
1.會根據(jù)方程組的具體情況選擇適合的消元法. 2.通過對具體的二元一次方程組的觀察、分析,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ń舛淮畏匠探M,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力. 3.通過學(xué)生比較兩種解法的差別與聯(lián)系,體會透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)這一認識方法. 【教學(xué)重點】 會根據(jù)方程組的具體情況選擇適合的消元法. 【教學(xué)難點】 在解題過程中進一步體會“消元”思想和“化未知為已知”的化歸思想.
1.代入法解二元一次方程組的步驟是什么?
2.加減法解二元一次方程組的步驟是什么?
3.代入法、加減法的基本思想是什么?
4.我們在解二元一次方程組時,該選取何種方法呢?
把其中一個方程的某一個未知數(shù)用含有另一個未知數(shù)的代數(shù)式表示,然后把它代入到另一個方程中,便得到一個一元一次方程.
兩個二元一次方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相同或相反時,把這兩個方程相減或相加,就能消去這個未知數(shù),從而得到一個一元一次方程.
消去一個未知數(shù)(簡稱為消元),
得到一個一元一次方程,
然后解這個一元一次方程.
加減消元法的主要步驟.
(4) 寫解 寫出方程組的解
(3) 求解 求出兩個未知數(shù)的值
(2) 加減 消去一個元
(1) 變形 使同一個未知數(shù)的系數(shù)相同或互為相反數(shù)
觀察下列兩個方程組,你有什么發(fā)現(xiàn)?
當(dāng)方程組的兩個方程中某個未知數(shù)的系數(shù)成整數(shù)倍關(guān)系時,雖然不能直接用加減法消元,但可將方程的兩邊同乘一個適當(dāng)?shù)臄?shù)(不為零),使變形后的方程的系數(shù)相同或互為相反數(shù),那么就可以用加減法來求解方程組了.
3n-(﹣5n)=4-20,
把n=﹣2代入②式,得
2m+3×(﹣2)=4,
2m-5n=20, ③
這兩個方程不能直接消去m或n,能不能使兩個方程中某個未知數(shù)的系數(shù)相反或相等呢?
12x+16y=32, ③
16y-9y=32-(﹣3),
②×3,得
12x-9y=﹣3, ④
于是可以把③代入②式,得
將y=5代入③式 ,得
①代入法和加減法有什么共同點?
②什么樣的方程組用代入法簡單?什么樣的方程組用加減法簡單?
【歸納結(jié)論】只有當(dāng)方程組的某一方程中某一未知數(shù)的系數(shù)的絕對值是1時,用代入消元法較簡單,其他的用加減消元法較簡單.
在方程y=kx+b中,當(dāng)x=1時,y=﹣1;當(dāng)x等于﹣1時,y=3.試求k和b的值.
把x,y的兩組值分別代入y=kx+b中,可得到一個關(guān)于k,b二元一次方程組.
2=2b,
b=1,
k=﹣2.
所以k=﹣2,b=1.
解:解方程組 得 把 代入方程組 解此方程組得 所以 a2-2ab+b2=1.
解:由① + ②,得 4(x + y) = 36,
所以 x + y = 9. ③
由① - ②,得 6(x - y) = 24,
所以 x - y = 4. ④
1.解下列二元一次方程組:
[選自教材P12 練習(xí) 第1題]
4x+3y=30, ③
4x-10y=48, ③
4x+25x=48+155,
②×5,得
25x+10y=155,④
解:①×2得 6x + 4y = 16.③
③ - ②得 9y = 63,
解得 y = 7.
把 y = 7 代入①得 3x + 2×7 = 8,
解得 x = -2.
2. 用加減消元法解下列方程組:
解:①×5 得 10x - 25y = 120. ③
②×2得 10x + 4y = 62 . ④
③-④得 -29y = 58,
解得 y = -2.
把 y = -2 代入 ① 得2x - 5×(-2) = 24,
解得 x = 7.
因此原方程組的一個解是
3.已知 和 都是方程y=ax+b的解,求a,b的值.
3=3a,
a=1,
b=1.
4.有一個兩位數(shù),個位上的數(shù)比十位上的數(shù)大5,如果把這兩個數(shù)的位置進行對換,那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是143.求這個兩位數(shù).
解:設(shè)這個兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y,則
答:這個兩位數(shù)為49.
5.地球的表面積約為5.1億千米2,其中海洋面積約為陸地面積的2.4倍,則地球上的海洋面積和陸地面積各是多少?
解:設(shè)地球上的海洋面積和陸地面積分別為x億千米2,y億千米2,則
答:地球上的海洋面積為3.6億千米2,陸地面積為1.5億千米2.
根據(jù)方程組的具體情況選擇適合的消元法.
習(xí)題1.2
第2、3、7 題
這是一份湘教版七年級下冊1.2.2 加減消元法課堂教學(xué)課件ppt,共28頁。PPT課件主要包含了消去一個元,寫出方程組的解,分析①+②,x=10,3x+5y,=21,+-11,解方程組,由①+②得,解得y3等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份湘教版七年級下冊第1章 二元一次方程組1.2 二元一次方程組的解法1.2.2 加減消元法教學(xué)ppt課件,共14頁。PPT課件主要包含了知識要點,加減消元,因此原方程組的解是,解方程組,解由③④組成的方程組等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)湘教版七年級下冊1.2.2 加減消元法教學(xué)ppt課件,共17頁。PPT課件主要包含了知識要點,求它們的單價,分析①+②,2x+3y,+2x-3y,解方程組,由①+②得,將x1代入①得,+3y-1,y-1等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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