考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx
注意事項(xiàng)：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號(hào)等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）
請點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明
一、選擇題
1．觀察下面的圖片，杯子滴入的醬油 量最少的是（ ）。
A．B．C．
2．玩“抓尺子”游戲測試反應(yīng)快慢時(shí)，下列選項(xiàng)中最合適的尺子是（ ）。
A．B．C．
3．下列兩個(gè)杯子中，分別裝有白醋和酒精，怎么區(qū)分（ ）。
A．用眼睛看B．用鼻子聞C．用舌頭嘗
4．在抓尺子游戲中，得分高的同學(xué)表示他反應(yīng)速度（ ）。
A．慢B．快C．不知道
5．用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我們會(huì)感覺皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和（ ）。
A．肌肉B．血液C．心臟
6．下面的生活方式中，健康的是( )。
A．早睡早起 B．經(jīng)?？措娨? C．多吃零食
7．想要按照味道濃淡排序我們可以利用（ ）來進(jìn)行分辨。
A．B．C．
8．有兩杯水，一杯是糖水，一杯是鹽水，下面能把它們區(qū)分開的觀察方法是（ ）。
A．嗅覺B．視覺C．味覺
9．用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我們會(huì)感覺皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和（ ）。
A．肌肉B．血液C．空氣
10．在“翻拍手”游戲中，我們用到了（ ）。
A．B．C．
11．猜謎語：兩片葉，胸中掛，吐故納新作用大。打一人體器官（ ）。
A． 肺B． 大腸C． 心臟
12．人的生長發(fā)育的最后階段在( )
A．幼兒期B．童年期C．青春期D．青年期
13．仿真水果和真正的水果如何區(qū)分？下列方法沒有用的是（ ）。
A．用鼻子聞一聞B．用手摸一摸，捏一捏
C．用眼睛看一看D．用耳朵聽一聽
14．下列選項(xiàng)中的（ ）能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。
A．用觸覺和嗅覺B．用視覺和味覺C．用嗅覺和味覺
15．玩“抓尺子”游戲，獲勝者可能會(huì)交流的經(jīng)驗(yàn)不包括（ ）。
A．注意力集中B．認(rèn)真傾聽C．快速動(dòng)作
16．預(yù)測自己六年級有多高，可以參考（ ）信息。
A．爺爺奶奶的身高B．爸爸媽媽的身高C．六年級哥哥姐姐的身高
17．為了健康生長，我們應(yīng)該少吃下列食物中的（ ）。
A．B．C．
18．以下不能證明我們的身體在生長的證據(jù)是（ ）。
A．從前的衣服穿不上了B．頭發(fā)變長了C．會(huì)刷碗了
19．有聽力障礙的人，在生活中可以借助（ ）。
A．耳機(jī)B．助聽器
20．能夠證明我們的身體每天都在變化的是（ ）。
A．指甲和頭發(fā)B．眼睛和耳朵
第II卷（非選擇題）
請點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明
二、填空題
21．感覺器官的 (綜合運(yùn)用／單獨(dú)使用)，能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。
22．神經(jīng)分布于人體的( )。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的( )和( )；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的( )和( )。
23．常用的長度單位有 、厘米和毫米。
24．我們的感覺器官有 、 、 、 和 。利用這些感覺器官，我們可以對事物進(jìn)行 與 。
25．我們出生后需要很長的時(shí)間才能學(xué)會(huì) 、 ，并且在不斷 。
26．在橫線上寫出你看到圖片后聯(lián)想到的詞語(寫漢字)。



27．男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在( )歲到( )歲之間每年的變化速度加快。從( )歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。
28． 、 、 、 、 是我們的感覺器官，具有學(xué)習(xí)的功能。
29．小貓從出生到發(fā)育成熟需要 個(gè)月左右。
30．我們在吃包子感覺到包子餡是甜的，我們用到的是 覺。
三、判斷題
31．在這個(gè)游戲中，抓到的數(shù)字越小分?jǐn)?shù)越高。( )
32．剛出生的嬰兒不會(huì)說話。( )
33．薯?xiàng)l和炸雞很好吃，對我們的身體健康成長很好。( )
34．牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。 ( )
35．“抓尺子"游戲中，我們只用到了手。( )
36．鑰匙掉進(jìn)桶里的聲音是清脆的。( )
37．在我們的時(shí)間膠囊里面，我們可以記錄下時(shí)間、年齡、身高、體重、臂長等等信息。( )
38．使用多種感官觀察事物，會(huì)使我們得到的信息比較復(fù)雜，不準(zhǔn)確。( )
39．皮膚是人體器官之一。( )
40．鼻子能告訴我們物體散發(fā)出來的氣味。( )
四、連線題
41．將感覺器官與相對應(yīng)的成語連線。
春風(fēng)拂面 五彩斑斕 震耳欲聾 沁人心脾 津津有味
五、實(shí)驗(yàn)題
兩個(gè)小朋友玩“抓尺子”游戲，下面是他們記錄的數(shù)據(jù)。
42．請計(jì)算出兩個(gè)小朋友的得分，并填寫在表格中。
43． 的得分多，得分越多說明反應(yīng)越 。（填“快”或“慢”）
六、綜合題
44．圈出下面兩幅圖片的5處不同。

45．請你找出兩幅圖中的三處不同，用①、②、③標(biāo)在如圖中。
如圖 如圖
46．圈出以下能證明我們的身體在生長的物品或其它。

衣服 量體重 量身高

書包 牙齒 帽子 照片
第1 次
第2次
第3次
第4次
第5次
總分
小紅
0
4
8
6
7
小強(qiáng)
2
6
0
8
6
參考答案：
1．B
2．B
3．B
4．B
5．A
6．A
7．C
8．C
9．A
10．C
11．A
12．C
13．D
14．C
15．B
16．C
17．A
18．C
19．B
20．A
21．綜合運(yùn)用
22． 全身 頭部 內(nèi)臟 軀干 四肢
23．米
24． 眼 耳 鼻 舌 皮膚 觀察 比較
25． 走路 說話 生長
26． 熱氣騰騰 酸爽 冰涼
27． 10 12 14
28． 眼 耳 舌 鼻 皮膚
29．10
30．味
31．×
32．√
33．×
34．錯(cuò)誤
35．錯(cuò)?！白コ咦印庇螒蛑?，我們用到了手、眼睛等感覺器官。
36．√
37．√
38．×
39．√
40．√
41．
42．25；22 43． 小紅 快
44．
45．
46．

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