適用于新高考新教材2024版高考語文二輪復習專題5古代詩歌閱讀突破練23以本為本準確分析詩評題課件-課件下載-教習網

一、閱讀下面這首詩,完成1~2題。(9分)詠　　懷阮　籍壯士何慷慨,志欲吞八荒。驅車遠行役,受命念自忘。良弓挾烏號,明甲有精光。臨難不顧生,身死魂飛揚。豈為全軀士,效命爭戰(zhàn)場。忠為百世榮,義使令名彰。垂聲謝后世,氣節(jié)故有常。
1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(　　)(3分)A.“壯士”二句出語壯闊,“何”字帶著飽滿情感,贊揚壯士威震八荒的昂揚高志。B.“驅車”句照應“吞八荒”,“受命”句啟領下文之出征效命,使全詩章法嚴謹。C.“良弓”二句寫壯士武器裝備之精良,襯托壯士的英武風采和慷慨赴國難的豪情。D.此詩與《詩經·無衣》一脈相承,都表現戰(zhàn)況的激烈和壯士輕生死重名節(jié)的氣概。
解析 D項,此詩沒有表現戰(zhàn)況激烈;《無衣》主要表現的是將士們同仇敵愾,沒有體現“重名節(jié)的氣概”。
2.評論者認為阮籍這首詩直承雄健深沉、悲涼慷慨的建安風骨。這種風骨體現在哪些地方?請結合全詩簡要分析。(6分)
參考答案①形象上,塑造的是臨難不顧、以死報國的壯士形象,豪邁剛健之氣中也有不顧生死的悲涼意味。②主題上,頌揚留名青史的進取精神和忠義氣節(jié),體現出慷慨昂揚的格調。③風格上,措辭大氣,用語俊朗,氣魄闊大,如“吞八荒”“魂飛揚”“百世榮”等,措辭有濃烈的陽剛之氣。(每點2分,意思對即可)
二、閱讀下面這首唐詩,完成3~4題。(9分)畫　　鷹①杜　甫素練風霜起,蒼鷹畫作殊。身②思狡兔,側目似愁胡。絳鏇③光堪摘,軒楹勢可呼。何當擊凡鳥,毛血灑平蕪。注①本詩寫于開元年間,是一首題畫詩。②(sǒng)身:竦身,收縮身子,作搏擊狀。③絳:系鷹的繩子。鏇:系鷹用的金屬的圓軸。
3.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(　　)(3分)A.首聯緊扣題目,使用驚訝語氣極力地渲染畫作的不凡,產生了奪人心魄的藝術效果。B.尾聯為虛寫,想象蒼鷹在廣闊的天地中翱翔、搏殺,是全詩的點睛之筆,意在言外。C.本詩以贊畫為主,兼寫懷抱,既抒發(fā)詩人疾惡如仇的情懷,也表達詩人的凌云壯志。D.本詩雖為杜甫早期作品,卻感情激昂,章法謹嚴,較好地體現了杜詩沉郁頓挫的風格。
解析 D項,“較好地體現了杜詩沉郁頓挫的風格”錯誤,本詩有“頓挫”而無“沉郁”。
4.明代文學家王嗣奭評價本詩說:“中二聯皆是畫作殊。”請予以分析。(6分)
參考答案①中間兩聯都是承接首聯內容展開,重在具體描寫這幅畫作中蒼鷹形象的與眾不同之處。②頷聯側重繪其貌,抓住畫面上的“身”“側目”等細節(jié),輔以想象和比喻,把畫中之鷹形象描寫得活靈活現。③頸聯側重繪其勢,借助假設和想象,寫蒼鷹如果摘掉縛繩即可展翅飛翔,借助詩人觀畫的感受寫出了畫中之鷹的氣勢。(每點2分,意思對即可)
三、閱讀下面這首唐詩,完成5~6題。(9分)平蔡州①(其一)劉禹錫蔡州城中眾心死,妖星夜落照壕水。漢家飛將下天來,馬箠一揮門洞開。賊徒崩騰望旗拜,有若群蟄驚春雷?？裢婵`登檻車,太白夭矯垂捷書。相公②從容來鎮(zhèn)撫,常侍郊迎負文弩。四人③歸業(yè)閭里間,小兒跳浪健兒舞。
注①元和十二年,唐朝在宰相裴度的主持下,由檢校左散騎常侍李愬率軍雪夜襲破蔡州,活捉了割據抗命的淮西藩帥吳元濟。劉禹錫滿懷激情地寫作此詩,贊頌這一重大勝利。②相公:對宰相的稱呼,此處指裴度。③四人:四民,指士、農、工、商。
5.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(　　)(3分)A.“妖星夜落”指唐朝軍隊以火先行進攻,攻勢猛烈,照亮護城河,為李愬的出現蓄勢。B.叛軍們崩潰逃散,向朝廷的軍旗跪拜投降,他們如同那些冬眠的動物一樣被春雷驚動。C.詩中多處運用對比手法,突出了叛軍的不堪一擊和唐王朝將士的神威勇武、所向披靡。D.最后兩句寫百姓各安其業(yè),兒童們歡樂跳躍,將士們歡欣鼓舞,表達了勝利的喜悅之情。
解析 A項,理解錯誤,從“妖”字可以看出詩人的情感傾向,“妖星夜落”指的是叛將吳元濟已臨末日。
6.清朝翁方綱認為“敘淮西事當以夢得此詩為第一”,結合詩句分析詩人是如何敘寫這場淮西捷戰(zhàn)的。(6分)
參考答案①按照時間順序層層鋪展。前兩句先寫戰(zhàn)前情勢,第三到八句寫戰(zhàn)爭取勝的過程,第九到十二句寫戰(zhàn)后軍民同慶,過程敘述完整。②多角度敘寫。從叛軍角度寫其戰(zhàn)前軍心渙散,從李愬及唐王朝軍隊的角度寫他們作戰(zhàn)的英勇神武,從百姓的角度寫告捷后的祥和歡樂。③正側面描寫相結合。正面寫官軍作戰(zhàn)時的英勇無敵、所向披靡以及戰(zhàn)后軍民同慶勝利的場景;側面從叛軍潰敗投降來表現戰(zhàn)爭告捷。④敘述上詳略得當。前兩句略寫戰(zhàn)前情勢,從“漢家”以后六句詳寫平定蔡州取得勝利的情形。(每點2分,答出任意三點即可)
四、閱讀下面這首明詩,完成7~8題。(9分)月下吟三首(其二)王守仁江天月色自清秋,不管人間底許愁。謾擬翠華①旋北極,正憐白發(fā)倚南樓。狼煙絕塞寒初入,鶴怨空山②夜未休。莫重三公輕一日,虛名真覺是浮漚③。注①翠華:用翠羽裝飾旗桿的旗幟,一般代指帝王或神靈的儀仗。②鶴怨空山:南朝齊周颙曾隱居北山,后受詔出仕,有人以“鶴怨空山”譏之。③浮漚:水面的泡沫。
7.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(　　)(3分)A.首聯描寫秋夜江邊的月色,以夜空的澄明、月色的明凈烘托詩人內心的不平靜。B.頷聯選用“翠華”“北極”“白發(fā)”“南樓”等典型意象,想象奇崛,虛實結合,對仗工穩(wěn)。C.頸聯下句中的“夜未休”寫出了長夜漫漫,詩人思緒聯翩,夜不成寐。D.全詩寫月下所見所思,將寫景、抒情、用典、議論相結合,風格高華,意氣自足。
解析 A項,“烘托”錯誤,首聯是用夜空的澄明、月色的明凈反襯詩人內心的不平靜。
8.后人評價這首詩“一任胸臆”,請簡要概括詩人抒發(fā)了哪些“胸臆”。(6分)
參考答案①“正憐白發(fā)”表達了詩人對年華易逝的惆悵。②“狼煙絕塞”表達了詩人對邊境戰(zhàn)事不休的憂慮。③“莫重三公”“虛名真覺是浮漚”表達了詩人對利祿虛名的鄙棄。(每點2分,意思對即可)
五、閱讀下面這首宋詞,完成9~10題。(9分)點　絳　唇王禹偁① 雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細。　　天際征鴻,遙認行如綴。平生事,此時凝睇,誰會憑欄意!注①王禹偁(954—1001),字元之,太平興國八年(983)登進士第。性剛直,遇事敢言,曾多次遭貶斥。
9.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(　　)(3分)A.詞人在江南的雨天,登樓憑欄,面對眼前的景色,思緒萬千,即景抒懷。B.詞人遠眺天邊大雁,想起自己的種種過往,因無人領會他的心情而倍感憤恨。C.“雨恨云愁”采用比擬手法,寓情于景,即所謂“以我觀物,物皆著我之色彩”。D.這首詞繪景抒情用語自然,格調清新曠遠,多重情感交織,幽微動人。
解析 B項,“因無人領會他的心情而倍感憤恨”錯誤,應是因無人領會他的感情而感到孤獨。
10.此詞雖略帶傷感,但《詞林紀事》評價云:“清麗可愛”。請從景物、情感兩個角度簡要分析。(6分)
參考答案①景之美麗。漁市孤煙、高飛大雁營造了清麗的意境。即使是彌漫著恨和愁的云雨,在詞人眼里依舊是美麗的。②情之可愛。落寞處境中的昂揚奮進之情。天邊大雁首尾相連,款款而飛,充滿生機,寄寓詞人積極用世、渴望有所作為的政治抱負。雖然無人理解他的“憑欄意”,知音難覓,但依舊希望被理解和重用。(每點3分,意思對即可)
六、閱讀下面這首宋詞,完成11~12題。(9分)賀新郎·夏景蘇　軾乳燕飛華屋,悄無人、桐陰轉午,晚涼新浴。手弄生綃白團扇,扇手一時似玉。漸困倚、孤眠清熟。簾外誰來推繡戶?枉教人夢斷瑤臺曲。又卻是、風敲竹?！　∈癜胪录t巾蹙。待浮花浪蕊都盡,伴君幽獨。秾艷一枝細看取,芳心千重似束。又恐被、西風驚綠。若待得君來向此,花前對酒不忍觸。共粉淚、兩簌簌。
11.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(　　)(3分)A.在古代文人筆下,白團扇往往是佳人失寵的象征。本詞中的“扇手一時似玉”,突出團扇、素手似白玉的共同點,隱約暗示了女子的命運。B.本詞的上片結尾化用唐人李益詩句“開門復動竹,疑是故人來”,如夢似幻,以靜襯動,委婉地表現了女子的孤寂心理。C.詞的下片轉詠石榴花,“石榴半吐紅巾蹙”一句,描寫的便是石榴花半開的形象特征,似有美人風韻。D.蘇軾賦予其筆下的石榴花和佳人自傷遲暮的情感,這與屈原“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”所蘊含的情感是相似的。
解析 B項中“以靜襯動”錯誤,應是“以動襯靜”。

相關課件

相關課件更多

相關課件

相關課件 更多

相關課件更多