
你平時(shí)玩過哪些有趣的游戲?
說一說小朋友在做什么游戲。
讀一讀教材插圖中小朋友和同伴的對(duì)話。
讀一讀教材插圖中小朋友和同伴的對(duì)話。
同學(xué)甲:來,和我們一起做游戲吧!同學(xué)乙:可是我不會(huì)玩啊。同學(xué)甲:沒關(guān)系,我教你,這個(gè)游戲這么玩……
說一說口語交際的要求。
要真誠(chéng)地邀請(qǐng)小伙伴,我們可以這樣邀請(qǐng):婷婷,我們一起玩游戲吧。
其次,如果別人不會(huì)玩這個(gè)游戲,這時(shí)我們要教他們玩。我們可以先示范一遍給別人看,也可以一邊講解一邊做動(dòng)作。
我們還可以和小伙伴發(fā)明新的玩法,這樣既能培養(yǎng)我們的動(dòng)腦能力,又能玩出新花樣,玩出新樂趣。
總結(jié):邀請(qǐng)者的態(tài)度要熱情大方,被邀請(qǐng)者要積極參與,遇到不懂的地方學(xué)會(huì)主動(dòng)提問。
如果你邀請(qǐng)一個(gè)小伙伴來玩“貼鼻子”的游戲,在玩游戲的時(shí)候,需要注意什么?
注意:①說清游戲規(guī)則; ②在規(guī)則的介紹中,可以一邊說,一邊做動(dòng)作,這樣別人更容易明白。
分小組,做“貼鼻子”游戲。星級(jí)評(píng)價(jià)要求:
一星,能積極主動(dòng)地邀請(qǐng)同伴參與游戲,同伴之間說話有禮貌。 二星,能較有條理地把游戲規(guī)則說給同學(xué)聽。 三星,能一邊介紹,一邊做動(dòng)作,讓聽的人更容易明白。
評(píng)一評(píng):你認(rèn)為哪一組同學(xué)做得最好,為什么?
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