接下來你會看到 一組圖片，請你猜一猜這組圖片與我們常見的哪種生物有關？
分組：前后四人為一組，每組有一名 記錄員；任務：觀察本組的植物是由哪幾部分 構成的，并記錄下來；展示形式：各組輪流展示觀察結果；時間：2分鐘。
六大器官既有分工，又協(xié)調(diào)統(tǒng)一構成完整的植物體。
器官能行使一定的功能；器官是由多種組織構成的。
你能用一句話給器官下個定義嗎？
由多種組織構成的、能行使一定功能的結構單位，叫做器官。
17世紀，顯微鏡的出現(xiàn)使得人們第一次觀察到了細胞。隨著研究的深入，科學家們提出了一切動植物都是由細胞構成的理論。
課下請大家以小組為單位，通過查閱相關資料，再一次去追尋科學家的足跡，研究一下人體的結構層次，相信大家會做的更棒！
謝 謝！敬請批評指正！
劉華麗河北保定第三中學分校

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初中生物冀少版七年級上冊電子課本 舊教材

第三節(jié) 多細胞生物體

版本： 冀少版

年級： 七年級上冊

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