
(1)通過收集與海洋資源相關(guān)資料,知道海洋為人類提供的生物、礦產(chǎn)、能源等多種資源。(2)能用概念圖表示海洋資源種類,并進(jìn)行交流,形成合理開發(fā)和利用海洋資源的意識。(3)查閱資料,了解我國開發(fā)南海的重要意義。
我們知道,地球總面積5.1億平方千米,其中海洋面積大約占地球總面積的71%,陸地面積約占29%。廣袤的海洋為我們提供了哪些資源?
小組合作,可以上網(wǎng)或到圖書館查閱資料,也可以到海洋館、水產(chǎn)品市場、海洋局等不同地點(diǎn),采用調(diào)查、參觀、訪問、查閱資料等多種方式,收集與海洋資源相關(guān)的資料。
我們收集了與海洋資源相關(guān)的資料有哪些?
不僅世界上約85%的水產(chǎn)品產(chǎn)于海洋,而且僅近海水域自然生長的海藻的年產(chǎn)量已相當(dāng)于目前世界年產(chǎn)小麥總量的15倍以上。此外,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物可以加工成食品……
我來到國家海洋局,就海洋資源利用的有關(guān)問題訪問了信息中心的張老師,他說陸地資源日趨枯竭……
3月9日 星期一 晴
調(diào)查人:______ 地點(diǎn):________
海底不僅儲藏有大量的煤炭、石油、天然氣、可燃冰等能源礦產(chǎn),海水中還蘊(yùn)藏有大約45億噸鈾,是陸地上已探明的鈾礦儲量的幾千倍,是一個(gè)巨大的核能寶庫。 另外,海水中蘊(yùn)含的熱能、海洋的潮汐能都可以用來發(fā)電……
能根據(jù)收集到的有關(guān)海洋資源的信息,對豐富的海洋資源進(jìn)行分類嗎?
海洋為人類生存提供了生物、礦產(chǎn)、能源等多種資源。海洋資源的開發(fā)一般要比陸地資源的開發(fā)更為困難,但隨著陸地資源的日漸枯竭,人類的生存和發(fā)展將越來越多地依賴海洋。
開發(fā)和利用海洋資源有什么意義?
目前,人類開發(fā)利用海洋資源,已從傳統(tǒng)的捕撈、交通運(yùn)輸?shù)葦U(kuò)展到工業(yè)生產(chǎn)、通信、電力輸送、儲藏、醫(yī)藥、科學(xué)文化、生活?yuàn)蕵返戎T多領(lǐng)域。
根據(jù)已有的知識,收集資料,說說我國開發(fā)南海的重要意義。
南海有豐富的熱帶、亞熱帶生物資源,僅中沙群島海域就有魚類約2000種。
2013年6月27日,中沙群島漫步暗沙海洋漁業(yè)資源增養(yǎng)殖科研基地正式成立。這是海南省在中沙群島海域建設(shè)的第一個(gè)海洋漁業(yè)資源科研基地,也是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立三沙市后第一個(gè)獲批實(shí)施的科研項(xiàng)目,用海面積625公頃。
南海資源豐富,地理位置優(yōu)越,是我國重要的海上生命線,保護(hù)南海、發(fā)展南海對我國非常重要……
1.把搜集到的海洋資源進(jìn)行分類,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.潮汐能是能源B.鹽、砂礦是礦產(chǎn)資源C.魚、石油、海帶是生物資源2.下列不屬于海洋資源的是( ) A.食鹽B.龍蝦C.氧氣3.海豚、珊瑚、海帶都屬于海洋資源中的( ) A.能量資源 B.生物資源C.礦物資源
這節(jié)課,我們通過收集與海洋資源相關(guān)資料,知道海洋為人類提供的生物、礦產(chǎn)、能源等多種資源。能用概念圖表示海洋資源種類,并進(jìn)行交流,形成合理開發(fā)和利用海洋資源的意識。同時(shí)查閱資料,了解我國開發(fā)南海的重要意義。
這是一份大象版 (2017)六年級下冊2 海洋資源評優(yōu)課ppt課件,共11頁。PPT課件主要包含了訪問國家海洋局,海陸資源對比,處理信息,海洋資源,可燃冰,天然氣,鋁礬土,生物資源,礦產(chǎn)資源,旅游資源等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)大象版 (2017)2 海洋資源試講課課件ppt,文件包含核心素養(yǎng)大象版科學(xué)六年級下冊22《海洋資源》課件ppt、核心素養(yǎng)大象版科學(xué)六年級下冊22《海洋資源》教案doc、核心素養(yǎng)大象版科學(xué)六年級下冊22《海洋資源》分層練習(xí)含答案doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共23頁, 歡迎下載使用。
這是一份科學(xué)六年級下冊3 制作一等獎(jiǎng)?wù)n件ppt,文件包含新課標(biāo)53《制作》課件ppt、核心素養(yǎng)目標(biāo)53《制作》教案doc、新課標(biāo)53《制作》分層練習(xí)含答案doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共19頁, 歡迎下載使用。
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