1.結(jié)合解決問題的過程,體會可以列綜合算式解答兩步計(jì)算的實(shí)際問題,初步認(rèn)識綜合算式,初步掌握不含括號的乘、除法和加、減法兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按順序正確進(jìn)行計(jì)算。
2.在認(rèn)識綜合算式以及列綜合算式解決問題的過程中,培養(yǎng)初步的分析與綜合能力,發(fā)展思維的邏輯性。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握乘、除法和加、減法兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn):
理解綜合算式的含義。
教學(xué)過程:
復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課
1、我會計(jì)算。
35 + 4 - 27= 3×8÷4=
67-43+20= 6×15×4=
67+25+24= 81÷9÷3=
2、我會填空:
在一個(gè)算式里,只有加減法,或只有乘除法,按( )的順序依次計(jì)算。
探究新知
(一)乘法和加、減法兩步混合運(yùn)算。
出示例題1:小軍買3本筆記本和1個(gè)書包, 一共用去多少元?

2、讀題目,填一填。
條件:
1)( )
2)( )
問題:( )
3、從問題想起,說一說你怎么想的?畫出樹枝圖。

你能用線段圖表示嗎?
筆記本:
書 包:
4、你能根據(jù)問題說出數(shù)量之間的關(guān)系嗎,填一填。
(1)一共的價(jià)錢=( )+( )
(2)要先算買( )個(gè)筆記本的價(jià)錢。筆記本的價(jià)格=( )×( )
4、先想想每一步可以怎樣算, 再列式解答。
(1)買3本筆記本多少元?

(2)一共需要多少錢?
。
把兩道算式合在一起列成綜合算式, 你會算嗎?
筆記本的價(jià)錢 + 書包的價(jià)錢
( ) + ( )
6、出示問題(2).
小晴買2盒水彩筆, 付出50元, 應(yīng)找回多少元?
填一填。
(1)要求找回多少元, 可以從50 元里( )2盒水彩筆的錢。
(2)兩盒彩筆的價(jià)錢是( )。
列式: 。
(3)綜合算式:
列式: 。
7、說一說、填一填。
算式中有乘法和加、 減法, 應(yīng)先算( ),再算。
(二)除法和加、減法兩步混合運(yùn)算。
1、出示例題2:買 1 支鋼筆和 1個(gè)訂書機(jī), 一共應(yīng)付多少元?
2、讀題目,填一填。
條件:
1)( )
2)( )
問題:( )
從問題想起,說一說你怎么想的?畫出樹枝圖。
4、先想想每一步可以怎樣算, 再列式解答。
(1)買3本筆記本多少元?
。
(2)一共需要多少錢?
。
5、把兩道算式合在一起列成綜合算式, 你會算嗎?
筆記本的價(jià)錢 + 書包的價(jià)錢
( ) + ( )
或者:訂書機(jī)的價(jià)錢 + 一支鋼筆的價(jià)錢
( ) + ( )
試一試。
1 盒水彩筆比 1 支鋼筆貴多少元?
列綜合算式解答:
7、說一說、填一填。
算式中有除法和加、 減法, 應(yīng)先算( ),再算( )。
隨堂檢測:
一、下面各題說一說先算什么再計(jì)算。
12×5+38 86+5×18 445-34×6
48×1-23 81÷3+19 72÷8-7
二、下面的計(jì)算對嗎,不對的請改正。
20-8×2 63÷9-2
= 12×2 = 63÷7
= 24 = 9
( ) ( )
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
8×3+4○4+3×8 12×3-4○12-3×4 5+16×4○5×4+16
72÷4-9○72÷9-4 40+87+20○20+40+86 89-45-28○89-45+28
四、解決問題。
1、小灰兔比小白兔少收獲多少棵白菜?

2、果園里有柿子樹150棵。山楂樹有兩排,每排60棵。山楂樹和柿子樹共有多少棵?

小狗隊(duì)和海豚對進(jìn)行鉆圈比賽。贏一場得分10分,輸一場扣15分。海豚對贏了9場,輸了1場,共得多少分?

4、六年級兩個(gè)班植樹,一班植樹120棵,是二班的2倍。兩班共植樹多少棵?
參考答案
一、下面各題說一說先算什么再計(jì)算。
98 176 241 25 46 2
二、下面的計(jì)算對嗎,不對的請改正。
× ×
20-8×2 63÷9-2
= 20-16 = 7-2
= 4 = 5
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
= > < > > <
四、解決問題。
1、81-81÷3=54(棵)
2、150+60×2=270(棵)
10×9-15=75(分)
4、120+120÷2=180(棵)

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