人教版初中化學(xué) 寒假作業(yè)09燃料及其利用-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

考點(diǎn)一燃燒和滅火
1.燃燒及其條件
（1）概念：可燃物與空氣中氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。
（2）條件：可燃物；氧氣（或空氣）；溫度達(dá)到著火點(diǎn)。（三者缺一不可）
2.滅火的原理和方法
（1）滅火原理：①消除可燃物；②隔絕氧氣（或空氣）；③降溫到著火點(diǎn)以下。
（2）常見滅火的方法：①油鍋著火，用鍋蓋蓋滅；②電器著火，先應(yīng)切斷電源；③煤氣泄漏，先應(yīng)關(guān)閉閥門，再輕輕打開門窗；④酒精在桌面上燃燒，用濕抹布撲蓋；⑤撲滅森林火災(zāi)，將大火蔓延前的一片樹木砍掉。
（3）滅火器的適用范圍：干粉滅火器：撲滅一般失火，還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火；二氧化碳滅火器：用于撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火；水基型滅火器：用于撲滅非水溶性可燃性液體，如汽油、柴油等，以及固體材料，如木材、棉布等引起的失火。
3.爆炸
（1）可能是化學(xué)變化（火藥爆炸）也可能是物理變化（車胎爆炸）；
（2）可燃性氣體（氫氣、一氧化碳、甲烷）或粉塵（面粉、煤粉）與空氣或氧氣混合，遇到明火可能會發(fā)生爆炸；可燃性氣體在點(diǎn)燃或加熱前都要檢驗(yàn)純度,以防止發(fā)生爆炸；
爆炸極限：可燃性氣體等在空氣中達(dá)到一定的含量時，遇到火源就會發(fā)生爆炸。這個能發(fā)生爆炸的含量范圍，叫做爆炸極限；
（3）可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越劇烈。
考點(diǎn)二使用燃料對環(huán)境的影響
1.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
（1）吸熱反應(yīng)：一般反應(yīng)條件為“加熱”或“高溫”的化學(xué)反應(yīng)。吸收熱量：C+ CO2 高溫 2 CO
（2）放熱反應(yīng)：①氧化鈣與水的反應(yīng)；②金屬與酸的反應(yīng)
2.化石燃料包括煤、石油、天然氣（都是混合物），屬于不可再生能源。
（1）煤：主要含碳元素，將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱（煤的干餾），發(fā)生化學(xué)變化，得到焦炭（冶煉金屬）、煤焦油（化工原料）、煤氣（用作燃料）；
（2）石油：石油的綜合利用：將石油加熱煉制，利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，將它們分離，得到不同的產(chǎn)品。又叫石油的分餾，屬于物理變化
（3）天然氣：主要成分是甲烷（CH4）；甲烷是最簡單的有機(jī)物，相對分子質(zhì)量最小的有機(jī)物；甲烷是無色、無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水。具有可燃性：CH4 + 2O2 點(diǎn)燃 CO2 + 2H2O（發(fā)出藍(lán)色火焰）
3.燃料的充分利用
（1）使燃料充分燃燒注意兩點(diǎn)：燃燒時要有足夠多的空氣，燃料與空氣有足夠大的接觸面。
（2）燃料不充分燃燒的后果：產(chǎn)生的熱量減少，浪費(fèi)資源，產(chǎn)生CO等物質(zhì)污染空氣。
4.燃料燃燒對環(huán)境的影響
（1）煤燃燒時會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等污染物，溶于水，形成酸雨。
（2）酸雨的危害：破壞森林、腐蝕建筑物、使水體酸化影響水生生物的生長等。
5.使用和開發(fā)新的燃料及能源
（1）乙醇：①屬于可再生能源；②俗稱酒精；③可燃性： C2H5OH + 3O2 點(diǎn)燃 2CO2 + 3H2O
④用作燃料；⑤乙醇汽油是混合物，其優(yōu)點(diǎn)：節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染。
（2）氫氣：①清潔、理想的燃料：原材料資源豐富；放熱量多；產(chǎn)物無污染。
②可燃性：2H2 + O2 點(diǎn)燃 2H2O；作燃料
③還原性：H2 + CuO 加熱 Cu + H2O；用于冶煉金屬
④不能廣泛使用的原因：制取氫氣成本太高且貯存困難
（3）氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
收集方法：向下排空法（密度比空氣?。⑴潘ǎy溶于水）
正在推廣或使用的新能源：太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、核能、潮汐能、生物質(zhì)能。
可燃冰：主要含有甲烷水合物，屬于混合物，具有燃燒熱值高等優(yōu)點(diǎn)，但由于技術(shù)不夠成熟，尚處于試驗(yàn)性開采階段。
考點(diǎn)一燃燒和滅火
題型01 燃燒及其條件
1．（2023·湖南湘潭）古代用“木燧”（鉆木取火）的方法引燃易燃物。下列說法錯誤的是
A．“木燧”中的“木”是可燃物B．鉆木是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能的過程
C．鉆木生熱改變了可燃物的著火點(diǎn)D．在鉆木取火的過程中，空氣提供了助燃物
【答案】C
【詳解】A、“木燧”是指摩擦生熱，使木柴燃燒，其中的“木”是可燃物，選項(xiàng)正確；
B、鉆木過程中摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能，選項(xiàng)正確；
C、鉆木生熱，使木柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，而不是改變了可燃物的著火點(diǎn)，選項(xiàng)錯誤；
D、在鉆木取火的過程中，空氣提供了氧氣，氧氣是助燃物，選項(xiàng)正確。
故選C。
2．（2023·江蘇常州）第十九屆亞運(yùn)會將于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州舉辦，所使用的火炬名為“薪火”，寓意著中華文明薪火相傳。
(1)保持“薪火”火種不滅需要充足的燃料、保持適當(dāng)?shù)臏囟群? 。
(2)“薪火”火炬燃料采用生物質(zhì)燃?xì)?。生物質(zhì)燃?xì)馐抢棉r(nóng)作物秸稈、禽畜糞便等原料轉(zhuǎn)化成的可燃性能源，其屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源。
(3)甲烷（CH4）是常見的一種生物質(zhì)燃?xì)猓渫耆紵幕瘜W(xué)方程式為。
【答案】(1)充足的氧氣
(2)可再生
(3)
【詳解】（1）燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)），故保持“薪火”火種不滅需要充足的燃料、保持適當(dāng)?shù)臏囟群统渥愕难鯕猓?br>（2）生物質(zhì)燃?xì)馐抢棉r(nóng)作物秸稈、禽畜糞便等原料轉(zhuǎn)化成的可燃性能源，短期內(nèi)可再生，故其屬于可再生能源；
（3）甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
3．（2023·云南）使用天然氣做飯，點(diǎn)火后，發(fā)現(xiàn)爐火火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，這時就需要調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口：使用完畢，關(guān)閉開關(guān)，火焰熄滅。下列說法錯誤的是
A．天然氣會燃燒，因?yàn)樗强扇嘉?br>B．點(diǎn)火是為了使溫度達(dá)到天然氣的著火點(diǎn)
C．調(diào)大進(jìn)風(fēng)口的目的是提供足夠的空氣，使燃燒更充分
D．關(guān)閉開關(guān)火焰熄滅，原因是溫度降到了著火點(diǎn)以下
【答案】D
【詳解】A、因?yàn)樘烊粴馐强扇嘉?，所以會燃燒，故選項(xiàng)A說法正確；
B、點(diǎn)火是為了使溫度達(dá)到天然氣的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)B說法正確；
C、調(diào)大進(jìn)風(fēng)口的目的是提供足夠的空氣，使燃燒更充分，故選項(xiàng)C說法正確；
D、關(guān)閉開關(guān)火焰熄滅，原因是清除了可燃物，故選項(xiàng)D說法錯誤；
故選：D。
題型02 探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)
4．（2023·四川成都）有關(guān)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)探究（白磷、紅磷的著火點(diǎn)分別是和）如圖。下列說法正確的是
A．①②處說明燃燒需要可燃物B．③④處說明燃燒需要氧氣
C．①③處說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)D．①④處燃燒時都能有效避免空氣污染
【答案】B
【詳解】A、紅磷和白磷都是可燃物，①處白磷燃燒，②處紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故A錯誤；
B、③中的白磷不與氧氣接觸，白磷不燃燒，④處的白磷與氧氣接觸，白磷燃燒，由此說明燃燒需要氧氣，故B正確；
C、①處的白磷與氧氣接觸，白磷燃燒，③中的白磷不與氧氣接觸，白磷不燃燒，由此說明燃燒需要氧氣，故C錯誤；
D、①處的白磷燃燒時產(chǎn)生的五氧化二磷逸散到空氣中，會造成空氣污染，故D錯誤。
故選B。
5．（2023·四川自貢）某興趣小組做可燃物燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)：①在有空氣的試管內(nèi)放入白磷，關(guān)閉彈簧夾，白磷不燃燒(如圖I)；②將圖I裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置，白磷劇烈燃燒，氣球脹大。
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為。
(2)②中白磷劇烈燃燒時，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng) (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(3)對比實(shí)驗(yàn)①②，說明可燃物燃燒需要的條件之一是。
(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)后試管內(nèi)還有白磷殘留，打開彈簧夾通入空氣，白磷復(fù)燃，說明可燃物燃燒需要的另一條件是。
【答案】(1)
(2)增大
(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
(4)與氧氣（或空氣）接觸
【詳解】（1）白磷與氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
（2）②中白磷劇烈燃燒時，放出大量的熱，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大；
（3）①在有空氣的試管內(nèi)放入白磷，關(guān)閉彈簧夾，白磷不燃燒(如圖I)；②將圖I裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置，白磷劇烈燃燒，氣球脹大，對比實(shí)驗(yàn)①②，說明可燃物燃燒需要的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
（4）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)后試管內(nèi)還有白磷殘留，打開彈簧夾通入空氣，白磷復(fù)燃，說明可燃物燃燒需要的另一條件是與氧氣（或空氣）接觸。
6．（2023·遼寧阜新）如圖所示是探究“物質(zhì)燃燒條件”的三個實(shí)驗(yàn)。下列說法中錯誤的是
A．實(shí)驗(yàn)一中熱水的作用僅是提供熱量
B．實(shí)驗(yàn)二說明物質(zhì)燃燒需要可燃物
C．實(shí)驗(yàn)三說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D．實(shí)驗(yàn)一中的現(xiàn)象也能說明可燃物燃燒需要氧氣
【答案】A
【詳解】A、實(shí)驗(yàn)一中熱水的作用不僅是提供熱量，而且能將水中的白磷與空氣（氧氣）隔絕，說法錯誤；
B、實(shí)驗(yàn)二中小木塊能燃燒，小石塊不能燃燒，說明物質(zhì)燃燒需要可燃物，說法正確；
C、實(shí)驗(yàn)三小木塊、小煤塊都與氧氣接觸，溫度相同，小木塊先燃燒，小煤塊后燃燒，說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，說法正確；
D、實(shí)驗(yàn)一中銅片上白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，發(fā)生燃燒；水中白磷不與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不能發(fā)生燃燒，該現(xiàn)象也能說明可燃物燃燒需要氧氣，說法正確。
故選A。
題型03 滅火的原理和方法
7．（2023·湖北荊州）作為中學(xué)生應(yīng)該具備應(yīng)對火災(zāi)的安全知識。下列說法錯誤的是
A．遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng)
B．遭遇火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻跑離著火區(qū)域
C．撲滅電器失火不可用水基型滅火器
D．撲滅森林火災(zāi)時，可砍伐出隔離帶，將樹木與燃燒區(qū)隔離
【答案】A
【詳解】A、遇到室內(nèi)起火，打開門窗通風(fēng)可能增加室內(nèi)氧氣濃度，加劇火勢，錯誤；
B、遭遇火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻對吸入氣體過濾，可減少有毒有害氣體與煙塵的吸入，跑離著火區(qū)域盡快脫離危險(xiǎn)，正確；
C、撲滅電器失火不可用水基型滅火器，以免水導(dǎo)電，發(fā)生觸電危險(xiǎn)，正確；
D、撲滅森林火災(zāi)時，可砍伐出隔離帶，將樹木與燃燒區(qū)隔離，利用移除可燃物的方法滅火，正確；
故選A。
8．（2023·廣西）學(xué)生承擔(dān)家務(wù)是勞動教育的方式之一。下列家務(wù)勞動的過程中，利用降低溫度到著火點(diǎn)以下來滅火的原理的是
A．用水澆滅家庭聚會的篝火B(yǎng)．旋轉(zhuǎn)燃?xì)鉅t開關(guān)熄滅爐火
C．蓋上鍋蓋熄滅鍋中的油火D．移除爐灶內(nèi)木柴熄滅灶火
【答案】A
【詳解】A、用水澆滅家庭聚會的篝火，水可使可燃物的溫度降低至其著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)A符合題意；
B、旋轉(zhuǎn)燃?xì)鉅t開關(guān)熄滅爐火，清除了可燃物，從而達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)B不符合題意；
C、蓋上鍋蓋熄滅鍋中的油火，隔絕了氧氣（或空氣），從而達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)C不符合題意；
D、移除爐灶內(nèi)木柴熄滅灶火，清除了可燃物，從而達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)D不符合題意；
故選：A。
9．（2023·山東淄博）掌握滅火的原理和方法對于保障生命與財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。下列說法正確的是
A．室內(nèi)起火，打開所有門窗通風(fēng)B．電器在使用時著火，立即用水撲滅
C．用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕空氣D．用水噴淋滅火能夠降低可燃物的著火點(diǎn)
【答案】C
【詳解】A、室內(nèi)起火，打開所有門窗通風(fēng)，會加速空氣流通，增加氧氣的含量，使火燃燒的更旺，不符合題意；
B、電器在使用時著火，不能用水撲滅，防止觸電，應(yīng)先切斷電源，然后滅火，不符合題意；
C、用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕空氣，達(dá)到滅火的目的，符合題意；
D、用水噴淋滅火是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的，著火點(diǎn)是一個定值，不能被降低，不符合題意。
故選C。
10．（2023·四川宜賓）二氧化碳滅火器(如圖)使用廣泛，生產(chǎn)時將二氧化碳?xì)怏w加壓液化后裝入小鋼瓶中，使用時將其噴出滅火。下列有關(guān)該類型滅火器的說法錯誤的是
A．加壓液化時，二氧化碳分子間間隔縮小
B．使用時先拉出保險(xiǎn)銷，再按下壓把噴出滅火
C．滅火時，二氧化碳起到降低著火點(diǎn)和隔絕空氣的作用
D．適用于撲滅圖書館內(nèi)圖書失火
【答案】C
【詳解】A、加壓液化時，氣體變成液體，則二氧化碳分子間間隔縮小，正確；
B、使用時先拉出保險(xiǎn)銷，再按下壓把噴出滅火，正確；
C、滅火時，液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r吸熱，降低可燃物的溫度，不是降低著火點(diǎn)，同時二氧化碳能隔絕空氣，錯誤；
D、二氧化碳滅火器滅火時不會留下痕跡，也不會使物體損壞，適用于撲滅圖書館內(nèi)圖書失火，正確；
故選：C。
題型04 爆炸
11．（2022·廣西百色）如圖為粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A．鼓入空氣僅是為了增大氧氣的含量B．燃著的蠟燭能提高面粉的著火點(diǎn)
C．燃燒引起的爆炸與空間大小無關(guān)D．面粉加工廠必須嚴(yán)禁煙火
【答案】D
【詳解】A、做粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)鼓入空氣是為了增大面粉與氧氣的接觸面積，說法錯誤，不符合題意；
B、燃著的蠟燭只是給面粉燃燒提供熱量，并不能提高面粉的著火點(diǎn)，說法錯誤，不符合題意；
C、爆炸是在有限的空間內(nèi)急劇燃燒，故與空間大小有關(guān)，說法錯誤，不符合題意；
D、為了防止面粉爆炸發(fā)生意外事故，所以面粉加工廠必須嚴(yán)禁煙火，說法正確，符合題意。
故選D。
12．下列各組混合氣體中，點(diǎn)燃時可能發(fā)生爆炸的是
A．CH4和O2B．H2和COC．CO2和CH4D．CO2和O2
【答案】A
【分析】可燃性氣體與氧氣的混合氣體點(diǎn)燃時可能發(fā)生爆炸；
【詳解】A、甲烷屬于可燃性氣體，與氧氣混合點(diǎn)燃時可能發(fā)生爆炸，A符合題意；
B、氫氣和一氧化碳是可燃?xì)怏w，但是它們沒有與氧氣混合，B不符合題意；
C、二氧化碳屬于不可燃?xì)怏w，且不助燃，甲烷屬于可燃?xì)怏w，它們混合點(diǎn)燃不會爆炸，C不符合題意；
D、二氧化碳和氧氣均不屬于可燃?xì)怏w，混合不能燃燒，D不符合題意。
故選A。
13． 2023年3月27日是第28個“全國中小學(xué)安全教育日”，安全生活離不開化學(xué)。下列做法中正確的是
A．廚房燃?xì)庑孤┝⒓撮_燈檢查B．樓房起火時乘坐電梯逃生
C．家用消毒酒精遠(yuǎn)離火源存放D．在加油站接打電話
【答案】C
【詳解】A、廚房燃?xì)庑孤┝⒓撮_燈檢查可能會引發(fā)火災(zāi)，應(yīng)關(guān)閉燃?xì)忾y門、開窗通風(fēng)，不符合題意；
B、樓房起火時不能乘電梯，防止安全事故發(fā)生，不符合題意；
C、酒精屬于易燃易爆液體，應(yīng)遠(yuǎn)離火源存放，符合題意；
D、加油站中有易燃易爆氣體、液體，嚴(yán)禁接打電話，不符合題意；
故選C。
考點(diǎn)二使用燃料對環(huán)境的影響
題型01 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
14．（2023·福建）下列過程中，利用了化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量的是
A．海水曬鹽B．干冰制冷
C．風(fēng)力發(fā)電D．火箭發(fā)射
【答案】D
【詳解】A、海水曬鹽是水分蒸發(fā)過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，無化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，選項(xiàng)錯誤；
B、干冰制冷是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，無化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，選項(xiàng)錯誤；
C、風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力使輪子轉(zhuǎn)動做功發(fā)電，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，無化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，選項(xiàng)錯誤；
D、火箭發(fā)射，發(fā)生燃燒，有新物質(zhì)生成，放出大量熱，屬于化學(xué)變化，是化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能，選項(xiàng)正確。
故選D。
15．（2023·山東青島）從多角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)，有助于形成系統(tǒng)思維。如圖是乙炔（）燃燒反應(yīng)的微觀示意圖，請回答下列問題。
(1)物質(zhì)變化角度
①從微觀角度分析，反應(yīng)前后發(fā)生改變的微觀粒子是。據(jù)圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
②從宏觀角度分析，該反應(yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì)，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其中一種產(chǎn)物：點(diǎn)燃純凈的乙炔氣體，。（寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）。
(2)能量變化角度
乙炔燃燒實(shí)現(xiàn)了從能到熱能和光能的轉(zhuǎn)化，可以利用這一反應(yīng)放出的熱量進(jìn)行金屬切割或焊接。
(3)反應(yīng)條件角度
使用乙炔燃燒產(chǎn)生的火焰切割金屬時，若有黑煙冒出，可以（選填“調(diào)大”或“調(diào)小”）氧氣的進(jìn)氣量，從而調(diào)控燃燒。請另列舉一個調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的實(shí)例。
(4)結(jié)合上述角度，談?wù)勀銓Α八姺纸狻边@一化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識（寫一條即可）。
【答案】(1) 乙炔分子、氧分子把氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，乙炔燃燒生成了二氧化碳
(2)化學(xué)
(3) 調(diào)大碳在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳、在不足量氧氣中燃燒生成一氧化碳
(4)水通電分解過程中，水分子裂解生成氫原子和氧原子，氫原子相互結(jié)合生成氫分子，氧原子相互結(jié)合生成氧分子
【詳解】（1）①從微觀角度分析，反應(yīng)前后發(fā)生改變的微觀粒子是乙炔分子、氧分子，乙炔與氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)生成水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
②二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水，澄清石灰水遇二氧化碳會變渾濁，點(diǎn)燃純凈的乙炔氣體，把氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，則說明乙炔燃燒生成了二氧化碳。
（2）乙炔燃燒時放出大量熱、產(chǎn)生明亮的火焰，實(shí)現(xiàn)了從化學(xué)能到熱能和光能的轉(zhuǎn)化，可以利用這一反應(yīng)放出的熱量進(jìn)行金屬切割或焊接。
（3）使用乙炔燃燒產(chǎn)生的火焰切割金屬時，若有黑煙冒出，說明氧氣不足、使得乙炔未完全燃燒，可以調(diào)大氧氣的進(jìn)氣量，從而使得乙炔燃燒完全；
另一個調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的實(shí)例：碳在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，碳在氧氣不足時燃燒生成一氧化碳，通過控制氧氣的量可以控制生成物。
（4）水通電時，水分子裂解為氫原子和氧原子，氫原子相互結(jié)合生成氫分子，氧原子相互結(jié)合生成氧分子，故反應(yīng)前后原子的種類數(shù)目保持不變。
題型02 化石燃料
16．《漢書》中記載“高奴縣洧水可燃”，《夢溪筆談》中記載“予知其煙可用，試掃其煙為墨，黑光如漆”。“洧水”即為石油。下列關(guān)于“洧水”的說法錯誤的是
A．具有可燃性B．是不可再生資源，屬于純凈物
C．其成分中主要含有C、H元素D．其不完全燃燒的產(chǎn)物可用于制墨
【答案】B
【詳解】A、“洧水”即為石油，石油具有可燃性，不符合題意；
B、石油屬于化石燃料，短期內(nèi)不能再生，屬于不可再生資源，且石油是由汽油、柴油等混合而成，屬于混合物，符合題意；
C、“洧水”即為石油，石油中主要含有C、H元素，不符合題意；
D、石油中含碳元素，不完全燃燒生成炭黑，炭黑可用于制墨，不符合題意。
故選B。
17．（2023·湖南長沙）認(rèn)真閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。
煤被譽(yù)為“工業(yè)的糧食”、“黑色金子”。煤最大的用途是作為燃料，用于發(fā)電。煤燃燒過程中產(chǎn)生硫的氧化物，可以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)硫酸。煤灰和煤渣可以用來制造水泥等建筑材料，在煤灰里甚至還可以提取出半導(dǎo)體材料——鍺和鎵。“煤氏三兄弟”是指無煙煤、煙煤、褐煤，它們的含碳量依次降低。無煙煤是一種很好的燃料，燒起來火力很強(qiáng)，發(fā)熱量最高，煙塵很少，燃燒后灰渣也不多。
(1)根據(jù)“煤燃燒過程中產(chǎn)生硫的氧化物”，說明煤中除碳元素以外還含有元素；
(2)“無煙煤、煙煤、褐煤”中含碳量最低的是；
(3)無煙煤作為一種很好的燃料，原因是（任寫一點(diǎn)）。
【答案】(1)硫/ S
(2)褐煤
(3)燒起來火力很強(qiáng)/發(fā)熱量最高/煙塵很少/燃燒后灰渣也不多
【詳解】（1）根據(jù)“煤燃燒過程中產(chǎn)生硫的氧化物”，說明煤中除碳元素以外還含有硫元素，故填：硫或S；
（2）根據(jù)短文中信息：“煤氏三兄弟”是指無煙煤、煙煤、褐煤，它們的含碳量依次降低，因此“無煙煤、煙煤、褐煤”中含碳量最低的是褐煤，故填：褐煤；
（3）無煙煤是一種很好的燃料，燒起來火力很強(qiáng)，發(fā)熱量最高，煙塵很少，燃燒后灰渣也不多，故填：燒起來火力很強(qiáng)或發(fā)熱量最高或煙塵很少或燃燒后灰渣也不多。
18．（2023·遼寧大連）燃料對人類社會的發(fā)展起重要的作用。
(1)化石燃料包括煤、石油、。使用脫硫煤，可減少氣體的排放，防止降雨時形成酸雨。
(2)化石燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化碳。我國某些油田已實(shí)現(xiàn)將捕集來的二氧化碳輸入巖層中驅(qū)油，并將二氧化碳封存在其中，該技術(shù)的應(yīng)用既可以減緩，又可以提高。
(3)現(xiàn)代社會對能量的需求不斷增加，目前人們正在利用和開發(fā)的新能源之一是。
【答案】(1) 天然氣二氧化硫/SO2
(2) 溫室效應(yīng) 石油產(chǎn)量
(3)地?zé)崮?潮汐能/太陽能/核能/生物質(zhì)能
【詳解】（1）化石燃料包括煤、石油、天然氣。硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，使用脫硫煤，可減少二氧化硫氣體的排放，防止降雨時形成酸雨。
（2）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，將捕集來的二氧化碳輸入巖層中驅(qū)油，并將二氧化碳封存在其中，該技術(shù)的應(yīng)用既可以減緩溫室效應(yīng)，又可以提高石油產(chǎn)量。
（3）目前人們正在利用和開發(fā)的新能源有地?zé)崮?、潮汐能、核能、生物質(zhì)能等。
題型03 燃料的利用和對環(huán)境的影響
19．（2023·甘肅金昌）能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。
(1)目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，化石燃料屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源。
(2)煤的使用在方便人們生活的同時，也對環(huán)境造成了不良影響。含硫煤不充分燃燒產(chǎn)生的氣體污染物有（填化學(xué)式）。
(3)為控制二氧化碳的排放量，科學(xué)家采取新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)目前世界各國都大力提倡使用新能源，請你寫出一種新能源的名稱。
【答案】(1)不可再生
(2)SO2、CO
(3)
(4)太陽能/地?zé)崮?風(fēng)能/生物質(zhì)能/潮汐能/核能
【詳解】（1）三大化石燃料：煤、石油和天然氣，屬于不可再生能源；
（2）含硫煤中含有碳、硫元素，不充分燃燒產(chǎn)生的氣體污染物有SO2、CO；
（3）二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)化學(xué)方程式：；
（4）目前新能源有太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、生物質(zhì)能、潮汐能和核能。
20．（2023·遼寧）能源結(jié)構(gòu)的改變，體現(xiàn)了社會的進(jìn)步和發(fā)展。
(1)化石燃料都是 (填“可再生”或“不可再生”)能源。將煤粉碎后燃燒，其目的是 ?；剂系拇罅渴褂脤Νh(huán)境造成的影響有 (答一點(diǎn))。
(2)氫氣是理想的清潔燃料，但目前在生活和生產(chǎn)中并沒有被廣泛使用的原因是。
(3)請你預(yù)測未來燃料發(fā)展的主要方向是。
【答案】(1) 不可再生增大可燃物與空氣(或氧氣)的接觸面積，使之充分燃燒酸雨(合理即可)
(2)氫氣制取成本高(或貯存、運(yùn)輸困難)(合理即可)
(3)清潔化(或成本低、安全、便捷等)(合理即可)
【詳解】（1）化石燃料短期內(nèi)均不能再生，均屬于不可再生能源；
將煤粉碎后燃燒，其目的是增大可燃物與空氣(或氧氣)的接觸面積，使之充分燃燒；
化石燃料的大量使用，會產(chǎn)生二氧化硫等污染物，導(dǎo)致酸雨等的發(fā)生；
（2）氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，比較環(huán)保，且燃燒值大，是比較理想的能源，但是氫氣制取成本高，且貯存和運(yùn)輸困難，故氫氣目前在生活和生產(chǎn)中并沒有被廣泛使用；
（3）未來燃料發(fā)展的主要方向是清潔化，可以減少污染，保護(hù)環(huán)境或者低成本、安全、便捷等。
21．（2023·湖南長沙）為解決溫室效應(yīng)加劇問題，科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。

(1)罐裝液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的，請你從分子的角度分析并解釋；
(2)使用汽油為燃料時，機(jī)動車尾氣中可能含有的污染空氣的物質(zhì)是；
(3)若將 36g 水完全分解最多能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是 g；
(4)轉(zhuǎn)化大氣中的二氧化碳也能緩解溫室效應(yīng)，轉(zhuǎn)化途徑有自然界轉(zhuǎn)化和人為轉(zhuǎn)化。下列屬于自然界轉(zhuǎn)化的是_________。
A．光合作用B．海洋吸收C．工業(yè)利用
【答案】(1)壓強(qiáng)增大，氣體分子間的間隔減小
(2)一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔?、炭粒、塵粒、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵（合理即可）
(3)4
(4)AB
【詳解】（1）罐裝液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小。
（2）使用汽油為燃料時，機(jī)動車尾氣中可能含有的污染空氣的物質(zhì)是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。
（3）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量不變，若將36g水完全分解最多能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是。
（4）轉(zhuǎn)化大氣中的二氧化碳也能緩解溫室效應(yīng)，轉(zhuǎn)化途徑有自然界轉(zhuǎn)化和人為轉(zhuǎn)化，光合作用、海洋吸收均屬于自然界轉(zhuǎn)化，工業(yè)利用屬于人為轉(zhuǎn)化。
題型04 新的燃料及能源
22．（2023·廣西）神舟十六號載人飛船于2023年5月30日在新能源助力下成功升空。下列屬于新能源的是
A．天然氣B．氫能C．石油D．煤
【答案】B
【詳解】A、天然氣是化石燃料，不屬于新能源，故A選項(xiàng)不符合題意；
B、氫能是理想的高能燃料，屬于新能源，故B選項(xiàng)符合題意；
C、石油是化石燃料，不屬于新能源，故C選項(xiàng)不符合題意；
D、煤是化石燃料，不屬于新能源，故D選項(xiàng)不符合題意。
故選B。
23．（2023·天津）環(huán)境保護(hù)和能源利用是人類共同關(guān)注的問題。
(1)下列選項(xiàng)中不符合綠色、低碳生產(chǎn)方式的是_____(填序號)。
A．利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料
B．大力發(fā)展以煤為燃料的發(fā)電廠以緩解電能緊缺
(2)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式。
(3)載人航天器中，航天員呼出的二氧化碳在一定條件下與氫氣反應(yīng)生成甲烷和水，水電解得到氫氣和氧氣，氧氣供給航天員呼吸。寫出在一定條件下二氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲烷和水的化學(xué)方程式。
【答案】(1)B
(2)
(3)
【詳解】（1）A、利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料，可減少二氧化碳的排放，符合綠色、低碳生產(chǎn)方式，不符合題意；
B、大力發(fā)展以煤為燃料的發(fā)電廠以緩解電能緊缺，會產(chǎn)生大量的二氧化碳，不符合綠色、低碳生產(chǎn)方式，符合題意。
故填：B。
（2）乙醇與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
（3）二氧化碳在一定條件下與氫氣反應(yīng)生成甲烷和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
24．（2023·四川宜賓）氫氣作為一種清潔、高能燃料，越來越受到人們關(guān)注。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置制取氫氣并驗(yàn)證氫氣在空氣里燃燒。

回答下列問題：
(1)儀器a的名稱是。
(2)圖①中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。除采用圖示方法外，還可以用法收集氫氣。
(3)點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度。操作：試管中的水排盡后，；若發(fā)出，表明氣體不純。
(4)如圖②，在尖嘴管管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，上方罩一個冷而干燥的小燒杯。觀察到的現(xiàn)象：純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒，。
【答案】(1)水槽
(2)
向下排空氣
(3) 用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火尖銳的爆鳴聲
(4)火焰為淡藍(lán)色，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水霧出現(xiàn)
【詳解】（1）儀器a的名稱是水槽；
（2）圖①中，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；
由于氫氣難溶于水，可采用圖中的排水法收集，由于氫氣密度比空氣小，可采用向下排空氣法收集氫氣；
（3）點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度。操作：試管中的水排盡后，用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火；若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，表明氣體不純，應(yīng)繼續(xù)收集，繼續(xù)檢驗(yàn)，直到響聲很小為止；
（4）如圖②，在尖嘴管管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，上方罩一個冷而干燥的小燒杯。觀察到的現(xiàn)象：純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒，火焰為淡藍(lán)色，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水霧出現(xiàn)。
1．（新題材——生活情境消防用自動感溫噴淋頭自動滅火）（2023·福建）消防用自動感溫噴淋頭結(jié)構(gòu)如下圖所示。當(dāng)噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭的設(shè)定值時，丙三醇將熱敏玻璃球脹破，噴淋頭自動噴水滅火。

下列說法不正確的是
A．熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇
B．玻璃球脹破的原因是丙三醇分子間的間隔變大
C．噴水滅火的原理是水降低了可燃物的著火點(diǎn)
D．日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動感溫噴淋頭
【答案】C
【詳解】A、熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇，說法正確；
B、溫度升高，丙三醇分子間的間隔變大使玻璃球脹破，說法正確；
C、噴水滅火的原理是水蒸發(fā)帶走周圍的熱量，使周圍的溫度降到著火點(diǎn)以下，說法錯誤；
D、日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動感溫噴淋頭，防止玻璃球脹破，造成損失，說法正確。
故選C。
2．（2022·山西）在一次家庭小實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)點(diǎn)燃裝有半杯水的紙杯時，發(fā)現(xiàn)水面以下部分沒有燃燒，其主要原因是
A．紙杯著火點(diǎn)變低B．溫度低于著火點(diǎn)
C．與氧氣接觸面太小D．紙杯不是可燃物
【答案】B
【詳解】A、紙杯的著火點(diǎn)不變，故選項(xiàng)錯誤；
B、杯有水，水能導(dǎo)熱，且隨著水的蒸發(fā)會吸收熱量，導(dǎo)致紙杯下部分溫度低于著火點(diǎn)，故選項(xiàng)正確；
C、紙杯外壁直接與空氣接觸，所以和“與氧氣的接觸面積”大小無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤；
D、紙杯上部分可以燃燒，說明紙杯是可燃物，故選項(xiàng)錯誤。
故選B。
3．（新考法——裝置創(chuàng)新利用萬能瓶探究燃燒的條件）（2023·北京）用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通入前，白磷均不燃燒；通入后，甲中白磷不燃燒，乙中白磷燃燒。下列說法不正確的是

已知：白磷的著火點(diǎn)為；紅磷的著火點(diǎn)為。
A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證可燃物燃燒需要與接觸
B．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C．若將甲中的白磷換成紅磷，能驗(yàn)證可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D．若將乙中的白磷換成紅磷，能驗(yàn)證可燃物燃燒需要與接觸
【答案】D
【詳解】A、乙中通入氧氣前，白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)，但沒有與氧氣接觸，白磷不燃燒，通入氧氣后，乙中白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)，且與氧氣接觸，白磷燃燒，由此可驗(yàn)證可燃物燃燒需要與接觸，故選項(xiàng)說法正確；
B、通入氧氣后，甲中白磷與氧氣接觸，但溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，白磷不燃燒，而乙中白磷與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點(diǎn)，白磷燃燒，由此可驗(yàn)證可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說法正確；
C、若將甲中的白磷換成紅磷，通入氧氣后，甲中的紅磷與氧氣接觸，但沒有達(dá)到著火點(diǎn)，紅磷不燃燒，而乙中白磷與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點(diǎn)，白磷燃燒，由此可驗(yàn)證可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說法正確；
D、若將乙中的白磷換成紅磷，通入氧氣后，甲中白磷不燃燒，乙中的紅磷也不燃燒，不能驗(yàn)證可燃物燃燒需要與接觸，故選項(xiàng)說法不正確。
故選D。
4．（2023·湖南常德）汽車尾氣污染是由汽車排放的廢氣造成的環(huán)境污染，能引起光化學(xué)煙霧等污染現(xiàn)象。

(1)汽油的主要成分是碳?xì)浠衔铮堈f明汽車尾氣中含有CO的原因。
(2)汽油是石油分餾得到的產(chǎn)品，石油是 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)圖2是尾氣催化轉(zhuǎn)化的裝置，請寫出該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。
(4)下列哪些措施有助于提升空氣質(zhì)量_________。
A．積極植樹造林
B．工業(yè)廢氣直接排放
C．大力推進(jìn)新能源汽車的使用
【答案】(1)氧氣不足，汽油不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳
(2)不可再生
(3)2CO+2NO2CO2+N2
(4)AC
【詳解】（1）汽油的主要成分是碳?xì)浠衔?，汽車尾氣中含有CO的原因是氧氣不足，汽油不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳；
（2）化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜變化而形成的，是不可再生資源，汽油是石油(屬于化石燃料)分餾得到的產(chǎn)品，石油是不可再生能源；
（3）根據(jù)圖2的尾氣催化轉(zhuǎn)化的裝置可知，一氧化碳和一氧化氮在催化劑作用下生成氮?dú)夂投趸?，化學(xué)方程式為2CO+2NO2CO2+N2；
（4）A、積極植樹造林，可吸收有害氣體和粉塵，可以改善空氣質(zhì)量，正確；
B、工業(yè)廢氣直接排放，會污染大氣，錯誤；
C、大力推進(jìn)新能源汽車的使用，可減少化石燃料的使用，可以改善空氣質(zhì)量，正確。
故選AC。
5．（新考法——圖形創(chuàng)新數(shù)軸表示氫能源發(fā)展規(guī)劃的階段）（2023·四川樂山）氫能源是最理想的“綠色能源”之一，有規(guī)劃地開發(fā)和使用氫能源是優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要措施。我國氫能源的發(fā)展規(guī)劃分為“灰氫”、“藍(lán)氫”和“綠氫”三個階段，具體如圖所示。

回答下列問題：
(1)煤炭生成“灰氫”屬于（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
(2)通過反應(yīng)制備的氫氣屬于（選填“灰氫”、“藍(lán)氫”或“綠氫”）。
(3)水分解生成“綠氫”時的另種生成物為；寫出一種用于制備“綠氫”的可再生能源。
【答案】(1)化學(xué)變化
(2)藍(lán)氫
(3) 氧氣/O2 太陽能（合理即可）
【詳解】（1）煤炭生成“灰氫”，有氫氣等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷捕捉二氧化碳生成藍(lán)氫，故通過該反應(yīng)制備的氫氣屬于藍(lán)氫；
（3）水分解生成氫氣和氧氣，故另一種生成物是氧氣；
可再生能源包括太陽能、風(fēng)能等。
6．（新考法——形式創(chuàng)新硼基催化甲烷與氧氣反應(yīng)微觀示意圖）（2023·福建）為探析化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，學(xué)習(xí)小組查得資料：福建學(xué)者揭示了硼基催化劑催化甲烷與氧氣反應(yīng)生成X、Y和Z等的過程，局部過程的微觀示意圖如下（“…”表示省略相關(guān)過程）。請和小組同學(xué)一起研究。

(1)主要成分為甲烷的化石燃料是（填一種）。
(2)X為一氧化碳分子，參照上圖，畫出該分子的微觀示意圖：。
(3)B2O3中氧元素的化合價(jià)為-2，則硼元素的化合價(jià)為。
(4)甲烷與氧氣在催化劑作用下生成Z和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(5)生成Y的過程如圖中虛線框所示，且各微粒數(shù)比為1:1:1:1，則Y的化學(xué)式為。
【答案】(1)天然氣（或其他合理答案）
(2)
(3)+3
(4)
(5)C2H6
【詳解】（1）天然氣的主要成分是甲烷。
（2）X為一氧化碳分子，一個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氫原子構(gòu)成，故微觀示意圖為：。
（3）B2O3中氧元素的化合價(jià)為-2，設(shè)硼元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知2x+(-2)×3=0，則x=+3。
（4）甲烷與氧氣在催化劑作用下生成Z和水，根據(jù)微觀示意圖可知Z是CH2O，故化學(xué)方程式為：。
（5）虛線框中是-CH3和CH4生成Y和-H，各微粒數(shù)比為1:1:1:1，則反應(yīng)物中有兩個碳原子和七個氫原子，生成物有一個氫原子，所以Y的化學(xué)式為C2H6。
7．（2023·山東濰坊）氫能助力“神舟十六”邀游太空，氫氧燃料電池技術(shù)在航海、航空航天等方面發(fā)展迅速，圖1是氫氣的制取、儲存、釋放和應(yīng)用的流程圖。

請回答下列問題：
(1)利用太陽光和催化劑可實(shí)現(xiàn)水的高效分解。圖2為光解制氫的微觀模型圖，寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式。
(2)氣態(tài)儲氫是將氫氣壓縮存儲于高壓罐中，請從微觀角度分析氫氣能被壓縮的原因。
(3)固態(tài)儲氫是通過合金材料在一定條件下的化學(xué)吸附儲氫。圖1利用鎂鎳合金（）存儲氫氣，該儲氫反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在熔煉鎂鎳合金時，需要通入氬氣作保護(hù)氣，目的是。
(4)氫氧燃料電池的總反應(yīng)可表示為，工作過程中的能量轉(zhuǎn)化形式是。
【答案】(1)
(2)氫氣分子之間有間隔
(3) 防止金屬被氧化
(4)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
【詳解】（1）由圖2為光解制氫的微觀模型圖可知，反應(yīng)Ⅰ為水在催化劑Ⅰ的催化作用下生成氫氣和過氧化氫，據(jù)此寫出的化學(xué)方程式為：。
（2）因氫氣由氫氣分子構(gòu)成，分子之間含有間隔，故在壓縮時這種分子間隔便會改變；故答案為：氫氣分子之間有間隔。
（3）由流程圖可知，鎂鎳合金可以和氫氣在加熱的條件下反應(yīng)生成Mg2NiH4，故化學(xué)方程式表示為：；
氬氣屬于稀有氣體，氬原子最外層含有8個電子，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)不活潑，故可以用作保護(hù)氣來防止鎂和鎳被氧氣氧化；
（4）氫氧燃料電池利用化學(xué)反應(yīng)可以發(fā)電，故能量轉(zhuǎn)化形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

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