1．放大鏡是凸透鏡，具有放大物體圖像，看清更多細節(jié)的作用。
2．放大鏡鏡片的特點是透明和中間厚，邊緣薄；鏡片凸度越大，放大倍數(shù)越大。
3．放大鏡廣泛應(yīng)用在人們學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)的許多方面。
教學(xué)準備
教師演示：幻燈片
學(xué)生分組：放大鏡、塑料瓶 塑料片、 培養(yǎng)皿；紗布、紙、螺絲釘；銅線、
教學(xué)過程
引入
“視力大考察”：用圖片引出課題：放大鏡。
（1）教師提出問題：為什么要用放大鏡觀察,放大鏡的作用是什么？
學(xué)生回答。板書“放大物體圖像”。
授新課
“神奇”放大鏡
（1）教師提問“有哪些工作需要經(jīng)常用到放大鏡？”
（2）教師出示圖片，完成氣泡圖。
探究過程
你的“放大鏡”
（一）活動：（1）找一找：哪些物品能放大圖像？（2）想一想：放大鏡和這些物品為什么都能放大圖像？（3）這些“放大鏡”有哪些共同點？
學(xué)生活動，討論，分享結(jié)果。
思考水滴能放大物體？
學(xué)生思考，討論，分享結(jié)果。
使用放大鏡
教師教授正確使用放大鏡的方法
活動：（1）看一看：輪流使用放大鏡觀察材料包中的物品。（2）連一連：這些物品在放大鏡下能觀察到哪些圖形。
學(xué)生活動，討論，分享結(jié)果。
四 拓展知識
認識放大鏡
（1）教師提問：放大鏡為什么能放大物體的圖像呢？什么樣的放大鏡放大倍數(shù)比較大呢？
（2）學(xué)生觀看視頻
（3）師生互動，討論，分享結(jié)論。
放大鏡下的發(fā)現(xiàn)
教師出示圖片，分享蒼蠅的眼睛是復(fù)眼，電視劇屏幕圖像是由色彩點組成的。
（2）關(guān)于放大鏡的發(fā)明。
（3）學(xué)生觀看視頻
（4）師生互動，討論，分享結(jié)論。
五 教師小結(jié)
今天我們獲得了什么？
板書：
1放大鏡
中間凸起、透明

作用：放大圖像---看清細節(jié)

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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級上冊電子課本

1. 放大鏡

版本： 教科版 (2017)

年級： 六年級上冊

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