1. 知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。2. 認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象。3. 知道一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象。
重點(diǎn)：1. 知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。 2. 認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象。難點(diǎn)：1. 認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象。 2. 知道一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象。
地球上的大部分表面被藍(lán)色的海洋覆蓋著。 海水是又苦又咸的,這是為什么呢? 海水是純凈物還是混合物? 為什么將少量蔗糖固體放入一杯水中,攪拌后固體消失?
知識(shí)點(diǎn)一:溶液實(shí)驗(yàn) 9-1:在 20mL 水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒攪拌,觀察現(xiàn)象?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】蔗糖逐漸溶解,固體消失了?！粳F(xiàn)象解釋(用微粒的觀點(diǎn)解釋)】蔗糖表面的分子在水分子的作用下,逐步向水里擴(kuò)散,最終蔗糖分子均一地分散到水分子中間,形成一種混合物———蔗糖溶液?；旌衔锏奶攸c(diǎn):各部分組成相同。溶液是 。溶液的特點(diǎn)是 ;溶液是由 和 組成的。溶質(zhì)是被溶解的物質(zhì) 。溶質(zhì)可以是 ;兩種液體互溶,一般把 叫做溶劑, 叫做溶質(zhì);如果其中一種是水,一般把水叫做溶劑。溶劑是能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì) ，最常用的溶劑是水;碘酒中 是溶劑, 是溶質(zhì)。
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物
實(shí)驗(yàn) 9-2:在兩支試管中各加入 1~ 2 小粒碘,然后分別加入5mL 水或 5mL 汽油;另取兩支試管各加入 1~2 小粒高錳酸鉀,然后分別加入 5mL 水或5mL 汽油。 振蕩,觀察現(xiàn)象。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】【實(shí)驗(yàn)表明】
同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的,不同的物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性也是不同的。
實(shí)驗(yàn) 9-3:在盛有 2mL 水的試管中滴入 2~3 滴紅墨水(用紅墨水是為了顯色,利于觀察),振蕩。 然后將試管傾斜,用滴管沿試管內(nèi)壁(注意:滴管不要接觸試管內(nèi)壁)緩緩地加入約 2mL乙醇,不要振蕩,觀察溶液是否分層。 然后振蕩并靜置幾分鐘,觀察現(xiàn)象?！粳F(xiàn)象及結(jié)論】
知識(shí)點(diǎn)二:溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)探究:溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn):根據(jù)教科書(shū)第 29 頁(yè)的實(shí)驗(yàn)藥品和儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】【歸納整理】
物質(zhì)在溶解過(guò)程中通常伴隨著熱量的變化,當(dāng)吸熱>放熱時(shí), 溫度下降 ;當(dāng)吸熱

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課題1 溶液的形成

版本： 人教版

年級(jí)： 九年級(jí)下冊(cè)

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