
專題13.3-13.4 等腰三角形與最短路徑問題典例體系(本專題共74頁82題) 一、知識點(diǎn) 1、等腰三角形的性質(zhì):①等腰三角形的兩個底角相等(“等邊對等角”); ②等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合; 2、等腰三角形是軸對稱圖形,三線合一所在直線是其對稱軸;(只有1條對稱軸) 等腰三角形的判定:①如果一個三角形有兩條邊相等; ②如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等;(等角對等邊) 3、等邊三角形:三條邊都相等的三角形;(等邊三角形是特殊的等腰三角形) 等邊三角形的性質(zhì):①等邊三角形的三個內(nèi)角都是60? ②等邊三角形的每條邊都存在三線合一; 4、等邊三角形是軸對稱圖形,對稱軸是三線合一所在直線;(有3條對稱軸) 5、等邊三角形的判定:①三條邊都相等的三角形是等邊三角形; ②三個角都相等的三角形是等邊三角形; ③有一個角是60?的等腰三角形是等邊三角形; 6、在直角三角形中,如果一個銳角等于30?,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半; 7、最短路徑的選擇 ①當(dāng)兩點(diǎn)在某一條 直線的兩側(cè)時,這兩點(diǎn)的最短距離就是連接這兩點(diǎn)的線段與直線的交點(diǎn)就是最短路徑的點(diǎn). ②當(dāng)兩點(diǎn)在某條直線的同 側(cè)時,這兩點(diǎn)到直線上某一 點(diǎn)的最短距離的作法: 作任意一個點(diǎn)關(guān)于這條直線的對稱點(diǎn),然后再連接 對稱點(diǎn)與另一點(diǎn)之間的線段,與直線的交點(diǎn)就是最短距離的點(diǎn)的位置.[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K] 注意:在解決最短路徑的問題時,我們通常利用平移、軸對稱等變化把已知問題轉(zhuǎn)化成容易解決的問 題,從而作出最短路徑的選擇. 二、考點(diǎn)點(diǎn)撥與訓(xùn)練 考點(diǎn)1:等腰三角形的性質(zhì) 典例:(2020·河北河間初二期末)如圖1,△ABC中,AD是∠BAC的平分線,若AB=AC+CD,那么∠ACB與∠B有怎樣的數(shù)量關(guān)系? 小明通過觀察分析,形成了如下解題思路:如圖2,延長AC到E,使CE=CD,連接DE.進(jìn)而得到△ABD≌△AED,便可得到∠ACB與∠B的數(shù)量關(guān)系.請結(jié)合小明的思路,寫出兩個角的數(shù)量關(guān)系,并證明結(jié)論. 方法或規(guī)律點(diǎn)撥 本題考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 鞏固練習(xí) 1.(2020·山東芝罘初一期中)如圖,△ABC中,AB=AC,腰AB的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)D,且∠DBC=15°,則∠A的度數(shù)是 ( ) A.50° B.36° C.40° D.45° 2.(2020·四川成華初一期末)如圖,在△ABC 中,AB=AC,∠C=70°,△AB′C′與△ABC 關(guān)于直線 EF對稱,∠CAF=10°,連接 BB′,則∠ABB′的度數(shù)是( ) A.30° B.35° C.40° D.45° 3.(2020·陜西西安高新一中初一期末)如圖,中,是的角平分線,的垂直平分線分別交于點(diǎn),則下列結(jié)論不一定成立的是( ) A. B. C. D. 4.(2020·四川龍泉驛初一期末)如圖所示,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在AC上,且BD=BC=AD,則∠A等于( ) A.30° B.40° C.45° D.36° 5.(2020·山東槐蔭初一期末)如圖,在第1個△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點(diǎn)D,延長CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2個△A1A2D;在邊A2D上任取一點(diǎn)E,延長A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3個△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,則第n個三角形中以An為頂點(diǎn)的底角度數(shù)是( ?。? A.()n?75° B.()n﹣1?65° C.()n﹣1?75° D.()n?85° 6.(2020·河南羅山初二期末)如圖,AD,CE分別是△ABC的中線和角平分線.若AB=AC,∠CAD=20°,則∠ACE的度數(shù)是( ) A.20° B.35° C.40° D.70° 7.(2020·山東中區(qū)濟(jì)南外國語學(xué)校初二期末)如圖,在中,,,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,連接AF,則的度數(shù)( ) A. B. C. D. 8.(2020·浙江南潯初三其他)如圖“三等分角”大約是在公元前五世紀(jì)由古希臘人提出來的,借助如圖所示的“三等分角儀”能三等分任一角.這個三等分角儀由兩根有槽的棒OA,OB組成,兩根棒在O點(diǎn)相連并可繞O轉(zhuǎn)動,C點(diǎn)固定,OC=CD=DE,點(diǎn)D、E可在槽中滑動,若∠BDE=72°,則∠CDE的度數(shù)是( ?。? A.63° B.65° C.75° D.84° 9.(2020·山東歷下初一期末)如圖,已知∠AOB=10°,且OC=CD=DE=EF=FG=GH,則∠BGH= ( ) A.50° B.60° C.70° D.80° 10.(2022·河南宜陽初二期末)如圖,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,則∠C=______. 11.(2020·廣東龍崗初一期末)如圖,點(diǎn)O為線段AB上的任意一點(diǎn)(不于A、B重合),分別以AO,BO為一腰在AB的同側(cè)作等腰△AOC和△BOD,OA=OC,OB=OD,∠AOC與∠BOD都是銳角,且∠AOC=∠BOD,AD與BC交于點(diǎn)P,AD交CO于點(diǎn)M,BC交DO于點(diǎn)N. (1)試說明:CB=AD; (2)若∠COD=70°,求∠APB的度數(shù). 12.(2020·陜西渭濱初一期末)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,延長BC至D,使BD=BA,連接AD.點(diǎn)E在AC上,且CE=CD,連接BE并延長BE交AD于點(diǎn)F. (1)求證:△ACD≌△BCE; (2)求證:BF是AD的垂直平分線; (3)連接DE,若AB=10,求△DCE的周長. 考點(diǎn)2:等腰三角形的判定 典例:(2020·黑龍江牡丹江)在等腰中,,點(diǎn)D,E在射線上,,過點(diǎn)E作,交射線于點(diǎn)F.請解答下列問題: (1)當(dāng)點(diǎn)E在線段上,是的角平分線時,如圖①,求證:;(提示:延長,交于點(diǎn)M.) (2)當(dāng)點(diǎn)E在線段的延長線上,是的角平分線時,如圖②;當(dāng)點(diǎn)E在線段的延長線上,是的外角平分線時,如圖③,請直接寫出線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明; (3)在(1)、(2)的條件下,若,則___________. 方法或規(guī)律點(diǎn)撥 本題是考查了角平分線、平行線和等腰三角形及全等三角形的綜合題,關(guān)鍵是添加恰當(dāng)?shù)妮o助線,構(gòu)建角平分線加平行的模型,是一道較好的中考真題. 鞏固練習(xí) 1.(2022·薛城區(qū)祁連山路中學(xué)初一期中)如圖,在中,和的平分線交于點(diǎn),過點(diǎn)作,交于,交于,若,則線段的長為( ) A.8 B..7 C.6 D.5 2.(2020·湖北黃州初二期末)如圖,∠ABC,∠ACB的平分線相交于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作DE∥BC,交AB于D,交AC于E,那么下列結(jié)論:①△BDF,△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周長為AB+AC;④BD=CE.其中正確的是____. 3.(2020·廣東英德初二期中)如圖所示,在四邊形中,,,,平分交邊于點(diǎn),求的長. 4.(2020·廣東高州初三月考)如圖,已知等腰△ABC頂角∠A=36°. (1)尺規(guī)作圖:在AC上作一點(diǎn)D,使AD=BD;(保留作圖痕跡,不必寫作法和證明) (2)求證:△BCD是等腰三角形. 5.(2020·廣東佛山初二月考)如圖,在和中,,,AC與BD相交于點(diǎn)O. (1)求證:; (2)是何種三角形? 6.(2020·江蘇海安初二月考)已知∠MAN=30°,點(diǎn)B在射線AM上,且 AB=6,點(diǎn)C在射線AN上. (1)若△ABC是直角三角形,求AC的長; (2)若△ABC是等腰三角形,則滿足條件的C點(diǎn)有 個; (3)設(shè)BC=x,當(dāng)△ABC唯一確定時, 直接寫出的取值范圍. 7.(2020·黑龍江南崗初三其他)已知:在中,,線段的垂直平分線交于點(diǎn),點(diǎn)在上,且,連接 如圖1 ,求證: 如圖2,當(dāng)時.在不添加任何輔助線情況下,請直接寫出圖2中的四個等腰三角形. ∴AD=BD, 8.(2020·黑龍江哈爾濱初三二模)圖1、圖2分別是的網(wǎng)格,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,線段的端點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上,請?jiān)趫D1、圖2中各畫一個圖形,分別滿足以下要求: (1)在圖1中畫一個,使得是面積為10的直角三角形,所畫圖形的各頂點(diǎn)必須在小正方形的頂點(diǎn)上; (2)在圖2中畫一個以線段為一邊的鈍角等腰三角形,并且面積等于10,所畫等腰三角形的各頂點(diǎn)必須在小正方形的頂點(diǎn)上. 9.(2020·鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三一模)(1)如圖1,△ABC中,∠C=90°,請用直尺和圓規(guī)作一條直線,把△ABC分割成兩個等腰三角形(不寫作法,但須保留作圖痕跡). (2)已知內(nèi)角度數(shù)的兩個三角形如圖2,圖3所示.請你判斷,能否分別畫一條直線把它們分割成兩個等腰三角形?若能,請寫出分割成的兩個等腰三角形頂角的度數(shù). 10.(2021·額爾古納市三河中學(xué)初二期末)如圖,在四邊形中, ,是的中點(diǎn),連接并延長交的延長線于點(diǎn),點(diǎn)在邊上,且. (1)求證:≌. (2)連接,判斷與的位置關(guān)系并說明理由. 考點(diǎn)3:與等腰三角形有關(guān)的分類討論 典例:(2020·福建寧德初一期末)如圖,已知等腰△ABC 中,AB=AC,∠A<90°,CD 是△ABC 的高,BE 是△ABC 的角平分線,CD 與 BE 交于點(diǎn) P.當(dāng)∠A 的大小變化時,△EPC 的形狀也隨之改變. (1)當(dāng)∠A=44°時,求∠BPD 的度數(shù); (2)設(shè)∠A=x°,∠EPC=y°,求變量 y 與 x 的關(guān)系式; (3)當(dāng)△EPC 是等腰三角形時,請直接寫出∠A 的度數(shù). 方法或規(guī)律點(diǎn)撥 本題考查了等腰三角形的性質(zhì),二元一次方程組的應(yīng)用,高與角平分線的定義,有一定難度,關(guān)鍵是找到角之間的等量關(guān)系. 鞏固練習(xí) 1.(2020·河北河間初二期末)已知實(shí)數(shù)x,y滿足|x﹣4|+(y﹣8)2=0,則以x,y的值為兩邊長的等腰三角形的周長是( ) A.20或16 B.20 C.16 D.以上答案均不對 2.(2020·雞東縣第三中學(xué)初一期中)已知等腰三角形的周長為17cm,一邊長為4cm,則它的腰長為( ) A.4cm B.6.5cm或9cm C.6.5cm D.4cm或6.5cm 3.(2020·山東中區(qū)濟(jì)南外國語學(xué)校初二期末)如果一個等腰三角形的兩邊長為4、9,則它的周長為( ) A.17 B.22 C.17或22 D.無法計(jì)算 4.(2020·廣東龍崗初一期末)如果等腰三角形的一個內(nèi)角為50°,那么其它兩個內(nèi)角為( ) A.50°,80° B.65°,65° C.50°,65° D.50°,80°或 65°,65° 5.(2020·山東招遠(yuǎn)初一期末)等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為,則頂角的度數(shù)為( ) A. B. C.或 D.或 6.(2021·河南孟津初二期末)如圖,已知每個小方格的邊長為1,A,B 兩點(diǎn)都在小方格的格點(diǎn)(頂點(diǎn))上,請?jiān)趫D中找一個格點(diǎn)C,使△ABC是以AB為腰的等腰三角形,這樣的格點(diǎn)C有( ) A.4個 B.5個 C.6個 D.7 7.(2022·河南偃師初二期末)在一張長為10cm,寬為8cm的矩形紙片上,要剪下一個腰長為5cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一個頂點(diǎn)與矩形的頂點(diǎn)A重合,其余的兩個頂點(diǎn)都在矩形邊上),這個等腰三角形有幾種剪法( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 8.(2020·四川前鋒初三其他)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)P(2,2),點(diǎn)Q在y軸上,△PQO是等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)Q共有 A.5個 B.4個 C.3個 D.2個 9.(2020·貴州松桃初三其他)平面直角坐標(biāo)系中,已知A(2,2)、B(4,0).若在坐標(biāo)軸上取點(diǎn)C,使△ABC為等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)C的個數(shù)是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 10.(2020·四川內(nèi)江初一期末)已知等腰三角形的兩邊長是5和12,則它的周長是______________; 考點(diǎn)4:等邊三角形的性質(zhì) 典例:(2020·四川涼山中考真題)如圖,點(diǎn)P、Q分別是等邊邊AB、BC上的動點(diǎn)(端點(diǎn)除外),點(diǎn)P、點(diǎn)Q以相同的速度,同時從點(diǎn)A、點(diǎn)B出發(fā). (1)如圖1,連接AQ、CP求證: (2)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P、Q分別在AB、BC邊上運(yùn)動時,AQ、CP相交于點(diǎn)M,的大小是否變化?若變化,請說明理由;若不變,求出它的度數(shù) (3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P、Q在AB、BC的延長線上運(yùn)動時,直線AQ、CP相交于M,的大小是否變化?若變化,請說明理由;若不變,求出它的度數(shù). 方法或規(guī)律點(diǎn)撥 本題考查等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,靈活運(yùn)用等邊三角形的性質(zhì)證全等是解題的關(guān)鍵. 鞏固練習(xí) 1.(2020·內(nèi)蒙古林西初二期末)如圖,已知C是線段AB上的任意一點(diǎn)(端點(diǎn)除外),分別以AC、BC為邊并且在AB的同一側(cè)作等邊△ACD和等邊△BCE,連接AE交CD于M,連接BD交CE于N.給出以下三個結(jié)論:①AE=BD ; ②CN=CM; ③MN∥AB; ④∠CDB=∠NBE. 其中正確結(jié)論的個數(shù)是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 2.(2020·山東槐蔭初一期末)如圖,△DAC和△EBC均是等邊三角形,A、C、B三點(diǎn)共線,AE與BD相交于點(diǎn)P,AE與BD分別與CD、CE交于點(diǎn)M、N,有如下結(jié)論:①△ACE≌△DCB;②∠DPA=60°;③AC=DN;④EM=BN;⑤DC∥EB,其中正確結(jié)論是__________(填序號) 3.(2020·武漢市梅苑學(xué)校初二期中)如圖,和都是等邊三角形,∠EBD=78°,則∠AEB=_________度. 4.(2020·河南嵩縣初二期末)如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D在邊AB上,點(diǎn)E在邊AC上,將△ADE折疊,使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F處,則∠BDF+∠CEF=_____. 5.(2020·廣東新豐初三其他)如圖,點(diǎn)在射線上,點(diǎn)在射線上,,,△、△、△均為等邊三角形,則的長為__. 6.(2020·寧夏銀川市教育局初三其他)如圖,是由9個等邊三角形拼成的一個六邊形,如果中間最小的等邊三角形的邊長是1,則右上角的最大的正三角形的邊長是_____. 7.(2020·福建安溪初三二模)如圖,△ABC與△ADE均為等邊三角形,點(diǎn)B、D、E在同一直線上,連接CE.求證:BD=CE. 8.(2020·山東章丘初一期末)(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,連接BE. ①請直接寫出∠AEB的度數(shù)為_____; ②試猜想線段AD與線段BE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明; (2)拓展探究:圖2, △ACB和△DCE均為等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A、D、E在同-直線上, CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請判斷∠AEB的度數(shù)線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由. 9.(2020·廣東龍崗初二期末)如圖,已知ABC為等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點(diǎn)F. (1)求證:BE=AD; (2)求∠BFD的度數(shù). 10.(2020·江西廣豐初一期末)在同一平面內(nèi),將兩塊正三角形的紙板的兩個頂點(diǎn)重合在一起. (1)如圖1重疊部分∠AOD=30°,求∠COB的大小; (2)如圖2重疊部分∠AOD=15°,求∠COB的大?。?(3)如圖3,若兩圖形除O外沒有重疊,∠AOD=10°,求∠COB的大小; (4)求∠AOD和∠COB的數(shù)量關(guān)系. 11.(2020·陜西西安初一期末)(2020?錦州模擬)問題情境:已知,在等邊△ABC中,∠BAC與∠ACB的角平分線交于點(diǎn)O,點(diǎn)M、N分別在直線AC,AB上,且∠MON=60°,猜想CM、MN、AN三者之間的數(shù)量關(guān)系. 方法感悟:小芳的思考過程是在CM上取一點(diǎn),構(gòu)造全等三角形,從而解決問題; 小麗的思考過程是在AB取一點(diǎn),構(gòu)造全等三角形,從而解決問題; 問題解決:(1)如圖1,M、N分別在邊AC,AB上時,探索CM、MN、AN三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明; (2)如圖2,M在邊AC上,點(diǎn)N在BA的延長線上時,請你在圖2中補(bǔ)全圖形,標(biāo)出相應(yīng)字母,探索CM、MN、AN三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明. 考點(diǎn)5:等邊三角形的判定 典例:(2021·山西呂梁初二期末)問題情景:數(shù)學(xué)課上,老師布置了這樣一道題目,如圖1,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),且滿足∠ADE=60°,DE交等邊三角形外角平分線于點(diǎn)E.試探究AD與DE的數(shù)量關(guān)系. 操作發(fā)現(xiàn):(1)小明同學(xué)過點(diǎn)D作DF∥AC交AB于F,通過構(gòu)造全等三角形經(jīng)過推理論證就可以解決問題,請您按照小明同學(xué)的方法確定AD與DE的數(shù)量關(guān)系,并進(jìn)行證明. 類比探究:(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D是線段BC上任意一點(diǎn)(除B、C外),其他條件不變,試猜想AD與DE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論. 拓展應(yīng)用:(3)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長線上,且滿足CD=BC,在圖3中補(bǔ)全圖形,直接判斷△ADE的形狀(不要求證明). 方法或規(guī)律點(diǎn)撥 本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)及判定,三角形全等的判定及性質(zhì),平行線的性質(zhì),垂直平分線的性質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容,熟練掌握三角形綜合解決方法是解決本題的關(guān)鍵. 鞏固練習(xí) 1.(2020·山東廣饒初一期末)如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點(diǎn)E,若AC平分∠DAB,且AB=AC,AC=AD,有四個結(jié)論:①AC⊥BD;②BC=DC;③△ABC≌△ADC;④△ABD 是等邊三角形.其中正確的是( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.(2022·山東肥城初二開學(xué)考試)如圖,D、E、F分別是等邊△ABC各邊上的點(diǎn),且AD=BE=CF,則△DEF的形狀是( ). A.等邊三角形 B.腰和底邊不相等的等腰三角形 C.直角三角形 D.不等邊三角形 3.(2022·湖南長沙初二期中)已知,如圖,等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于點(diǎn)D,點(diǎn)P是BA延長線上一點(diǎn),點(diǎn)O是線段AD上一點(diǎn),OP=OC,下列結(jié)論:①AC平分∠PAD;②∠APO=∠DCO;③△OPC是等邊三角形;④AC=AO+AP;其中正確的序號是( ) A.①③④ B.②③ C.①②④ D.①③ 4.(2022·北京師大附中初二期中)如圖,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若點(diǎn)M,N分別在OA,OB上,且△PMN為等邊三角形,則滿足上述條件的△PMN有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.3個以上 5.(2022·東安縣舜德學(xué)校初二期中)如圖所示,是等邊中邊上的點(diǎn),,, 則對的形狀判斷最準(zhǔn)確的是( ) A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.不等邊三角形 D.不能確定形狀 6.(2022·山東曹縣)如圖,為等邊三角形,為延長線上一點(diǎn),CE=BD,平分,下列結(jié)論:(1);(2);(3)是等邊三角形,其中正確的個數(shù)為( ) A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 7.(2020·廣西初三三模)如圖,中,,,,,平分,與相交于點(diǎn),則的長等于_____. 8.(2022·廣西興賓初二期中)如圖,在△ABC中,AB=AC,AH⊥BC,垂足為H,D為直線BC上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),在AD的右側(cè)作△ADE,使得AE=AD,∠DAE=∠BAC,連接CE. (1)求證:BD=CE; (2)若點(diǎn)D在線段BC上,問點(diǎn)D運(yùn)動到何處時,AC⊥DE?請說明理由; (3)當(dāng)CE∥AB時,若△ABD中最小角為20°,試探究∠ADB的度數(shù).(直接寫出結(jié)果,無需寫出求解過程) 9.(2020·佛山市南海區(qū)桂城街道映月中學(xué)初二月考)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,BE平分∠ABC交AC邊于E,兩線相交于F點(diǎn). (1)若∠BAC=60°,∠C=70°,求∠AFB的大小; (2)若D是BC的中點(diǎn),∠ABE=30°,求證:△ABC是等邊三角形. 考點(diǎn)6:含30°銳角三角函數(shù)的直角三角形 典例:(2020·廣西東蘭初二期末) 如圖,已知為等邊三角形,AE=CD,,相交于點(diǎn) F,于點(diǎn)Q. (1)求證:≌; (2)若,求的長. 方法或規(guī)律點(diǎn)撥 本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、含30度角的直角三角形,在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件. 鞏固練習(xí) 1.(2020·甘肅蘭州初二期末)如圖,在中,,,AD是的中線,AE是的角平分線,交AE的延長線于點(diǎn)F,則DF的長是 A.2 B.4 C.5 D. 2.(2020·內(nèi)蒙古杭錦后旗初二期末)如圖,∠AOB=150°,OC平分∠AOB,P為OC上一點(diǎn),PD∥OA交OB于點(diǎn)D,PE⊥OA于點(diǎn)E.若OD=4,則PE的長為( ?。? A.2 B.2.5 C.3 D.4 3.(2020·廣西防城港初二期中)如圖5,一棵大樹在一次強(qiáng)臺風(fēng)中于離地面5米處折斷倒下,倒下部分與地面成30°夾角,這棵大樹在折斷前的高度為( ) A.10米 B.15米 C.25米 D.30米 4.(2020·山東嵐山初二期末)如圖,邊長為12的等邊三角形ABC中,E是高AD上的一個動點(diǎn),連結(jié)CE,將線段CE繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到CF,連結(jié)DF.則在點(diǎn)E運(yùn)動過程中,線段DF長度的最小值是__________. 5.(2020·湖南淥口初三其他)如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,點(diǎn)P是BC邊上的動點(diǎn),則在①3.6②4,③5.5,④7,這四個數(shù)中AP長不可能是_____ (填序號) 6.(2020·廣東南海初二期末)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=10,將△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF.若四邊形ABED的面積為20,則平移距離為___________. 7.(2020·貴州銅仁偉才學(xué)校初二期中)如圖,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,則CD=_______. 8.(2020·山西壽陽初二期中)如圖,將一幅三角尺如圖所示疊放在一起,若AB=24cm,則陰影部分的面積是__. 9.(2020·廣東高州初二期中)如圖,已知在中,,為邊的中點(diǎn),過點(diǎn)作,,垂足分別為,. (1)求證:; (2)若,,求的周長. 10.(2020·甘肅省武威市第十中學(xué)初三三模)如圖,已知∠AOB=60°,點(diǎn)P在邊OA上,OP=12,點(diǎn)M,N在邊OB上,PM=PN,若MN=2,求OM的長. 考點(diǎn)7:最短路徑問題 典例:(2022·湖北十堰初二期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中 (1)做出△ABC關(guān)于y軸對稱的,并求出三個頂點(diǎn)的坐標(biāo); (2)計(jì)算△ABC的面積; (3)在x軸上畫點(diǎn)P,使PA+PC最?。?方法或規(guī)律點(diǎn)撥 本題考查了作坐標(biāo)系中的對稱圖形,利用構(gòu)造法來求三角形面積和將軍飲馬的問題,熟練掌握相關(guān)知識點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵. 鞏固練習(xí) 1.(2020·山東槐蔭初一期末)某平原有一條很直的小河和兩個村莊,要在此小河邊的某處修建一個水泵站向這兩個村莊供水. 某同學(xué)用直線(虛線)表示小河,兩點(diǎn)表示村莊,線段(實(shí)線)表示鋪設(shè)的管道,畫出了如下四個示意圖,則所需管道最短的是( ). A. B. C. D. 2.(2020·河南內(nèi)黃初二期末)如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,4)和(3,0),點(diǎn)C是y軸上的一個動點(diǎn),且A、B、C三點(diǎn)不在同一條直線上,當(dāng)△ABC的周長最小時,點(diǎn)C的坐標(biāo)是 A.(0,0) B.(0,1) C.(0,2) D.(0,3) 3.(2022·河南汝州初二期末)如圖,等腰三角形的底邊長為,面積是, 腰的垂直平分線分別交邊于點(diǎn).若點(diǎn)為邊的中點(diǎn),點(diǎn)為線段EF上一動點(diǎn),則周長的最小值為( ) A. B. C. D. 4.(2020·山東歷下初一期末)如圖,點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)任意一點(diǎn),OP=8,M、N分別是射線OA和OB上的動點(diǎn),若△PMN周長的最小值為8,則∠AOB=__________. 5.(2020·山東歷下初一期末)如圖,AD為等邊△ABC的高,E、F分別為線段AD、AC上的動點(diǎn),且AE=CF,當(dāng)BF+CE取得最小值時,∠AFB=_______°. 6.(2020·武漢市梅苑學(xué)校初二期中)如圖,在Rt中,AC⊥BC,若AC=7,BC=24,AB=25,將Rt折疊,使得點(diǎn)C恰好落在AB邊的點(diǎn)E處,折痕為AD,點(diǎn)P為AD上一動點(diǎn),則的周長最小值為___________. 7.(2020·沈陽市第一二七中學(xué)初一期中)如圖,等邊△ABC中,BD⊥AC于點(diǎn)D,AD=3.5cm,點(diǎn)P、Q分別為AB、AD上的兩個定點(diǎn)且BP=AQ=2cm,若在BD上有一動點(diǎn)E使PE+QE最短,則PE+QE的最小值為_____cm 8.(2020·上饒市廣信區(qū)第七中學(xué)初二月考)如圖,等腰三角形的底邊長為6,面積是36,腰的垂直平分線分別交,邊于,點(diǎn),若點(diǎn)為邊的中點(diǎn),點(diǎn)為線段上一動點(diǎn),則周長的最小值____. 9.(2020·重慶南岸初一期末)如圖所示,在街道的同一側(cè),有兩個居民區(qū)A,B,兩個居民區(qū)門口到街道的距離分別為AC,BD.現(xiàn)準(zhǔn)備在街道旁設(shè)置一個快遞中轉(zhuǎn)站. (1)如果設(shè)置的快遞中轉(zhuǎn)站到A,B兩個小區(qū)的距離相等,如圖1,當(dāng)∠A=∠BPD時,請說明AC+BD=CD的理由; (2)如果設(shè)置的快遞中轉(zhuǎn)站到A,B兩個小區(qū)的距離之和最短,請?jiān)趫D2中作出點(diǎn)P的位置,連接AP,BP,直接寫出此時∠PAC與∠PBD的數(shù)量關(guān)系; (3)為了能錯峰進(jìn)行取送快遞,決定設(shè)置的快遞中轉(zhuǎn)站到A,B兩個小區(qū)的距離之差最大,請?jiān)趫D3中作出點(diǎn)P的位置,連接AP,BP,直接寫出此時∠PAC與∠PBD的數(shù)量關(guān)系. 10.(2022·河南汝州初一期末)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有兩個格點(diǎn)A、B和直線. (1)求作點(diǎn)A關(guān)于直線的對稱點(diǎn); (2)為直線上的點(diǎn),連接、,求周長的最小值.
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