
1.知道一些常見的乳化現(xiàn)象。2.探究幾種物質(zhì)溶解時(shí)溶液的溫度變化。
3.溶解時(shí)的吸熱、放熱現(xiàn)象。4.乳化現(xiàn)象。
5.乳化現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用。
水、植物油、洗滌劑、硝酸銨固體、NaOH固體、溫度計(jì)、試管(若干)、燒杯(若干)等。
在溶解過程中有的溶液的溫度會(huì)發(fā)生變化,如NH4NO3溶解時(shí),表現(xiàn)為溶液的溫度____(填“升高”或“降低”,下同),可制作“一拉涼”飲料,而當(dāng)NaOH溶解時(shí),正好相反,表現(xiàn)為溶液的溫度 。
2. 乳化現(xiàn)象 (1)乳濁液: 分散到液體里形成的 。 其特點(diǎn)為:不 、不 ,靜置后會(huì)____。 (2)乳化現(xiàn)象:洗滌劑具有 的功能,它能使 油分散成無數(shù)的細(xì)小油滴,而不聚成大的油珠, 即增強(qiáng)了乳濁液的 性。
在前面一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了溶液的形成,知道了不同組成的溶液中溶劑常常為液體,而溶質(zhì)則可以是固體、液體或氣體。
這節(jié)課我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一下幾種物質(zhì)溶解時(shí)溫度會(huì)有什么變化,了解乳化原理及應(yīng)用。
知識(shí)點(diǎn)1 溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象
物質(zhì)溶解時(shí)溫度會(huì)發(fā)生變化嗎?試舉例說明。
物質(zhì)溶解時(shí)會(huì)放出熱量還是吸收熱量,你能設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究嗎?
在三只燒杯中各倒入50mL水,用溫度計(jì)測量溶解前水的溫度。分別加入2藥匙硝酸銨、氯化鈉、氫氧化鈉,攪拌,至固體全部溶解,再測量溫度。
1. 注意NaOH的腐蝕性。
2. 溫度計(jì)不能用作玻璃棒攪拌。
3. 要控制變量,三個(gè)實(shí)驗(yàn)中的藥品和水的用量要盡量相同。
物質(zhì)在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化,有些物質(zhì)在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象;有些物質(zhì)在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象。
如果擴(kuò)散過程吸收熱量小于水合過程放出的熱量,則表現(xiàn)為溶液的溫度升高,反之,則溶液的溫度降低。
許多物質(zhì)溶解時(shí)溫度沒有明顯變化,但不能認(rèn)為沒有發(fā)生這兩個(gè)過程。
例 物質(zhì)在溶解時(shí),常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變?,F(xiàn)將①濃硫酸;②生石灰;③硝酸銨;④氫氧化鈉;⑤氯化鈉五種物質(zhì)分別溶解于水,會(huì)使溶液溫度升高的是( )A.①③④ B.②④⑤ C.①②④ D.①③⑤
知識(shí)點(diǎn)2 乳化現(xiàn)象
沾有油污的餐具通常用什么清洗?
我們不妨通過實(shí)驗(yàn)來探究一下。
乳濁液:小液滴分散到液體里形成的混合物(必須是兩種互不相溶的液體相混合而成)。其特征:不均一、不穩(wěn)定。
乳化現(xiàn)象:往互不相溶的兩種液體中加入乳化劑后,乳濁液不分層的現(xiàn)象。
乳化劑:能促使兩種互不相溶的液體形成穩(wěn)定乳濁液的物質(zhì)。
乳化現(xiàn)象(乳化并不是溶解)。
生活中哪些液體屬于乳濁液呢?用汽油清洗油污和用洗滌劑清洗餐具,它們的原理相同嗎?若不同,原理分別是什么?
如油漆屬于乳濁液。原理不同,前者是溶解,后者是乳化……
例 下列洗滌或除污過程應(yīng)用乳化原理的是( )A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘C.用洗潔精洗去餐具上的油脂D.用刷子刷除杯子上的污垢
提示:汽油去油污利用了汽油的溶解性。
物質(zhì)在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化。
使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚集成大的油珠,這些細(xì)小的液滴能隨著水流走。
Q吸>Q放,溫度降低;Q吸<Q放,溫度升高;Q吸=Q放,溫度不變。
1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。
1. 選擇題 (1)把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁? 可以得到溶液的是( )。 A.面粉B.氯化鈉 C.汽油 D.蔗糖 (2)可以作為溶質(zhì)的是( )。 A.只有固體 B.只有液體 C.只有氣體 D.氣體、液體、固體都可以
(3)下列說法中正確的是( )。 A. 凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液 B. 溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物 C. 長期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液 D. 溶液一定是無色的,且溶劑一定是水(4)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成 溶液過程中,溫度下降。這種物質(zhì)可能是( ) A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.氫氧化鈉 D.蔗糖
4. 請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)解析下列現(xiàn)象。 (1)在實(shí)驗(yàn)室里,常常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化 學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率。 (2)用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污。
解:(1)將固體藥品配制成溶液后,反應(yīng)時(shí)粒子相互接觸更充分,接觸面積增大,有利于提高化學(xué)反應(yīng)速率。(2)汽油是良好的有機(jī)溶劑,能溶解油污,從而可以把油污洗去。洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用,能將油污乳化成細(xì)小的油滴,易于洗滌。
這是一份初中化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)課題1 溶液的形成教課課件ppt,共21頁。PPT課件主要包含了實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,實(shí)驗(yàn)記錄,實(shí)驗(yàn)結(jié)論,洗潔精,這樣做的原理是什么,不分層,不干凈,乳濁液,不穩(wěn)定,均一穩(wěn)定等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版九年級(jí)下冊(cè)第九單元 溶液課題1 溶液的形成作業(yè)課件ppt,共9頁。PPT課件主要包含了圖K9-1-1,圖K9-1-2,圖K9-1-3,a端液面升,高b端液面下降,水和氫氧化鈉等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)第九單元 溶液課題1 溶液的形成教學(xué)ppt課件,共18頁。PPT課件主要包含了課程要求,知識(shí)點(diǎn)精講,課堂檢測,課前預(yù)習(xí),乳濁液,NH4NO3,NaOH,NaCl,課堂練習(xí),圖9-1-2等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功