1. 讀拼音,寫詞語。
zǔ lì fā yá què shí yīn fú nuò ruò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lián péng pò liè lì shǐ qiáng dà
( ) ( ) ( ) ( )
2. 給句子中的加點(diǎn)字選擇正確讀音。
(1)這種書很笨重,攜(juān xié)帶起來很不方便
(2)小螃蟹最愛顯擺它的鉗(gān qián)子了。
(3)石橋上刻著兩條飛龍,前爪(zhǎ zhuǎ)相互抵著
(4)物體遇熱體積膨脹(zhàng zhǎng),這是一種普遍現(xiàn)象。
(5)美麗的晚霞倒映(yìn yìng)在小河里像一道彩虹。
3. 辨字組詞。
慧( ) 宋( ) 芬( )
惠( ) 術(shù)( ) 粉( )
熱( ) 社( ) 痕( )
勢(shì)( ) 補(bǔ)( ) 根( )
4. 把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)造句
爭(zhēng)奇_______ 來來_______ _______起舞
掩____盜___ _______蛇影 沒精_______
5. 寫出下列詞語的反義詞。
陌生——( ) 難看——( ) 昂貴——( )
猶豫——( ) 冷清——( ) 懶惰——( )
6. 請(qǐng)你根據(jù)下面情況,寫一個(gè)通知
通知各班班長(zhǎng)中午12:00到后勤處領(lǐng)取新校服。
___________________________________________________
7. 按要求寫句子。
(1)這種設(shè)計(jì)既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,又減輕了橋身的重量。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)
______________________________________________________
(2)來到學(xué)校后,打開了書包。(修改病句)
________________________________________________________
(3)我把一些蜜蜂放在了紙袋里。(改“被”字句)
_______________________________________________________
8. 日積月累。
(1)杜牧在清明節(jié)時(shí)寫下了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,___________?!钡拿洹?br>(2)_____________,春江水暖鴨先知。
(3)我知道中醫(yī)四診是:__________________
(4)________________,遍插茱萸少一人。
閱讀課文選段,回答問題。
趙(州 洲)橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫(垮 跨)在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)(奉 舉),既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
9. 劃掉括號(hào)里錯(cuò)誤的字。
10. 用“______”畫出這段話的中心句。
11. 趙州橋的設(shè)計(jì)有什么優(yōu)點(diǎn)?用“ ”畫出。
課外閱讀。
酸雨
①什么是酸雨口酸雨就是酸性的雨口
②酸雨是怎樣形成的呢?我們使用的煤、石油、天然氣中都含有一定量的硫,這些物質(zhì)在燃燒時(shí)和氧氣結(jié)合便生成二氧化硫。二氧化硫排向天空后,在空中的金屬粉末和水蒸氣的作用下就成了硫酸。這種酸隨著雨水降落下來就是酸雨了。
③酸雨是會(huì)污染環(huán)境的。它能使水體酸化,影響魚類及其他生物的生長(zhǎng)。其次,它會(huì)腐蝕建筑物。希臘的雅典娜勝利神廟、北京故宮的石獅子,這些數(shù)千年來保存完整的古代文化遺址在數(shù)十年間就被酸雨腐蝕了。
④目前對(duì)付酸雨還沒有什么高招,辦法只有一個(gè),那就是全球共同努力控制二氧化硫的排放,逐漸消除大氣污染。
12. 在文中口里填入合適的標(biāo)點(diǎn)。
13. 酸雨是怎么形成的?用“__”畫出。
14. 酸雨有什么危害?
___________________
15. 對(duì)付酸雨有什么辦法?
___________________
16. 習(xí)作。
每個(gè)人都有自己喜歡的游戲,你最喜歡的游戲是什么?請(qǐng)你寫一寫,語句通順,意思清楚。

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