(滿分:150分;考試時間:100分鐘)
一、選擇題(每小題4分,共40分)
1. 下列計算正確的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了二次根式的性質(zhì)和運算,根據(jù)二次根式的運算法則和性質(zhì)逐個進行化簡.
【詳解】A. ,本選項錯誤;
B. ,本選項錯誤;
C. ,本選項錯誤;
D. ,本選項正確.
故選D.
2. 用配方法解一元二次方程時,原方程可變形為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】將常數(shù)項移到方程的右邊,兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方配成完全平方式后即可.
【詳解】解:,
,

故選B.
【點睛】本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關(guān)鍵.
3. 下列說法正確的是( )
A. “任意畫出一個等邊三角形,它是軸對稱圖形”是隨機事件
B. 某種彩票的中獎率為,說明每買1000張彩票,一定有一張中獎
C. 拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,出現(xiàn)正面朝上的概率為
D. “概率為1的事件”是必然事件
【答案】D
【解析】
【詳解】A、“任意畫出一個等邊三角形,它是軸對稱圖形”是必然事件,選項錯誤;
B. 某種彩票的中獎概率為,說明每買1000張,有可能中獎,也有可能不中獎,故B錯誤;
C. 拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,出現(xiàn)正面朝上的概率為,故C錯誤;
D. “概率為1的事件”是必然事件,正確.
故選:D.
4. 若關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是( )
A. k>﹣1B. k>﹣1且k≠0C. k<﹣1D. k<﹣1或k=0
【答案】B
【解析】
【分析】利用一元二次方程的定義和判別式的意義得到k≠0且△=(﹣2)2﹣4k(﹣1)>0,然后求出兩個不等式的公共部分即可.
【詳解】解:根據(jù)題意得k≠0且△=(﹣2)2﹣4k(﹣1)>0,
解得k>﹣1且k≠0.
故選B.
【點睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)Δ>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)Δ=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)Δ<0時,方程無實數(shù)根.
5. 如圖,小正方形邊長均為1,則下列圖形中三角形(陰影部分)與△ABC相似的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)網(wǎng)格的特點求出三角形的三邊,再根據(jù)相似三角形的判定定理即可求解.
【詳解】已知給出的三角形的各邊AB、CB、AC分別為、2、、
只有選項B的各邊為1、、與它的各邊對應(yīng)成比例.
故選B.
【點睛】此題主要考查相似三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知相似三角形的判定定理.
6. “低碳生活,綠色出行”,電動汽車將逐漸代替燃油汽車,成為人們出行的主要交通工具,某城市一汽車銷售店,今年2月份銷售電動汽車共計64輛,4月份銷售電動汽車共計100輛.若每月汽車銷售增長率相同,則該汽車銷售店5月份能銷售電動汽車( )
A. 111輛B. 118輛C. 125輛D. 132輛
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是根據(jù)增長率問題的計算方法列出方程解決問題.
【詳解】解:設(shè)2月到4月汽車銷售的月平均增長率為,
根據(jù)題意列方程:,
解得(不合題意,舍去),,
則該汽車銷售店5月份能銷售電動汽車輛.
故選:C.
7. 如圖,在中,點在上,,交于,則下列結(jié)論不正確的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記相似三角形對應(yīng)邊之比等于相似比,相似三角形面積之比等于相似比的平方.
【詳解】∵,
∴,故選項正確;
∴,
∴,
∴,故選項正確;
∵,
∴,
∴,
∴,故選項正確;
由,故選項錯誤;
故選:.
8. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,則∠A的正切值為( )
A. 3B. C. D.
【答案】A
【解析】
【詳解】【分析】根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出即可.
【詳解】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,
∴∠A的正切值為=3,
故選A.
【點睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,能熟記銳角三角函數(shù)的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.
9. 某校九年級共有1、2、3、4四個班,現(xiàn)從這四個班中隨機抽取兩個班進行一場籃球比賽,則恰好抽到1班和2班的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好抽到1班和2班的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.
【詳解】解:畫樹狀圖為:
共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好抽到1班和2班的結(jié)果數(shù)為2,
所以恰好抽到1班和2班的概率=.
故選:B.
10. 如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點,ME⊥AM,ME交AD的延長線于點E.若AB=12,BM=5,則DE的長為( )
A. 18 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先根據(jù)題意得出△ABM∽△MCG,故可得出CG的長,再求出DG的長,根據(jù)△MCG∽△EDG即可得出結(jié)論.
【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,AB=12,BM=5,
∴MC=12﹣5=7.
∵ME⊥AM,
∴∠AME=90°,
∴∠AMB+∠CMG=90°.
∵∠AMB+∠BAM=90°,
∴∠BAM=∠CMG,∠B=∠C=90°,
∴△ABM∽△MCG,
∴ = ,即 = ,解得CG= ,
∴DG=12﹣ = .
∵AE∥BC,
∴∠E=CMG,∠EDG=∠C,
∴△MCG∽△EDG,
∴ = ,即 = ,解得DE= .
故選B.
【點睛】本題主要考查了勾股定理,正方形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.
二、填空題(每小題4分,共24分)
11. 若二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本題考查的是二次根式有意義的條件,即被開方數(shù)大于等于.先根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于的不等式,求出的取值范圍即可.
【詳解】解:式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,
,
解得.
故答案為:.
12. 若==(b+d0),則=____.
【答案】
【解析】
【分析】根據(jù)合比的性質(zhì)即可求解.
【詳解】已知==(b+d0),根據(jù)等比性質(zhì)可得=.
【點睛】本題考查了比例線段,解題的關(guān)鍵是利用比例的基本性質(zhì).
13. 三角形的兩邊長分別是3和4,第三邊長是方程x2﹣13x+40=0的根,則該三角形的周長為_______.
【答案】12
【解析】
【詳解】解:解方程x2-13x+40=0,(x-5)(x-8)=0,
∴x1=5,x2=8,
∵3+4=7<8,不能組成三角形,
∴x=5.
∴周長為3+4+5=12.
故答案為12.
14. 若斜坡的坡度,則該斜坡坡角的度數(shù)是______.
【答案】##30度
【解析】
【分析】根據(jù)坡度等于坡角的正切值即可求解.
【詳解】解:如圖,

由題意知,
即,

即該斜坡坡角的度數(shù)是.
故答案為:.
15. 在平面直角坐標(biāo)系中,點C、D的坐標(biāo)分別為C(2,3)、D(1,0),現(xiàn)以原點為位似中心,將線段CD放大得到線段AB.若點D的對應(yīng)點B在x軸上且OB=2,則點C的對應(yīng)點A的坐標(biāo)為______________________________.
【答案】(4,6)或(﹣4,﹣6).
【解析】
【詳解】已知點D(1,0),點D的對應(yīng)點B在x軸上,且OB=2,所以位似比為2,即可得點A的坐標(biāo)為(2×2,3×2)或[2×(-2),3×(-2)],即點A的坐標(biāo)為(4,6)或(-4,-6).
16. 如圖,長方形中,,,點E是的中點,動點P從A點出發(fā),以每秒的速度沿運動,最終到達點E.若點P運動的時間為x秒,那么(1)當(dāng)時,______(2)當(dāng)_____時,的面積等于5.

【答案】 ①. 3 ②. 或5
【解析】
【分析】本題考查長方形的性質(zhì)和三角形的面積公式的應(yīng)用,一元一次方程的應(yīng)用,分類討論是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)長方形的性質(zhì),及當(dāng)時,,利用三角形的面積公式進行計算解答即可;
(2)分析題意可知有三種情況,即點在上,上及上;再根據(jù)分上述三種情況分別畫出圖形,利用三角形的面積公式進行計算解答即可.
【詳解】解:(1)∵四邊形是長方形,,,
∴,,
當(dāng)時,,則,
故答案為:3;
(2)∵四邊形是長方形,,,
∴,,
∵點是的中點,
∴,
①如圖1,當(dāng)在上時,,,

∵的面積等于5,
∴ ,
解得;
②如圖2,當(dāng)在上時,,,則,

∵的面積等于5,
∴,
∴,
解得;
③如圖3,當(dāng)在上時,,,則,

∴ ,
解得,不合題意,舍去.
綜上可知,當(dāng)或5時,的面積等于.
故答案為:或.
三、解答題(共86分)
17. 計算:
【答案】4
【解析】
【分析】本題考查了二次根式的運算,特殊角的三角函數(shù)值,零次冪,熟練掌握相關(guān)運算是解決問題的關(guān)鍵.
【詳解】解:原式

18. 解方程:.
【答案】,
【解析】
【分析】本題考查了一元二次方程的解法,先把方程化為一般式,然后利用求根公式法解方程.掌握并靈活選用一元二次方程的解法是解決問題的關(guān)鍵.
【詳解】解:,即:,
這里,,,
∵,
∴,
∴,.
19. 已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣2)x+(m2﹣2m)=0.
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根.
(2)如果方程的兩實數(shù)根為x1,x2,且x12+x22=10,求m的值.
【答案】(1)見解析;(2)m=﹣1或m=3.
【解析】
【分析】(1)求出?的值,即可判斷出方程根的情況;
(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可求出答案.
【詳解】(1)由題意可知:△=(2m﹣2)2﹣4(m2﹣2m)=4>0,
∴方程有兩個不相等的實數(shù)根.
(2)∵x1+x2=2m﹣2,x1x2=m2﹣2m,
∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=10,
∴(2m﹣2)2﹣2(m2﹣2m)=10,
∴m2﹣2m﹣3=0,
∴m=﹣1或m=3
【點睛】本題考查根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練運用根與系數(shù)的關(guān)系以及一元二次方程的解法,本題屬于中等題型.
20. 如圖,在方格紙中
(1)請在方格紙上建立平面直角坐標(biāo)系,使,,并寫出點坐標(biāo);
(2)以原點為位似中心,位似比為2,在第一象限內(nèi)將放大,畫出放大后的圖形.
【答案】(1)見解析,;(2)見解析
【解析】
【分析】(1)根據(jù)點,可確認出坐標(biāo)原點O的位置,從而可建立平面直角坐標(biāo)系,再根據(jù)點B的位置即可得出其坐標(biāo);
(2)根據(jù)位似的定義畫圖即可.
【詳解】(1)由點,確認出坐標(biāo)原點O的位置,由此畫出x軸和y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示:
由點B在平面直角坐標(biāo)系中的位置得:點B坐標(biāo)為;
(2)根據(jù)位似的定義,分別連接,將它們分別延長至點,使得,然后順次連接點,即可得到,如圖所示:
【點睛】本題考查了建立平面直角坐標(biāo)系、畫位似圖形,依據(jù)點A、C坐標(biāo)正確建立平面直角坐標(biāo)系是解題關(guān)鍵.
21. 某山區(qū)學(xué)校為開發(fā)學(xué)生特長,培養(yǎng)興趣愛好,準(zhǔn)備開設(shè)“第二課堂培訓(xùn)班”,每周進行一次.?dāng)M開設(shè)科目有:A.?dāng)?shù)學(xué)興趣,B.古詩詞欣賞;C.英語特長;D.藝術(shù)賞析;E.競技體育等五類.學(xué)校對學(xué)生進行了抽樣調(diào)查(每人只能選擇一項),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2所示兩個不完整統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求x的值,并將圖1補充完整;
(2)在圖2中,D科目所占扇形圓心角的度數(shù)為_____;
(3)為提高學(xué)生對C、E科目的了解與關(guān)注,學(xué)校準(zhǔn)備從選C、E科目的學(xué)生中隨機選出2名出黑板報進行宣傳,請你用列表法或樹狀圖法求這2名同學(xué)選擇不同科目的概率.
【答案】(1)x=30;補圖見解析;(2)72;(3).
【解析】
【分析】(1)先根據(jù)A科目人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以C的百分比求得其人數(shù),再由各科目人數(shù)等于總?cè)藬?shù)可得B的人數(shù),最后用其人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得;
(2)用360°乘以D科目人數(shù)所占比例可得;
(3)畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,從中找到2名同學(xué)選擇不同科目的情況,利用概率公式即可得.
【詳解】(1)∵被調(diào)查人數(shù)為16÷40%=40人,
∴C科目人數(shù)為40×5%=2,
∴B科目的人數(shù)為40﹣(16+2+8+2)=12人,
則x%=×100%=30%,
∴x=30.
補全圖1如圖所示:

(2)在圖2中,D科目所占扇形圓心角的度數(shù)為360°×=72°,
故答案為72;
(3)畫樹狀圖如下:

由樹狀圖知,共有12種等可能結(jié)果,其中2名同學(xué)選擇不同科目情況有8種,
所以2名同學(xué)選擇不同科目的概率為.
【點睛】本題考查了列表法或樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率.也考查了扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.
22. 如圖,將一塊正方形空地劃出區(qū)域進行綠化,原空地一邊減少了,一邊減少了,剩余矩形空地的面積為,求原正方形空地的邊長.
【答案】原正方形空地的邊長為.
【解析】
【分析】設(shè)原正方形空地的邊長為,則矩形空地的長為,寬為,根據(jù)矩形的面積公式結(jié)合矩形空地的面積為,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論.
【詳解】解:設(shè)原正方形空地的邊長為,則矩形空地的長為,寬為,
根據(jù)題意得:,
解得:(不合題意,舍去).
答:原正方形空地的邊長為.
【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.
23. 如圖所示,將矩形ABCD沿AE折疊得到△AFE,且點B恰好與DC上的點F重合.
(1)求證:△ADF∽△FCE;
(2)若tan∠CEF=2,求tan∠AEB的值.
【答案】(1)見解析;(2)tan∠AEB=.
【解析】
【分析】(1)因為△AEF是由△AEB翻折得到,推出∠AFB=∠B=90°,推出∠AFD+∠EFC=90°,∠EFC+∠FEC=90°,推出∠AFD=∠FEC,由此即可證明.
(2))由tan∠FEC2,推出CF=2EC,設(shè)EC=a,則FC=2a,EF=EBa,由△ADF∽△FCE,得,即,推出DFa,根據(jù)tan∠AEB計算即可.
【詳解】(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=DC,AD=BC,∠D=∠C=∠B=90°.
∵△AEF是由△AEB翻折得到,∴∠AFB=∠B=90°,∴∠AFD+∠EFC=90°,∠EFC+∠FEC=90°,∴∠AFD=∠FEC.
∵∠D=∠C,∴△ADF∽△FCE.
(2)∵tan∠FEC2,∴CF=2EC,設(shè)EC=a,則FC=2a,EF=EBa.
∵△ADF∽△FCE,∴,∴,∴DFa,∴AB=CD=DF+CFa,∴tan∠AEB.
【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、翻折變換、相似三角形的判定和性質(zhì)、解直角三角形等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會利用參數(shù)解決問題,屬于中考??碱}型.
24. 如圖,點M的坐標(biāo)為,點A在第一象限,軸,垂足為B,.
(1)如果是等腰三角形,求點A的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線MA與y軸交于點N,則是否存在與相似?若存在,請直接寫出點A坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】(1)點A的坐標(biāo)是或或;(2)存在,點A的坐標(biāo)為或.
【解析】
【分析】(1)是等腰三角形的情況有三種:①,②,③,根據(jù)點M的坐標(biāo)和勾股定理分別求出在不同情況下點A的對應(yīng)的坐標(biāo)即可;(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得,,根據(jù)比例的性質(zhì),可得, ,構(gòu)建方程組,可解得答案.
【詳解】【解】(1)設(shè),,①
當(dāng)時,則,
即.②
由①②得,,
解得,即.
當(dāng)時,則,即.③
由①③得,
解得,或,即.
當(dāng)時,則,即.④
由①④得,
解得或,( 舍去),即.
綜上所述,如果是等腰三角形,點A的坐標(biāo)是或或.
(2)存在點A,使以M,O,N為頂點的三角形與相似.
當(dāng)時.,故,
則,0.
直線MN的解析式為,⑤
曲①⑤,解得,;
當(dāng)時.,,
則,,
直線MN的解析式為,⑥
由①⑥得,解得..
綜上所述,當(dāng)點A的坐標(biāo)為或時,與相似.
【點睛】本題考查的知識點有相似三角形的判定、相似三角形的性質(zhì)、一次函數(shù)解析式的建模,解題的關(guān)鍵在于根據(jù)判定相似所需要的對應(yīng)邊成比例的條件(或兩三角形相似對應(yīng)邊成比例)構(gòu)成方程(方程組).
25. 如圖,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從A出發(fā),沿AB以4cm/s的速度向點B運動;同時點Q從C點出發(fā),沿CA以3cm/s的速度向A點運動.設(shè)運動時間為x(s).
(1)當(dāng)x為何值時,PQ∥BC;
(2)當(dāng)△APQ與△CQB相似時,AP的長為 ;
(3)當(dāng)S△BCQ:S△ABC=1:3,求S△APQ:S△ABQ的值.
【答案】(1)cm
(2)cm或20cm
(3)2.
【解析】
【分析】(1)當(dāng)PQBC時,根據(jù)平行線分線段成比例定理,可得出關(guān)于AP,PQ,AB,AC的比例關(guān)系式,我們可根據(jù)P,Q的速度,用時間x表示出AP,AQ,然后根據(jù)得出的關(guān)系式求出x的值;
(2)本題要分兩種情況進行討論.已知了∠A和∠C對應(yīng)相等,那么就要分成AP和CQ對應(yīng)成比例以及AP和BC對應(yīng)成比例兩種情況來求x的值;
(3)當(dāng)S△BCQ:S△ABC=1:3時, ,于是得到,通過相似三角形的性質(zhì)得到,即可得到結(jié)論.
【小問1詳解】
由題意得,PQ平行于BC,則AP:AB=AQ:AC,AP=4x,AQ=30﹣3x

∴x=;
【小問2詳解】
假設(shè)兩三角形可以相似,
情況1:當(dāng)△APQ∽△CQB時,CQ:AP=BC:AQ,
解得
經(jīng)檢驗,x=是原分式方程的解.
此時AP=
情況2:當(dāng)△APQ∽△CBQ時,CQ:AQ=BC:AP,
解得5
經(jīng)檢驗,x=5是原分式方程的解.
此時AP=20cm.
故答案為:cm或20cm
【小問3詳解】
解:當(dāng)S△BCQ:S△ABC=1:3時, ,
∴,
由(1)知,PQ∥BC,
∴△APQ∽△ABC,
∴,
∴S△APQ:S△ABQ=2.
【點睛】本題主要考查了相似三角形判定和性質(zhì),根據(jù)三角形相似得出線段比或面積比是解題的關(guān)鍵.

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