1．如果A點用數(shù)對表示為（3，7），B點用數(shù)對表示數(shù)（3，1），C點用數(shù)對表示為（7，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A．銳角B．鈍角C．直角D．等腰
2．兩人輪流投擲小正方體，約定紅面朝上甲得1分，黃面朝上乙得1分，下列設(shè)計中公平的是（ ）。
A．2紅2黃2綠B．3紅2黃1綠C．1紅3藍(lán)2黃D．2紅1綠3黃
3．能運用乘法結(jié)合律簡算的式子是（ ）。
A．0.9×2.7＋0.9×7.3B．35×2.5×0.4
C．5.4×98D．1.25×（80＋0.8）
4．小明在算0.6×（□＋4）時忘記了有小括號，他的計算結(jié)果與正確結(jié)果相比（ ）。
A．多了2.4B．小了2.4C．多了1.6D．多了4
5．五（3）班的班長姓李，他姓名的后兩個字藏在下圖的古詩中，分別用數(shù)對表示為（3，1）和（5，2）。他的姓名是：（ ）。

A．王青林B．李但鹿C．李景林D．李青林
6．根據(jù)273÷13＝21，可知0.273÷0.13＝（ ）。
A．21B．2.1C．0.21D．210
7．用彩帶捆禮盒，每捆一個禮盒要用1.5米彩帶，現(xiàn)在20.7米彩帶，可捆（ ）個禮盒。
A．13B．13.8C．14D．15
8．四張卡片分別有數(shù)字，任意取其中兩張求出它們的積。下面說法正確的是（ ）。
A．積不可能小于0.5B．積都大于7
C．積小于1的可能性比大于1的可能性小D．積有4種不同的結(jié)果
二、填空題（共16分）
9．做一個生日蛋糕需要0.32千克面粉，那么4.5千克面粉最多可以做幾個這樣的蛋糕？下圖是小亮的豎式計算過程。從中可以看出最多可以做( )個蛋糕，還余( )千克面粉。

10．的商用循環(huán)小數(shù)表示是( )，保留三位小數(shù)約是( )。
11．盒子里有大小、形狀相同的3個白球、2個紅球、3個黃球，小華和小玲進(jìn)行摸球游戲，摸到白球小華贏，摸到黃球小玲贏，摸到紅球重新開始，這個游戲是( )的。（選填“公平”或“不公平”）
12．一本童話10.7元，10本童話書( )元，100本童話書( )元。
13．座位表中，牛牛在第5列第3行，用數(shù)對（5，3）表示，那么芳芳在第4列第2行，可以用數(shù)對( )表示；位置用數(shù)對（1，4）表示的同學(xué)在第( )列第( )行。
14．如圖中，點A的位置用數(shù)對表示是( )；如果以虛線為對稱軸，那么點A關(guān)于虛線對稱的點的位置用數(shù)對表示是( )。
15．盒子里有3種不同顏色的球，樂樂摸了50次，摸球的情況如表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，盒子里( )色球可能較少；樂樂第51次摸到( )色球的可能性大。
16．3.07×2.7的積是( )位小數(shù)，保留兩位小數(shù)約是( )。
三、判斷題（共8分）
17．1.25×7×8＝1.25×8×7運用了乘法結(jié)合律。( )
18．?dāng)?shù)對（3，4）和數(shù)對（4，3）表示的位置是一樣的。( )
19．循環(huán)小數(shù)無法比較大小。( )
20．一個口袋里裝著5個白球和5個黑球，這些白球和黑球形狀和大小都相同，隨便從口袋里摸出一個來，則摸出白球和黑球的可能性相等。( )
四、計算題（共12分）
21．（6分）列豎式計算，帶★的要驗算。
50×13.6＝ 6.27÷3.5≈ （得數(shù)保留兩位小數(shù)） ★43.68÷5.6＝
22．（6分）計算下面各題，能簡算的要簡算。
9.6×57＋430×0.96 1.63×8×2.5 7.25÷0.25×4 5.8×8－1.8
五、作圖題（共12分）
23．（6分）描一描，畫一畫，移一移。
（1）在圖中表示A（3，2），B（9，2），C（7，4）三點，順次連接三點得到三角形ABC。
（2）畫出將三角形ABC向上平移3個單位后的圖形。
24．（6分）小明和小紅飛鏢比賽，射中紅色區(qū)域算小明贏，射中黑色區(qū)域算小紅贏，按要求涂一涂。（可以涂色，也可以用文字標(biāo)明）
六、解答題（共36分）
25．（6分）春節(jié)期間，小明和小欣去買紅絲繩編織中國結(jié)。紅絲繩每米售價1.8元，小明買了2.5m，小欣買了1.5m，他們分別應(yīng)付多少錢？
26．（6分）四（1）班共有35名同學(xué)，在運動會入場式上，他們每人都手持了一個花環(huán)和一個花球入場。制作一個花環(huán)和一個花球所用彩帶的長度如下表所示。制作全班35名同學(xué)手持的花環(huán)和花球，一共用了多少米彩帶？

27．（6分）李叔叔去停車場開車付費17.5元，已知停車場的收費標(biāo)準(zhǔn)是一小時內(nèi)收7元；超過一小時，超過部分每小時收費3.5元，不滿一小時按一小時計算，請你計算李叔叔最多停車多長時間。
28．（6分）甲乙兩地相距330千米，貨車和客車同時從甲地開往乙地，當(dāng)客車到達(dá)乙地時，貨車離乙地還有110千米，已知客車每小時行60千米，求貨車每小時行多少千米。
29．（6分）小麗和小敏要用下面的轉(zhuǎn)盤玩游戲。請你設(shè)計一個對雙方都公平的游戲，將其寫下來。
30．（6分）下圖是動物園平面示意圖。
（1）南門的位置用數(shù)對（4，0）表示，請用數(shù)對標(biāo)出猴山、孔雀園、水族館、大象館的位置。
（2）請在圖上標(biāo)出天鵝湖（3，5）、獅虎山（7，3）、北門（5，6）位置。
（3）從南門進(jìn)來，向北行100米，再向（ ）面行（ ）米到孔雀園，又向（ ）面行（ ）米到天鵝湖。

白色
黑色
黃色
33
13
4
所用彩帶的長度
一個花環(huán)
6.2米
一個花球
13.8米
參考答案
1．C
【分析】根據(jù)數(shù)對表示位置的方法，將三個點在方格圖中表示出來并依次連接，再進(jìn)行判斷即可。
【詳解】
故答案為：C。
【點睛】熟練掌握數(shù)對表示位置的方法是解答本題的關(guān)鍵。
2．A
【分析】正方體一共有6個面，為保證游戲公平，就要使紅面和黃面的可能性相等，據(jù)此判斷。
【詳解】因為小正方體有6個面，只要紅、黃面的數(shù)量相等，就是公平的；
A．紅面有2面，黃面有2面，則紅面和黃面的可能性相等，公平；
B．紅面有3面，黃面有2面，則紅面和黃面的可能性不相等，不公平；
C．紅面有1面，黃面有2面，則紅面和黃面的可能性不相等，不公平；
D．紅面有2面，黃面有3面，則紅面和黃面的可能性不相等，不公平；
故答案為：A
【點睛】本題主要考查游戲公平性的判斷，根據(jù)題中所給條件求出游戲的可能性是解答本題的關(guān)鍵。
3．B
【分析】乘法交換律，兩數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變；乘法結(jié)合律，三個數(shù)相乘，先求前兩個數(shù)或先求后兩個數(shù)，積不變；乘法分配律，兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。據(jù)此逐一分析各項即可。
【詳解】A．0.9×2.7＋0.9×7.3
＝0.9×（2.7＋7.3）
＝0.9×10
＝9
此算式運用乘法分配律；
B．35×2.5×0.4
＝35×（2.5×0.4）
＝35×1
＝35
此算式運用乘法結(jié)合律；
C．5.4×98
＝5.4×（100－2）
＝5.4×100－5.4×2
＝540－10.8
＝529.2
此算式運用乘法分配律；
D．1.25×（80＋0.8）
＝1.25×80＋1.25×0.8
＝100＋1
＝101
此算式運用乘法分配律。
故答案為：B
【點睛】本題考查小數(shù)簡便運算，熟記乘法運算定律是解題的關(guān)鍵。
4．C
【分析】假設(shè)□里的數(shù)為6，然后把帶括號和不帶括號時的結(jié)果求出來，再相減即可。
【詳解】假設(shè)□＝6
0.6×（6＋4）
＝0.6×10
＝6
0.6×6＋4
＝3.6＋4
＝7.6
7.6＞6
7.6－6＝1.6
則他的計算結(jié)果與正確結(jié)果相比多了1.6。
故答案為：C
【點睛】本題考查小數(shù)乘法，明確帶括號的運算順序是解題的關(guān)鍵。
5．D
【分析】用數(shù)對表示位置時，前一個數(shù)表示第幾列，后一個數(shù)表示第幾行；據(jù)此解答。
【詳解】（3，1）表示第3列第1行，也就是青，（5，2）表示第5列第2行，也就是林，所以他的姓名是：李青林。
故答案為：D
【點睛】本題主要考查了用數(shù)對表示位置的方法，熟練掌握相應(yīng)的方法是解答本題的關(guān)鍵。
6．B
【分析】被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的不為0的數(shù)，商不變；據(jù)此解答。
【詳解】觀察算式可得：被除數(shù)縮小到原來的，除數(shù)都縮小到原來的，所以商縮小到原來的；即0.273÷0.13＝2.1。
故答案為：B
【點睛】本題主要考查商不變規(guī)律的靈活應(yīng)用。
7．A
【分析】總的彩帶長度是20.7米，捆一個禮盒要用1.5米彩帶，用總的彩帶長度除以捆一個禮盒所需要的長度，等于能捆的禮盒數(shù)量，考慮實際情況，結(jié)果要去尾。
【詳解】由分析可得：
20.7÷1.5＝13.8（個）
考慮實際情況，用去尾法，小數(shù)點后面的數(shù)全部去掉，取整數(shù)13，即13個。
故答案為：A
【點睛】解答此題的關(guān)鍵是取近似值的過程中，要考慮實際情況，采用合適的方法，針對此題，需要用去尾法。
8．C
【分析】任意抽取兩張求出它們的積，分別是：0.5×7＝3.5，0.5×0.9＝0.45，0.5×6＝3，7×0.9＝6.3，7×6＝42，0.9×6＝5.4，然后判斷即可。
【詳解】A．最小的兩個數(shù)相乘，積最小，0.5×0.9＝0.45，0.45＜0.5，說法不符；
B．0.5×0.9＝0.45，0.45＜7，則積可能小于7，說法不符；
C．由分析可得共6種情況，其中1種小于1，5種大于1，則積小于1的可能性比大于1的可能性小，說法正確；
D．積共有6種不同的結(jié)果，說法不符。
故答案為：C
【點睛】此題考查小數(shù)乘法以及可能性的大小，數(shù)量多可能性就大，根據(jù)計算判斷。
9． 14 0.02
【分析】觀察小亮的豎式計算過程，商是14，根據(jù)實際情況要對商的結(jié)果采取“去尾法”，所以從中可以看出表示最多可以做14個蛋糕，余下的“2”在百分位上，表示0.02，4.5是面粉重量，單位是千克，所以余下的0.02單位也是千克。
【詳解】根據(jù)分析得，從小亮的豎式計算過程中可以看出最多可以做14個蛋糕，還余0.02千克面粉。
【點睛】此題主要考查商的近似數(shù)，余數(shù)表示的意思，首先看余數(shù)所在的數(shù)位，在哪一位，就表示幾個幾；單位和被除數(shù)單位一致。
10． 3.909
【分析】先利用小數(shù)除法的計算法則，求出的商，一個數(shù)的小數(shù)部分從某一位起，一個或幾個數(shù)字依次重復(fù)出現(xiàn)的無限小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)記數(shù)時，在第一個循環(huán)節(jié)的第一個數(shù)字和最末一個數(shù)字上分別記上一個圓點（循環(huán)節(jié)只有一個數(shù)字的只記一個圓點），表示這個循環(huán)小數(shù)的這幾個（或一個）數(shù)字重復(fù)出現(xiàn)。保留三位小數(shù)，即精確到千分位，看小數(shù)點后面第四位（萬分位），再利用“四舍五入法”求出近似數(shù)即可。
【詳解】＝＝≈3.909
即的商用循環(huán)小數(shù)表示是，保留三位小數(shù)約是3.909。
【點睛】考查了如何用簡便形式表示循環(huán)小數(shù)：找出循環(huán)的數(shù)字，上面點上圓點，同時考查了近似數(shù)及其求法。
11．公平
【分析】游戲規(guī)則的公平性就是指對游戲的雙方來說，機(jī)會是均等的，也就是雙方獲勝的可能性的大小相等。確定一個游戲是否公平，要先找出事件發(fā)生的所有可能，然后看對于游戲雙方，獲勝的可能性是否相同。若相同，則游戲規(guī)則公平；若不相同，則游戲規(guī)則不公平。
【詳解】白球和黃球各有3個，數(shù)量相等，摸到白球和黃球的可能性一樣大，所以這個這個游戲是公平的。
【點睛】本題考查游戲的公平性，明確要使游戲公平，發(fā)生的可能性必須相等。
12． 107 1070
【分析】用一本童話書的價格乘童話書的數(shù)量即可解答。
【詳解】10.7×10＝107（元）
10.7×100＝1070（元）
10本童話書107元，100本童話書1070元。
【點睛】熟練掌握小數(shù)與整數(shù)的乘法是解題的關(guān)鍵。
13． （4，2） 1 4
【分析】根據(jù)數(shù)對的意義：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行。據(jù)此解答。
【詳解】由分析得：芳芳在第4列第2行，可以用數(shù)對（4，2）表示；位置用數(shù)對（1，4）表示的同學(xué)在第1列第4行。
【點睛】本題考查用數(shù)對表示位置，明確每個數(shù)表示的意義。
14． （1，2） （5，2）
【分析】根據(jù)數(shù)對表示位置的方法：先列后行，確定A點的位置；再根據(jù)軸對稱圖形的特征：對稱點到對稱軸的距離相等，寫出A點關(guān)于虛線的對稱點的數(shù)對表示。
【詳解】如圖，點A的位置用數(shù)對表示是（1，2），點A關(guān)于虛線對稱的點的位置用數(shù)對表示是（5，2）。
【點睛】此題考查了數(shù)對的寫法，即先看在第幾列，這個數(shù)就是數(shù)對中的第一個數(shù)；再看在第幾行，這個數(shù)就是數(shù)對中的第二個數(shù)。
15． 黃 白
【分析】可能性的大小與球數(shù)量的多少有關(guān)，哪種顏色的球的數(shù)量多，則被摸到的可能性就大，反之就小。據(jù)此解答即可。
【詳解】因為33＞13＞4
則根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，盒子里黃色球可能較少；樂樂第51次摸到白色球的可能性大。
【點睛】本題考查可能性，明確可能性的大小與數(shù)量的多少有關(guān)是解題的關(guān)鍵。
16． 三/3 8.29
【分析】小數(shù)乘法法則：（1）按整數(shù)乘法的法則先求出積；（2）看因數(shù)中一個有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。
保留兩位小數(shù)看千分位，小于5直接舍去，大于或等于5向前一位進(jìn)一。
【詳解】3.07×2.7＝8.289≈8.29
3.07×2.7的積是三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)約是8.29。
【點睛】關(guān)鍵是掌握小數(shù)乘法的計算方法，會用四舍五入法保留近似數(shù)。
17．×
【分析】乘法結(jié)合律的概念：三個數(shù)相乘，可以先把前兩個數(shù)相乘，再乘第三個數(shù)；也可以先把后兩個數(shù)相乘，再和第一個數(shù)相乘，結(jié)果不變。乘法交換律：兩個數(shù)相乘，可以交換兩個因數(shù)的位置，積不變。
【詳解】1.25×7×8＝1.25×8×7運用了乘法交換律。
所以原題說法錯誤。
故答案為：×
【點睛】此題考查了乘法結(jié)合律和乘法交換律。要求熟練掌握并靈活運用。
18．×
【分析】根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，這兩個數(shù)對中第一個數(shù)字、第二個數(shù)字都不同，所表示的位置也不同。
【詳解】數(shù)對（3，4）和數(shù)對（4，3）表示的是同一個位置是錯誤的，因為表示這兩個位置的列數(shù)與行數(shù)都不同。
故答案為：×
【點睛】對于同一個題而言，每個數(shù)對中兩個數(shù)字所表示的意義應(yīng)該相同，數(shù)對不同，所表示的位置也不同。
19．×
【分析】從小數(shù)點后某一位開始不斷地重復(fù)出現(xiàn)的一個或一節(jié)數(shù)字的無限小數(shù)，叫做循環(huán)小數(shù)；循環(huán)小數(shù)比較大小實際上就是小數(shù)比較大小。
【詳解】如：和是循環(huán)小數(shù)，＞，所以循環(huán)小數(shù)可以比較大小。原題干說法錯誤。
故答案為：×
【點睛】本題考查循環(huán)小數(shù)，明確循環(huán)小數(shù)比較大小應(yīng)按照小數(shù)比較大小的方法進(jìn)行比較是解題的關(guān)鍵。
20．√
【分析】可能性大小的判斷，球除顏色外都相同，從球的數(shù)量上分析。數(shù)量最多的，摸到的可能性最大，數(shù)量最少的，摸到的可能性最小，數(shù)量相等的，摸到的可能性一樣。
【詳解】口袋中黑球和白球的數(shù)量都是5個，數(shù)量相同，隨便從口袋里摸出一個來，則摸出白球和黑球的可能性相等，原題說法正確。
故答案為：√
【點睛】可能性的大小與事件的基本條件和發(fā)展過程等許多因素有關(guān)。當(dāng)條件對事件的發(fā)生有利時，發(fā)生的可能性就大一些。當(dāng)條件對事件的發(fā)生不利時，發(fā)生的可能性就小一些。
21．680；1.79；7.8
【分析】小數(shù)乘法的計算法則：小數(shù)乘法先按照整數(shù)乘法的計算方法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點；如果小數(shù)的位數(shù)不夠，需要在前面補(bǔ)0占位。
除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法，先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)；除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足）；然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計算。
除不盡時，要求得數(shù)保留幾位小數(shù)，要除到它的下一位，再用四舍五入的方法取商的近似數(shù)。
【詳解】50×13.6＝680 6.27÷3.5≈1.79

★43.68÷5.6＝7.8
驗算：
22．960；32.6；116；44.6
【分析】（1）按照乘法分配律簡算；
（2）按照乘法結(jié)合律計算；
（3）按照從左到右的順序計算；
（4）先算乘法，再算減法。
【詳解】（1）9.6×57＋430×0.96
＝9.6×57＋43×9.6
＝9.6×（57＋43）
＝9.6×100
＝960
（2）1.63×8×2.5
＝1.63×（8×2.5）
＝1.63×20
＝32.6
（3）7.25÷0.25×4
＝29×4
＝116
（4）5.8×8－1.8
＝46.4－1.8
＝44.6
23．（1）（2）圖見詳解
【分析】（1）根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可在方格圖中描出A、B、C并連結(jié)成一個三角形。
（2）根據(jù)圖形平移的方法，把三角形ABC的三個頂點向上平移3個單位，再依次連接起來即可得出平移后的三角形。
【詳解】（1）（2）作圖如下：
【點睛】此題考查了圖形的平移以及數(shù)對表示位置的方法的綜合應(yīng)用。
24．見詳解
【分析】可能性的大小與區(qū)域的大小有關(guān)，哪種顏色的區(qū)域的面積大，則射中哪種顏色區(qū)域的可能性就大，反之就??；若兩種顏色的區(qū)域的面積一樣大，則射中兩種區(qū)域的可能性一樣大。則據(jù)此作圖即可。
【詳解】如圖所示：

【點睛】本題考查可能性，明確可能性的大小與區(qū)域的大小有關(guān)是解題的關(guān)鍵。
25．小明應(yīng)該付4.5元，小欣應(yīng)該付2.7元。
【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量可知分別用小明買了的米數(shù)和小欣買了的米數(shù)乘上紅絲繩的售價即可。
【詳解】小明：1.8×2.5＝4.5（元）
小欣：1.8×1.5＝2.7（元）
答：小明應(yīng)該付4.5元，小欣應(yīng)該付2.7元。
【點睛】此題考查了小數(shù)乘法以及單價、數(shù)量、總價三者之間的關(guān)系。
26．700米
【分析】一個花環(huán)所用彩帶的長度乘四（1）班人數(shù)，可以算出制作花環(huán)需要彩帶（6.2×35）米；一個花球所用彩帶的長度乘四（1）班人數(shù)，可以算出制作花球需要彩帶（13.8×35）米；制作花環(huán)需要彩帶長度加上制作花球需要彩帶，即可算出一共用了多少米彩帶。
【詳解】6.2×35＋13.8×35
＝（6.2＋13.8）×35
＝20×35
＝700（米）
答：一共用了700米彩帶。
【點睛】整數(shù)乘法運算定律同樣適用于小數(shù)。
27．4小時
【分析】先理解收費的方法，在1小時之內(nèi)收7元，超過1小時的部分按照每小時3.5元收?。挥?7.5元減去一小時的7元，再看剩下的錢數(shù)里有幾個3.5元，就是剩下的錢能停的時間，再加上1小時就是全部的停車時間，列式解答即可。
【詳解】（17.5－7）÷3.5＋1
＝10.5÷3.5＋1
＝3＋1
＝4（小時）
答：李叔叔最多停4小時。
【點睛】本題先要理解收費的辦法，然后根據(jù)收費的辦法來求停車的時間。
28．40千米
【分析】根據(jù)路程÷速度＝時間，代入數(shù)據(jù)求出客車行駛的時間，也就是貨車行駛（330－110）千米的時間，再將貨車的路程、時間代入路程÷時間＝速度，求出貨車的速度即可。
【詳解】330÷60＝5.5（小時）
（330－110）÷5.5
＝220÷5.5
＝40（千米時）
答：貨車每小時行40千米。
【點睛】本題考查小數(shù)四則復(fù)合與行程問題的綜合應(yīng)用，明確貨車行駛的路程和時間是解題的關(guān)鍵。
29．見詳解
【分析】確定一個游戲是否公平，要先找出事件發(fā)生的所有可能，然后看對于游戲雙方，獲勝的可能性是否相同。若相同，則游戲規(guī)則公平；若不相同，則游戲規(guī)則不公平。把轉(zhuǎn)盤平均分成二等分，紅色和黃色各占一半時，指針指向紅色時，小麗贏；指針指向黃色時，小敏贏。此時他們贏的可能性都是，對雙方來說都是公平的。
【詳解】如圖：
游戲規(guī)定：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時，指針指向紅色時，小麗贏；指針指向黃色時，小敏贏；
他們贏的可能性都為，所以都公平。
【點睛】本題主要考查游戲的公平性，要讓他們獲勝的概率是一樣的才公平。
30．（1））猴山（2，3）；孔雀園（3，2）；水族館（5，1）；大象館（4，4）
（2）見詳解
（3）西；50；北；150
【分析】（1）用數(shù)對表示位置時，先看在第幾列，再看在第幾行，寫數(shù)對時先寫列數(shù)，再寫行數(shù)；
（2）要根據(jù)表示各個場所位置的數(shù)對，分析出各場所分別在第幾列，和第幾行來確定在圖上的位置
（3）根據(jù)地圖上方向的規(guī)律“上北下南，左西右東”，再根據(jù)一格表示50米，確定距離來解答。
【詳解】（1）猴山（2，3）；孔雀園（3，2）；水族館（5，1）；大象館（4，4）。
（2）如圖：
（3）從南門進(jìn)來，向北行100米，再向西行50米到孔雀園，又向北行150米到天鵝湖。
【點睛】熟練掌握數(shù)對表示位置的方法是解答本題的關(guān)鍵。

相關(guān)試卷

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷一：

這是一份人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷一，共43頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，計算題，作圖題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷五：

這是一份人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷五，共43頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，計算題，作圖題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷四：

這是一份人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷四，共43頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，計算題，作圖題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷十

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷十
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷三

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷三
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷七

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷七
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷九

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中綜合素養(yǎng)測評質(zhì)量檢測卷九
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部