生活中不缺少美，而往往缺乏發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。讓我們通過對小擺件擺放方法的學習，發(fā)揮想象力，并就地取材，巧擺巧做，給居所與生活增添情趣。
找找看，居室里有哪些擺設？給居室增添了溫馨與情趣。
欣賞成功的家居裝修案例，思考哪些擺件的布置給了你啟發(fā)與靈感？ 教師小結(jié)：居室布置要注意從大處著眼，從小處著手。有時一個小小的擺件，根據(jù)居室不同的功能，擺放得有創(chuàng)意，會給生活帶來美感和情趣。
花卉或繪畫作品最好展示在居室的顯見位置。 墻角音箱上擺放一個古典雅致的瓷瓶，插上干枝，背景是現(xiàn)代感的裝飾雕塑，提升了居室的文化氣氛。
小擺件的擺放要注意與環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系，以及與其他物品的協(xié)調(diào)。還要從尺度與比例、色彩的和諧與對比、藝術(shù)風格的選擇等方面綜合考慮。
▲古色古香的中式裝修配以奇石擺件，體現(xiàn)出主人在古典美感方面的修養(yǎng)。
客廳一角墻柜上民間工藝品的組合擺設，表現(xiàn)出主人的特殊喜好與品位
領悟小擺件的擺放規(guī)律，畫出在家中擺放小擺件的效果圖，或動手制作一個有趣味的小擺件。
廚房里的炊具器皿、水果與瓶花，使廚房有了溫馨的生活情趣。
你也可以嘗試做一些設計，給溫馨的生活增加一點情趣。
關(guān)注：你的生活中還有哪些有情趣的設計？
分析居室中有創(chuàng)意的擺件，豐富學生的審美經(jīng)驗。通過了解擺件的色彩、造型、藝術(shù)風格與居室環(huán)境的關(guān)系，領悟擺件的擺放規(guī)律，使學生全面感受擺件在居室中畫龍點睛的作用。 布置學生課后在自己的小居室做做造型活動嘗試實踐用小擺設來美化生活，為生活增添情趣。

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初中美術(shù)人教版（2024）八年級下冊電子課本

第2課 擺件巧安排

版本： 人教版（2024）

年級： 八年級下冊

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