一、讀拼音寫字詞。
今天陽光明mèi( )，我róu( )了一下眼睛，看見媽媽正在洗衣盆邊cuō( )衣服。我過去依wēi( )著媽媽，媽媽wěn( )了我一下，又繼續(xù)干活。
二、選擇題。
1、下列加點字的注音全都正確的一項是( )。
A．挪移(ná) 耽擱(dān)B．蒸融(zhēng) 揉動(yóu)
C．念叨(da) 消逝(shì)D．原諒(làng) 耽擱(ɡē)
2、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是( )。
A．自習課上，教室里一聲不吭，連一根針掉在地上都聽得見。
B．過完春節(jié)后，我們都回城工作去了，鄉(xiāng)下的奶奶感到心里空空落落的。
C．不必刻意尋春去，春在千門萬戶中。
D．哥哥正在家里翻箱倒柜地找自己的榮譽證書。
3、下列加點字的讀音和“諒”完全相同的一項是( )。
A.明亮 棟梁 B.踉蹌 良好 C.重量 車輛 D.涼爽 晾曬
4、寫出下列句子所運用的描寫方法，把正確答案的字母填在括號里。
A.動作描寫 B.心理描寫 C.環(huán)境描寫 D.語言描寫
(1)去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。( )
(2)真奇怪，該是我有理的事啊？不是嗎，母親不是答應過了嗎？( )
(3)我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。( )
(4)我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對
不起……” ( )
5、下列關于語段的修改，不正確的一項是( )。
缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝，但卻同樣可以把柔和的光芒灑滿，清清的溪流雖然沒有容納百川的胸懷，但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生資。沒有十全十美的事情，有時候缺陷也可以成為一種美。
A．“耀眼的光輝”改為“耀眼的光芒”。B．“灑滿，”改為“灑滿人間；”。
C．“搖曳生資”的“資”改為“姿”。D．“沒有”前面應加上“世上”。
6、“整個上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走?。孔甙伞本渲械氖÷蕴栍惺裁醋饔?？( )
A．表示列舉的省略。 B．表示聲音的延長。
C．表示引述的話的省略。 D．表示語言的斷斷續(xù)續(xù)。
7、下面對《那個星期天》的分析有誤的一項是( )。
A.本文不是表現童年的無知，而是以一段銘刻心頭的記憶緬懷逝去的母親，
詮釋母愛的至純至真。
B.本文以“我”的口吻敘述故事，親切自然，清楚地表明了“我”是文章
的主人公。
C.本文有著強烈的感染力，這主要得益于心理描寫。文中如“焦急又興奮”
之類的直接描寫并不多，更多的是間接表現人物心理。
D.“我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母親想帶“我”去玩卻又分身
乏術的無奈、焦急、驚惶，大都是通過真切而細膩的心理刻畫來表現的，讓讀
者感同身受。
三、補充詞語，并根據提示答題。
空空( )( ) 念念( )( )
冷冷( )( ) 馬馬( )( )
1、奶奶一天到晚( )，說的盡是些老生常談的話。
2、因為我做事總是( )，所以每次被老師提醒時，我都羞愧難當。
寫出下列語句運用的描寫方法。
1、(母親)一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”
( )
2、我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠越
來越縹緲，我一聲不吭，忽然有點兒明白了。 ( )
五、按要求完成句子練習。
1、母親買菜回來卻又翻箱倒柜忙開了。(改為反問句)

2、我不是一直在等著，母親不是答應過了嗎？(改為陳述句)

3、我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄玩弄著一個蟻穴。(修改病句)

4、我聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止。(改為比喻句)

5、運用景物描寫烘托人物心情的方法，把下面的句子補充完整。
①心情好時：開學第一天，我背著書包去上學，
。
②心情不好時：開學第一天，我背著書包去上學，
。
六、根據所學知識填空。
1、史鐵生，中國作家、散文家。2018年1月《________》由北京出版社出版發(fā)行，全集共350萬字，按體裁分為各類小說、散文隨筆、劇本詩歌、書信、訪談等12卷。10月18日根據史鐵生小說《關于詹牧師的報告文學》改編的話劇《________》在北京上演。
2、課文描寫了一個星期天，我第一次盼望母親帶我出去玩，由盼望到希望落空的心理變化過程：
期盼激動_______→_________→_______傷心委屈。
七、閱讀理解。
(一)課內閱讀。
那個星期天（節(jié)選）
這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走。等母親回來焦急又興奮我蹲在源自的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草從里翻看一本畫報，那是基本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草從里看她們，想象他們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。
1、“挨”在文中應該讀作 ，通過這個字形象地說明了 。
2、用“ ”畫出選段是圍繞哪句話寫的?！拔摇痹谶@段時間內沒有做的事情是( )。
A.玩跳房子 B.看著天上的云彩走
C.看畫報 D.和一群比“我”大的女孩玩
3、文中畫“ ”的句子中，“我”焦急是因為 ，
“興奮”是因為 。
4、對文中畫“一”的句子，分析不正確的一項是( )。
A.寫出了“我”獨自等待時的寂寞。
B.寫出了等待過程非常漫長而又孤獨。
C.“我”選擇了放棄，因為母親不可能帶“我”出去。
D.寫出了“我”一直耐心執(zhí)著地等待著。
(二)閱讀短文，完成練習。
渴望
曉萌今年過生日，他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩
子們湊到一塊兒會比賽，滑得最快最溜的那個，就是大家心中的英雄??！
生日前三天，曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個人
蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后，他在作業(yè)本的反面盡可能準確地畫出一輛滑
板車的圖形。最后呈上的是一張價格調查表，上面開列著每個商場出售的滑板車
的不同品牌、不同質地以及不同價格的清單。爸爸聽完后，只是說一句：上學吧。
曉萌愣了半天，也沒想明白爸爸的話是什么意思。
生日前一天，沒見到爸爸的任何動靜。為保險起見，他把那張滑板車價格調
查表拿出來，用黑筆描得粗粗的，先擱在爸爸的枕頭邊，又用醬菜瓶壓在桌子上，
最后拿糨糊粘在冰箱把手上，曉萌心里想，爸爸肯定會看見的。
可是生日那天，早晨起床以后，曉萌徹底傷心了，因為爸爸什么也沒有買。
曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包，出門上學去了。
1、曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是 。
2、生日前三天，曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃？想一想，在文中
用“ ”畫出來
3、第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個動詞表現了曉萌
的心理。
4、《渴望》想告訴讀者的是什么？說說你的理解。


八、語言實踐。
(一)“誰言寸草心，報得三春暉?！边@是唐代詩人孟郊《游子吟》中的詩句，是對母愛的謳歌，寄托著赤子對慈母發(fā)自肺腑的愛。為了報答母親的養(yǎng)育之恩，你打算怎么做？寫一寫，與大家分享。


(二)“母親，人間第一親；母愛，人間第一情?！蹦氵€知道哪些贊美母愛的名言或俗語？把它寫下來。


參考答案
一、媚 揉 搓 偎 吻
二、1、C 2、A 3、C 4、CBAD 5、A 6、C 7、B
三、空空如也 念念叨叨 冷冷清清 馬馬虎虎 念念叨叨 嗎馬馬虎虎
四、1、動作描寫、語言描寫 2、心理描寫、環(huán)境描寫
五、1、難道母親回來沒有翻箱倒柜忙開了嗎？
2、我一直在等著，母親答應過了。
3、我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄個蟻穴。
4、示例：我聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光
的腳步。
5、時間在冰山悄悄的融化中 匯成了海潮的海洋
花兒露出靦腆的笑容。 路邊的鮮花都凋謝了。
六、1、史鐵生全集 酗酒者莫非
2、焦急 落寞孤寂 焦急無奈
七、(一)1、ái 作者內心的焦急
2、這段時光不好挨。D
3、希望母親能夠早點回來 母親回來就能帶“我”出去
4、C
(二)1、①街上的孩子們好多人都有。②比賽時滑得最快最溜的那個，就是大家
心中的英雄。
2、他給爸爸詳盡描繪……地以及不同價格的清單。
3、渴望爸爸給他買滑板車，提醒爸爸別忘記這樁事
4、對孩子合理的要求，父母要盡最大努力滿足：如果做不到也要耐心解釋。
八、(一)珍惜每一刻美好的時光努力學習；不和母親頂嘴；從小事做起，幫母親做力所能及的事。
(二)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。 慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？

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