（滿分：100分 考試時間：75分鐘）
注意事項：
考生答題前務必將自己的學校、姓名、班級、考號填寫在答題卡的指定位置，并填涂考號信息點。答選擇題時，必須用2B鉛筆在答題卡上將題號下的答案選項涂滿、涂黑；答非選擇題時，必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上的指定位置作答。
一、單項選擇題：共14題，每題2分，共28分。每題只有一個選項最符合題意。
1. 下列關于細胞中化學元素的敘述，正確的是（ ）
A. 葉肉細胞合成葉綠素需要鎂元素
B. 細胞中一種元素的作用能被其他元素替代
C. 細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
D. 細胞中微量元素因含量極少而不如大量元素重要
2. 下列關于細胞中無機化合物的敘述，正確的是（ ）
A. 自由水是良好溶劑，不直接參與生物化學反應
B. 結合水是細胞結構的重要成分，主要存在于液泡中
C. 無機鹽常以離子形式存在，能維持細胞正常的代謝活動
D. 無機鹽參與維持細胞的酸堿平衡，不能組成有機物
3. 下圖為某種有機化合物，肽酶P能水解帶有基團的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。相關敘述正確的是（ ）
A. 該肽鏈中至少含有游離的氨基和羧基各1個
B. 該化合物中含有五個肽鍵
C. 肽酶P將該化合物水解形成兩個三肽分子
D. 肽酶P可以催化②處的化學鍵斷裂
4. 新型冠狀病毒的成分主要是蛋白質和RNA，下列敘述錯誤的是（ ）
A. RNA儲存新型冠狀病毒的遺傳信息
B. RNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸
C. RNA只含C、H、O、N、P五種元素
D. 與DNA相比，RNA特有的是核糖和尿嘧啶
5. 下圖為兩種細胞器的結構模式圖，相關敘述錯誤的是（ ）
A. ①和②的主要成分是蛋白質和磷脂
B. ③上分布著與光合作用有關的色素
C. ①和②無選擇透過性
D. ④中含有酶和少量的DNA
6. 下列關于細胞學說及建立過程的描述，錯誤的是（ ）
A. 顯微鏡的發(fā)明使人們可以觀察到細胞
B. 細胞學說建立僅由施萊登和施旺完成
C. 細胞是先前存在的細胞通過分裂產生的
D. 細胞是一切動物和植物體的基本單位
7. 下圖為細胞核及其周圍部分結構的示意圖，相關敘述錯誤的是（ ）
A. ①和⑤連通，使細胞質和核內物質的聯系更為緊密
B. ②為核孔，可以實現細胞核與細胞質之間的物質交換和信息交流
C. ④被破壞，該細胞核糖體的合成將不能正常進行
D. 細胞核是細胞生命活動的調控中心和代謝中心
8. 下列關于藍藻和菠菜的敘述，正確的是（ ）
A. 光合色素都位于葉綠體內
B. 細胞質膜的成分都有脂質和蛋白質
C. 無機鹽的吸收都需要線粒體提供能量
D. 兩者細胞內含有的核苷酸種類不同
9. 下圖表示某類酶作用的模型。相關敘述正確的是（ ）
A. 酶只能在活細胞中發(fā)揮催化作用
B. 圖中模型可用來解釋酶的催化具有高效性
C. 圖中A表示酶，反應前后化學性質不發(fā)生變化
D. 酶的作用實質是提供化學反應的活化能
10. 下圖為細胞中ATP與ADP相互轉化示意圖，相關敘述正確的是（ ）

A. 過程①不需要酶的催化
B. 過程②發(fā)生磷酸鍵的斷裂
C. 過程①不能發(fā)生在線粒體中
D. 過程②不能發(fā)生在葉綠體中
11. 光合作用暗反應中最先產生的糖類化合物是磷酸丙糖，磷酸丙糖既可以在葉綠體內參與淀粉的合成，也可以運到細胞質基質中參與蔗糖的合成。已知Pi和磷酸丙糖通過磷酸轉運器的運輸嚴格按照1：1的比例進行轉運。據圖分析，下列相關說法錯誤的是（ ）
A. 物質A表示H2O，它在類囊體薄膜上分解
B. 物質B表示CO2，它被固定后首先產生磷酸丙糖
C. 兩分子磷酸丙糖即可經酶催化產生一分子蔗糖
D. 若磷酸丙糖的合成速率超過Pi轉運進葉綠體的速率則促進淀粉的積累
12. 某班學生利用新鮮波菜葉進行光合色素的提取和分離實驗時，由于各組操作不同，出現了以下4種不同的層析結果。相關敘述錯誤的是（ ）
A. 甲可能是因為研磨時未加入SiO2
B. 乙可能是因為研磨時未加入CaCO3
C. 丙可能是誤用蒸餾水作為層析液
D. 丁是正確操作得到的理想結果
13. 將一些蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香。在不同氧濃度環(huán)境中，其O2的消耗量和CO2的產生量如下表所示(假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖)。則下列敘述錯誤的是
A. 氧濃度為a時，蘋果的細胞呼吸只在細胞質基質中進行
B. 氧濃度為b時，葡萄糖的消耗量最少，適宜于蘋果的儲藏
C. 氧濃度為c時，蘋果產生C2H5OH的量為0.3 ml/min
D. 氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵
14. 多細胞生物要經歷細胞增殖、分化、衰老和凋亡等過程，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 衰老細胞的核體積變小，細胞質膜破裂
B. 衰老細胞的呼吸速率減慢，細胞質膜通透性改變
C. 分化后的細胞中DNA一般不會發(fā)生改變
D. 細胞生長會受細胞表面積與體積比的限制
二、多項選擇題：共5題，每題3分，共15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。
15. 以下有關細胞呼吸原理應用于生產實踐的敘述，正確的是（ ）
A. 用透氣紗布包扎傷口，防止組織細胞因無氧呼吸而壞死
B. 用乳酸菌制作酸奶時嚴格密封，防止氧氣抑制乳酸菌無氧呼吸
C. 酵母菌釀酒時，先通氣后密封，有利于加快酵母菌的繁殖和產生乙醇
D. 排除麥田積水，防止小麥根細胞無氧呼吸產生的乳酸中毒
16. 下圖是培育的冬小麥在不同時期的含水量、自由水量、結合水量隨時間的變化情況。相關敘述錯誤的是（ ）
A. a代表自由水量，b代表結合水量
B. 在9—12月間，含水量降低是蒸騰作用增強所致
C. 在9—12月間，結合水與自由水的比值下降，代謝速率會減慢
D. 隨著氣溫不斷下降，水分子與親水性物質易結合進而提高植物抗寒性
17. 高等植物體內的光合產物會以蔗糖的形式從葉肉細胞移動到韌皮薄壁細胞，進入韌皮薄壁細胞的蔗糖又可借助膜上的載體，順濃度梯度轉運到SE-CC附近的細胞外空間中，隨后進入其中的篩管一伴胞復合體（SE-CC），再逐步匯入主葉脈運輸到植物體的其他部位。下圖為蔗糖進入SE-CC的途徑之一，據圖分析，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A. 胞間連絲可以完成相鄰細胞間物質的轉運
B. 蔗糖通過協助擴散從韌皮薄壁細胞運至SE-CC附近的細胞外空間
C. H+進出SE-CC的運輸方式相同
D. 蔗糖進入SE-CC的方式為被動運輸
18. 根據光合作用和呼吸作用原理，下列大棚種植蔬菜相關措施中，有利于產量增加的是（ ）
A. 白天適當增加溫度，夜晚適當降低溫度
B. 冬天時在大棚內少量焚燒秸桿
C. 一定時期進行松土透氣
D. 用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜
19. 下列有關酶特性的實驗設計中，相關敘述錯誤的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
三、非選擇題：共5題，共57分。
20. 下圖甲、乙、丙是生物體內幾種有機物的部分結構模式圖。請回答下列問題。
（1）甲所示的三種物質，基本組成單位是__________，人體的肝臟和骨骼肌中含有的是__________。
（2）乙所示物質的名稱是__________，其中儲存著生物的__________，其基本組成單位是__________。
（3）丙所示物質是一種蛋白質，它是由氨基酸通過__________方式，脫去__________個水分子合成的，氨基酸的結構通式可以表示為__________
（4）丙所示物質可用__________試劑檢測，產生__________色反應，因為在堿性條件下該物質中所含有的__________（填名稱）能與該試劑中的發(fā)生了顏色反應。
21. 在細胞中存在多種“泡”，功能多種多樣，對細胞生命活動至關重要。圖甲表示唾液腺細胞通過形成囊泡運輸物質的過程，圖乙是圖甲的局部放大。請回答下列問題：
（1）囊泡膜的基本支架是____。囊泡膜與細胞質膜、核膜、細胞器膜等結構，在組成成分和結構上基本相似，它們共同構成細胞的____。
（2）圖甲中的囊泡Y直接來自____（填標號），將其中的物質運輸至結構⑤。結構⑤中含有多種酸性水解酶，可以清除侵入細胞的病毒或病菌，據此可知該結構的名稱是____；結構⑤除了具有上述功能外，還可以清除細胞內____等。
（3）圖甲中細胞代謝和遺傳的控制中心是____（填標號）。
（4）圖甲細胞質中的細胞器并非漂浮于細胞質中，而是存在于支持它們的網架結構上，該結構是由____（物質）構成的，被稱為____，具維持細胞特有形態(tài)和細胞內部結構的有序性等功能。
（5）圖乙中的囊泡能夠精確地將細胞內的“貨物”運送并分泌到細胞外，據圖推測其原因可能是____。
22. 圖甲是發(fā)生質壁分離的植物細胞圖象，圖乙是顯微鏡下觀察到的某一時刻的洋蔥鱗片葉的外表皮細胞，圖丙表示某細胞膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式，請據圖回答下列問題：
（1）圖甲中細胞的質壁分離是指細胞壁與由_________（填數字）共同組成的_____________（填名稱）發(fā)生分離；將有活性的洋蔥表皮細胞放入略大于細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現該細胞未發(fā)生質壁分離，其原因最可能是______________________。
（2）圖乙此時細胞液濃度m與外界溶液濃度n的關系是_________________。若換用洋蔥鱗片葉的內表皮細胞觀察，要想看清圖像，顯微鏡的具體操作與之前的不同之處是________________。
（3）圖丙a、b、c、d過程主要體現細胞膜的________________功能，圖中D物質還與細胞膜的_________功能有關。若圖丙是小腸上皮細胞的細胞膜，該細胞吸收葡萄糖的跨膜運輸方式可用圖中________________表示。若圖丙為胃黏膜上皮細胞的細胞膜，人在飲酒時，下列曲線與酒精跨膜運輸方式相符合的是________。
23. 荷花既能食用又有觀賞價值，研究人員培育出一新品種荷花，其葉綠素含量僅為普通荷花的56%。下圖1為荷花光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖，其中①~⑤表示相關生理過程，a~f表示相關物質：圖2表示在25℃同光照強度下兩種荷花的凈光合速率。請回答下列問題。
（1）圖1中f代表____，①將光能轉變?yōu)榛瘜W能，參與這一過程的兩類色素是____，它們的共同點是都能吸收____光，提取它們使用的試劑是____。
（2）圖2中光照強度為A時，圖1中能發(fā)生的生理過程有____（填數字序號）。a在暗反應中的作用有____。
（3）據圖2可知，光照強度低于A時，新品種荷花的凈光合速率低于普通荷花，引起這種差異的主要原因是新品種荷花的____，光合速率較低。光照強度為1500μml·m-2·s-1新品種荷花的凈光合速率高于普通荷花，研究人員測得此光照條件下兩種荷花相關的生理指標如下表所示，結合圖2和表格分析，除光照充足彌補了色素缺乏對新品種荷花光合速率的影響外，還可能的原因是新品種荷花____，CO2固定速率更快，光合速率更高。
（4）切好的新鮮藕片暴露在空氣中極易褐變，這與細胞內的多酚氧化酶有關，但將剛切好的新鮮藕片迅速放在開水中焯燙后，可減輕褐變程度，原因是____。
24. 利用小麥、大麥為材料，在25℃恒溫條件下培養(yǎng)并觀察其根尖細胞分裂周期、分裂期及前期、中期、后期和末期的細胞占分裂期細胞總數的百分比，結果如下表。請回答下列問題。
（1）制作根尖細胞臨時玻片標本的過程是：取材→解離→____→染色→制片，染色時可選擇的染色試劑有____（填字母）。
a．苯酚品紅染液 b．蘇丹Ⅲ c．龍膽紫（甲紫）溶液 d．醋酸洋紅液
（2）下圖中①②③④區(qū)間細胞形態(tài)不同的根本原因是____，實驗中選取____（填序號）部位觀察，統(tǒng)計各時期細胞數并計算：為減少實驗誤差，需選取多個根尖及視野進行計數，再____。
（3）利用高倍鏡觀察根尖細胞染色體的形態(tài)特征和數目時，應選擇具有____特征的細胞進行觀察，據表分析，相同視野下兩種植物根尖處于該時期的細胞數相對較多的是____。
（4）實驗人員認為“相對于小麥而言，大麥的根尖細胞更適宜作為觀察細胞有絲分裂的實驗材料”，據表分析其最可能的理由是____，便于觀察到分裂期細胞。細胞有絲分裂的重要意義在于通過____保持親子代細胞間的遺傳穩(wěn)定性。氧濃度
a
b
c
d
e
CO2產生量/ (ml/min)
1.2
1.0
1.3
1.6
3.0
O2消耗量/ (ml/min)
0
0.5
0.7
1.2
3.0
選項
實驗目的
主要實驗步驟
A
酶催化具有高效性
實驗組：過氧化氫酶，保溫5min
對照組：蒸餾水，保溫5min
B
酶催化具有專一性
實驗組：2mL3%可溶性淀粉＋1mL新鮮唾液，保溫5min，斐林試劑檢驗
對照組：2mL3%蔗糖溶液＋1mL新鮮唾液，保溫5min，斐林試劑檢驗
C
探究酶的適宜溫度
5mL3%可溶性淀粉＋2mL新鮮唾液＋碘液，每隔5min將溶液溫度升高10℃，觀察溶液藍色變化
D
pH影響酶的活性
向三支試管中各加入2mL3%可溶性淀粉＋1mL新鮮唾液，再加入等量不同pH緩沖溶液，在適宜溫度下保溫5min
品種
氣孔開度（ml·m-2·s-1）
胞間CO2濃度（μml·ml-1）
還原性糖（mg·g-1f鮮重）
普通荷花
0.10
250
2.72
新品種荷花
018
250
3.86
植物的種類
前期（%）
中期（%）
后期（%）
末期（%）
分裂期（h）
細胞周期（h）
小麥
67.30
10.20
9.10
13.40
1.2
14.0
大麥
65.10
12.10
9.30
13.50
1.0
10.4
天立教育集團2023-2024學年第二學期高一開學測試
生物試卷
（滿分：100分 考試時間：75分鐘）
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考生答題前務必將自己的學校、姓名、班級、考號填寫在答題卡的指定位置，并填涂考號信息點。答選擇題時，必須用2B鉛筆在答題卡上將題號下的答案選項涂滿、涂黑；答非選擇題時，必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上的指定位置作答。
一、單項選擇題：共14題，每題2分，共28分。每題只有一個選項最符合題意。
1. 下列關于細胞中化學元素的敘述，正確的是（ ）
A. 葉肉細胞合成葉綠素需要鎂元素
B. 細胞中一種元素的作用能被其他元素替代
C. 細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
D. 細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
【答案】A
【解析】
【分析】1、組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
2、糖類的元素組成：只有C、H、O；脂質的元素組成：主要含C、H、O，有的含有N、P；蛋白質的元素組成：主要為C、H、O、N，也含有少量P、S；核酸的元素組成：C、H、O、N、P。
【詳解】A、葉綠素中含有鎂，因此葉肉細胞合成葉綠素需要鎂元素，A正確；
B、細胞中任何一種元素的作用都不能被其他元素替代，B錯誤；
C、細胞中的脫氧核苷酸含有N元素，C錯誤；
D、微量元素在細胞中盡管含量較少，但具有重要作用，如鐵是構成血紅蛋白的元素，D錯誤。
故選A。
2. 下列關于細胞中無機化合物的敘述，正確的是（ ）
A. 自由水是良好溶劑，不直接參與生物化學反應
B. 結合水是細胞結構的重要成分，主要存在于液泡中
C. 無機鹽常以離子形式存在，能維持細胞正常的代謝活動
D. 無機鹽參與維持細胞的酸堿平衡，不能組成有機物
【答案】C
【解析】
【分析】1、細胞中的水包括結合水和自由水，結合水是細胞結構的重要組成成分；自由水：①良好的溶劑，②運送營養(yǎng)物質和代謝的廢物，③參與許多化學反應，④為細胞提供液體環(huán)境，⑤提供化學反應介質，⑥維持細胞形態(tài)。
2、無機鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：（1）細胞中某些復雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。（2）維持細胞的生命活動，如鈣可調節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐。（3）維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態(tài)。
【詳解】A、自由水是良好的溶劑，也可直接參與生化反應，A錯誤；
B、結合水是細胞結構的重要組成成分，但液泡中的水主要為自由水，B錯誤；
C、無機鹽主要以離子的形式存在，少部分以化合物的形式存在，對細胞正常的代謝活動有重要作用，C正確；
D、無機鹽參與維持細胞的酸堿平衡，也能參與有機物的合成，例如鐵可參與血紅蛋白的形成，D錯誤。
故選C。
3. 下圖為某種有機化合物，肽酶P能水解帶有基團的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。相關敘述正確的是（ ）
A. 該肽鏈中至少含有游離的氨基和羧基各1個
B. 該化合物中含有五個肽鍵
C. 肽酶P將該化合物水解形成兩個三肽分子
D. 肽酶P可以催化②處的化學鍵斷裂
【答案】A
【解析】
【分析】1、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2) 相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵，其結構式是-CO-NH-；
2、氨基酸形成多肽過程中的相關計算：肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數
【詳解】A、該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數只能說至少各1個，因為R基中可能含有氨基或羧基，A正確；
B、該化合物是由5個氨基酸脫水縮合形成的一條鏈，肽鍵數為4，故該化合物中含有四個肽鍵，B錯誤；
C、肽酶P將該化合物水解形成一個三肽和一個二肽，C錯誤；
D、由“肽酶P能水解帶有 R4 基團的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵”可知，肽酶P可以催化①處的化學鍵斷裂，D錯誤。
故選A。
4. 新型冠狀病毒的成分主要是蛋白質和RNA，下列敘述錯誤的是（ ）
A. RNA儲存新型冠狀病毒的遺傳信息
B. RNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸
C. RNA只含C、H、O、N、P五種元素
D. 與DNA相比，RNA特有的是核糖和尿嘧啶
【答案】B
【解析】
【分析】核酸包括DNA和RNA，DNA基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、G。RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、U、C、G。
【詳解】A、新型冠狀病毒的成分主要是蛋白質和RNA，故RNA儲存新型冠狀病毒的遺傳信息，A正確；
B、RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，B錯誤；
C、RNA的元素組成為C、H、O、N、P五種元素，C正確；
D、與DNA相比，RNA特有的是核糖和尿嘧啶（U），D正確。
故選B。
5. 下圖為兩種細胞器的結構模式圖，相關敘述錯誤的是（ ）
A. ①和②的主要成分是蛋白質和磷脂
B. ③上分布著與光合作用有關的色素
C. ①和②無選擇透過性
D. ④中含有酶和少量的DNA
【答案】C
【解析】
【分析】分析圖解：圖中甲是線粒體，乙是葉綠體。①是外膜、②是內膜、③是葉綠體的基粒、④是線粒體基質。
【詳解】A、①和②都是生物膜，主要成分都是蛋白質和磷脂，A正確；
B、③是由類囊體構成的基粒，類囊體薄膜上含有與光合作用有關的色素，B正確；
C、①和②都是生物膜，都有選擇透過性，C錯誤；
D、④是葉綠體基質，含有有氧呼吸酶和少量DNA，D正確。
故選C。
6. 下列關于細胞學說及建立過程的描述，錯誤的是（ ）
A. 顯微鏡的發(fā)明使人們可以觀察到細胞
B. 細胞學說的建立僅由施萊登和施旺完成
C. 細胞是先前存在的細胞通過分裂產生的
D. 細胞是一切動物和植物體的基本單位
【答案】B
【解析】
【分析】細胞學說的建立過程：（1）顯微鏡下的重大發(fā)現：細胞的發(fā)現，涉及到英國的羅伯特?虎克（1665年發(fā)現死亡的植物細胞）和荷蘭的范?列文胡克（1674年發(fā)現金魚的紅細胞和精子，活細胞的發(fā)現）。（2）理論思維和科學實驗的結合：在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下，德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說。（3）細胞學說在修正中前進：涉及德國的魏爾肖。
【詳解】A、顯微鏡的發(fā)明使人們認識到了微觀世界，可以用來觀察到細胞，A正確；
B、細胞學說是施萊登和施旺在總結前人得出結論的基礎上建立的，并且其他科學家不斷對其進行補充，B錯誤；
C、細胞學說提出，新細胞可以從老細胞中產生，C正確；
D、細胞學說重要內容之一是：一切動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的，并由細胞和細胞產物所組成，D正確。
故選B。
7. 下圖為細胞核及其周圍部分結構的示意圖，相關敘述錯誤的是（ ）
A. ①和⑤的連通，使細胞質和核內物質的聯系更為緊密
B. ②為核孔，可以實現細胞核與細胞質之間的物質交換和信息交流
C. ④被破壞，該細胞核糖體的合成將不能正常進行
D. 細胞核是細胞生命活動的調控中心和代謝中心
【答案】D
【解析】
【分析】圖中①是內質網，②是細胞核的核孔，③是染色質，④是核仁，⑤是核膜；細胞核是遺傳的信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
【詳解】A、內質網與核膜相連，使細胞質和核內物質的聯系更為緊密，A正確；
B、核孔是細胞核與細胞質之間物質交換和信息交流的重要通道，B正確；
C、④是核仁，與核糖體的形成有關，所以如果④被破壞，該細胞核糖體的合成將不能正常進行，C正確；
D、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，而不是代謝中心，D錯誤。
故選D。
8. 下列關于藍藻和菠菜的敘述，正確的是（ ）
A. 光合色素都位于葉綠體內
B. 細胞質膜的成分都有脂質和蛋白質
C. 無機鹽的吸收都需要線粒體提供能量
D. 兩者細胞內含有的核苷酸種類不同
【答案】B
【解析】
【分析】藍藻是原核生物，菠菜是真核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質等物質。
【詳解】A、藍藻為原核生物，沒有葉綠體，A錯誤；
B、無論是原核細胞還是真核細胞，其細胞質膜的主要成分均為磷脂和蛋白質，B正確；
C、藍藻為原核生物，沒有線粒體，C錯誤；
D、原核細胞和真核細胞都含有DNA和RNA，都含有4種脫氧核糖核苷酸和4種核糖核苷酸，D錯誤。
故選B。
9. 下圖表示某類酶作用的模型。相關敘述正確的是（ ）
A. 酶只能在活細胞中發(fā)揮催化作用
B. 圖中模型可用來解釋酶的催化具有高效性
C. 圖中A表示酶，反應前后化學性質不發(fā)生變化
D. 酶的作用實質是提供化學反應的活化能
【答案】C
【解析】
【分析】分析題圖：圖示為某種酶作用的模型，其中A在化學反應前后不發(fā)生改變，表示某種酶；B表示底物；C和D表示水解產物，該模型可以解釋酶的專一性。
【詳解】A、酶的催化需要適宜的溫度和pH值，在細胞內或外，只要條件適宜，酶都能發(fā)揮作用，A錯誤；
B、圖中模型可用來解釋酶的催化具有專一性，不能解釋高效性，B錯誤；
C、根據試題的分析，圖中A表示酶，反應前后化學性質不發(fā)生變化，C正確；
D、酶作用的機理是降低化學反應的活化能，D錯誤。
故選C。
10. 下圖為細胞中ATP與ADP相互轉化示意圖，相關敘述正確的是（ ）

A. 過程①不需要酶的催化
B. 過程②發(fā)生磷酸鍵的斷裂
C. 過程①不能發(fā)生在線粒體中
D. 過程②不能發(fā)生在葉綠體中
【答案】B
【解析】
【分析】題圖分析，該圖是ATP與ADP的相互轉化過程，①過程是ADP與Pi合成ATP的過程，②過程是ATP水解產生ADP和Pi，同時釋放能量的過程。
【詳解】A、不論是ATP的合成和水解，都需要酶的催化，即過程①ATP的合成過程需要酶的催化，A錯誤；
B、過程②ATP的水解過程是遠離腺苷的特殊的化學鍵斷裂、釋放其中的能量的過程，B正確；
C、有氧呼吸的第二、三階段有ATP的合成過程，發(fā)生在線粒體中，即過程①能發(fā)生在線粒體中，C錯誤；
D、葉綠體中暗反應階段，需要ATP水解提供能量，因此②可以發(fā)生在葉綠體中，D錯誤。
故選B。
11. 光合作用暗反應中最先產生的糖類化合物是磷酸丙糖，磷酸丙糖既可以在葉綠體內參與淀粉的合成，也可以運到細胞質基質中參與蔗糖的合成。已知Pi和磷酸丙糖通過磷酸轉運器的運輸嚴格按照1：1的比例進行轉運。據圖分析，下列相關說法錯誤的是（ ）
A. 物質A表示H2O，它在類囊體薄膜上分解
B. 物質B表示CO2，它被固定后首先產生磷酸丙糖
C. 兩分子磷酸丙糖即可經酶催化產生一分子蔗糖
D. 若磷酸丙糖的合成速率超過Pi轉運進葉綠體的速率則促進淀粉的積累
【答案】C
【解析】
【分析】據題意可知，圖中A是水，B是二氧化碳，C是氧氣。磷酸丙糖是三碳化合物。
【詳解】A、物質A是光反應的原料H2O，在葉綠體類囊體薄膜上分解成氧氣和氫，A正確；
B、據圖可知物質B參與反應生成磷酸丙糖（三碳化合物），物質B表示CO2，B正確；
C、蔗糖為二糖有12個碳原子，兩分子磷酸丙糖只有6個碳原子，不能經酶催化產生一分子蔗糖，C錯誤；
D、據題意知，Pi和磷酸丙糖通過磷酸轉運器的運輸嚴格按照1：1的比例進行轉運，當磷酸丙糖的合成速率超過Pi轉運進葉綠體的速率時，多出的磷酸丙糖可轉化成淀粉的積累，D正確。
故選C。
12. 某班學生利用新鮮波菜葉進行光合色素的提取和分離實驗時，由于各組操作不同，出現了以下4種不同的層析結果。相關敘述錯誤的是（ ）
A. 甲可能是因為研磨時未加入SiO2
B. 乙可能是因為研磨時未加入CaCO3
C. 丙可能是誤用蒸餾水作為層析液
D. 丁是正確操作得到的理想結果
【答案】D
【解析】
【分析】分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快，溶解度小，擴散速度慢。
【詳解】A、二氧化硅能使研磨得充分，色素釋放出來，所以甲可能是因為研磨時未加入SiO2而導致色素相對含量低，A正確；
B、碳酸鈣能防止研磨中色素尤其是葉綠素被破壞，乙中顯示葉綠素含量較低，所以乙可能是因為研磨時未加人CaCO3而導致葉綠素被破壞，B正確；
C、色素不溶于水，但能溶解于有機溶劑，丙圖中沒有色素帶出現，可能誤用蒸餾水做提取液和層析液，C正確；
D、正確操作得到的理想結果應該是離點樣處較遠的色素含量少，而離點樣處較近的色素含量多，D錯誤。
故選D。
13. 將一些蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香。在不同氧濃度環(huán)境中，其O2的消耗量和CO2的產生量如下表所示(假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖)。則下列敘述錯誤的是
A. 氧濃度為a時，蘋果的細胞呼吸只在細胞質基質中進行
B. 氧濃度為b時，葡萄糖的消耗量最少，適宜于蘋果的儲藏
C. 氧濃度為c時，蘋果產生C2H5OH的量為0.3 ml/min
D. 氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵
【答案】C
【解析】
【分析】本題主要考查有氧呼吸和無氧呼吸的過程。
1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應生成水，合成大量ATP。
2、無氧呼吸的場所是細胞質基質，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同，無氧呼吸由于不同生物體中相關的酶不同，在植物細胞和酵母菌中產生酒精和二氧化碳，在動物細胞和乳酸菌中產生乳酸。
【詳解】A、氧濃度為a時，由于O2的消耗量為0，說明此時蘋果只進行無氧呼吸，其場所為細胞質基質，A正確；
B、氧濃度為b時，呼吸作用強度最低，在表格中b點的氧濃度較適宜于蘋果的儲藏，B正確；
C、氧濃度為c時，無氧呼吸產生的CO2量為1.3-0.7=0.6，所以蘋果產生C2H5OH的量為0.6ml/min，C錯誤；
D、氧濃度為d時，O2的消耗量為1.2，故有氧呼吸消耗的葡萄糖為0.2；無氧呼吸產生的CO2為0.4，故無氧呼吸消耗的葡萄糖為0.2，消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵，D正確。
故選C。
14. 多細胞生物要經歷細胞增殖、分化、衰老和凋亡等過程，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 衰老細胞的核體積變小，細胞質膜破裂
B. 衰老細胞的呼吸速率減慢，細胞質膜通透性改變
C. 分化后的細胞中DNA一般不會發(fā)生改變
D. 細胞生長會受細胞表面積與體積比的限制
【答案】A
【解析】
【分析】1、細胞分化：是基因選擇性表達的結果。
2、細胞衰老特征：細胞內水分減少、新陳代謝速率減慢、細胞內酶活性降低、細胞內色素積累、細胞內呼吸速度下降、細胞核體積增大、細胞膜通透性下降、物質運輸功能下降。
【詳解】A、衰老細胞的核體積變大，A錯誤；
B、呼吸速率減慢，細胞膜通透性改變是衰老細胞的特征，B正確；
C、細胞分化本質上就是基因的選擇性表達，不會改變DNA，C正確；
D、細胞的長大會受細胞表面積與體積比的限制，所以細胞要通過分裂增殖減小這個比例，D正確。
故選A。
二、多項選擇題：共5題，每題3分，共15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。
15. 以下有關細胞呼吸原理應用于生產實踐的敘述，正確的是（ ）
A. 用透氣紗布包扎傷口，防止組織細胞因無氧呼吸而壞死
B. 用乳酸菌制作酸奶時嚴格密封，防止氧氣抑制乳酸菌無氧呼吸
C. 酵母菌釀酒時，先通氣后密封，有利于加快酵母菌的繁殖和產生乙醇
D. 排除麥田積水，防止小麥根細胞無氧呼吸產生的乳酸中毒
【答案】BC
【解析】
【分析】細胞呼吸原理的應用：（1）種植農作物時，疏松土壤能促進根細胞的有氧呼吸，有利于對礦質離子的主動吸收。（2）利用酵母菌發(fā)酵產生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。（3）利用乳酸菌發(fā)酵產生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。（4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。（5）皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風芽孢桿菌容易大量繁殖，引起破傷風。
【詳解】A、由于氧氣能抑制破傷風桿菌的無氧呼吸，所以在包扎傷口時，可選用透氣的紗布進行包扎，以達到抑制破傷風桿菌的無氧呼吸，而不是避免組織細胞缺氧死亡，A錯誤；
B、乳酸菌為厭氧菌，用乳酸菌制作酸奶時嚴格密封可以防止氧氣抑制乳酸菌無氧呼吸，B正確；
C、酵母菌釀酒時，先通氣后密封，有利于加快酵母菌繁殖進而促進乙醇的產生，C正確；
D、小麥根部細胞無氧呼吸產生酒精和二氧化碳，排除麥田積水，防止小麥幼根因缺氧而變黑腐爛，D錯誤。
故選BC。
16. 下圖是培育的冬小麥在不同時期的含水量、自由水量、結合水量隨時間的變化情況。相關敘述錯誤的是（ ）
A. a代表自由水量，b代表結合水量
B. 在9—12月間，含水量降低是蒸騰作用增強所致
C. 在9—12月間，結合水與自由水的比值下降，代謝速率會減慢
D. 隨著氣溫不斷下降，水分子與親水性物質易結合進而提高植物抗寒性
【答案】ABC
【解析】
【分析】在細胞中水的存在形式有兩種；一是自由水，二是結合水；隨著氣溫的不斷下降，結合水的含量相對提高，這樣可提高植物的抗寒性；細胞內結合水和自由水的比值越大，細胞呼吸越弱，代謝越緩慢。
【詳解】A、在9~12月間，氣溫逐漸降低，水分子與親水性物質易結合形成結合水，結合水含量逐漸升高，故a為結合水量，b為自由水量，A錯誤；
B、在9~12月間氣溫降低，蒸騰作用逐漸減弱，植物吸水能力減弱，導致含水量降低，B錯誤；
C、自由水含量越多，新陳代謝越旺盛，在9~12月間，自由水含量降低，結合水含量升高，結合水與自由水的比值上升，代謝速率減慢，C錯誤；
D、著氣溫不斷下降，水分子與親水性物質易結合，結合水含量逐漸升高，進而提高了植物的抗寒性，D正確。
故選ABC。
17. 高等植物體內的光合產物會以蔗糖的形式從葉肉細胞移動到韌皮薄壁細胞，進入韌皮薄壁細胞的蔗糖又可借助膜上的載體，順濃度梯度轉運到SE-CC附近的細胞外空間中，隨后進入其中的篩管一伴胞復合體（SE-CC），再逐步匯入主葉脈運輸到植物體的其他部位。下圖為蔗糖進入SE-CC的途徑之一，據圖分析，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A. 胞間連絲可以完成相鄰細胞間物質的轉運
B. 蔗糖通過協助擴散從韌皮薄壁細胞運至SE-CC附近的細胞外空間
C. H+進出SE-CC的運輸方式相同
D. 蔗糖進入SE-CC的方式為被動運輸
【答案】CD
【解析】
【分析】由題意可知，進入韌皮薄壁細胞的蔗糖又可借助膜上的載體，順濃度梯度轉運到SE-CC附近的細胞外空間中，該過程為協助擴散。
【詳解】A、由圖可知，蔗糖可以通過胞間連絲從葉肉細胞運輸至韌皮薄壁細胞，A正確；
B、韌皮薄壁細胞內蔗糖借助細胞膜上的載體，順濃度梯度轉運到SE-CC附近的細胞外空間中，順濃度梯度且需要載體，該過程為協助擴散，B正確；
C、H+進細胞為順濃度梯度，為被動運輸，而出細胞需要經過H+泵，消耗能量，為主動運輸，所以H+進出細胞的運輸方式不同，C錯誤；
D、蔗糖利用H+提供的勢能進入SE-CC，屬于主動運輸，D錯誤。
故選CD。
18. 根據光合作用和呼吸作用原理，下列大棚種植蔬菜相關措施中，有利于產量增加的是（ ）
A. 白天適當增加溫度，夜晚適當降低溫度
B. 冬天時在大棚內少量焚燒秸桿
C. 一定時期進行松土透氣
D. 用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜
【答案】ABC
【解析】
【分析】農業(yè)生產以及溫室中提高農作物產量的方法：1、控制光照強度的強弱；2、控制溫度的高低；3、適當的增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度。
【詳解】A、白天適當增加溫度，提高酶的活性，增強光合作用；夜晚適當降低溫度，能降低呼吸酶的活性，減弱呼吸作用，減少有機物的消耗，從而有利于產量增加，A正確；
B、冬天時在大棚內少量焚燒秸桿，可提高大棚中二氧化碳濃度，從而提高農作物的產量，B正確；
C、一定時期進行松土透氣，能促進根細胞呼吸作用，有利于主動運輸，為礦質元素吸收供應能量，從而提高農作物的產量，C正確；
D、色素主要吸收紅光和藍紫光，對綠色吸收很少，用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜，只允許綠光透過，反而會降低蔬菜的光合作用速率，D錯誤。
故選ABC。
19. 下列有關酶特性的實驗設計中，相關敘述錯誤的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】ACD
【解析】
【分析】探究酶的高效性用酶和無機催化劑進行對比，探究酶的專一性，可用兩種底物同種酶或同種底物兩種酶。
【詳解】A、檢驗酶催化具有高效性是酶與無機催化劑相比較而言的，該實驗雖然設置對照組，但缺乏鑒定酶催化具有高效性的措施，A錯誤；
B、酶催化具有專一性的設計，以2mL3%蔗糖+1mL唾液作為對照，然后斐林試劑檢驗，探究唾液只能消化可溶性淀粉，不能消化蔗糖，B正確；
C、探究酶作用的適宜溫度，應設置多支試管，分別設置不同的溫度條件進行比較，C錯誤；
D、驗證pH對酶催化活性的影響，應當注意實驗的順序，先將緩沖液和唾液混合，再加入可溶性淀粉溶液，如果先將唾液和淀粉混合，那么唾液淀粉酶和淀粉在相同的pH下就開始了反應，導致實驗失敗，D錯誤。
故選ACD。
三、非選擇題：共5題，共57分。
20. 下圖甲、乙、丙是生物體內幾種有機物的部分結構模式圖。請回答下列問題。
（1）甲所示的三種物質，基本組成單位是__________，人體的肝臟和骨骼肌中含有的是__________。
（2）乙所示物質的名稱是__________，其中儲存著生物的__________，其基本組成單位是__________。
（3）丙所示物質是一種蛋白質，它是由氨基酸通過__________方式，脫去__________個水分子合成的，氨基酸的結構通式可以表示為__________
（4）丙所示物質可用__________試劑檢測，產生__________色反應，因為在堿性條件下該物質中所含有的__________（填名稱）能與該試劑中的發(fā)生了顏色反應。
【答案】（1） ①. 葡萄糖 ②. 糖原
（2） ①. 脫氧核糖核酸 ②. 遺傳信息 ③. 脫氧核糖核苷酸
（3） ①. 脫水縮合 ②. 123 ③.
（4） ①. 雙縮脲 ②. 紫 ③. 肽鍵
【解析】
【分析】甲圖為淀粉、糖原和纖維素的結構模式圖，它們都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的生物大分子。乙圖有獨特的雙螺旋結構，是DNA分子片段。丙圖中化合物是由多個氨基酸構成的多肽鏈。
【小問1詳解】
甲所示的三種物質均為多糖，基本組成單位均為葡萄糖。人體的肝臟和骨骼肌中含有的是多糖是糖原。
【小問2詳解】
乙是由兩條鏈構成的雙螺旋結構，為脫氧核糖核酸，簡稱DNA。DNA中堿基的排列中順序儲存著遺傳信息，DNA的基本組成單位為脫氧核糖核苷酸。
【小問3詳解】
蛋白質是由氨基酸通過脫水縮合形成的，圖示肽鏈含有124個氨基酸，共脫去123個水分子。氨基酸的結構通式為。
【小問4詳解】
丙為多肽鏈，含有肽鍵，與雙縮脲試劑反應為紫色。其原理是在堿性條件下該物質中所含有的肽鍵能與該試劑中的 Cu2+發(fā)生顏色反應。
【點睛】本題結合結構圖，考查糖類的種類及功能、DNA分子結構特點、蛋白質合成--氨基酸脫水縮合，要求考生能準確判斷圖中各物質的名稱，再結合所學的知識答題。
21. 在細胞中存在多種“泡”，功能多種多樣，對細胞的生命活動至關重要。圖甲表示唾液腺細胞通過形成囊泡運輸物質的過程，圖乙是圖甲的局部放大。請回答下列問題：
（1）囊泡膜的基本支架是____。囊泡膜與細胞質膜、核膜、細胞器膜等結構，在組成成分和結構上基本相似，它們共同構成細胞的____。
（2）圖甲中的囊泡Y直接來自____（填標號），將其中的物質運輸至結構⑤。結構⑤中含有多種酸性水解酶，可以清除侵入細胞的病毒或病菌，據此可知該結構的名稱是____；結構⑤除了具有上述功能外，還可以清除細胞內____等。
（3）圖甲中細胞代謝和遺傳的控制中心是____（填標號）。
（4）圖甲細胞質中的細胞器并非漂浮于細胞質中，而是存在于支持它們的網架結構上，該結構是由____（物質）構成的，被稱為____，具維持細胞特有形態(tài)和細胞內部結構的有序性等功能。
（5）圖乙中的囊泡能夠精確地將細胞內的“貨物”運送并分泌到細胞外，據圖推測其原因可能是____。
【答案】（1） ①. 磷脂雙分子層 ②. 生物膜系統(tǒng)
（2） ①. ④ ②. 溶酶體 ③. 衰老、損傷的細胞器
（3）① （4） ①. 蛋白質 ②. 細胞骨架
（5）囊泡上的蛋白質A與細胞膜上的蛋白質B特異性結合（或識別）
【解析】
【分析】圖甲中①是細胞核，②是細胞質基質，③是內質網，④是高爾基體，⑤是溶酶體。圖乙是囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外的機制。
小問1詳解】
囊泡膜屬于生物膜系統(tǒng)，其基本支架是磷脂雙分子層。囊泡膜來源于細胞內的高爾基體、內質網等結構，與細胞膜、核膜、細胞器膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。
【小問2詳解】
由圖箭頭方向可知Y來自④高爾基體。結構⑤中含有多種水解酶，所以是溶酶體，溶酶體除了可以吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，還可以分解衰老、損傷的細胞器，以維持細胞結構和功能的穩(wěn)定。
【小問3詳解】
細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，圖甲中表示細胞核的是①。
【小問4詳解】
細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構，具維持細胞特有形態(tài)和細胞內部結構的有序性等功能，與細胞運動及物質運輸、能量轉換等生命活動密切相關。
【小問5詳解】
由于囊泡的蛋白質A與細胞膜上的蛋白質B特異性結合，所以囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，這是胞吐作用。
22. 圖甲是發(fā)生質壁分離的植物細胞圖象，圖乙是顯微鏡下觀察到的某一時刻的洋蔥鱗片葉的外表皮細胞，圖丙表示某細胞膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式，請據圖回答下列問題：
（1）圖甲中細胞的質壁分離是指細胞壁與由_________（填數字）共同組成的_____________（填名稱）發(fā)生分離；將有活性的洋蔥表皮細胞放入略大于細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現該細胞未發(fā)生質壁分離，其原因最可能是______________________。
（2）圖乙此時細胞液濃度m與外界溶液濃度n的關系是_________________。若換用洋蔥鱗片葉的內表皮細胞觀察，要想看清圖像，顯微鏡的具體操作與之前的不同之處是________________。
（3）圖丙a、b、c、d過程主要體現細胞膜的________________功能，圖中D物質還與細胞膜的_________功能有關。若圖丙是小腸上皮細胞的細胞膜，該細胞吸收葡萄糖的跨膜運輸方式可用圖中________________表示。若圖丙為胃黏膜上皮細胞的細胞膜，人在飲酒時，下列曲線與酒精跨膜運輸方式相符合的是________。
【答案】 ①. 2、4、5 ②. 原生質層 ③. 該細胞質壁分離后又自動復原 ④. m＞n、m＜n或m＝n（不能確定） ⑤. 換用小光圈，平面鏡（“將顯微鏡視野調暗”） ⑥. 控制物質進出細胞 ⑦. 進行細胞間的信息交流（傳遞） ⑧. a ⑨. A、C
【解析】
【分析】據圖分析：圖甲是發(fā)生質壁分離的植物細胞，1是細胞壁，2是細胞膜，3是細胞核，4是液泡膜，5是細胞質，6是外界溶液，7是細胞液。圖乙是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖象。圖丙中A為蛋白質，B為磷脂雙分子層，C為糖側鏈，D為糖蛋白，上面部分為細胞膜的外側，下面部分為細胞膜的內側。
【詳解】（1）質壁分離指的是細胞壁和原生質層的分離。原生質層是由細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質構成，包括圖中的2、4、5。將洋蔥細胞放入略大于細胞液濃度的KNO3溶液中，由于細胞能主動吸收K+和NO3-，一段時間后未觀察到細胞發(fā)生質壁分離，可能的原因是該細胞質壁分離后又自動復原。
（2）根據題意和圖示分析可知：圖乙中的細胞可能處于質壁分離狀態(tài)、也可能處于質壁分離復原狀態(tài)，所以此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系有大于、等于或小于三種可能。洋蔥鱗片葉的內表皮細胞無色，進行顯微鏡觀察時換用小光圈，平面鏡，將視野調暗。
（3）圖丙a、b、c都是物質進出細胞的方式，體現了細胞膜控制物質進出細胞的功能。D為糖蛋白，具有識別作用，體現細胞膜的進行細胞間信息交流的功能。小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸，對應圖丙中的a。酒精跨膜運輸方式為自由擴散，不需要載體蛋白和能量，與物質的濃度成正相關，則對應的曲線是A和C。
【點睛】本題結合考查細胞的吸水和失水、物質運輸的方式和特點的知識，考生識記物質運輸的方式和特點、通過閱讀題圖獲取正確信息是解題的關鍵。
23. 荷花既能食用又有觀賞價值，研究人員培育出一新品種荷花，其葉綠素含量僅為普通荷花的56%。下圖1為荷花光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖，其中①~⑤表示相關生理過程，a~f表示相關物質：圖2表示在25℃同光照強度下兩種荷花的凈光合速率。請回答下列問題。
（1）圖1中f代表____，①將光能轉變?yōu)榛瘜W能，參與這一過程的兩類色素是____，它們的共同點是都能吸收____光，提取它們使用的試劑是____。
（2）圖2中光照強度為A時，圖1中能發(fā)生的生理過程有____（填數字序號）。a在暗反應中的作用有____。
（3）據圖2可知，光照強度低于A時，新品種荷花的凈光合速率低于普通荷花，引起這種差異的主要原因是新品種荷花的____，光合速率較低。光照強度為1500μml·m-2·s-1新品種荷花的凈光合速率高于普通荷花，研究人員測得此光照條件下兩種荷花相關的生理指標如下表所示，結合圖2和表格分析，除光照充足彌補了色素缺乏對新品種荷花光合速率的影響外，還可能的原因是新品種荷花____，CO2固定速率更快，光合速率更高。
（4）切好的新鮮藕片暴露在空氣中極易褐變，這與細胞內的多酚氧化酶有關，但將剛切好的新鮮藕片迅速放在開水中焯燙后，可減輕褐變程度，原因是____。
【答案】（1） ①. [H] ②. 葉綠素和類胡蘿卜素 ③. 藍紫 ④. 無水乙醇
（2） ①. ①②③④⑤ ②. 為還原C3提供能量和還原劑
（3） ①. 葉綠素含量較低，光反應產生的ATP和NADPH少 ②. 氣孔開度大，胞間CO2濃度與普通荷花相等
（4）在高溫下多酚氧化酶變性失活抑制了褐變過程
【解析】
【分析】圖1中①～⑤表示的生理過程依次為光合作用的光反應、暗反應、有氧呼吸第一階段、有氧呼吸第二階段、有氧呼吸第三階段；a～f表示的物質依次為NADPH、O2、H2O、CO2、丙酮酸、NADH。
圖2表示光照強度對凈光合速率的影響，A點時兩植物的凈光合速率相等。
【小問1詳解】
圖1中的f是指有氧呼吸第一、二階段脫掉的[H]（NADH），①是光反應，葉綠體中類囊體薄膜上的類胡蘿卜素和葉綠素這兩類光合色素可吸收、傳遞并轉化光能，二者都吸收藍紫光。光合色素易溶于有機溶劑，常用無水乙醇提取光合色素。
【小問2詳解】
圖2中光照強度為A時，凈光合速率大于0，說明植物體內存在光合作用和呼吸作用，因此圖1中能發(fā)生的生理過程有①②③④⑤。a為NADPH，在暗反應中可為還原C3提供能量和還原劑。
【小問3詳解】
根據題意可知：與普通荷花相比，新品種荷花的葉綠素含量較低，光反應形成ATP和NADPH少，導致光合速率低，因此光照強度低于a時，新品種荷花的凈光合速率低于普通荷花。根據表格可知，新品種荷花的氣孔開度大于普通荷花，可固定較多的CO2，暗反應效率高，因此在1500μml?m-2?s-1光照條件下，新品種荷花的凈光合速率會高于普通荷花。
【小問4詳解】
將藕在開水中焯燙，高溫使細胞內的多酚氧化酶的結構發(fā)生改變而失去活性，多酚氧化酶不能催化相應反應，因此將藕在開水中焯燙后可減輕褐變程度。
24. 利用小麥、大麥為材料，在25℃恒溫條件下培養(yǎng)并觀察其根尖細胞分裂周期、分裂期及前期、中期、后期和末期的細胞占分裂期細胞總數的百分比，結果如下表。請回答下列問題。
（1）制作根尖細胞臨時玻片標本的過程是：取材→解離→____→染色→制片，染色時可選擇的染色試劑有____（填字母）。
a．苯酚品紅染液 b．蘇丹Ⅲ c．龍膽紫（甲紫）溶液 d．醋酸洋紅液
（2）下圖中①②③④區(qū)間細胞形態(tài)不同的根本原因是____，實驗中選取____（填序號）部位觀察，統(tǒng)計各時期細胞數并計算：為減少實驗誤差，需選取多個根尖及視野進行計數，再____。
（3）利用高倍鏡觀察根尖細胞染色體的形態(tài)特征和數目時，應選擇具有____特征的細胞進行觀察，據表分析，相同視野下兩種植物根尖處于該時期的細胞數相對較多的是____。
（4）實驗人員認為“相對于小麥而言，大麥的根尖細胞更適宜作為觀察細胞有絲分裂的實驗材料”，據表分析其最可能的理由是____，便于觀察到分裂期細胞。細胞有絲分裂的重要意義在于通過____保持親子代細胞間的遺傳穩(wěn)定性。
【答案】（1） ①. 漂洗 ②. acd
（2） ①. 基因的選擇性表達 ②. ③ ③. 求平均值
（3） ①. 染色體著絲粒排列在赤道面上 ②. 大麥
（4） ①. 細胞周期較短，分裂期相對比例較長 ②. 染色體正確復制和平均分配
【解析】
【分析】有絲分裂裝片的制作流程：解離→漂洗→染色→制片。
1、解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質量分數為15%的氯化氫溶液和體積分數為95%的酒精溶液的混合液（1∶1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。
2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
3、染色：把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。
4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地壓載玻片，取下后加上的載玻片，既制成裝片。
5、觀察：低倍鏡觀察：把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細胞，特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂。
【小問1詳解】
根據分析可知，制作根尖細胞臨時玻片標本的過程是：取材→解離→漂洗→染色→制片，染色體易被堿性染料染色，可被龍膽紫（甲紫）溶液 、醋酸洋紅液以及苯酚品紅染液染色，即acd符合題意。
【小問2詳解】
圖中①②③④區(qū)間的細胞形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達；由于分生區(qū)的細胞才具有分裂能力，因此應選擇③分生區(qū)的細胞進行觀察；實驗時需選取多個根尖及視野以進行多次計數，求平均值，從而減少實驗誤差。
小問3詳解】
由于有絲分裂中期時細胞內染色體形態(tài)最清晰，數目最穩(wěn)定，因此利用高倍鏡觀察根尖細胞染色體的形態(tài)特征和數目時，應選擇具有染色體著絲點排列在赤道板上的特征的細胞進行觀察。不同時期的細胞數所占比例可用該時期的時長與細胞周期時長的比值表示，小麥中期細胞數所占比例為10.20%×1.2÷14.0×100%≈0.87%，大麥中期細胞數所占比例為12.10%×1.0÷10.4×100%≈1.16%，由于大麥中期細胞數所占比例大于小麥，因此相同視野下處于中期的細胞數相對較多的大麥。
【小問4詳解】
據表格數據可知，大麥根尖細胞周期較短，分裂期相對比例較長，便于觀察到細胞分裂圖像，因此相對于小麥而言，大麥的根尖細胞更適宜作為觀察細胞有絲分裂的實驗材料。細胞有絲分裂的重要意義在于通過間期的染色體正確復制和分裂期的平均分配，保證親子代細胞的遺傳物質保持一致，保持遺傳的穩(wěn)定性。
氧濃度
a
b
c
d
e
CO2產生量/ (ml/min)
1.2
1.0
1.3
1.6
3.0
O2消耗量/ (ml/min)
0
0.5
0.7
1.2
3.0
選項
實驗目的
主要實驗步驟
A
酶催化具有高效性
實驗組：過氧化氫酶，保溫5min
對照組：蒸餾水，保溫5min
B
酶催化具有專一性
實驗組：2mL3%可溶性淀粉＋1mL新鮮唾液，保溫5min，斐林試劑檢驗
對照組：2mL3%蔗糖溶液＋1mL新鮮唾液，保溫5min，斐林試劑檢驗
C
探究酶的適宜溫度
5mL3%可溶性淀粉＋2mL新鮮唾液＋碘液，每隔5min將溶液溫度升高10℃，觀察溶液藍色變化
D
pH影響酶的活性
向三支試管中各加入2mL3%可溶性淀粉＋1mL新鮮唾液，再加入等量不同pH緩沖溶液，在適宜溫度下保溫5min
品種
氣孔開度（ml·m-2·s-1）
胞間CO2濃度（μml·ml-1）
還原性糖（mg·g-1f鮮重）
普通荷花
0.10
250
2.72
新品種荷花
0.18
250
3.86
植物的種類
前期（%）
中期（%）
后期（%）
末期（%）
分裂期（h）
細胞周期（h）
小麥
67.30
10.20
9.10
13.40
1.2
140
大麥
65.10
12.10
9.30
13.50
1.0
10.4

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