
1、下列選項為配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的步驟,其先后順序正確的是( )
A、稱量、計算、溶解、轉(zhuǎn)液貼標(biāo)簽
B、計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)液貼標(biāo)簽
C、計算、稱量、轉(zhuǎn)液貼標(biāo)簽、溶解
D、計算、溶解、稱量、轉(zhuǎn)液貼標(biāo)簽
2、用固體氯化鈉配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液中不需要用的儀器是( )
A、燒杯 B、量筒 C、托盤天平 D、蒸發(fā)皿
3、用托盤天平稱量一定質(zhì)量的氯化鈉晶體來配制溶液時,天平的指針向右偏,應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A、增加藥品 B、減少藥品 C、增加砝碼 D、減少砝碼
4、某同學(xué)在配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的過程中,稱量時將砝碼放在左盤(1g以下用游碼),氯化鈉放在右盤;量取水時仰視讀數(shù),這樣配制的氯化鈉溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)( )
A、等于5% B、大于5% C、小于5% D、無法確定
5、要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列操作不影響所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是( )
A、游碼沒有回到零刻度就開始稱量
B、所用燒杯不干燥,有少量的水
C、只在稱量氯化鈉的托盤上墊了干凈的紙
D、溶解時先把量筒里的蒸餾水倒入燒杯中,后把稱量好的氯化鈉加入水中
二、能力拓展:
今年我市初中化學(xué)實驗考查的內(nèi)容是“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”,請回答以下問題。
(1)下列關(guān)于配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液實驗操作錯誤的是( )
A、使用托盤天平使用之前,將天平保護(hù)墊圈取下
B、在稱取氯化鈉之前,在兩端托盤上分別放上質(zhì)量相同的紙
C、先用鑷子將游碼調(diào)至3.0刻度處,再向左盤紙片上加氯化鈉
D、托盤天平使用結(jié)束后,用手將游碼歸零
(2)當(dāng)天平指針快接近平衡時,再加入氯化鈉的恰當(dāng)操作是: ;若加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)天平指針略向左偏,要使指針居中的恰當(dāng)操作是:
(3)小明是學(xué)校第二批進(jìn)實驗室進(jìn)行實驗操作考查的同學(xué),他進(jìn)入實驗室后發(fā)現(xiàn)一些實驗儀器潮濕,請問其中哪些問題不需要進(jìn)行處理,也不會對他配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液造成偏差的是( )
A、藥匙上有水 B、量筒里還有些蒸餾水
C、膠頭滴管里有水 D、用來放溶液的燒杯里有水
(4)在20℃時,取出部分上述配制的氯化鈉溶液,向其中不斷加入氫氧化鈉,隨著氫氧化鈉含量的變化,氯化鈉達(dá)到飽和狀態(tài)時其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不斷變小,經(jīng)測定當(dāng)氫氧化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%時,氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%,請計算此時氯化鈉的溶解度是多少?
這是一份初中化學(xué)人教版九年級下冊實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制課時作業(yè),共3頁。試卷主要包含了課前自學(xué),課堂教學(xué),課后反饋等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中人教版實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制一課一練,共3頁。試卷主要包含了5mL蒸餾水等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中化學(xué)實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制測試題,共9頁。試卷主要包含了單選題,填空題,綜合應(yīng)用題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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