60÷3= 250÷5= 400÷8=?
一根短跳繩5元，一根長跳繩8元。（1）王老師用650元買短跳繩，可以買多少根？
個位雖然不用再除，但一定要在商的個位寫0占位。
（1）650元買短跳繩，可以買多少根？
被除數(shù)的十位正好除盡，個位上是0時，不用移下來除，在商的個位上直接商0占位。
一根短跳繩5元，一根長跳繩8元。（2）張老師用245元買長跳繩，可以買多少根，還剩多少錢？
個位還余5，為什么商的個位寫0？
＋ 5
30 5
＝____（根）······____（元）
除到被除數(shù)的某一位上不夠商1，在不夠除的那一位上商0。
除到被除數(shù)的某一位上不夠商1，應(yīng)該怎么辦？
比較兩個問題的豎式計算過程，你發(fā)現(xiàn)了什么相同點和不同點？
（2）除到被除數(shù)十位正好除盡，而被除數(shù)個位上的數(shù)比除數(shù)小，就不必再除，只要在商的個位上寫0，落下被除數(shù)個位上的數(shù)做余數(shù)即可。
（1）除到被除數(shù)十位正好除盡，個位又是0，就不必再除下去，只要在個位上商0占位就可以了。
【教材P26 做一做】
2.下面的計算正確嗎？把錯誤的改正過來。
【教材P29 練習五 第6題】
【教材P28 練習五 第5題】
=103······2
= 50······3
= 43······4
= 80······4
520÷5=104（把）
520÷8=65（把）
4.有520把椅子，分5次運完。平均每次運多少把？如果分8次運呢？
答：5次運平均每次運104把，8次運平均每次運65把。
【教材P29 練習五 第7題】

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