
1.下列四幅圖案是四所大學(xué)?;盏闹黧w標(biāo)識,其中是中心對稱圖形的是( )
A. B.
C. .D.
2.把x2y?y分解因式,正確的是( )
A. y(x2?1)B. y(x+1)C. y(x?1)D. y(x+1)(x?1)
3.若分式x+2x?2有意義時,則x的取值范圍是( )
A. x≠2B. x≠0C. x≠?2D. x≠±2
4.在“全民讀書月”活動中,小明調(diào)查了班級里40名同學(xué)本學(xué)期購買課外書的花費情況,并將結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,則這40名同學(xué)購買課外書花費的眾數(shù)和中位數(shù)分別為( )
A. 30元,30元B. 30元,50元C. 50元,50元D. 50元,80元
5.若正n邊形的每個內(nèi)角都是120°,則n的值是( )
A. 3B. 4C. 6D. 8
6.在平行四邊形ABCD中,∠A+∠C=100°,則∠D等于( )
A. 50°B. 80°C. 100°D. 130°
7.平面直角坐標(biāo)系中,將點A(1,2)繞點P(?1,1)順時針旋轉(zhuǎn)90°到點A′處,則點的坐標(biāo)為( )
A. (?2,3)B. (0,?1)C. (1,0)D. (?3,0)
8.若關(guān)于x的分式方程2x?3+mx?3=1有增根,則m的值為( )
A. ?3B. ?2C. 2D. 3
9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(0,3),△OAB沿x軸向右平移后得到△O′A′B′,且點A的對應(yīng)點在直線y=32x上一點,則點B與其對應(yīng)點B′間的距離( )
A. 94B. 1C. 32D. 2
10.如圖,點E,F(xiàn)分別是菱形ABCD邊AD,CD的中點,EG⊥BC交CB的延長線于點G.若∠GEF=66°,則∠A的度數(shù)是( )
A. 24°
B. 33°
C. 48°
D. 66°
二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。
11.因式分解:?a+2a2?a3= ______.
12.有一組數(shù)據(jù)如下:92,93,a,94,95,它們的平均數(shù)是93,則這組數(shù)據(jù)的方差是______.
13.如圖,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)100°得到△EDC.若點A,D,E在同一條直線上,∠ACB=35°,∠ADC的度數(shù)為______.
14.在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,AC=10,F(xiàn)是DE上一點,連接AF,CF,DF=1,若∠AFC=90°,則BC的長度為______.
15.如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,P是BC上任意一點,△ABC的面積為S,那么△PDE面積為______.
16.如圖,正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊CD,AD上,BE⊥CF于點G,若BC=8,AF=2,則GF的長為______.
三、解答題:本題共8小題,共64分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
17.(本小題6分)
計算:
(1)(?2ab2)3×(2ba)2÷(?2ba)2;
(2)1÷(3a2b÷9a4b?2b3a).
18.(本小題6分)
如圖,在?ABCD中,點E是邊AD的中點,連接CE并延長交BA的延長線于點F,連接AC,DF.判斷四邊形ACDF的形狀,并證明你的結(jié)論.
19.(本小題7分)
先化簡(1+3x?1)÷x2+4x+42x?2,再從?4,?2,1中選一個合適的數(shù)作為x的值代入求值.
20.(本小題7分)
下面是某同學(xué)對多項式(x2?4x)(x2?4x+8)+16進(jìn)行因式分解的過程.
解:設(shè)x2?4x=m,
原式=m(m+8)+16=m2+8m+16=(m+4)2,
=(x2?4x+4)2=[(x?2)2]2=(x?2)4.
請根據(jù)上述材料將下列多項式進(jìn)行因式分解:
(1)(x2?2x)(x2?2x+2)+1;
(2)(4a2?12a+6)(4a2?12a+12)+9.
21.(本小題8分)
如圖,在?ABCD中,∠ABC的平分線交AD于點E,∠BCD的平分線交AD于點F,交BE于點G,AD=6,EF=3.求AF的長度.
22.(本小題9分)
列方程解應(yīng)用題
春節(jié)臨近,某超市預(yù)購進(jìn)甲、乙兩種禮盒,用400元購進(jìn)的甲種禮盒的數(shù)量是用240元購進(jìn)的乙種禮盒的數(shù)量的2倍,每件乙種禮盒的進(jìn)價比甲種禮盒的進(jìn)價貴10元.求甲、乙兩種禮盒每件的進(jìn)價.
23.(本小題9分)
如圖,M正方形ABCD的邊BC上一點,E是CD邊的中點,AE平分∠DAM.
(1)如圖1,寫出線段AM,AD和MC之間的數(shù)量關(guān)系______;
(2)若四邊形ABCD是長與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,試判斷(1)中的關(guān)系式是否成立.若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
24.(本小題12分)
如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB和CD的中點,連接DE和BF,過點A作AG⊥BC交CB的延長線于點G.
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)點B是CG中點時,求證:四邊形BEDF是菱形.
(3)在(2)的條件下,不增加輔助線,?ABCD再增加一個什么條件,能使四邊形BEDF是正方形?寫出這個條件.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:選項A、B、D都不能找到這樣的一個點,使圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°后與原來的圖形重合,所以不是中心對稱圖形,
選項C能找到這樣的一個點,使圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°后與原來的圖形重合,所以是中心對稱圖形,
故選:C.
根據(jù)中心對稱圖形的概念判斷.把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形.
本題考查的是中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.
2.【答案】D
【解析】解:原式=y(x2?1)=y(x+1)(x?1).
故選:D.
先提取公因式y(tǒng),然后利用平方差公式進(jìn)行分解.
此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
3.【答案】A
【解析】解:∵分式x+2x?2有意義,
∴x?2≠0,
解得x≠2.
故選:A.
根據(jù)分式有意義的條件得出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可.
本題考查的是分式有意義的條件,熟知分式有意義的條件是分母不等于零是解題的關(guān)鍵.
4.【答案】B
【解析】解:∵購買課外書花費30元的有12人,人數(shù)最多,
∴眾數(shù)是30元;
把這些數(shù)從小到大排列,最中間的數(shù)是20和21個數(shù)的平均數(shù),
則中位數(shù)是50+502=50元;
故選:B.
眾數(shù)就是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),據(jù)此即可判斷;中位數(shù)就是大小處于中間位置的數(shù),根據(jù)定義判斷.
本題考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力.一些學(xué)生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項,注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).
5.【答案】C
【解析】解:∵正n邊形的每個內(nèi)角都是120°,
∴每一個外角都是180°?120°=60°,
∵多邊形外角和為360°,
∴多邊形的邊數(shù)為360÷60=6,
故選:C.
根據(jù)內(nèi)角度數(shù)先算出外角度數(shù),然后再根據(jù)外角和計算出邊數(shù)即可.
此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和外角,關(guān)鍵是掌握多邊形的外角和等于360度.
6.【答案】D
【解析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠A=∠C,AB/?/CD,
∴∠A+∠D=180°,
∵∠A+∠C=100°,
∴∠A=50°,
∴∠D=180°?∠A=130°.
故選:D.
由在?ABCD中,若∠A+∠C=100°,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),可求得∠A的度數(shù),又由平行線的性質(zhì),求得答案.
此題考查了平行四邊形的性質(zhì).此題比較簡單,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
7.【答案】B
【解析】解:建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示,點A′的坐標(biāo)為(0,?1).
故選B.
建立平面直角坐標(biāo)系,作出圖形,然后根據(jù)圖形寫出點A′的坐標(biāo)即可.
本題考查了坐標(biāo)與圖形變化?旋轉(zhuǎn),作出圖形,利用數(shù)形結(jié)合的思想求解更形象直觀.
8.【答案】B
【解析】解:去分母得:2+m=x?3,
由分式方程有增根,得到x?3=0,即x=3,
把x=3代入2+m=x?3得,2+m=3?3,
解得m=?2.
故選:B.
增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.
此題考查了分式方程的增根,理解增根概念是關(guān)鍵.
9.【答案】D
【解析】解:因為△O′A′B′由△OAB沿x軸向右平移后得到,
所以點A和點A′的縱坐標(biāo)相等,
則yA′=yA=3.
將yA′=3代入y=32x得,
xA′=2,
所以點A′的坐標(biāo)為(2,3).
因為2?0=2,
所以△O′A′B′由△OAB沿x軸向右平移2個單位后得到,
所以點B與其對應(yīng)點B′間的距離為2.
故選:D.
根據(jù)平移的性質(zhì)可得出點A′的縱坐標(biāo)為3,再求出點A′的橫坐標(biāo)可得出平移的距離,據(jù)此即可解決問題.
本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征及平移的性質(zhì),通過計算求出點A′的坐標(biāo)進(jìn)而得出平移的距離是解題的關(guān)鍵.
10.【答案】C
【解析】解:連接AC,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AD//BC,∠BAD=2∠DAC,
∵EG⊥BC,
∴EG⊥AD,
∴∠DEF+∠FEG=90°,
∵∠GEF=66°,
∴∠DEF=24°,
∵E,F(xiàn)分別是AD,CD的中點,
∴EF是△DAC的中位線,
∴EF/?/AC,
∴∠DAC=∠DEF=24°,
∴∠BAD=2×24°=48°,
故選:C.
連接AC,由菱形的性質(zhì)推出AD//BC,∠BAD=2∠DAC,判定EG⊥AD,得到∠DEF+∠FEG=90°,求出∠DEF=24°,由三角形中位線定理推出EF/?/AC,得到∠DAC=∠DEF=24°,即可求出∠BAD=2×24°=48°.
本題考查菱形的性質(zhì),三角形中位線定理,關(guān)鍵是由菱形的性質(zhì)得到∠BAD=2∠DAC,由三角形中位線定理推出EF/?/AC,得到∠DAC=∠DEF.
11.【答案】?a(a?1)2
【解析】解:?a+2a2?a3
=?a(a2?2a+1)--(提取公因式)
=?a(a?1)2.--(完全平方公式)
故答案為:?a(a?1)2.
先提取公因式?a,再根據(jù)完全平方公式進(jìn)行二次分解.完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.
本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式進(jìn)行二次分解,注意分解要徹底.
12.【答案】2
【解析】解:由題意知15×(92+93+a+94+95)=93,
解得a=91,
則這組數(shù)據(jù)的方差為15×[(91?93)2+(92?93)2+(93?93)2+(94?93)2+(95?93)2]=2,
故答案為:2.
先根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的定義求出a的值,再根據(jù)方差的定義求解即可.
本題主要考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握算術(shù)平均數(shù)和方差的定義.
13.【答案】75°
【解析】解:∵將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)100°得到△EDC.
∴AC=AE,∠ACE=100°,∠ACB=∠ECD=35°,
∴∠CAE=∠E=40°,
∴∠ADC=∠E+∠ECD=40°+35°=75°,
故答案為:75°.
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=AE,∠ACE=100°,∠ACB=∠ECD=35°,即可求出∠E,再根據(jù)外角的性質(zhì)即可求出∠ADC.
本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),外角的性質(zhì),熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
14.【答案】12
【解析】解:如圖,∵∠AFC=90°,E是AC的中點,
∴EF=12AC=5,
∴DE=1+5=6,
∵D,E分別是AB,AC的中點,
∴DE為△ABC的中位線,
∴BC=2DE=12,
故答案為:12.
如圖,首先證明EF=5,繼而得到DE=6,再證明DE為△ABC的中位線,即可解決問題.
本題主要考查了三角形的中位線定理、直角三角形的性質(zhì)等幾何知識點及其應(yīng)用問題;牢固掌握三角形的中位線定理、直角三角形的性質(zhì)等幾何知識點是解題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.
15.【答案】14S
【解析】解:如圖,作AH⊥BC于H,交DE于G,
∵D、E分別是AB、AC的中點,
∴DE/?/BC,DE=12BC,
∴AG=GH=12AH,
∴S△PDES△ABC=12DE?GH12BC?AH=14,
∵△ABC的面積為S,
∴△PDE面積為14S,
故答案為:14S.
作AH⊥BC于H,交DE于G,根據(jù)三角形中位線定理得出DE/?/BC,DE=12BC,進(jìn)而證得AG=GH=12AH,然后利用三角形面積公式即可求得結(jié)論.
本題考查了三角形中位線定理,三角形的面積,解題的關(guān)鍵是利用中位線定理,證得DE是BC的一半,GH是AH的一半.
16.【答案】5.2
【解析】解:∵四邊形ABCD為正方形,BC=8,
∴∠CDF=∠BCE=90°,AD=DC=BC=8,
又∵DE=AF=2,
∴CE=DF=6,
∴在△CDF和△BCE中,
CD=BC∠CDF=∠BCEDF=CE,
∴△CDF≌△BCE(SAS),
∴∠DCF=∠CBE,
∵∠DCF+∠BCF=90°,
∴∠CBE+∠BCF=90°,
∴∠BGC=90°,
∵在Rt△BCE中,BC=8,CE=6,
∴BE=10,
∴BE?CG=BC?CE,
∴CG=BC?CEBE=8×610=245,
∵△CDF≌△BCE(SAS),
∴CF=BE=10,
∴GF=CF?CG=10?245=5.2.
故答案為:5.2.
先由正方形的性質(zhì)及BC=8,得出∠CDF=∠BCE=90°,AD=DC=BC,再結(jié)合DE=AF=2,得出CE=DF=6,從而可判定△CDF≌△BCE(SAS),然后證得∠BGC=90°,由面積法及勾股定理求得BE、CG的長,最后用CF的長的長減去CG的長即可得出答案.
本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)及勾股定理等知識點,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)及定理是解題的關(guān)鍵.
17.【答案】解:(1)原式=8a3b6?4b2a2÷4b2a2
=8a3b6?4b2a2?a24b2
=8a3b6;
(2)原式=1÷(3a2b?4b9a?2b3a)
=1÷4b9a
=9a4b.
【解析】(1)先進(jìn)行乘方運算,再把除法運算化為乘法運算,然后約分即可;
(2)先把括號內(nèi)的除法運算化為乘法運算,再約分得到原式=1÷4b9a,然后進(jìn)行除法運算.
本題考查了分式的乘除法則:分式乘分式,用分子的積作積的分子,分母的積作積的分母;分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘;分式的乘方是把分子、分母分別乘方.
18.【答案】四邊形ACDF是平行四邊形.
證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB/?/CD,
∴∠FAE=∠CDE,
∵E是AD的中點,
∴AE=DE,
又∵∠FEA=∠CED,
∴△FAE≌△CDE(ASA),
∴CD=FA,
又∵CD/?/AF,
∴四邊形ACDF是平行四邊形.
【解析】利用平行四邊形的性質(zhì),即可判定△FAE≌△CDE,即可得到CD=FA,再根據(jù)CD/?/AF,即可得出四邊形ACDF是平行四邊形;
本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的判定和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
19.【答案】解:(1+3x?1)÷x2+4x+42x?2
=x+2x?1÷x2+4x+42x?2
=x+2x?1?2x?2x2+4x+4
=x+2x?1?2(x?1)(x+2)2
=2x+2,
∵x?1≠0,x2+4x+4≠0,
∴x≠1,x≠?2,
∴x=?4,
當(dāng)x=?4時,原式=2?4+2=?1.
【解析】先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進(jìn)行化簡,然后從?4,?2,1中選一個使得原分式有意義的值代入化簡后的式子即可解答本題.
本題考查分式的化簡求值,熟知分式混合運算的法則是解題的關(guān)鍵.
20.【答案】解:(1)設(shè)x2?2x=m,
則(x2?2x)(x2?2x+2)+1
=m(m+2)+1
=m2+2m+1
=(m+1)2
=(x2?2x+1)2
=[(x?1)2]2
=(x?1)4;
(2)設(shè)4a2?12a=m,
則(4a2?12a+6)(4a2?12a+12)+9
=(m+6)(m+12)+9
=m2+18m+72+9
=m2+18m+81
=(m+9)2
=(4a2?12a+9)2
=[(2a?3)2]2
=(2a?3)4.
【解析】(1)仿照題中給出的方法解答即可;
(2)仿照題中給出的方法解答即可.
本題考查了因式分解,理解題意,按照題中給出的方法分解因式是解題的關(guān)鍵.
21.【答案】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AD//BC,
∴∠AEB=∠EBC,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
∴∠ABE=∠AEB,
∴AB=AE,
同理可得:DF=CD,
∴AE=DF,
即AF+EF=DE+EF,
∴AF=DE,
∵AD=6,EF=3,
∴AF+DE=AD?EF=3,
∴AF=32.
【解析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得:AB=CD,AD//BC,根據(jù)平行線性質(zhì)和角平分線性質(zhì)求出∠ABE=∠AEB,推出AB=AE,同理求出DF=CD,即可證明AE=DF,再根據(jù)線段的和差求解即可.
本題考查了平行四邊形性質(zhì),平行線性質(zhì),角平分線性質(zhì),等腰三角形的判定等知識點的應(yīng)用,能綜合運用性質(zhì)進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,題目比較典型,難度適中.
22.【答案】解:設(shè)甲種禮盒的進(jìn)價是x元/盒,則乙種禮盒的進(jìn)價是(x+10)元/盒,
根據(jù)題意得:400x=240x+10×2,
解得:x=50,
經(jīng)檢驗,x=50是所列方程的解,且符合題意,
∴x+10=50+10=60(元/盒).
答:甲種禮盒的進(jìn)價是50元/盒,乙種禮盒的進(jìn)價是60元/盒.
【解析】設(shè)甲種禮盒的進(jìn)價是x元/盒,則乙種禮盒的進(jìn)價是(x+10)元/盒,利用數(shù)量=總價÷單價,結(jié)合用400元購進(jìn)的甲種禮盒的數(shù)量是用240元購進(jìn)的乙種禮盒的數(shù)量的2倍,可列出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后,可得出甲種禮盒的進(jìn)價,再將其代入(x+10)中,即可求出乙種禮盒的進(jìn)價.
本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.
23.【答案】AM=AD+MC
【解析】(1)解:AM=AD+MC.
延長AE、BC交于點N,如圖:
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD//BC,
∴∠DAE=∠ENC,
∵AE平分∠DAM,
∴∠DAE=∠MAE,
∵∠ENC=∠MAE,
∴MA=MN,
∵E是CD的中點,
∴DE=CE,
在△ADE和△NCE中,
∠DAE=∠ENC∠AED=∠NECDE=CE,
∴△ADE≌△NCE(AAS),
∴AD=NC,
∴MA=MN=NC+MC=AD+MC,
故答案為:AM=AD+MC.
(2)結(jié)論:AM=AD+MC仍然成立,
證明:延長AE、BC交于點P,如圖:
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD//BC,
∴∠DAE=∠EPC,
∵AE平分∠DAM,
∴∠EPC=∠MAE,
∴MA=MP,
在△ADE和△PCE中,
∠DAE=∠CPE∠AED=∠PECDE=CE,
∴△ADE≌△PCE(AAS),
∴AD=PC,
∴MA=MP=PC+MC=AD+MC.
(1)從平行線和中點這兩個條件出發(fā),延長AE、BC交于點N,證明△ADE≌△NCE,從而有AD=CN,只需證明AM=NM即可;
(2)延長AE、BC交于點P,證MA=MP,再證AD=PC即可.
本題是考查正方形及矩形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)和判定、等腰三角形的判定等知識,添加輔助線,構(gòu)造全等三角形是解決這道題的關(guān)鍵.
24.【答案】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴AB/?/CD且AB=CD,
∵E,F(xiàn)分別是AB和CD的中點
∴BE=12AB,DF=12CD,
∴BE=DF,
又∵AB/?/CD,
∴四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)證明:連接BD,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD//BC且AD=BC,
∴BG=BC,
∴AD=BG,
又AD//BC,
∴四邊形ADBG是平行四邊形,
∵AG⊥BC,
∴∠G=90°,
∴∠ADB=∠G=90°
又∵E是AB中點
∴DE=BE=12AB,
由(1)得:四邊形BEDF是平行四邊形,
∴四邊形BEDF是菱形;
(3)解:需要添加的條件是∠C=45°,
理由:由(2)知,四邊形ADBG是平行四邊形,
∵∠G=90°,
∴四邊形ADBG是矩形,
∴∠ABG=90°,
∴∠DBC=90°,
∵∠C=45°,
∴△DBC是等腰直角三角形,
∵F是CD的中點,
∴BF⊥CD,
∴∠BFD=90°,
∴四邊形BEDF是正方形.
【解析】(1)由已知條件易證BE=DF,進(jìn)而可證明四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)連接BD,可證四邊形ADBG是平行四邊形,可得DE=BE=12AB,由(1)得:四邊形BEDF是平行四邊形,由此可證四邊形BEDF是菱形;
(3)根據(jù)正方形的判定與性質(zhì)即可求解.
本題是四邊形綜合題,考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),正方形的判定,熟練掌握各判定定理是解題的關(guān)鍵.
這是一份2022-2023學(xué)年山東省煙臺市福山區(qū)七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(五四學(xué)制)(含解析),共23頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份2022-2023學(xué)年山東省煙臺市福山區(qū)八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(五四學(xué)制)(含解析),共23頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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