一、解題方法1.工藝流程本質(zhì)物質(zhì)的制備、雜質(zhì)的除去、分離目標(biāo)產(chǎn)物與雜質(zhì)2.思路
3.具體操作(1)關(guān)注“箭頭”:箭頭進入的是投料(即反應(yīng)物),出去的是生成物(包括主產(chǎn)物和副產(chǎn)物)。(2)關(guān)注方框內(nèi)所指。(3)關(guān)注流程“三線”(如圖)。三線:出線和進線均表示物料流向或操作流程,回頭線表示物質(zhì)循環(huán)使用。
4.常見類型(1)海水資源的開發(fā)和利用(如從海水中提取氯化鈉和氯化鎂等)。(2)金屬回收工業(yè):Mg、Fe、Cu等。(3)工業(yè)廢水處理。(4)氯堿工業(yè)。(5)涉及石灰石工業(yè):牙膏和補鈣劑的生產(chǎn)過程。
5.考查內(nèi)容(1)常見操作及目的:①溶解:分離固體需要加水溶解或者加酸溶解②過濾:固液分離操作③蒸發(fā):溶液中提取溶質(zhì)④結(jié)晶:使溶質(zhì)結(jié)晶析出⑤加熱:如果反應(yīng)常溫能進行而需要加熱的通常是加快反應(yīng)速度(2)儀器作用:如玻璃棒的作用等(3)經(jīng)濟方面:原料成本,能源成本(可循環(huán)利用的物質(zhì))(4)環(huán)境保護方面:是否會污染大氣或者污染水體(5)化學(xué)方程式的書寫
二、注意事項1.工藝流程的常見設(shè)問
2.常見文字敘述套路(1)從溶液中得到晶體:蒸發(fā)濃縮-冷卻結(jié)晶-過濾(-洗滌)-干燥。(2)在寫某一步驟是為了除雜時,應(yīng)該注明“是為了除去某某雜質(zhì)”,只寫“除雜”是不給分的。
【類型1】分離提純類(粗鹽提純)1.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率2.可溶性雜質(zhì)的去除
【典例1】在粗鹽的提純實驗中(1)其主要操作步驟順序是______________。?①過濾 ?、谌芙猗壅舭l(fā)?、苡嬎惝a(chǎn)率(2)圖1是某同學(xué)過濾的操作圖,指出圖中明顯錯誤:________________________;過濾后,如果濾液仍然渾濁,其原因可能是_______________________?(填一種)。
 沒有使用玻璃棒引流 
 濾紙破損(合理即可) 
(3)蒸發(fā)時,蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)________________時應(yīng)停止加熱。?(4)通過以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),欲除去可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2得到純凈的NaCl,可采用如圖2所示流程。①圖中所用甲、乙、丙三種試劑依次是_______。?A.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸B.Na2CO3溶液、KOH溶液、稀鹽酸C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸②反思交流:通過以上規(guī)范操作,制得氯化鈉的質(zhì)量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質(zhì)量__________(填“增多”“減少”或“不變”)。?
【典例2】(2023·隨州中考)CO2捕獲和轉(zhuǎn)化可減少CO2排放并實現(xiàn)資源利用。一種捕集煙氣中CO2并轉(zhuǎn)化利用的流程圖如圖:(1)CaO俗稱____________。?(2)催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。?(3)甲醇(CH3OH)屬于____________(填“無機物”或“有機物”)。?
(4)我國力爭在2060年前實現(xiàn)“碳中和”。下列措施不利于大氣中CO2減少的是_______(只有一個選項符合題意)。?A.用氨水捕集廢氣中的CO2,將其轉(zhuǎn)化為氮肥B.大力推廣使用干冰實現(xiàn)人工增雨,緩解旱情C.利用和開發(fā)風(fēng)能、太陽能、氫能等清潔能源D.通過植樹造林,利用光合作用吸收大氣中的CO2
【類型3】新物質(zhì)的制備1.明確要得到產(chǎn)品,必須除去什么元素,引進什么元素。一般是關(guān)于Mg、Al、Zn、Fe、Cu、Ca這幾種常見金屬的流程。2.步驟與目的:加入某種試劑,采取這種方法的目的。一般只考慮與后面提問有關(guān)的步驟,其他不一定要清楚。3.信息與遷移:信息一定要用,而且一定要用到,有時還要分解、重組,遷移到本題中來。
【典例3】(2023·廣西中考)檸檬酸亞鐵(FeC6H6O7)是一種易被吸收的補血劑。利用硫酸廠的廢渣(主要含F(xiàn)e2O3、Fe3O4,還有少量SiO2)制備檸檬酸亞鐵,該工藝流程如圖所示,回答下列問題:
資料1:Fe3O4+4H2SO4===Fe2(SO4)3+FeSO4+4H2O,Fe+Fe2(SO4)3===3FeSO4。資料2:SiO2不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)。(1)檸檬酸亞鐵進入人體腸道后以_________(填陽離子符號)的形式被吸收,達到補血效果。?(2)固體C的成分是______________。?(3)步驟①②③④中涉及置換反應(yīng)的是________(填數(shù)字序號)。?(4)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。?(5)“一系列操作”中,將檸檬酸亞鐵晶體與溶液分離的操作是__________。?
 FeSO4+Na2CO3===FeCO3↓+Na2SO4 
1.(2023·聊城中考)海洋是巨大的資源寶庫,從海水中提取金屬鎂的過程如圖,請回答下列問題:(1)A的化學(xué)式為__________。?(2)步驟Ⅲ中操作a的名稱是__________。?(3)步驟Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。?(4)以上過程未涉及的基本反應(yīng)類型是______________。?
 Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O 
2.(2023·廣安中考)中國古代典籍中記錄了很多化學(xué)知識,展示了我國古代人民的智慧?!秹粝P談》中記載了用“苦泉水”制取銅的方法:“挹其水熬之,則成膽礬,烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅?!敝饕鞒倘鐖D所示:(1)“熬”的過程類似于下列粗鹽提純實驗中的_______操作(填字母)。?A.溶解  B.過濾  C.蒸發(fā)
(2)“烹”的過程中,膽礬(CuSO4·5H2O)首先轉(zhuǎn)變成水和無水硫酸銅,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________反應(yīng)。?(3)寫出“鐵釜”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。?(4)鐵釜外側(cè)容易生銹,是因為鐵與空氣中的_________________________發(fā)生反應(yīng)。?
 Fe+CuSO4===FeSO4+Cu 
 氧氣、水(或O2、H2O) 
3.(2023·武漢中考)硫酸鋅可制備各種含鋅材料,在防腐、醫(yī)學(xué)上有很多應(yīng)用。菱鋅礦的主要成分是 ZnCO3,還含有少量的二氧化硅和氧化鐵。以菱鋅礦為原料制備ZnSO4·7H2O 的工藝流程如圖所示。(二氧化硅難溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))回答下列問題:(1)菱鋅礦屬于____________(填“純凈物”或“混合物”)。?
(2)“酸浸”中觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________________。?(3)濾液1中含有的陽離子是___________________(填離子符號)。?(4)“轉(zhuǎn)化”中加入足量鋅粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式有Zn+Fe2(SO4)3===ZnSO4+2FeSO4和___________________________________(寫一個即可)。(5)下列說法正確的是________(填標(biāo)號)。?A.“粉碎”是為了使菱鋅礦在“酸浸”中與稀硫酸充分反應(yīng)B.在“轉(zhuǎn)化”中加入鋅粉,若無氣泡冒出,說明鋅粉已足量C.濾渣甲、濾渣乙均能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體D.濾液2的質(zhì)量一定比濾液1的質(zhì)量大
 固體部分溶解,溶液中有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變黃色 
 H+、Zn2+、Fe3+ 
===ZnSO4+H2↑(合理即可)
4.(2023·江西中考)燒堿-純堿法凈化鹵水過程產(chǎn)生的鹽泥中主要含有CaCO3及少量的Mg(OH)2 和NaCl。如圖是實驗室模擬工業(yè)上以該鹽泥為原料制備CaCl2的操作流程:(1)步驟①中操作a的名稱是__________。?(2)步驟②中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。?(3)步驟③中的試劑X應(yīng)選下列物質(zhì)中的_______(填字母)。?A.KOH溶液B.Ca(OH)2溶液C.Na2SO4溶液D.Ca(NO3)2溶液(4)步驟④中“一系列操作”包括降溫結(jié)晶,說明CaCl2的溶解度隨溫度的降低而__________。?
+2HCl===MgCl2+2H2O 
5.(2023·天津中考)某氯化鈉固體樣品中可能含有硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鎂、硫酸銅和碳酸鈣中的一種或幾種。為確定其成分,取40 g固體樣品,按下列流程進行實驗。回答下列問題:(1)白色沉淀A的化學(xué)式為____________;?(2)寫出生成白色沉淀B的化學(xué)方程式:___________________________________;?(3)固體樣品中除氯化鈉外,還一定存在____________________________;?(4)已知實驗中得到2 g白色沉淀A,2.33 g白色沉淀B,5.8 g白色沉淀C,則固體樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為___________。?
 BaCl2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaCl 
 CaCO3、Na2SO4、MgCl2 
6.(2023·深圳中考)某同學(xué)以金泥(含有Au、CuS、ZnS等)為原料制備Au和Cu的流程如圖所示:琴琴同學(xué)查閱資料已知:①預(yù)處理的主要目的是將含硫化合物轉(zhuǎn)化為氧化物。②熱空氣流充分加熱的目的是將Cu、Zn轉(zhuǎn)化為氧化物,并完全分離出ZnO煙塵。
(1)“預(yù)處理”中會產(chǎn)生SO2,若SO2直接排放會導(dǎo)致__________。?(2)“過程Ⅱ”產(chǎn)生的固體a中,除CuO外一定還有的物質(zhì)是_____________。?(3)“過程Ⅲ”分離Au的操作是__________,加入過量稀硫酸的目的是____________________________________________。?(4)“系列過程”中有一步是向濾液中加入過量鐵粉,這一步生成氣體的化學(xué)方程式為____________________________,該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。?(5)ZnO煙塵可用NaOH溶液吸收,該反應(yīng)生成偏鋅酸鈉(Na2ZnO2)和H2O的化學(xué)方程式為_________________________________。?
為硫酸銅,提高銅的產(chǎn)率 
 Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑ 
 ZnO+2NaOH===Na2ZnO2+H2O 
7.(2023·煙臺中考)海洋是巨大的資源寶庫,人類應(yīng)合理開發(fā)利用。以下是煙臺市對海水綜合利用的部分工藝流程圖(部分過程和產(chǎn)物略),據(jù)圖回答問題。(1)海水淡化:蒸餾法淡化海水是利用海水中各成分__________不同進行分離的。?(2)海水曬鹽:曬鹽時,采用的結(jié)晶方法是______________;海水曬鹽后得到的鹵水是氯化鈉的__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。?
(3)海水制鎂:在用鹵水制鎂的過程中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。?(4)海水制“堿”:在用粗鹽(含MgCl2、CaCl2雜質(zhì))制純堿過程中,除雜時,先后加入過量的NaOH溶液和Na2CO3溶液產(chǎn)生的沉淀是______________________,由氯化鈉制取純堿,從元素守恒的角度看,還需要含有____________元素的物質(zhì)參加反應(yīng)。?
 Mg(OH)2+2HCl
===MgCl2+2H2O 

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