
1.(3分)有長分別為2cm,3cm,4cm,5cm的四根木棍,用其中的三根首尾順次相接不能組成三角形的是( )
A.2cm,3cm,4cmB.2cm,3cm,5cm
C.2cm,4cm,5cmD.3cm,4cm,5cm
2.(3分)下列運算正確的是( )
A.a(chǎn)3?a4=a12B.(a3)﹣2=a
C.(﹣3a2)﹣3=﹣27a6D.(﹣a2)3=﹣a6
3.(3分)把0.000000125這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法可表示為( )
A.0.125×10﹣7B.125×10﹣6
C.1.25×10﹣7D.0.125×10﹣8
4.(3分)下列式子:﹣5x,,,,,其中分式有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
5.(3分)已知鈍角三角形ABC,畫BC邊上的高,正確的畫法是( )
A.B.
C.D.
6.(3分)根據(jù)分式的基本性質(zhì),分式可變形為( )
A.B.C.D.
7.(3分)下列各式變形中,是因式分解的是( )
A.a(chǎn)2﹣2ab+b2﹣1=(a﹣b)2﹣1
B.2x2+2x=2x2(1+)
C.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4
D.x4﹣1=(x2+1)(x+1)(x﹣1)
8.(3分)如果把分式中的x和y都擴大2倍,那么分式的值( )
A.擴大為原來的4倍B.擴大為原來的2倍
C.不變D.縮小為原來的倍
9.(3分)如圖,已知∠AOB=60°,點P在邊OA上,OP=10,點M,N在邊OB上,PM=PN,若NM=4,則OM的值( )
A.2B.3C.4D.5
10.(3分)計算的結果是( )
A.B.C.D.
11.(3分)如圖在邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形,把余下的部分沿虛線剪開,拼成一個矩形,分別計算這兩個圖形陰影部分的面積,可以驗證的等式是( )
A.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a(chǎn)2+ab=a(a+b)
12.(3分)如圖.P是等邊△ABC內(nèi)的一點,連接PA,PB,PC.以BP為邊作等邊△BPM,連接CM.若∠APC=100°,△PMC為直角三角形.則∠BPC的度數(shù)是( )
A.50°B.60°
C.150°或110°D.150°或120°
二、填空怎(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
13.(3分)已知am=6,an=3,則am﹣n= .
14.(3分)分式的值為0,那么x的值為 .
15.(3分)如圖,△ABC,AB=AC,點D、E分別在邊BC、AB上,AD=AE,∠CAD=50°,那么∠EDB= 度.
16.(3分)方程的解為 .
17.(3分)已知:x+=3,則x2+= .
18.(3分)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD是∠BAC的平分線且AD=8,若P、Q分別是AD、AC上的動點,則PC+PQ的最小值是 .
三、解答案題(本大題共8個小題,共66分)
19.(6分)整式乘法:
(1)(2x3y2﹣4x2y)÷2xy;
(2)(﹣2x)?(﹣x2+2x﹣3).
20.(6分)把下列多項式分解因式:
(1)3a2﹣6ab+3b2;
(2)4m2﹣9n2.
21.(8分)先化簡:,再從﹣3,1,2中選取一個合適的數(shù)作為x的值代入求值.
22.(8分)如圖,∠BAC=∠DAM,AB=AN,∠ADB=∠AMN.求證:∠B=∠ANM.
23.(9分)如圖,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,AD=2.7cm,DE=1.8cm.
(1)求證:△ACD≌△CBE.
(2)求BE的長.
24.(9分)已知:△ABC為等邊三角形,點D、E分別在BC和AC上,并且CD=AE,連接AD、BE相交于點N,過點B作BM⊥AD于點M.
(1)求證:BE=AD;
(2)若NE=2,MN=5,求AD的長.
25.(10分)我們定義:若一條線段將三角形分割成2個等腰三角形,則這條線段是這個三角形的“黃金線”.若兩條線段將一個三角形分割成3個等腰三角形,則這兩條線段是這個三角形的“鉆石線”.例如:如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,過點C作∠ACD=30°,△ACD和△BCD都是等腰三角形,則線段CD是△ABC的“黃金線”.延長CB至點E,使AB=BE,連接AE,兩條線段AB、CD將△ACE分割成3個等腰三角形,則這兩條線段AB、CD是△ACE的“鉆石線”.
(1)如圖2,已知銳角△ABC中,∠BAC=25°,∠ABC=75°,若存在線段BD是△ABC的“黃金線”,則其中鈍角等腰三角形的頂角是 °;
(2)如圖3,已知△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點O是AB的中點,過點C作∠BCD=40°,交AB的延長線于點D,CD邊上的一點E恰好在OD的垂直平分線上,求證:線段CO、OE是△ACD的“鉆石線”;
(3)若一個等腰三角形有“黃金線”,則這個等腰三角形的底角度數(shù)是 °.
26.(10分)如圖,等腰Rt△ABC中,∠ABC=90°,點A、B分別在坐標軸上.
(1)如圖①,若C點的橫坐標為5,求B點的坐標;
(2)如圖②,若x軸恰好平分∠BAC,BC交x軸于點M,過C點作CD⊥x軸于D點,求的值;
(3)如圖③,若點A的坐標為(﹣4,0),點B在y軸的正半軸上運動時,分別以OB、AB為邊在第一、第二象限作等腰Rt△OBF,等腰Rt△ABE,連接EF交y軸于P點,當點B在y軸上移動時,PB的長度是否發(fā)生改變?若不變,求出PB的值,若變化,求PB的取值范圍.
2022-2023學年湖南省長沙市岳麓區(qū)周南梅溪湖中學八年級(上)第三次月考數(shù)學試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)
1.(3分)有長分別為2cm,3cm,4cm,5cm的四根木棍,用其中的三根首尾順次相接不能組成三角形的是( )
A.2cm,3cm,4cmB.2cm,3cm,5cm
C.2cm,4cm,5cmD.3cm,4cm,5cm
【分析】根據(jù)三角形的三邊關系:任意兩邊的和一定大于第三邊,即兩個短邊的和大于最長的邊,即可進行判斷.
【解答】解:A、2+3>4,故能構成三角形,不符合題意;
B、2+3=5,不能構成三角形,符合題意;
C、2+4>5,能組成三角形,不符合題意;
D、3+4>5,故能構成三角形,不符合題意.
故選:B.
【點評】本題考查了三角形的三邊的關系,正確理解三邊關系是解題關鍵.
2.(3分)下列運算正確的是( )
A.a(chǎn)3?a4=a12B.(a3)﹣2=a
C.(﹣3a2)﹣3=﹣27a6D.(﹣a2)3=﹣a6
【分析】直接利用積的乘方運算法則以及同底數(shù)冪的乘法運算法則、負指數(shù)冪的性質(zhì)分別計算得出答案.
【解答】解:A、a3?a4=a7,故此選項錯誤;
B、(a3)﹣2=,故此選項錯誤;
C、(﹣3a2)﹣3=﹣,故此選項錯誤;
D、(﹣a2)3=﹣a6,正確;
故選:D.
【點評】此題主要考查了積的乘方運算和同底數(shù)冪的乘法運算、負指數(shù)冪的性質(zhì),正確掌握相關運算法則是解題關鍵.
3.(3分)把0.000000125這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法可表示為( )
A.0.125×10﹣7B.125×10﹣6
C.1.25×10﹣7D.0.125×10﹣8
【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
【解答】解:根據(jù)科學記數(shù)法和負整數(shù)指數(shù)冪的意義可知:0.000000125=1.25×10﹣7.
故選:C.
【點評】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤a<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.
4.(3分)下列式子:﹣5x,,,,,其中分式有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
【分析】根據(jù)分母中含有字母的式子是分式,可得答案.
【解答】解:,的分母中含有字母,屬于分式,共有2個.
故選:B.
【點評】本題考查了分式,利用了分式的定義,注意π是常數(shù).
5.(3分)已知鈍角三角形ABC,畫BC邊上的高,正確的畫法是( )
A.B.
C.D.
【分析】根據(jù)三角形高的定義,過A點作BC的垂線,則垂線段為BC邊上的高,從而可對各選項進行判斷.
【解答】解:畫BC邊上的高,正確的畫法為.
故選:C.
【點評】本題考查了作圖﹣基本作圖:熟練掌握5種基本作圖是解決問題的關鍵.也考查了三角形的角平分線、中線和高.
6.(3分)根據(jù)分式的基本性質(zhì),分式可變形為( )
A.B.C.D.
【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.
【解答】解:原式=﹣=,
故選:D.
【點評】本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關鍵是熟練運用分式的基本性質(zhì),本題屬于基礎題型.
7.(3分)下列各式變形中,是因式分解的是( )
A.a(chǎn)2﹣2ab+b2﹣1=(a﹣b)2﹣1
B.2x2+2x=2x2(1+)
C.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4
D.x4﹣1=(x2+1)(x+1)(x﹣1)
【分析】根據(jù)因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,可得答案.
【解答】解:A a2﹣2ab+b2﹣1=(a﹣b)2﹣1中不是把多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故A錯誤;
B 2x2+2x=2x2(1+)中不是整式,故B錯誤;
C (x+2)(x﹣2)=x2﹣4是整式乘法,故C錯誤;
D x4﹣1=(x2+1)(x2﹣1)=(x2+1)(x+1)(x﹣1),故D正確.
故選:D.
【點評】本題考查了因式分解的意義,因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,注意B不是整式的積,A、C不是積的形式.
8.(3分)如果把分式中的x和y都擴大2倍,那么分式的值( )
A.擴大為原來的4倍B.擴大為原來的2倍
C.不變D.縮小為原來的倍
【分析】依題意,分別用2x和2y去代換原分式中的x和y,利用分式的基本性質(zhì)化簡即可.
【解答】解:分別用2x和2y去代換原分式中的x和y,
得==,
可見新分式擴大為原來的2倍.
故選:B.
【點評】本題主要考查了分式的基本性質(zhì),解題的關鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù).
規(guī)律總結:解此類題首先把字母變化后的值代入式子中,然后約分,再與原式比較,最終得出結論.
9.(3分)如圖,已知∠AOB=60°,點P在邊OA上,OP=10,點M,N在邊OB上,PM=PN,若NM=4,則OM的值( )
A.2B.3C.4D.5
【分析】作PH⊥MN于H,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出MH,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出OH,計算即可.
【解答】解:過點P作PH⊥MN于H,
∵PM=PN,
∴MH=NH=MN=2,
∵∠AOB=60°,
∴∠OPH=30°,
∵OP=10,
∴OH=OP=5,
∴OM=OH﹣MH=3,
故選:B.
【點評】本題考查的是直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),掌握直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半是解題的關鍵.
10.(3分)計算的結果是( )
A.B.C.D.
【分析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的定義可得答案.
【解答】解:=﹣.
故選:A.
【點評】本題考查分式的乘方運算、負整數(shù)指數(shù)冪的意義,本題屬于基礎題型,掌握各公式是關鍵.
11.(3分)如圖在邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形,把余下的部分沿虛線剪開,拼成一個矩形,分別計算這兩個圖形陰影部分的面積,可以驗證的等式是( )
A.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a(chǎn)2+ab=a(a+b)
【分析】第一個圖形中陰影部分的面積計算方法是邊長是a的正方形的面積減去邊長是b的小正方形的面積,等于a2﹣b2;第二個圖形陰影部分是一個長是(a+b),寬是(a﹣b)的長方形,面積是(a+b)(a﹣b);這兩個圖形的陰影部分的面積相等.
【解答】解:∵圖中陰影部分的面積=a2﹣b2,圖中陰影部分的面積=(a+b)(a﹣b),
而兩個圖形中陰影部分的面積相等,
∴陰影部分的面積=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
故選:A.
【點評】此題主要考查了乘法的平方差公式.即兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積等于這兩個數(shù)的平方差,這個公式就叫做平方差公式.
12.(3分)如圖.P是等邊△ABC內(nèi)的一點,連接PA,PB,PC.以BP為邊作等邊△BPM,連接CM.若∠APC=100°,△PMC為直角三角形.則∠BPC的度數(shù)是( )
A.50°B.60°
C.150°或110°D.150°或120°
【分析】證明△ABP≌△CBM得∠APB=∠CMB,設∠APB=x,∠CPM=y(tǒng),∠PMC=z;首先證明y+z=140°,再分兩種情形解決問題即可.
【解答】解:∵△ABC是等邊三角形,△BPM是等邊三角形,
∴AB=AC,∠ABC=∠PBM=60°,BP=BM,
∴∠ABP=∠ABM,
∴△ABP≌△CBM,
設∠APB=x,∠CPM=y(tǒng),∠PMC=z,
∵△PBM為等邊三角形,
∴∠BPM=∠BMP=60°,
由∠APC=100°知,x+y=360°﹣100°﹣60°=200°,
由△ABP≌△CBM知,∠BMC=∠APB=x,
∴60°+z+y=200°,
故z+y=140°,∠PCM=40°,
∵△PMC為直角三角形,
∴z=90°或y=90°,
當z=90°時,y=50°,
∴∠BPC=60°+50°=110°
當y=90°時,∠BPC=60°+90°=150°,
綜上所述∠BPC=150°或110°.
故選:C.
【點評】本題考查了全等三角形的判定及其性質(zhì)、等邊三角形的判定及其性質(zhì)等的應用問題;解題的關鍵是準確判斷出圖形中隱含的一對全等三角形,學會利用參數(shù)解決問題,屬于中考常考題型.
二、填空怎(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
13.(3分)已知am=6,an=3,則am﹣n= 2 .
【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則去做即可.
【解答】解:am﹣n=am÷an=6÷3=2.
故答案為:2.
【點評】本題考查了同底數(shù)冪的除法,熟知同底數(shù)冪的除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減是解題的關鍵.
14.(3分)分式的值為0,那么x的值為 3 .
【分析】分式的值為0的條件是:(1)分子為0;(2)分母不為0.兩個條件需同時具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.
【解答】解:由題意可得:x2﹣9=0且x+3≠0,
解得x=3.
故答案為:3.
【點評】此題主要考查了分式值為零的條件,關鍵是掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不為零”這個條件不能少.
15.(3分)如圖,△ABC,AB=AC,點D、E分別在邊BC、AB上,AD=AE,∠CAD=50°,那么∠EDB= 25 度.
【分析】設∠BAD=x,求出∠AED=∠ADE=,∠B=∠C=,再根據(jù)外角的性質(zhì)解答即可.
【解答】解:設∠BAD=x,
∵AD=AE,∠CAD=50°,
∴∠AED=∠ADE=,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C=,
∵∠AED=∠B+∠EDB,
∴∠EDB=∠AED﹣∠B=﹣=25°,
故答案為:25.
【點評】本題考查了三角形的性質(zhì),掌握三角形的性質(zhì)是解題的關鍵.
16.(3分)方程的解為 x=7 .
【分析】觀察可得最簡公分母是(x﹣3),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
【解答】解:原方程可化為:,
方程的兩邊同乘(x﹣3),得
1=2(x﹣3)﹣x,
解得x=7.
經(jīng)檢驗x=7是方程的解,
故原方程的解為:x=7.
【點評】(1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.
(2)解分式方程一定注意要驗根.
17.(3分)已知:x+=3,則x2+= 7 .
【分析】根據(jù)完全平方公式解答即可.
【解答】解:∵x+=3,
∴(x+)2=x2+2+=9,
∴x2+=7,
故答案為:7.
【點評】本題考查了完全平方公式,熟記完全平方公式是解題的關鍵.
18.(3分)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD是∠BAC的平分線且AD=8,若P、Q分別是AD、AC上的動點,則PC+PQ的最小值是 9.6 .
【分析】由等腰三角形的三線合一可得出AD垂直平分BC,過點B作BQ⊥AC于點Q,BQ交AD于點P,則此時PC+PQ取最小值,最小值為BQ的長,在△ABC中,利用面積法可求出BQ的長度,此題得解.
【解答】解:∵AB=AC,AD是∠BAC的平分線,
∴AD垂直平分BC,
∴BP=CP.
過點B作BQ⊥AC于點Q,BQ交AD于點P,則此時PC+PQ取最小值,最小值為BQ的長,如圖所示.
∵S△ABC=BC?AD=AC?BQ,
∴BQ==9.6.
故答案為:9.6.
【點評】本題考查了軸對稱﹣最短路線問題、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的面積,利用點到直線垂直線段最短找出PC+PQ的最小值為BQ是解題的關鍵.
三、解答案題(本大題共8個小題,共66分)
19.(6分)整式乘法:
(1)(2x3y2﹣4x2y)÷2xy;
(2)(﹣2x)?(﹣x2+2x﹣3).
【分析】(1)利用乘法分配律以及整式運算法則解答即可;
(2)利用乘法分配律以及整式運算法則解答即可.
【解答】解:(1)(2x3y2﹣4x2y)÷2xy
=
=
=x2y﹣2x.
(2)﹣2x(﹣x2+2x﹣3)
=(﹣2x)?(﹣x2)+(﹣2x)?2x﹣(﹣2x)?3
=2x3﹣4x2+6x.
【點評】本題考查整式運算法則,以及乘法分配律,解題的關鍵是掌握整式運算法則和乘法分配律.
20.(6分)把下列多項式分解因式:
(1)3a2﹣6ab+3b2;
(2)4m2﹣9n2.
【分析】(1)直接提取公因式3,再利用完全平方公式分解因式得出答案;
(2)直接利用平方差公式分解因式得出答案.
【解答】解:(1)3a2﹣6ab+3b2
=3(a2﹣2ab+b2)
=3(a﹣b)2;
(2)4m2﹣9n2=(2m﹣3n)(2m+3n).
【點評】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確運用公式法分解因式是解題關鍵.
21.(8分)先化簡:,再從﹣3,1,2中選取一個合適的數(shù)作為x的值代入求值.
【分析】先利用異分母分式加減法法則計算括號里,再算括號外,然后把x的值代入化簡后的式子進行計算即可解答.
【解答】解:
=?
=?
=,
∵x+3≠0,x﹣1≠0,
∴x≠﹣3,x≠1,
∴當x=2時,原式==2.
【點評】本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握因式分解是解題的關鍵.
22.(8分)如圖,∠BAC=∠DAM,AB=AN,∠ADB=∠AMN.求證:∠B=∠ANM.
【分析】先證∠BAD=∠NAM,再證△BAD≌△NAM(AAS),即可得出結論.
【解答】證明:∵∠BAC=∠DAM,
∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAM﹣∠DAC,
即∠BAD=∠NAM.
在△BAD和△NAM中,
,
∴△BAD≌△NAM(AAS),
∴∠B=∠ANM.
【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),證明△BAD≌△NAM是解題的關鍵.
23.(9分)如圖,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,AD=2.7cm,DE=1.8cm.
(1)求證:△ACD≌△CBE.
(2)求BE的長.
【分析】(1)由垂直得∠ADC=∠CEB=90°,求出∠ACD=∠CBE,然后利用AAS即可證明△ACD≌△CBE;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得CE=AD=2.7cm,BE=CD,根據(jù)CD=CE﹣DE求出CD即可得到BE的長.
【解答】(1)證明:∵AD⊥CE,BE⊥CE,
∴∠ADC=∠CEB=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD=∠ACB﹣∠BCE=90°﹣∠BCE,
∵∠CBE=90°﹣∠BCE,
∴∠ACD=∠CBE,
在△ACD與△CBE中,
,
∴△ACD≌△CBE(AAS);
(2)解:由(1)知,:△ACD≌△CBE,
∴CE=AD=2.7cm,BE=CD,
∵CD=CE﹣DE=2.7﹣1.8=0.9cm,
∴BE=0.9cm.
【點評】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理和全等三角形對應邊相等的性質(zhì)是解題的關鍵.
24.(9分)已知:△ABC為等邊三角形,點D、E分別在BC和AC上,并且CD=AE,連接AD、BE相交于點N,過點B作BM⊥AD于點M.
(1)求證:BE=AD;
(2)若NE=2,MN=5,求AD的長.
【分析】(1)SAS證明△ABE≌△CAD,進而解答即可;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答即可.
【解答】(1)證明:∵△ABC為等邊三角形,
∴∠BAC=∠C=60°,
在△ABE與△CAD中,
,
∴△ABE≌△CAD(SAS),
∴BE=AD;
(2)∵△ABE≌△CAD,
∴∠ABE=∠CAD,
∴∠BND=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°,
∴∠MBN=30°,
∴BN=2MN=2×5=10,
∴BE=BN+NE=10+2=12,
∴AD=12.
【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).應用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當輔助線構造三角形.
25.(10分)我們定義:若一條線段將三角形分割成2個等腰三角形,則這條線段是這個三角形的“黃金線”.若兩條線段將一個三角形分割成3個等腰三角形,則這兩條線段是這個三角形的“鉆石線”.例如:如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,過點C作∠ACD=30°,△ACD和△BCD都是等腰三角形,則線段CD是△ABC的“黃金線”.延長CB至點E,使AB=BE,連接AE,兩條線段AB、CD將△ACE分割成3個等腰三角形,則這兩條線段AB、CD是△ACE的“鉆石線”.
(1)如圖2,已知銳角△ABC中,∠BAC=25°,∠ABC=75°,若存在線段BD是△ABC的“黃金線”,則其中鈍角等腰三角形的頂角是 130 °;
(2)如圖3,已知△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點O是AB的中點,過點C作∠BCD=40°,交AB的延長線于點D,CD邊上的一點E恰好在OD的垂直平分線上,求證:線段CO、OE是△ACD的“鉆石線”;
(3)若一個等腰三角形有“黃金線”,則這個等腰三角形的底角度數(shù)是 72或36或45°或 °.
【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和解答即可;
(2)證明△AOC,△OCE,△CED都是等腰三角形即可;
(3)設底角度數(shù)為x,分三種情況利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和解答即可.
【解答】(1)解:如圖2中,
∵BD是“黃金線“,
∴DA=DB,
∴∠DAB=∠DBA=25°,
∴∠CDB=∠A+∠DBA=50°,
∵∠ABC=75°,
∴∠CBD=75°﹣25°=50°,
∴∠CDB=∠CBD=50°,
∴△ADB,△CDB都是等腰三角形,
∴∠ADB=180°﹣25°﹣25°=130°,
故答案為:130;
(2)證明:如圖3中,
∵∠ACB=90°,AO=OB,
∴OC=OA=OB,
∴△AOC是等腰三角形,
∵∠BCD=40°,
∴∠ACD=90°+40°=130°,
∴∠D=180°﹣130°﹣30°=20°,
∵點E在OD的垂直平分線上,
∴ED=EO,
∴∠D=∠EOD=20°,
∴∠OEC=∠D+∠EOD=40°,
∵∠OCA=∠A=30°,
∴∠OCB=90°﹣30°=60°,
∴∠ECO=60°+40°=100°,
∴∠COE=180°﹣100°﹣40°=40°,
∴∠COE=∠CEO=40°,
∴CO=CE,
∴△CEO,△OED都是等腰三角形,
∴線段CO、OE是△ACD的“鉆石線”;
(3)解:①設△ABC是以AB、AC為腰的銳角三角形,BD為“雙等腰線”,如圖5,
當AD=BD,BD=BC時,
設∠A=x°,則∠ABD=x°,
∴∠BDC=∠C=2x°,
∴∠ABC=∠C=2x°,
∵∠A+∠ABC+∠C=180°,
∴x°+2x°+2x°=180°,
∴x=36°,2x=72°,
∴∠C=72°,
②設△ABC是以AB、AC為腰的鈍角三角形,AD為“雙等腰線”,如圖6,
當AB=BD,AD=CD時,
設∠B=y(tǒng)°,則∠C=y(tǒng)°,
∵AD=CD,
∴∠DAC=∠C=y(tǒng)°,
∴∠ADB=2y°,
∵AB=BD,
∴∠BAD=∠ADB=2y°,
∵∠B+∠BAD+∠ADB=180°,
∴y°+2y°+2y°=180°,
∴y=36°,
∴∠B=∠C=36°,
③設△ABC是以AB、AC為腰的直角三角形,AD為“雙等腰線”,如圖7,
當AB=BD,AD=CD時,AD為BC的垂直平分線,
設∠B=z°,則∠C=z°,∠BAD=z°,
∴∠B+∠BAD=90°,
∴z°+z°=90°,
∴z=45°,
∴∠B=∠C=45°,
④設頂角為x,
可得,x+3x+3x=180°
解得:x=()°,
∴∠C=3x=()°,
故答案為:72或36或45°或.
【點評】本題屬于三角形綜合題,考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是理解三角形的“黃金線”,“鉆石線”的定義,屬于中考創(chuàng)新題型.
26.(10分)如圖,等腰Rt△ABC中,∠ABC=90°,點A、B分別在坐標軸上.
(1)如圖①,若C點的橫坐標為5,求B點的坐標;
(2)如圖②,若x軸恰好平分∠BAC,BC交x軸于點M,過C點作CD⊥x軸于D點,求的值;
(3)如圖③,若點A的坐標為(﹣4,0),點B在y軸的正半軸上運動時,分別以OB、AB為邊在第一、第二象限作等腰Rt△OBF,等腰Rt△ABE,連接EF交y軸于P點,當點B在y軸上移動時,PB的長度是否發(fā)生改變?若不變,求出PB的值,若變化,求PB的取值范圍.
【分析】(1)作CD⊥BO,易證△ABO≌△BCD,根據(jù)全等三角形對應邊相等的性質(zhì)即可解題;
(2)設AB=BC=a,根據(jù)勾股定理求出AC=a,根據(jù)MA(即x軸)平分∠BAC,得到==,求得BM=(﹣1)a,MC=(2﹣)a,AM=a,再證明Rt△ABM∽Rt△CDM,得到=,即CD=,即可解答,
(3)作EG⊥y軸,易證△BAO≌△EBG和△EGP≌△FBP,可得BG=AO和PB=PG,即可求得PB=AO,即可解題.
【解答】解:(1)如圖1,作CD⊥BO于D,
∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,
∴∠CBD=∠BAO,
在△ABO和△BCD中,
,
∴△ABO≌△BCD(AAS),
∴CD=BO=5,
∴B點坐標(O,5);
(2)設AB=BC=a,
則AC=a,
∵MA(即x軸)平分∠BAC,
∴==,
即MC=BM,
∵BC=BM+MC=a,
∴BM+BM=a,
解得BM=(﹣1)a,MC=(2﹣)a
則AM==a,
∵∠ABM=∠CDM=90°
且∠AMB=∠CMD
∴Rt△ABM∽Rt△CDM,
∴=,
即CD=,
∴==;
解法二:延長CD交AB的延長線于點T.
可證△ABM≌△CBT(AAS),
∴AM=CT,
再證明CD=DT,可得AM=2CD,
∴=.
(3)如圖3,作EG⊥y軸于G,
∵∠BAO+∠OBA=90°,∠OBA+∠EBG=90°,
∴∠BAO=∠EBG,
在△BAO和△EBG中,
,
∴△BAO≌△EBG(AAS),
∴BG=AO,EG=OB,
∵OB=BF,
∴BF=EG,
在△EGP和△FBP中,
,
∴△EGP≌△FBP(AAS),
∴PB=PG,
∴PB=BG=AO=2.
【點評】本題考查了勾股定理、角平分線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握三角形全等的證明是解本題的關鍵.
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這是一份2022-2023學年湖南省長沙市岳麓區(qū)周南梅溪湖中學八年級(上)第三次月考數(shù)學試卷,共6頁。試卷主要包含了選擇題,填空怎,解答案題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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