忽略不計)。 （4）為使光線更暗時路燈才點亮，應適當　 　 (選填“增大”或“減小”)滑動變阻器的電阻。 27．現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，用電安全是一個十分突出的問題．下表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù)。 如圖所示，用電器R接在電壓為220V的電源上時，消耗電功率是1100W，電路中還有額定電流為10A的保險絲。則： （1）保險絲是由　 　大，　 　低的鉛銻合金組成。 （2）只有用電器R接入電路時，通過熔斷絲的電流為多少？ （3）一個潮濕的人，赤腳站在地上，由于不小心，手接觸火線，發(fā)生觸電事故，則看，通過人體的電流是多少（上表電阻數(shù)據(jù)僅適用于此人）？ （4）保險絲能不能救人命？為什么？ 28．請同學們將圖連成符合安全用電原則的照明電路． 答案解析 1．【答案】C 【解答】A、是奧斯特實驗圖，小磁針發(fā)針偏轉說明通電導體周圍有磁場，不符合題意； B、是探究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系實驗，不符合題意； C、電路中有電流，通電線圈或?qū)w受到磁場力的作用發(fā)生運動，是電動機的工作原理，符合題意； D、是電磁感應的實驗圖，屬于發(fā)電的原理，不符合題意。 故答案為：C 2．【答案】A 【解答】在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極出來，然后回到磁體的S極，故A正確，B、C、D錯誤。 故選A。 3．【答案】B 【解答】在使用測電筆時，尾部的金屬體必須與人體接觸，則正確的是甲和丙。 故選B。 4．【答案】B 【解答】家庭電路的連接順序：進戶線→電能表→總開關→保險盒→家用電器，故B正確，而A、C、D錯誤。 故選B。 5．【答案】A 【解答】根據(jù)圖片可知，地球下端為地磁的N極，那么用手握住地球，大拇指指向下端，此時完全的四指指尖指向西邊，說明此時地球模型上的電流從東向西，A符合題意。 故答案為：A 6．【答案】B 【解答】磁性材料是容易被磁化的物質(zhì)，如鐵、鈷、鎳，這些磁性材料都容易被磁鐵吸引； 故A、C、D錯誤，B正確； 故答案為：B。 7．【答案】B 【解答】保險絲完好說明電路中沒有發(fā)生短路現(xiàn)象，A項錯誤；氖管發(fā)光說明插座兩孔均與火線連通，火線沒斷，C項錯誤；若燈絲斷開，氖管插進插座與零線連接的孔時，氖管不會發(fā)光，D項錯誤。故選B． 8．【答案】C 【解答】A.電鈴的工作原理是電流的磁效應，主要結構為電磁鐵，故A不合題意； B.發(fā)電機的工作原理是電磁感應，故B不合題意； C.電風扇的主要結構為電動機，利用通電導體在磁場中受力運動，故C符合題意； D.電磁鐵的工作原理為通電導線周圍存在磁場，故D不合題意。 故選C。 9．【答案】B 【解答】閉合開關 S1、S2，L1 燈發(fā)光，L2 燈不發(fā)光。用試電筆分別接觸 c、d 兩點，氖管都發(fā)光，說明L1燈的線路正常，c點通過L2與火線相連，因此故障為bc間發(fā)生斷路；故A、C、D錯誤，B正確； 故答案為：B。 10．【答案】D 【解答】A.白天蓄電池靠太陽能電池板充電，并不為路燈提供電能，所以不是電源，故A錯誤； B.白天時，光照強度增大，光敏電阻R的阻值減小，控制電路的電流增大，電磁鐵的磁性增強，將銜鐵吸下來與乙所在的電路接通，此時為充電狀態(tài)，因此乙為電池板，而甲為路燈，故B錯誤； C.電磁鐵線圈上電流方向向左，用右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向左，那么大拇指向下，因此電磁鐵的下端為N極，上端為S極，故C錯誤； D.根據(jù)B中分析可知，光線較強時，電磁鐵磁性較大，故D正確。 故選D。 11．【答案】A 【解答】A.閉合開關后，導體在磁場中切割磁感線運動時，電流表的指針擺動，產(chǎn)生了感應電流，這就是電磁感應現(xiàn)象，故A符合題意； B.奧斯特實驗發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場，故B不合題意； C.閉合開關后，纏繞有線圈的鐵釘能夠吸引鐵屑，利用了電流的磁效應，故C不合題意； D.閉合開關后，通過電流的導體在磁場中受力運動，這是電動機的工作原理，故D不合題意。 故選A。 12．【答案】D 【解答】A.甲圖：雷雨天站在大樹下避雨 ，很容易招到雷擊，故A不合題意； B.乙圖：用手指觸碰插座的插孔，很容易發(fā)散觸電，故B不合題意； C.丙圖：用濕抹布擦發(fā)光的燈泡，很容易發(fā)散觸電，故C不合題意； D.丁圖：將冰箱的金屬外殼接地，可以防止漏電時人體發(fā)生觸電，故D符合題意。 故選D。 13．【答案】B 【解答】A、左孔接地線，右孔接零線．不符合題意； B、左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線．符合題意； C、火線直接接入燈泡頂端的金屬點．不符合題意； D、零線接入燈泡頂端金屬點，火線接螺旋套．不符合題意。 故選B 14．【答案】C 【解答】解：A、光線是我們?yōu)榱搜芯抗獾姆奖慵傧氤龅奈锢砟Ｐ?，是不存在的，故A錯誤； B、磁感線是我們?yōu)榱搜芯看艌龅姆奖慵傧氤龅奈锢砟Ｐ停遣淮嬖诘?，故B錯誤； C、光是電磁波的一種，是真實存在的，故C正確； D、磁感線是假想的物理模型，但磁場是確實存在的，故D錯誤． 故選C． 15．【答案】A 【解答】由安培定則可知，L螺線管右端為N極，P螺線管的左端也為N極，由同名磁極相互排斥可知，兩個線圈左右分開。 16．【答案】磁場；磁力；北；磁場；北；南；強；弱 【解答】（1）磁體的周圍存在著磁場，處在其中的小磁針，會受到磁力的作用而改變指向。 磁場有方向，科學上把小磁針靜止時北極所指的方向規(guī)定為其所處位置的磁場方向。 （2）為了形象地描述磁體周圍的磁場分布，英國物理學家法拉第引入了磁感線模型。磁感線是帶箭頭的曲線，箭頭方向表示磁場方向。磁體周圍的磁感線總是從磁體的N極出來，回到磁體的S極。磁感線密的地方磁場強，疏的地方磁場弱。 17．【答案】電磁感應；感應電流 【解答】根據(jù)電磁感應現(xiàn)象，當置于磁極附近的線圈在聲音的推動下做切割磁感線振動時，線圈中會產(chǎn)生與聲音變化相應的感應電流，這種將聲音信息轉化為電信息的器件，叫做聲音傳感器。 故答案為：電磁感應；感應電流 18．【答案】不接觸；不靠近 【解答】不接觸低壓帶電體(安全電壓的帶電體除外)，不靠近高壓帶電體。 19．【答案】甲；通電線圈在磁場中受力轉動；換向器 【解答】解：圖中甲所示的是電動機的模型，電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉動或通電導體在磁場中受力； 電動機如果沒有換向器，當線圈剛轉過平衡位置時，受力方向與轉動方向相反，所以不能持續(xù)的轉動下去，有了換向器，當線圈剛轉過平衡位置時，改變了線圈中的電流方向，使線圈的受方向也發(fā)生改變，此時受力方向與轉動方向又一致了，故可以讓線圈持續(xù)轉動下去． 故答案為：甲；通電線圈在磁場中受力轉動；換向器． 20．【答案】定子；轉子；線圈；磁體 【解答】交流發(fā)電機的構造很復雜，主要由定子和轉子兩部分組成，大型發(fā)電機的定子是線圈，轉子是磁體。 21．【答案】（1）北方 （2）小磁針仍沿順時針方向(原方向)轉 【解答】（1）沒通電時由于地磁場的存在，靜止小磁針的N極總會指向地理的北方； （2）電池的正負極對調(diào)，相當于改變了導線中電流的方向，由于電流的磁場方向與電流方向有關，所以小磁針將反向偏轉。若甲同學的假設正確，則小磁針仍沿順時針方向(原方向)轉。 故答案為：（1）北方；（2）小磁針仍沿順時針方向(原方向)轉。 22．【答案】（1）當線圈匝數(shù)相同時，電流越大，電磁鐵的磁性越強 （2）鐵釘換成大頭針（或用細鐵屑、或觀察相同的小磁針在相等的距離偏轉角度的大小或更小的鐵釘） （3）因為比較1和4（或者2、5或3、6）電流相同，線圈匝數(shù)變多，吸引到的鐵釘變多，則電磁鐵的的磁性越強。 【解答】（1）在實驗1、2、3中，線圈匝數(shù)相同而電流大小不同，那么得到結論：當線圈匝數(shù)相同時，電流越大，電磁鐵的磁性越強。 （2）他們通過其他方法驗證了這幾次都是有磁性的。他們采用的方法可能是：鐵釘換成大頭針（或用細鐵屑、或觀察相同的小磁針在相等的距離偏轉角度的大小或更小的鐵釘）。 （3）該小組同學比較實驗中的1、4（或“2、5”或“3、6”），能得出“線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強”的正確結論，理由：因為比較1和4（或者2、5或3、6）電流相同，線圈匝數(shù)變多，吸引到的鐵釘變多，則電磁鐵的的磁性越強。 23．【答案】（1）40 （2）④⑤ （3）小于；不能 【解答】（1）赤腳情況下，干燥時手與手之間電阻是200kΩ，潮濕時電阻是5kΩ， 那么干燥時的電阻大約是潮濕時電阻的倍數(shù)：200kΩ÷5kΩ=40； （2）家庭電路的電壓是220V，根據(jù)歐姆定律得到： 手與手之間：干燥時電流I1=U1R1=220V200×103Ω=0.011A=1.1mA； 潮濕時電流：I4=U4R4=220V5×103Ω=0.044A=44mA； 手與腳之間：干燥時電流I2=U2R2=220V300×103Ω=0.073A=7.3mA； 潮濕時電流：I5=U5R5=220V8×103Ω=0.0275A=27.5mA； 手與塑料鞋底之間：干燥時電流：I3=U3R3=220V8000×103Ω=0.0275×10?3A=0.0275mA； 潮濕時電流：I6=U6R6=220V10×103Ω=0.022A=22mA； 通過計算可知，以上幾項中④和⑤是十分危險的； （3）串聯(lián)電路的總電壓等于各處電壓之和，十幾個人拉手握住火線和零線，相當于將220V分為十幾份，那么每個人分到的電壓就只有20V作用，肯定小于人體的安全電壓，因此不能證明大師的特異功能。 故答案為：（1）40；（2）④⑤；（3）小于，不能 24．【答案】（1）小磁針N極的指向 （2）輕輕敲擊玻璃板 （3）控制兩次實驗的電流大小不變 【解答】（1）實驗時，小強通過觀察小磁針N極的指向來判斷通電螺線管的磁極； （2）小強在如圖乙所示的有機玻璃板上均勻地撒上細鐵屑后，接通電源，他接下去的操作應該是：輕輕敲擊玻璃板。 （3）小強為研究通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù)的關系，他將圖甲所示電路的開關S從1換到2時，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了：控制兩次實驗的電流大小不變。 25．【答案】（1）左右 （2）改變導體切割磁感線方向(調(diào)換磁極) （3）磁鐵磁性太弱；導體切割磁感線速度太小 （4）切割磁感線 （5）電源；電流方向、磁場方向 【解答】（1）根據(jù)圖片可知，其中磁感線的方向豎直向下，只有導體AB沿左右方向運動時，它才會切割磁感線，才會產(chǎn)生感應電流，電流表的指針才會偏轉。 （2）如果要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變，可以采取的方法有：改變導體切割磁感線方向(調(diào)換磁極)。 （3）實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉不明顯，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：磁鐵磁性太弱或?qū)w切割磁感線速度太小。 （4）實驗表明當閉合電路的一都分導線在磁場中做切割磁感線運動時，導線中會產(chǎn)生電流。 （5）若要利用上述裝置“探究磁場對通電導體的作用”，可以將圖中的靈敏電流計更換為電源，通過實驗發(fā)現(xiàn)，通電導體在磁場中受力的方向與電流方向、磁場方向有關。 26．【答案】（1）2.0 （2）AB （3）R總= UI=6伏0.002A =3000歐 查表得，當照度為0.8勒克斯時，光敏電阻R的阻值為2.3千歐 R變=R總-R=3000歐-2300歐=700歐 （4）減小 【解答】（1）根據(jù)圖像可知，當照度為1.0勒克斯時光敏電阻的阻值為2千歐； （2）當天亮時照度變大，而光敏電阻的阻值減小，電流增大，電磁鐵的磁性變強，銜鐵被吸下來，切斷燈泡所在的電路，因此路燈應該接再AB之間。 （4）為使光線更暗時路燈才點亮，應適當減小滑動變阻器的電阻。 27．【答案】（1）電阻率；熔點 （2）5A （3）0.025A （4）保險絲不能救人的命，I總=5A+0.025A=5.025A人觸電時干路的電流未達到保險絲的額定電流，因此，保險絲不熔斷 【解答】（1）電阻率；熔點；（2）I=P/U=1100W/220V=5A；（3）I人=U人/R人=220/8800=0.025A（4）保險絲不能救人的命，I總=5A+0.025A=5.025A 人觸電時干路的電流未達到保險絲的額定電流，因此，保險絲不熔斷 28．【答案】 【解答】解： （1）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．保險絲接火線． （2）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全． 電磁鐵(線圈)50匝100匝實驗次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)臄?shù)目/枚581071114測量項目完全干燥時出汗或潮濕時編號電阻編號電阻手與手之間①200kΩ④5kΩ手與腳之間②300kΩ⑤8kΩ手與塑料鞋底之間③8000kΩ⑥10kΩ照度/勒克斯0.20.40.60.81.01.2電阻/千歐5.83.72.82.3？1.8測量項目 完全干燥時出汗或潮濕時手與手之間電阻 200kΩ5kΩ手與腳之間電阻 300kΩ8.8kΩ 手與塑料鞋底之間電阻8000kΩ10kΩ

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版本： 浙教版

年級： 八年級下冊

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