
1.命題情境源自生產(chǎn)生活中的與圓周運動相關的情境或科學探究情境,解題時能從具體情境中抽象出物理模型,正確受力分析,畫出受力分析圖,運動過程分析,正確分析向心力的來源。
2.命題既有重力場中的圓周運動,也有電場或磁場中的圓周運動,或更加復雜的復合場中的圓周運動。
3.命題中經(jīng)常極值、臨界問題。抓住關鍵條件,例如:恰好做完整的圓周運動,剛好不發(fā)生相對滑動。
4.命題中經(jīng)常拋體運動相結合,結合動能定理或機械能守恒定律、動量守恒定律,注重物理思維與物理能力的考核。
1.常見的圓周運動
(建議用時:30分鐘)
一、單選題
1.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考模擬預測)如圖所示,質量為 m的小物塊開始靜止在一半徑為 R的球殼內(nèi),它和球心O 的連線與豎直方向的夾角為30°?,F(xiàn)讓球殼隨轉臺繞轉軸一起轉動,物塊在球殼內(nèi)始終未滑動,重力加速度大小為g,則( )
A.靜止時物塊受到的摩擦力大小為
B.若轉臺的角速度為,小物塊不受摩擦力作用
C.若轉臺的角速度為,小物塊受到的摩擦力沿球面向下
D.若轉臺的角速度為,小物塊受到的摩擦力沿球面向下
2.(2023·安徽·校聯(lián)考二模)如圖所示,某同學設計了如下實驗裝置研究向心力,輕質套筒A和質量為1kg的小球B通過長度為L的輕桿及鉸鏈連接,套筒A套在豎直桿OP上與原長為L的輕質彈簧連接,小球B可以沿水平槽滑動,讓系統(tǒng)以某一角速度繞OP勻速轉動,球B對水平槽恰好無壓力,此時輕桿與豎直方向夾角。已知彈簧的勁度系數(shù)為100N/m,彈簧始終在彈性限度內(nèi),不計一切摩擦,,則系統(tǒng)轉動的角速度為( )
A.2rad/sB.2.5rad/sC.4rad/sD.5rad/s
3.(2024·全國·校聯(lián)考一模)如圖所示,豎直放置的半徑為的四分之一光滑圓弧軌道與粗糙絕緣水平軌道在B處平滑連接,為圓弧軌道的圓心,OB左側空間存在豎直向下的勻強電場,場強大小為。一質量為帶負電的物塊,電荷量,以一定的初速度從A點沿切線進入圓弧軌道。物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為。已知重力加速度大小為,下列說法正確的是( )
A.無論在A點的初速度多大,物塊一定能沿圓弧軌道運動到B點
B.物塊以不同的初速度從A點沿圓弧軌道滑到B點,其在B點的速度最小為0
C.物塊以不同的初速度從A點沿圓弧軌道滑過B點后,最終可停在距B點的位置
D.物塊沿圓弧軌道滑過B點后,最終停在上,因摩擦產(chǎn)生的熱量最小值為
4.(2023·四川成都·統(tǒng)考一模)如圖,空間存在范圍足夠大的勻強電場,場強大小,方向水平向右。豎直面內(nèi)一絕緣軌道由半徑為R的光滑圓弧與足夠長的傾斜粗糙軌道AB、CD組成,AB、CD與水平面夾角均為45°且在B、C兩點與圓弧軌道相切。帶正電的小滑塊質量為m,電荷量為q,從AB軌道上與圓心O等高的P點以的速度沿軌道下滑。已知滑塊與AB、CD軌道間的動摩擦因數(shù),重力加速度大小為g。下列說法正確的是( )
A.滑塊在AB軌道下滑時的加速度大小為g
B.滑塊在軌道中對軌道的最大壓力為3mg
C.滑塊最終將在軌道之間做往復運動
D.滑塊在AB軌道及CD軌道上運動的總路程為2R
二、多選題
5.(2023·浙江寧波·校考模擬預測)如圖所示,一個上表面粗糙、中心有孔的水平圓盤繞軸MN轉動,系有不可伸長細線的木塊置于圓盤上,細線另一端穿過中心小孔O系著一個小球。已知木塊、小球質量均為m,且均可視為質點,木塊到O點的距離為R,O點與小球之間的細線長為L。當圓盤以角速度勻速轉動時,小球以角速度隨圓盤做圓錐擺運動,木塊相對圓盤靜止;連接小球的細線與豎直方向的夾角為,小孔與細線之間無摩擦,木塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)為,且認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則( )
A.若不變,L越大,則越大
B.若,當時,木塊將相對于圓盤發(fā)生滑動
C.若,木塊所受摩擦力方向可能指向圓心
D.若,當增大時,木塊所受摩擦力可能增大
6.(2024·四川成都·四川省成都列五中學校考一模)如圖所示,豎直平面內(nèi)有固定的光滑絕緣圓形軌道,勻強電場的方向平行于軌道平面水平向左,分別為軌道上的最高點和最低點,是軌道上與圓心等高的點。質量為、電荷量為的帶正電的小球(可視為質點)在軌道內(nèi)能做完整的圓周運動,已知重力加速度為,電場強度大小,則下列說法正確的是( )
A.小球在軌道上運動時,動能最小的位置在之間,且此處小球的電勢能最大
B.小球在軌道上運動時,機械能最小的位置在點
C.小球經(jīng)過兩點時所受軌道彈力大小的差值為
D.小球經(jīng)過兩點時所受軌道彈力大小的差值為
三、解答題
7.(2023·浙江紹興·統(tǒng)考模擬預測)如圖所示,水平地面左側固定半徑R=0.5m的豎直半圓弧光滑軌道ABC,A點為圓弧最高點,B點與圓心O等高,C點與水平地面相切。用三根材料相同、質量分布均勻的長方木條制成直角三角形框架DEF,斜木條DE的上表面光滑,傾角為。在F點右側相距較遠處有一P點,P點左側的水平地面光滑,P點右側的水平地面與框架底面木條DF之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1.一可視為質點的小滑塊從框架的最高點E由靜止開始釋放,滑塊恰好能通過半圓弧軌道的最高點A水平飛出,落到地面后停止運動。已知滑塊質量m=1.0kg,框架質量滑塊從框架進入水平地面時,速度由沿斜面方向變?yōu)樗椒较?,而速度的大小保持不變,不計其余一切阻力,重力加速?br>(1)求滑塊經(jīng)過B點時對軌道的壓力FN;
(2)求框架豎直邊EF的高度h;
(3)求框架停止運動時F點與P點的距離s。
8.如圖所示,有一半圓形區(qū)域的半徑為R,內(nèi)部及邊界上均存在垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度大小為B,直徑MN和NP處放有一個很薄的接收屏,NP長為R。有一個位置可以移動的粒子源A可以向紙面內(nèi)各個方向持續(xù)均勻發(fā)射速度為v(速度大小可調(diào))的同種帶電粒子,每秒發(fā)射粒子數(shù)為N,已知粒子質量為m,電量為。粒子打在接收屏上被吸收不反彈,粒子重力及粒子間的相互作用力不計。
(1)若,粒子源A位于圓弧MN的中點,求從粒子源A發(fā)出的粒子射到接收屏O點所需要的時間以及接收屏NP受到帶電粒子的作用力大?。?br>(2)若,把粒子源A從N點沿圓弧逐漸移到M點的過程中,接收屏MN能接收到粒子的總長度;
(3)若粒子源A位于圓弧MN中點,記從A點向左側出射方向與AO方向夾角為θ,求能被MN板吸收的粒子打中板時速度方向與MN的夾角α的余弦值(用θ、粒子速度v以及題目中的已知量表示)。
(建議用時:30分鐘)
一、單選題
1.(2023·四川德陽·統(tǒng)考一模)如圖所示,水平地面上放一質量為M的落地電風扇,一質量為m的小球固定在葉片的邊緣,啟動電風扇小球隨葉片在豎直平面內(nèi)做半徑為r的圓周運動。已知小球運動到最高點時速度大小為v,重力加速度大小為g,則小球在最高點時地面受到的壓力大小為( )
A.B.
C.D.
2.(2023·新疆·統(tǒng)考二模)如圖所示,水平向右的勻強電場中,一根長的不可伸長的絕緣細線,一端連著一質量的帶電小球,另一端固定于O點。把小球拉起至A點,此時細線水平,把小球從A點由靜止釋放,小球經(jīng)最低點B后到達B的另一側C點時速度為零,與夾角為,g取。則( )
A.小球一定帶負電
B.小球從A點經(jīng)過B點再到C點的過程中,機械能先增加后減小
C.細線所受的最大拉力為
D.小球到達B點時的動能為
二、多選題
3.(2023·湖南株洲·統(tǒng)考一模)如圖,兩輕繩左端系于豎直細桿上,右端與第三根輕繩在O點連結,當三根繩均拉直時,系于細桿上的兩輕繩與豎直方向的夾角分別為30°和60°,上方繩長和第三根繩長均為L,第三根繩的末端連一質量為m的小球,小球可在水平面內(nèi)繞細桿做勻速圓周運動。不計空氣阻力,重力加速度為g,在轉動過程中,當?shù)谌K與豎直方向成45°時( )
A.小球運動的加速度大小為
B.小球運動的角速度大小為
C.第三根繩子的拉力大小為mg
D.系于細桿上的兩輕繩的拉力大小相等
4.(2023·陜西咸陽·校考模擬預測)如圖所示,ab和bc區(qū)域的寬度均為d.a(chǎn)b區(qū)域存在水平向左、電場強度大小為E的勻強電場;bc區(qū)域存在正交的勻強電場和勻強磁場,電場的方向豎直向上,電場強度大小為E,磁場方向垂直紙面向里,磁感應強度大小。今有一帶正電的微粒從a邊緣平行電場方向以初速度水平向右射入電場,從b邊緣的P點進入bc區(qū)域時的速度大小不變,方向變?yōu)樨Q直向下。已知重力加速度為g,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)、P兩點間距離為
B.微粒在ab區(qū)域中做半徑為d的勻速圓周運動
C.微粒在bc區(qū)域中做半徑為的勻速圓周運動
D.微粒在ab、bc區(qū)域中運動的總時間為
三、解答題
5.(2023·黑龍江·校聯(lián)考模擬預測)如圖所示,長度l=3m的水平傳送帶AB在右端B點平滑連接著一個半徑R=0.35m的光滑半圓弧軌道CEFD,其中C點為軌道的最低點,E點和圓心O等高,F(xiàn)D段為光滑圓管,∠EOF=30°。可視為質點的小物塊從A點以v0=5.5m/s的初速度向右滑動,已知小物塊的質量m=1kg,與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,且小物塊尺寸小于光滑圓管內(nèi)徑。重力加速度g取10m/s2。
(1)若傳送帶以v=6.1m/s的速率順時針方向轉動,求小物塊第一次運動到C點的過程中電動機多消耗的電能;
(2)若傳送帶以的速率順時針方向轉動,求:
①小物塊第一次運動到C點時對軌道的壓力大小;
②試通過計算判斷小物塊是否會脫離軌道CEFD;若脫離,求出落點到C點的距離,若不脫離,求小物塊最終穩(wěn)定運動時的最大動能。
6.(2024·四川自貢·統(tǒng)考一模)如圖,在豎直平面內(nèi),固定有半徑R1=1m和半徑R2=0.3m的光滑圓形軌道,他們軌道弧長分別占圓周的和,圓軌道與水平軌道分別相切于B點和D點,且平滑連接。某時刻,讓質量為m1=0.1kg,不帶電的絕緣小滑塊P從A點靜止釋放,經(jīng)圓軌道滑至B點,從B點進入水平軌道,與靜止在C點的帶電小滑塊Q發(fā)生彈性碰撞,滑塊Q的質量為m2=0.1kg,電荷量為q=+1C。整個過程中滑塊Q的電荷量始終保持不變,滑塊P、Q均可視為質點,與水平軌道BC間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,BC間距x=2m,CD段光滑?;瑝KQ從D點進入光滑軌道DMN時,此時加入水平向右范圍足夠大的勻強電場,場強大小。已知重力加速度g=10m/s2。求:
(1)小滑塊P剛到滑道最低點B時對圓軌道的壓力;
(2)小滑塊P與小滑塊Q碰撞后Q的速度大小為多少?
(3)通過計算判斷當Q進入光滑絕緣半圓軌道DMN后是否會脫離軌道?若不會,則求經(jīng)過N點的速度大?。蝗魰?,試求Q離開半圓軌道時的速度大小為多少?(計算結果可用根式表示)
7.(2023·山東·模擬預測)如圖甲所示,空間直角坐標系中,界面均與xOy平面平行,界面將空間分為區(qū)域Ⅰ、區(qū)域Ⅱ兩部分,界面M與xOy平面和界面N間的距離均為軸與界面M相交于與界面N相交于。區(qū)域Ⅰ中在y>0的范圍內(nèi)存在著沿y軸負方向的勻強電場,在的范圍內(nèi)存在著沿y軸正方向的勻強電場,兩個電場強度大小相等;區(qū)域Ⅱ中,在的區(qū)域里有垂直xOz平面的勻強磁場,磁感應強度大小為B,如圖乙所示,B隨時間t的變化規(guī)律如圖丙所示(和均未知),規(guī)定磁場方向沿y軸負方向為正。有一質量為m、電荷量為的粒子,初速度為零,經(jīng)加速器加速后獲得大小為的速度,然后從y軸上的點沿z軸正方向進入?yún)^(qū)域Ⅰ,之后經(jīng)過z軸后從Q點垂直穿過界面M進入?yún)^(qū)域Ⅱ。不考慮粒子的重力,求:
(1)加速器的加速電壓;
(2)區(qū)域Ⅰ中勻強電場的場強大?。?br>(3)若粒子從時刻射入?yún)^(qū)域Ⅱ,在的某時刻從平面的點(以Q點為坐標原點)射出磁場,求的大?。?br>(4)若粒子的比荷為,粒子在的任一時刻射入?yún)^(qū)域Ⅱ時,粒子離開磁場時的位置都不在軸上,求的取值范圍。
8.如圖,圓心為O、半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)沒有磁場,圓形區(qū)域外存在勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向外,磁感應強度大小為B,P是圓外一點,OP=3r。一質量為m、電荷量為q(q>0)的粒子從P點在紙面內(nèi)垂直于OP射出。不計重力,。求:
(1)若要使粒子不進入圓形區(qū)域,速度應滿足怎樣的條件?
(2)若粒子能進入圓形區(qū)域且經(jīng)過圓心O,粒子第一次在圓形區(qū)域內(nèi)運動所用的時間;
(3)在(2)的情況下粒子第一次從圓形區(qū)域射出后,粒子再次射入圓形邊界所用的時間。(已知)
水平面
內(nèi)的圓周
運動
水平轉盤上的物體
Ff=mω2r
圓錐擺模型
mgtan θ=mrω2
豎直面
內(nèi)的圓
周運動
輕繩模型
最高點的臨界條件:mg=meq \f(v2,r)
最高點和最低點間的過程要用能量觀點(動能定理)
輕桿模型
最高點的臨界條件vmin=0
傾斜面內(nèi)的圓周運動
傾斜轉盤上的物體
電場、重力場疊加中的圓周運動
帶電小球在疊加場中的圓周運動
等效法
關注六個位置的動力學方程,最高點、最低點、等效最高點、等效最低點,最左邊和最右邊位置
磁場中的圓周運動
帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動
qvB=meq \f(v2,r)
這是一份重難點18 近代物理-2024年高考物理【熱點·重難點】專練(新高考專用),文件包含重難點18近代物理原卷版docx、重難點18近代物理解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共30頁, 歡迎下載使用。
這是一份重難點17 熱學-2024年高考物理【熱點·重難點】專練(新高考專用),文件包含重難點17熱學原卷版docx、重難點17熱學解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共31頁, 歡迎下載使用。
這是一份重難點15 電學實驗-2024年高考物理【熱點·重難點】專練(新高考專用),文件包含重難點15電學實驗原卷版docx、重難點15電學實驗解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共52頁, 歡迎下載使用。
注冊成功