紅鞋子統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)湯素蘭 著封面導(dǎo)讀 看看這本書(shū)的封面，你知道了什么呢？ 我知道這本書(shū)的作者是湯素蘭。 我知道這本書(shū)講的是一只紅鞋子和小老鼠的故事！ 走近作者 湯素蘭，女，漢族，1965年出生，湖南寧鄉(xiāng)人，作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。創(chuàng)作出版多部?jī)和膶W(xué)作品，曾獲得全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。代表作有《笨狼的故事》《小巫婆真美麗》《閣樓上的精靈》等。認(rèn)識(shí)主要人物 吱吱，我是一只膽小而又頑皮的小老鼠，生來(lái)不懂什么叫孤獨(dú)的我，在與一只被遺失的紅鞋子相識(shí)、相伴直到紅鞋子找到她的同伴后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)同伴該是多幸福的一件事啊。 大家好！我是一只被遺失的紅鞋子，自從失去了同伴，我就變得無(wú)所作為，感到很孤獨(dú)，所以我決定要找到另一只紅鞋子，再一起走路，一起奔跑！主要人物關(guān)系孤獨(dú)的小螃蟹小房子另一只紅鞋子猜想故事內(nèi)容 一只紅鞋子為什么會(huì)憂愁，覺(jué)得孤零零的，那另一只紅鞋子到哪去了呢？ 一只小老鼠領(lǐng)著一只紅鞋子去找另一只紅鞋子，結(jié)果會(huì)怎樣呢？感知故事內(nèi)容 一雙紅鞋子總是一起走過(guò)崎嶇的小路、柔軟的草地，一起跨越小溪，向往哪就往哪去，這是她們的理想，也是她們的使命！可是有一天，一只紅鞋子失去了另一只紅鞋子，她會(huì)怎么樣呢？讓我們一起走進(jìn)故事去看看吧。 看看這些圖片，猜猜會(huì)發(fā)生什么。你最想知道哪個(gè)圖片背后的故事？留下懸念，推薦閱讀 你們想知道的還真不少！那就快快打開(kāi)《紅鞋子》，小小故事大大智慧，老師相信除了故事本身，你們一定還能讀出更多！ 小老鼠有什么小小的心愿？除這些外，你還想知道什么？ 一只紅鞋子失去另一只紅鞋子后，正憂愁時(shí)又遇到了一只小老鼠，小老鼠會(huì)答應(yīng)紅鞋子的請(qǐng)求，陪她一起去找另一只紅鞋子嗎？閱讀成果展示 考考你 小朋友，故事都讀完了嗎？老師來(lái)考考你！1.《紅鞋子》的作者是（ ） A.冰心 B.陽(yáng)光姐姐 C.湯素蘭2.《紅鞋子》中紅鞋子為什么在草地上發(fā)愁？（ ） A.被人丟了 B.自己走失了 C.找不到另一只紅鞋子了3.小老鼠是怎么遇到紅鞋子的？（ ） A.找籃子呢 B.找餅干呢 C.拿衣服CCB4.紅鞋子的主人是（ ） A.小老鼠 B.小女孩 C.媽媽5.紅鞋子認(rèn)為孤獨(dú)是（ ） A.腦袋里面空蕩蕩的 B.肚子里面空蕩蕩的 C.心里面空蕩蕩的6.（ ）幫紅鞋子找到了她的伙伴——另一只紅鞋子。 A.小老鼠 B.貓 C.小狗BAC7.小老鼠不耐煩地說(shuō)：“你再不走，我可就要?jiǎng)哟至?。”這里“動(dòng)粗”的意思是（ ） A.一種特別的舞蹈 B.用腳猛踢夜來(lái)香 C.逼著紅鞋子離開(kāi)8.夜深了，紅鞋子睡不著，她在想念（ ） A.小女孩 B.小老鼠 C.另外一只紅鞋子9.小老鼠一言不發(fā)地鉆進(jìn)了（ ）里，一會(huì)兒就睡著了。 A.紅鞋子 B.垃圾桶 C.樹(shù)皮小屋BCA10.“天上的星星一顆接著一顆，像雨點(diǎn)一樣砸下來(lái)了”，這是因?yàn)椋? ） A.天上掉下來(lái)很多星星 B.大黑貓被紅鞋子撞得頭昏眼花 C.大黑貓看見(jiàn)小老鼠氣得昏倒了11.經(jīng)歷了這件事后，小老鼠明白的道理是（ ） A.鞋子總是成雙成對(duì)的 B.做人要文雅不能動(dòng)粗 C.人是需要朋友的BC排一排《紅鞋子》故事情景排序是（ ）小老鼠頭一次發(fā)覺(jué)獨(dú)自走在路上，心里空蕩蕩的小老鼠陪紅鞋子去找另一只紅鞋子的路上碰到了大黑貓一只紅鞋子在草地上發(fā)愁紅鞋子遇到了小女孩，找到了另外一只紅鞋子小老鼠在草地上發(fā)現(xiàn)了紅鞋子③⑤②④①說(shuō)一說(shuō)小老鼠剛碰到紅鞋子時(shí)，認(rèn)為“心里空空的”是什么？后來(lái)它的感覺(jué)發(fā)生了怎樣的變化？小老鼠不懂孤獨(dú)是什么樣的，就認(rèn)為“心里空空的”就像肚子空空的一樣，是餓的感覺(jué)。小老鼠經(jīng)歷了和紅鞋子的分別，頭一次發(fā)覺(jué)獨(dú)自走在路上，原來(lái)是這么安靜，心里有了一點(diǎn)兒空空的感覺(jué)，這感覺(jué)和餓了還真不是一回事兒，這該是紅鞋子所說(shuō)的孤獨(dú)的感覺(jué)吧。說(shuō)一說(shuō) 《紅鞋子》中的小老鼠，你們喜歡嗎？說(shuō)說(shuō)你們的理由。喜歡。因在紅鞋子最先求助于小老鼠不要單獨(dú)把她留下能否帶她一起走時(shí)，小老鼠將紅鞋子帶回到家中，到了晚上，紅鞋子因想念另一只紅鞋子睡不著覺(jué)時(shí)，小老鼠又鉆進(jìn)紅鞋子陪伴她睡著了，第二天，毅然答應(yīng)紅鞋子陪她一起去找另一只紅鞋子，并如愿以償?shù)恼业搅恕Ｕf(shuō)一說(shuō)《紅鞋子》的故事，告訴了你什么道理？以一只紅鞋子遇到另一只紅鞋子的故事，告訴我們生命不能孤零零，人不能孤零零。人人都需要伙伴，一個(gè)人孤零零地可以走得輕松，但兩個(gè)人相互扶持可以走得更遠(yuǎn)。就像遺失的紅鞋子因小老鼠的到來(lái)，從憂愁變?yōu)橄矘?lè)，迷茫變?yōu)榕瓮?，最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。謝謝觀看

英語(yǔ)朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）一年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

本冊(cè)綜合

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級(jí)： 一年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部