1．引起當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染產(chǎn)生的原因有哪些？2．這些環(huán)境問題可能會對人類的生活和健康造成哪些影響？3．人們可以采取哪些措施防止這類問題的發(fā)生？4．我們還能在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面做點(diǎn)什么？
“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”活動的大致步驟
寫出保護(hù)計(jì)劃、交流、匯報(bào)
（xxx區(qū)xxx街道水污染問題）
（集體行動、分工明確、注意安全）
知識點(diǎn)1：擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃
同學(xué)們進(jìn)行分組調(diào)查當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀時(shí)，調(diào)查方法有哪些？
通過圖書館、報(bào)社雜志、媒體或是互聯(lián)網(wǎng)收集資料。
我們該應(yīng)如何撰寫調(diào)查報(bào)告呢？
調(diào)查人、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查方式
習(xí)近平指出，綠水青山就是金山銀山。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)自然和生態(tài)環(huán)境，推動形成人與自然和諧共生新格局。
那我們該如何做好生態(tài)環(huán)境的保護(hù)呢？
推進(jìn)減污降碳協(xié)同，統(tǒng)籌大氣污染防治和溫室氣體減排。加速推進(jìn)能源清潔低碳高效發(fā)展。
知識點(diǎn)2：保護(hù)生態(tài)環(huán)境
深入實(shí)施水污染防治，減少污染排放，保障飲用水安全。
遏制土壤污染，強(qiáng)化土壤污染及固體廢物污染防治，加快推進(jìn)垃圾分類處理。
全面保護(hù)天然林，強(qiáng)化濕地保護(hù)和恢復(fù)。 推動耕地、草原、森林、河流、湖泊、海洋休養(yǎng)生息。
三北防護(hù)林工程區(qū)森林覆蓋率超過13%
2000年-2020年中國植被覆蓋情況
該模式是遵循生態(tài)學(xué)原理，采用現(xiàn)代生物技術(shù)和工程技術(shù)，按生態(tài)規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)，保持和改善生產(chǎn)區(qū)域的生態(tài)平衡，保證水體不受污染，保持各種水生生物種群的動態(tài)平衡和食物鏈網(wǎng)結(jié)構(gòu)合理的一種模式。
生態(tài)畜牧業(yè)生產(chǎn)模式是利用生態(tài)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)工程和清潔生產(chǎn)思想、理論和方法進(jìn)行畜牧業(yè)生產(chǎn)的過程，其目的在于達(dá)到保護(hù)環(huán)境、資源永續(xù)利用的同時(shí)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的畜產(chǎn)品。
根據(jù)不同作物的生長發(fā)育規(guī)律，采用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的間、套等種植方式與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，從而合理充分地利用光、熱、水、肥、氣等自然資源、生物資源和人類生產(chǎn)技能，以獲得較高的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益。
在自然調(diào)控與人工調(diào)控相結(jié)合條件下，利用可再生能源(沼氣、太陽能)、保護(hù)地栽培(大棚蔬菜)、日光溫室養(yǎng)豬及廁所等4個(gè)因子，通過合理配置形成以太陽能、沼氣為能源，以沼渣、沼液為肥源，實(shí)現(xiàn)種植業(yè)(蔬菜)、養(yǎng)殖業(yè)(豬、雞)相結(jié)合的能流、物流良性循環(huán)系統(tǒng)，這是一種資源高效利用，綜合效益明顯的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。
你是否具有良好的環(huán)境保護(hù)意識？
日常生活中，你的哪些做法還需要改進(jìn)？
如何關(guān)心和保護(hù)身邊的環(huán)境？
碳達(dá)峰是指在某一個(gè)時(shí)點(diǎn)，二氧化碳的排放不再增長，達(dá)到峰值之后逐步降低。
碳中和是指企業(yè)、團(tuán)體或個(gè)人測算在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，然后通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。
碳中和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和我們每個(gè)個(gè)體都息息相關(guān)。及時(shí)關(guān)電腦、打開一扇窗、自備購物袋、種—棵樹
只要學(xué)會做減法：減排、減污、減負(fù)、減欲、減速，就能為碳中和、碳減排貢獻(xiàn)自己的力量。

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第三節(jié) 擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃

版本： 人教版 (新課標(biāo))

年級： 七年級下冊

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