1．（2022上·上海浦東新·三年級校考期末）照樣子，寫詞語。
（1）懶洋洋：亂 空 靜
（2）密密層層：
2．（2022上·上海浦東新·三年級?？计谀┍纫槐龋俳M詞。
踩( ) 潔( ) 粽( ) 稍( )
彩( ) 結(jié)( ) 棕( ) 悄( )
3．（2021上·上海金山·三年級?？计谀┳x句子，選擇合適的詞語填空。（填序號）
①陸續(xù) ②連續(xù) ③繼續(xù)
（1）你已經(jīng)( )兩天沒有休息了，快去躺一會兒吧！
（2）你怎么能停下來不走了？快，( )往前走，不要掉隊了。
（3）九點，大家( )進場，九點半的演出準時開始了。
4．（2020上·上海寶山·三年級?？计谀┠銜媚男┰~語形容不同的季節(jié)？每組寫兩個。
春： 夏：
秋： 冬：
5．（2020上·上海寶山·三年級校考期末）照樣子，寫詞語成句子。
（1）百依百順 百( )百( ) 百( )百( )
四通八達 四( )八( ) 四( )八( )
（2）小家伙摔得還挺重
同學(xué)們玩得 。
得 。
（3）補充填空，寫幾句話。
超市里的人可真多！
。
6．（2020上·上海普陀·三年級?？计谀└鶕?jù)意思和提示寫詞語。
（1）形容充分利用時間。 爭( )
（2）比喻聲勢浩大，不可阻擋。 洶( )
（3）形容一下子明白過來。 恍( )
（4）形容小聲說話。 呢( )
7．（2020上·上海普陀·三年級?？计谀┍纫槐?，再組詞。
城( ) 饒( ) 更( ) 睬( )
誠( ) 曉( ) 耍( ) 睹( )
8．（2020上·上海楊浦·三年級統(tǒng)考期末）照樣子寫詞語。
圓乎乎
又松又軟
嚴嚴實實
9．（2020上·上海松江·三年級統(tǒng)考期末）把下列詞語補充完整。
自( ) ( ) 四( )八( ) 搖( )晃( )
鴉雀( )( )( )( )豐登 一葉( )( )
10．（2020上·上海松江·三年級統(tǒng)考期末）照樣子，寫一寫。
（1）匆匆忙忙 、 、
（2）扯了扯 、 、
（3）一點一點地變長 地向前走 地吃飯
（4）例：教室 寬敞明亮的教室 一間寬敞明亮的教室
地方 地方 地方
11．（2020上·上海閔行·三年級統(tǒng)考期末）照樣子，在括號里填上合適的詞。
黃（金黃） 橙( ) 綠( )
干凈（干干凈凈） 慌張( ) 舒服( )
甜甜地（笑） 輕輕地( ) 偷偷地( )
12．（2020上·上海閔行·三年級統(tǒng)考期末）比一比，再組詞。
推( ) 斜( ) 所( ) 折( )
堆( ) 料( ) 聽( ) 拆( )
13．（2020上·上海普陀·三年級校考期末）我會填。
（1）．慢騰騰（ABB式）

選擇其中一個詞語造句：

（2）百發(fā)百中 百( )百( ) 百( )百( )
四面八方 四( )八( ) 四( )八( )
七上八下 七( )八( ) 七( )八( )
二、語言表達
14．（2020上·上海普陀·三年級?？计谀┱諛幼?，寫詞語或句子。
（1）百依百順 百( )百( ) 百( )百( )
四通八達 四( )八( ) 四( )八( )
（2）小家伙摔得還挺重。
同學(xué)們玩得 。
得 。
（3）補充填空，寫幾句話。
超市里的人可真多！
15．（2020上·上?！と昙壗y(tǒng)考期末）把句子補充完整。
（1）彎彎的月亮像 ，像 ，像 。
（2）弟弟雖然年紀小， 。
（3）他考試沒考好，心里很害怕， 。
16．（2020上·上海楊浦·三年級統(tǒng)考期末）按要求，改寫句子。
（1）那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。（用加點詞造句）

（2）我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數(shù)著。（縮句）

（3）他跑得像兔子一樣快。（仿寫句子）

（4）每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。（修改病句）

三、信息匹配
17．（2021上·上海金山·三年級校考期末）選字填空。
睹 瞪 睜
怒目圓( ) 目( )口呆 耳聞目( )
我還知道和“目”有關(guān)的詞語有： 、 。
18．（2022上·上海黃浦·三年級統(tǒng)考期末）給下面句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。（填序號）
A．寂靜 B．安靜 C．寧靜 D．平靜
（1）老師來了，教室里立刻( )下來。
（2）海上有一輪明月，照著( )的海面。
（3）他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死一般的( )。
19．（2021上·上海松江·三年級校考期末）選詞填空。
車站的人可真多，候車大廳里( )的，連走路( )的老爺爺都焦急地等待發(fā)車。
A．懶洋洋 B．顫巍巍 C．空蕩蕩 D．鬧哄哄
20．（2020上·上海靜安·三年級統(tǒng)考期末）將下列詞語歸類。
湛藍 打量 快活 墨綠 注視 橙黃 失望
凝視 翠綠 觀察 難過 桃紅 橘紅 著急
表示心情的：
表示顏色的：
表示看的：
21．（2020上·上海寶山·三年級統(tǒng)考期末）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
一邊……一邊…… 只要……就…… 雖然……但是…… 不但……還……
（1）小蜘蛛( )忙著補網(wǎng)，( )回答。
（2）( )回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，( )可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。
（3）青頭( )被摔到了地上，( )立刻又爬了起來。
參考答案：
1． 糟糟 蕩蕩 悄悄 嚴嚴實實 急急忙忙 開開心心
【詳解】本題考查詞語仿寫。
（1）“懶洋洋”是ABB式的詞語。
帶“亂”字的ABB式詞語：亂糟糟、亂哄哄、亂騰騰、亂紛紛。
帶“空”字的ABB式詞語：空蕩蕩、空落落、空洞洞。
帶“靜”字的ABB式詞語：靜悄悄、靜幽幽。
（2）“密密層層”是AABB式的詞語，AABB式的詞語有：反反復(fù)復(fù)、安安靜靜、平平安安、明明白白、清清楚楚、高高興興、辛辛苦苦、干干凈凈、快快樂樂、慌慌張張……
2． 踩踏 清潔 粽子 稍微 彩色 結(jié)果 棕色 悄悄
【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。
首先要認清字形，找出每組字的相同和不同點，讀準字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。
踩可組詞：踩死、踩踏、踩點等。
潔可組詞：潔白、清潔、潔凈等。
粽可組詞：粽子、粽葉、肉粽等。
稍可組詞：稍微、稍后、稍高等。
彩可組詞：彩色、彩虹、彩票等。
結(jié)可組詞：結(jié)實、結(jié)繩、結(jié)果等。
棕可組詞：棕櫚、棕色、棕熊等。
悄可組詞：悄悄、輕悄、悄無聲等。
3． ② ③ ①
【詳解】本題考查選詞填空。
陸續(xù)：表示有先有后，時斷時續(xù)，是不連貫的。
連續(xù)：一個接一個；一次連一次，是一直不斷。
繼續(xù)：承繼，與某一事有連續(xù)關(guān)系的另一事，是斷了后再來。
（1）從“兩天沒有休息”可知是一直不斷的，故選“連續(xù)”。
（2）從“你怎么能停下來不走了”“不要掉隊”可知是停了再來，故選“繼續(xù)”。
（3）人們進場的順序是有先有后的，故選“陸續(xù)”。
4． 春暖花開、春色滿園 烈日炎炎、驕陽似火 秋高氣爽、秋風(fēng)蕭瑟 冰天雪地、滴水成冰
【詳解】本題考查的是成語的積累，注意平時對成語的識記和積累，根據(jù)題干的要求寫出相應(yīng)的成語即可。
關(guān)于春天的詞語有：春暖花開、春色滿園、草長鶯飛、百花爭艷、柳暗花明、鳥語花香、春意盎然、生機勃勃、春意闌珊、杏雨梨云、鶯歌燕舞、花紅柳綠等。
關(guān)于夏天的詞語有：烈日炎炎、驕陽似火、火傘高張、綠樹成蔭、汗流浹背、揮汗如雨、汗如雨下、五黃六月、赫赫炎炎、吳牛喘月、火云如燒等。
關(guān)于秋天的詞語有：秋高氣爽、秋風(fēng)蕭瑟、等。
關(guān)于冬天的詞語有：冰天雪地、滴水成冰、天寒地凍、鵝毛大雪、千里冰封、銀裝素裹、寒冬臘月、白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨、傲雪凌霜、雪虐風(fēng)饕、歲暮天寒、天凝地閉等。
5． 發(fā) 中 戰(zhàn) 勝 面 方 平 穩(wěn) 興高采烈 老師急 像熱鍋上的螞蟻 人流如潮水，摩肩擦踵，擠得我透不過氣。
【詳解】本題考查的是詞語和句子，按照題干的要求進行相應(yīng)的變化即可。
1.本題考查的是仿寫詞語，注意平時對詞語的積累和識記，按照題干的要求進行相應(yīng)的仿寫即可。
2.①本題旨在考查學(xué)生表達能力，仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述只要合理即可。②仿寫句子，一般要根據(jù)例句，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字數(shù)）和內(nèi)容兩方面入手進行仿寫。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致；修辭相仿的要求。首先應(yīng)注意運用的修辭，再注意句子結(jié)構(gòu)?！暗谩焙竺娼友a語，補充說明得前面的形容詞或者動詞怎么樣。
3.本題考查的是補寫句子，突出超市人多的特點，可以用比喻和夸張的修辭手法。
6． 爭分奪秒 洶涌澎湃 恍然大悟 呢喃細語
【詳解】考查詞語的解釋。
爭分奪秒：意思是一分一秒也不放過。形容充分利用時間。
洶涌澎湃：洶涌：洪水猛烈上涌的樣子；澎湃：波浪互相撞擊。形容聲勢浩大，不可阻擋。
恍然大悟：恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。
呢喃細語：形容小聲說話。
7． 城市 富饒 更加 理睬 誠實 知曉 玩耍 目睹
【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。
形近字：是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。
形近字的特點：
①筆畫相同，位置不同。
②字形相近，筆形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，筆畫不同。
⑤字形相近，讀音相同。
⑥字形相近，讀音不同。
⑦部首相同，位置不同。
8． 白茫茫 黑乎乎 綠油油 又香又甜 又哭又笑 又瘦又高 密密麻麻 嘻嘻哈哈 安安靜靜
【詳解】本題考查學(xué)生仿寫詞語的能力。解答此類問題注意仿寫的詞語一定要和舉例的詞語結(jié)構(gòu)一致。
“圓乎乎”是ABB結(jié)構(gòu)的詞語，是指第二、三字一樣的詞語。例如描寫顏色時可以寫白茫茫、黑乎乎、綠油油等。
“又松又軟”是又A又B結(jié)構(gòu)的詞語，一種并列性的詞語。通常AB兩個詞是并列關(guān)系。如又香又甜、又哭又笑、又瘦又高，其中香甜、哭笑、瘦高都是并列關(guān)系。
“嚴嚴實實”是AABB結(jié)構(gòu)的詞語，指詞語前兩字一樣，后兩字一樣的疊詞。例如：密密麻麻、嘻嘻哈哈、安安靜靜。
9． 言 語 通 達 頭 腦 無 聲 五 谷 知 秋
【詳解】本題考查的是補全詞語，對詞語的空缺部分進行仔細分析，所填內(nèi)容要符合詞組的完整性，不要寫錯別字，要注意平時對詞組的積累。
自言自語：指自己對自己說話。
四面八方：意思是指各個方面或各個地方。
搖頭晃腦：形容自己感覺很有樂趣或自己認為很不差的樣子。
鴉雀無聲：意思是連烏鴉麻雀的聲音都沒有，形容非常靜。
五谷豐登：意思是指年成好，糧食豐收。
一葉知秋：意思是從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果。
10． 紅紅火火 明明白白 干干凈凈 拉了拉 拍了拍 甩了甩 一步一步 一口一口 安心睡覺的 一個安心睡覺的
【詳解】本題考查的是仿寫詞語，仔細分析例詞的特點和結(jié)構(gòu)，進行相應(yīng)的仿寫即可。
（1）本題的例詞結(jié)構(gòu)是AABB式詞語，類似的詞語有明明白白、星星點點、多多少少、轟轟烈烈、吞吞吐吐、隱隱約約、蹦蹦跳跳、密密麻麻、從從容容、斷斷續(xù)續(xù)、慌慌張張、偷偷摸摸。
（2）本題考查的是動詞，類似的詞語有拉了拉、拍了拍、甩了甩。
（3）本題考查的是詞語特點是一x一x，結(jié)合詞組的特點進行搭配，選擇合適的詞語，類似的詞語有一步一步地向前走、一步一步地吃飯。
（4）本題考查的是填寫合適的形容詞，結(jié)合詞語的特點進行填空即可。例如本題中可以填寫安心睡覺的地方、一個安心睡覺的地方。
11． 橙黃 墨綠 慌慌張張 舒舒服服 搖晃 看
【詳解】本題考查學(xué)生看樣子寫詞語。作答時要先認真觀察所給示例，結(jié)合例詞的特點進行作答。根據(jù)“黃（金黃）”可知，第一行括號內(nèi)要填寫與所給漢字相關(guān)的顏色，可依次填寫橙黃、墨綠；根據(jù)“干凈（干干凈凈）”可知，第二行要將所給的兩字詞語改寫為AABB式的四字詞語，可依次填寫慌慌張張、舒舒服服；根據(jù)“甜甜地（笑）”可知，第三行括號內(nèi)要填寫與所給詞語相搭配的動詞，可依次填寫搖晃、看。
12． 推車 斜線 所以 折紙 土堆 材料 聽力 拆解
【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。形近字：是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。
推、堆：字形相近，偏旁不同。
斜、料：字形相近，筆畫不同。
所、聽：字形相近，偏旁不同。
折、拆：字形相近，筆畫不同。
13． 白晃晃 金燦燦 懶洋洋 黑壓壓 爸爸在太陽下懶洋洋的伸了個懶腰。 戰(zhàn) 勝 依 順 通 達 平 穩(wěn) 嘴 舌 手 腳
【詳解】1．本題考查了ABB結(jié)構(gòu)形式的詞語的積累與應(yīng)用，根據(jù)平時的積累與運用完成試題，注意不要寫錯字，平時要注意對詞組的積累。如“紅彤彤、白皚皚、黑漆漆”等。選擇詞語造句部分，語言表達要準確，簡潔，語句完整、通順沒有錯別字。
2.本題考查仿寫詞語、百X百X，四X八X，七X八X三種結(jié)構(gòu)類型詞語的積累拓展，如“百發(fā)百中”是ABAB式，有“整理整理、雪白雪白、鮮紅鮮紅”等，可根據(jù)平時對課內(nèi)外詞語的積累完成填空。
14． 發(fā) 中 戰(zhàn) 勝 面 方 平 穩(wěn) 興高采烈 老師急 像熱鍋上的螞蟻 人流如潮水，摩肩擦踵，擠得我透不過氣來。
【詳解】考查詞語和句子。
（1）仿寫詞語，類似的還有百戰(zhàn)百敗、四通八達。
（2）仿寫句子，“得”后面接補語，補充說明得前面的形容詞或者動詞怎么樣。
（3）考查補寫句子，突出超市人多的特點，可以用比喻和夸張的修辭手法。
15． 細鉤 眉毛 小船 但是很懂事 愁容滿面地回到家
【詳解】本題考查補充句子，要根據(jù)上下文的意思把不完整的句子補充完整，使句子前后意思一致。常涉及到關(guān)聯(lián)詞語運用，聯(lián)系具體語境對句子進行補充。
（1）根據(jù)句中的“像”我們可知，本句是要求補充比喻句，比喻句由本體、喻體、比喻詞組成，本體已經(jīng)出現(xiàn)：彎彎的月亮，比喻詞是像，缺少喻體，通常喻體與本體有著各方面的相似之處，但是要注意本體和喻體不能是同類事物。月亮彎彎的，與之相似的還有細鉤、眉毛、小船等。
（2）根據(jù)句中的“雖然”可知，本題考查關(guān)聯(lián)詞的運用，“雖然……但是……”一起出現(xiàn)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系即前后分句語意上有所轉(zhuǎn)換或相反，前半句說弟弟年紀小，一般年紀小的孩子都不懂事，但是轉(zhuǎn)折關(guān)系就應(yīng)該與之相反，即：弟弟雖然年紀小，但是很懂事。
（3）根據(jù)前面的句子可知，可以對“他”進行人物描寫，可以寫一寫人物害怕的時候的神態(tài)描寫，比如：愁容滿面地回到家。
16． 穿上這件白色的裙子，她看上去更加美麗了。 我走著數(shù)著。 他靈活得像一只小猴子。 每個小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。
【詳解】1．考查運用詞語的能力，學(xué)生要在明確詞語意思的前提下，會用詞語造句，語言表達要準確，簡潔，語句完整、通順沒有錯別字。更加的意思是表示程度上又深了一層或者數(shù)量上進一步增加或減少。
2．考查學(xué)生縮句的能力?？s句就是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡潔即可。
3．本題旨在考查學(xué)生表達能力，仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述只要合理即可。
4．病句的辨析能力。做病句辨析的題時，要注意①認真讀原句，弄清句子要表達的意思。②找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。③修改病句不能改變原句的意思。④檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。
這個句子缺少謂語，好習(xí)慣的搭配應(yīng)該“養(yǎng)成好習(xí)慣”。句子改成“每個小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣?！?br>17． 睜 瞪 睹 奪目
巧立名目
【詳解】本題考查成語的積累。
怒目圓睜：發(fā)怒時瞪大了眼睛；形容很憤怒。
目瞪口呆：眼睛直盯著不動，嘴張著說不出話來；形容因吃驚或害怕而發(fā)愣。
耳聞目睹：親耳聽見，親眼看見。
“目”有關(guān)的詞語還有：矚目、頭目、眉清目秀、目不轉(zhuǎn)睛、目中無人、目不暇接、目不識丁、鼠目寸光……
18． B D C
【詳解】選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細微差別。因此，選擇時我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
安靜：①沒有聲息；沒有喧嘩吵鬧聲。②平靜；安穩(wěn)。在這里形容教師沒有喧嘩吵鬧聲。
平靜：（心情、環(huán)境等）沒有不安或動蕩。在這里形容海面沒有波浪很平靜。
寧靜：指環(huán)境或心安靜。這里形容他的心里很安靜。
寂靜：靜悄悄的，沒有聲響。
19． D B
【詳解】本題考查選詞填空。
懶洋洋：沒精打采的樣子。
顫巍巍：抖動搖晃的樣子，哆哆嗦嗦的，多用來形容老人或病人。
空蕩蕩：形容冷冷清清，空無所有的情景，也指心里沒著落的感覺。
鬧哄哄：形容人聲雜亂。
句中寫“車站人可真多”，說明人很擁擠吵鬧，因此用“鬧哄哄”最合適；老爺爺腿腳不方便，步履蹣跚，因此用“顫巍巍”最合適。
20． 快活 失望 難過 著急 藍 墨綠 橙黃 翠綠 桃紅 橘紅 打量 注視 凝視 觀察
【詳解】本題考查的是詞語的歸類，結(jié)合題干的要求以及詞語的特點進行相應(yīng)的歸類，注意平時要對詞語含義和感情色彩的辨析和分類。在本題中，表示心情的詞語，即形容內(nèi)心活動和心情的變化，例如詞語有快活、失望、難過、著急。表示顏色的詞語，即對色彩的形容詞語，例如有藍、墨綠、橙黃、翠綠、桃紅、橘紅。表示看的詞語，即各種看的方式，例如有打量、注視、凝視、觀察。
21． 一邊 一邊 只要 就
雖然 但是
【詳解】本題考查了學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞的運用能力?！瓣P(guān)聯(lián)詞填空”學(xué)習(xí)方法：
第一步：熟記8種類型的名稱、前半句與后半句的關(guān)系以及這個名稱相對應(yīng)的8種關(guān)聯(lián)詞。（至少背一個例句，例句背得越多越好。）
第二步：能夠準確地辨別出一個句子的前半句話與后半句話的關(guān)系。依據(jù)背的關(guān)聯(lián)詞，選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1．“小蜘蛛忙著補網(wǎng)”和“回答”之間表示并列關(guān)系，故用表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞一邊……一邊……；
2．“回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路”和“可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了”是條件關(guān)系，故用表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞只要……就……；
3．“青頭被摔到了地上”和“立刻又爬了起來”之間表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞雖然……但是……。

相關(guān)試卷

專題02+詞語運用+2023-2024學(xué)年語文三年級上冊期末備考真題分類匯編（河南地區(qū)專版）：

這是一份專題02+詞語運用+2023-2024學(xué)年語文三年級上冊期末備考真題分類匯編（河南地區(qū)專版），共17頁。試卷主要包含了選擇題，填空題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

專題02+詞語運用++2023-2024學(xué)年語文五年級上冊期末備考真題分類匯編（上海地區(qū)專用）：

這是一份專題02+詞語運用++2023-2024學(xué)年語文五年級上冊期末備考真題分類匯編（上海地區(qū)專用），共7頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，信息匹配等內(nèi)容，歡迎下載使用。

專題02+詞語運用++2023-2024學(xué)年語文四年級上冊期末備考真題分類匯編（上海地區(qū)專用）：

這是一份專題02+詞語運用++2023-2024學(xué)年語文四年級上冊期末備考真題分類匯編（上海地區(qū)專用），共9頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，信息匹配等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

專題02+詞語運用++2023-2024學(xué)年語文四年級上冊期末備考真題分類匯編（上海地區(qū)專用）

專題02+詞語運用++2023-2024學(xué)年語文四年級上冊期末備考真題分類匯編（上海地區(qū)專用）
專題02+詞語運用+2023-2024學(xué)年語文三年級上冊期末備考真題分類匯編（江蘇地區(qū)專版）

專題02+詞語運用+2023-2024學(xué)年語文三年級上冊期末備考真題分類匯編（江蘇地區(qū)專版）
專題02+詞語運用--2023-2024學(xué)年語文三年級上冊期末備考真題分類匯編（浙江地區(qū)專版）

專題02+詞語運用--2023-2024學(xué)年語文三年級上冊期末備考真題分類匯編（浙江地區(qū)專版）
專題02+詞語運用-2023-2024學(xué)年語文三年級上冊期末備考真題分類匯編（山東地區(qū)專版）

專題02+詞語運用-2023-2024學(xué)年語文三年級上冊期末備考真題分類匯編（山東地區(qū)專版）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部