一、磁現(xiàn)象1.磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。它的吸引能力最強(qiáng)的兩個部位，叫磁極。能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體，靜止時(shí)指南的那個磁極叫南極（S極），指北的那個磁極叫北極（N極）。2.磁極間相互作用的規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。磁極間的相互作用是通過磁場作用的。3.用一些帶箭頭的曲線來描述小磁針在磁場中的排列情況，這樣的曲線叫磁場線。磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)磁場的方向，曲線分布的疏密程度表示磁場的強(qiáng)弱。磁感線不是真實(shí)存在的。4.地球是一個大磁體。它的地理南極是地磁的北極，地理北極是地磁的南極。但是地理南北極與地磁南北極并不是重合的，有一定的偏差。
2023年中考物理重難點(diǎn)突破
【例1】如圖是我國古代發(fā)明的指南針—司南，能指示南北方向。因?yàn)榈厍蛑車嬖诘卮艌觯改厢橃o止時(shí)它的南極指向地理的 極附近。指南針放在通電導(dǎo)線附近發(fā)生了輕微偏轉(zhuǎn)，是因?yàn)橥妼?dǎo)體周圍存在 。??【分析】指南針受到地磁場作用，靜止時(shí)它的南極指向地磁場的北極，地磁場北極在地理南極附近。指南針放在通電導(dǎo)線附近發(fā)生了輕微偏轉(zhuǎn)，說明指南針受到磁場作用，說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場。 【答案】南? 磁場?
【突破】1.電荷的種類與電極的種類：電荷分正電荷（+）、負(fù)電荷（—）；磁極分磁北極（N）、磁南極（S）。2.磁體吸引的是含鐵、鈷、鎳元素的磁性物質(zhì)；電荷吸引的是一切輕小物體。3.磁感線的方向：從磁北極發(fā)出進(jìn)入磁南極；磁場力的方向：該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)北極所指的方向或磁感線切線的方向。
二、通電螺線管的磁場1.奧斯特發(fā)現(xiàn)：電流周圍存在著磁場。2.判斷通電螺線管極性與電流方向的關(guān)系（安培定則）：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那一端就是螺線管的N極。
【例2】（2022濟(jì)寧）如圖是小明按時(shí)間順序梳理的電與磁相關(guān)知識結(jié)構(gòu)圖，請你補(bǔ)充完整。①　 ??；②　 　。【分析】奧斯特最早發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在磁場，揭示了電流的磁效應(yīng)。法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并發(fā)明了第一臺發(fā)電機(jī)。【答案】奧斯特 電磁感應(yīng)【突破】注意區(qū)分奧斯特和法拉第的發(fā)現(xiàn)。奧斯特發(fā)現(xiàn)的是通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，首先揭示了磁與電的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)的是利用磁產(chǎn)生電流的條件。
三、電磁鐵與電磁繼電器1.帶鐵芯的螺線管叫做電磁鐵。2.在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí)，采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法（將磁性的強(qiáng)弱轉(zhuǎn)換為電磁鐵吸引鐵釘或大頭針的數(shù)量，數(shù)量越大，磁性越強(qiáng)）。結(jié)論：（1）當(dāng)線圈的匝數(shù)一定時(shí)，通過電磁鐵的電流越強(qiáng)，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；（2）當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；（3）當(dāng)線圈的匝數(shù)和通過的電流大小相同時(shí)，有鐵芯比無鐵芯時(shí)電磁鐵的磁性強(qiáng)。
3.繼電器：利用一個回路中的電流控制另一個回路中電流的裝置。主要應(yīng)用在自動控制、低壓控制高壓中。電磁繼電器的工作原理：?控制電路中電源A閉合，電磁鐵產(chǎn)生磁性，將銜鐵吸引下來，銜鐵上的觸點(diǎn)接通工作電路，電動機(jī)工作。電源A斷開，電磁鐵磁性消失，在彈簧的作用下，觸點(diǎn)與工作電路脫離，電動機(jī)停止工作。電磁繼電器在遠(yuǎn)程控制和自動控制中被廣泛應(yīng)用。
【例3】（2022德陽）如圖所示，開關(guān)S閉合，根據(jù)通電螺線管周圍的磁感線分布判斷直流電源的左端為 　 ?。ㄟx填“正極”或“負(fù)極”）；彈簧測力計(jì)吊著銅塊在通電螺線管的上方從右端水平勻速運(yùn)動到左端的過程中，彈簧測力計(jì)示數(shù) 　 ?。ㄟx填“先變小后變大”“一直不變”或“先變大后變小”）。
【分析】根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（左端），則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流是從螺線管的右端流入的，左端流出，所以電源的左端為負(fù)極，右端為正極。磁性材料是指鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，銅不是磁性材料，不能與通電螺線管周圍的磁場發(fā)生力的作用，故彈簧測力計(jì)吊著銅塊在通電螺線管的上方從右端水平勻速運(yùn)動到左端的過程中，彈簧測力計(jì)示數(shù)一直不變?！敬鸢浮控?fù)極 一直不變【突破】解這里題目，需要與電學(xué)知識結(jié)合起來分析，靈活運(yùn)用知識。注意磁體的磁性，兩極最強(qiáng)，中間最弱。
四、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.法拉第發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。2.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運(yùn)動時(shí)，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，所產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動方向及磁場方向有關(guān)。感應(yīng)電流的大小與磁場的強(qiáng)弱、線圈的匝數(shù)、運(yùn)動的速度有關(guān)。3.發(fā)電機(jī)、變壓器、動圈式話筒等都是利用電磁感應(yīng)原理工作的。
【例4】（2022張家界）下列實(shí)驗(yàn)與動圈式話筒工作原理對應(yīng)的是（　?。〢． B． C． D．
【分析】動圈式話筒的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A.探究的是電磁鐵磁性大小的因素，是電流的磁效應(yīng)，A錯。B.是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置圖，B正確。C.是探究電流的磁效應(yīng)的裝置圖，C錯。D.是探究通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的原理圖，D錯。【答案】B【突破】1.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動。2.注意三個關(guān)鍵詞：（1）“閉合”：沒有構(gòu)成回路的電路是不會有電流的；（2）“一部分”：全部電路都在磁場中做運(yùn)動也不符合條件；（3）“切割”：運(yùn)動方向與磁感線不平行不是指導(dǎo)體的運(yùn)動方向一定要與磁感線垂直。
五、磁場對電流的作用1.通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用。力的方向與磁場和電流的方向有關(guān)。力的大小與磁場的強(qiáng)弱、電流的強(qiáng)弱、線圈的匝數(shù)有關(guān)。2.電動機(jī)就是利用磁場對電流的作用工作的。
【例5】（2022襄陽）設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)，主要是為了探究下列哪個物理原理（　　）A．發(fā)電機(jī) B．電動機(jī)C．通電螺線管 D．電磁繼電器【分析】觀察題干中的圖可知：該實(shí)驗(yàn)中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，是電動機(jī)原理圖。B正確?！敬鸢浮緽
【突破】 四個易混實(shí)驗(yàn)
1.株洲時(shí)代大道兩旁的路燈桿上裝有風(fēng)力發(fā)電機(jī)，下列裝置能反映其基本原理的是(????)A B C D
2.（2022永州）在螺線管附近放一小磁針，靜止時(shí)小磁針位置如圖所示。閉合開關(guān)S時(shí)，小磁針發(fā)生旋轉(zhuǎn)，關(guān)于通電螺線管的N極及小磁針旋轉(zhuǎn)方向描述正確的是（　?。〢．通電螺線管的左側(cè)是N極，小磁針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)B．通電螺線管的左側(cè)是N極，小磁針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)C．通電螺線管的右側(cè)是N極，小磁針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)D．通電螺線管的右側(cè)是N極，小磁針逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
3.（2022湘潭）我國高鐵采用了能量回收制動方式：列車到站前停止動力供電，繼續(xù)向前運(yùn)行，內(nèi)部線圈隨車輪轉(zhuǎn)動，切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能進(jìn)行回收。以下與其工作原理相同的是（　　） A B C D
4.（2022丹東）如圖所示，風(fēng)車可以帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。下列四幅圖中能揭示發(fā)電機(jī)工作原理的是(????)A B C D
5.（2022柳州）如圖所示的手壓式手電筒，通過按壓手柄，電筒內(nèi)線圈做切割器感線運(yùn)動，能使電簡發(fā)光。這種發(fā)電利用了（　　）A．尖端放電 B．電磁感應(yīng) C．摩擦起電 D．電流熱效應(yīng)
6.（2022成都）閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。利用此原理，人們制造了（ ）A.電磁鐵 B.電熱器 C.電動機(jī) D.發(fā)電機(jī)
7.（2022阜新）刷卡消費(fèi)時(shí)，人們將帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)指定位置刷一下，刷卡機(jī)的檢測頭就能產(chǎn)生感應(yīng)電流，便可讀出磁條上的信息。下列四幅圖中與刷卡機(jī)原理相同的是（　?。? A B C D
8.（2022成都）為實(shí)現(xiàn)節(jié)能和智能控制，空調(diào)內(nèi)部用到了傳感器和電磁繼電器，圖是啟動或停止空調(diào)壓縮機(jī)的電路示意圖。電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通斷的 （選填“用電器”、“電源”或“開關(guān)”)。夏天，空調(diào)制冷，房間溫度降低，熱敏元件的電阻增大，控制電路的電流減小，電磁鐵的磁性 ，低于設(shè)定溫度時(shí)，工作電路就斷開，停止制冷。
9.如圖所示，在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)中，把馬蹄型磁鐵豎直放置在水平桌面上。閉合開關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體AB （豎直/水平）運(yùn)動時(shí)，回路中有感應(yīng)電流；當(dāng)磁鐵沿平行于AB的方向運(yùn)動時(shí)，回路中 感應(yīng)電流。
10.（2022十堰）在“探究什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)中，小華做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中通過觀察 來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流，如圖的三次實(shí)驗(yàn)中， （選填“甲”“乙”或“丙”）圖中有感應(yīng)電流產(chǎn)生。 （選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）應(yīng)用了這一原理。
11.（2021棗莊）學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后，小雨同學(xué)還想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)。他使用的裝置如圖所示：鐵塊E、F上繞有導(dǎo)線并與開關(guān)，滑動變阻器、電源、燈泡組成電路。線框abcd與靈敏電流計(jì)G相連。（線框abcd在鐵塊E、F上方，實(shí)驗(yàn)過程中線框不扭轉(zhuǎn)）（猜想與假設(shè)）小雨做出了如下猜想：A.感應(yīng)電流的大小與磁場的強(qiáng)弱有關(guān)B.感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān)。（設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)
（1）小雨探究猜想A的設(shè)計(jì)思路如下：改變電磁鐵的_ 保持線框沿豎直向下穿過電磁鐵磁場的速度相等，觀察并記錄每次實(shí)驗(yàn)中靈敏電流計(jì)G指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)；（2）要探究猜想B，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持電磁鐵 不變，改變線框切割磁感線的速度進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，分別記下每次實(shí)驗(yàn)中靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如右表所示；

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