1．2009年大洋洲總?cè)丝跀?shù)為三千二百二十萬一千。這個數(shù)寫作（ ）。
A．32200001000B．32201000C．322001000
2．不用計算，直接判斷下面各題，正確的是（ ）。
A．69×19＝5481B．470×60＝2820C．250×80＝20000
3．在573600中，“5”表示5個（ ）。
A．十萬B．千C．萬
4．課間10分鐘，分針旋轉(zhuǎn)（ ）度。
A．60B．10C．30
5．在同一平面內(nèi)，畫與已知直線的平行線，可以畫（ ）。
A．1條B．2條C．無數(shù)條
6．每本郵冊28元，買4本郵冊用多少錢？是求（ ）
A．總產(chǎn)量B．總價C．總工作量
7．計算61×25－57×25＝（61－57）×25應(yīng)用了（ ）。
A．乘法交換律B．乘法結(jié)合律C．乘法分配律
8．下列哪一個算式，只添加小括號不能成立？（ ）
A．7－6－5×4＝24B．9÷10－7×8＝24C．3×10－1－1＝24
二、填空題（共16分）
9．35＋76＋24＝35＋（76＋24）是根據(jù)( )律簡便計算的。
10．一個角30度，用一個能放大5倍的放大鏡看這個角，應(yīng)是( )度。
11．將圓平均分成360份，其中的1份所對的角的大小叫做( )，記作( )。
12．140的20倍是( )，250個40相加的和是( )。
13．四年級學(xué)生去秋游，每套車票和門票共59元，一共需要101套，大約應(yīng)準備( )元錢買票。
14．一本書有70頁，每頁22行，每行大約排39個字。這本書大約有( )個字。
15．750減去25的差，乘20，求積，列式為( )。
16．一個整數(shù)精確到萬位是30萬，那么這個數(shù)原來最大是( )，最小是( )。
三、判斷題（共8分）
17．504999四舍五入到萬位約是51萬。( )
18．如果兩條直線相交，其中一個是直角，那么其他三角必定也是直角。 ( )
19．250×80的積的末尾至少有兩個0。( )
20．102×98=(100+2)×98這里運用了乘法的分配律。 ( )
四、計算題（共6分）
21．（6分）用豎式計算。
217×99＝ 207×78＝
570×90＝ 460×18＝
22．（6分）用簡便方法計算。
25×39×4 36×45＋64×45 326＋67＋274 （125＋16）×8
五、作圖題（共12分）
23．（6分）在下面直線上用“·”表示1190000，用“▲”表示1109000。
24．（6分）過A點畫已知直線的平行線，過B點畫已知直線的垂線。

六、解答題（共36分）
25．（6分）
（1）這個花圃的籬笆長多少米？
（2）如果每平方米大約種45棵郁金香，這個花圃大約種了多少棵郁金香？
26．（6分）學(xué)校組織“鎮(zhèn)巴縣紅十字會”捐款活動，六年級學(xué)生共捐款658元，一到五年級學(xué)生捐款數(shù)比六年級的11倍少400元。一到五年級學(xué)生共捐款多少元？
27．（6分）林林果園今年要擴大果樹林面積。
（1）林林果園今年一共準備再栽多少棵果樹？
（2）一捆果樹苗有25棵，買回41捆果樹苗夠嗎？
28．（6分）糧食加工廠運出4車大米，每車裝110袋，每袋重25千克，一共運出多少千克大米？
29．（6分）一個整數(shù)四舍五入到萬位約為7萬，實際數(shù)據(jù)可能是多少？
（1）請你在圖中畫出它的范圍。
（2）這個數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。
30．（6分）選擇合適的方法畫出下列各角，并說一說它們分別是哪一種角。
105° 75° 120°
參考答案
1．B
【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。
【詳解】三千二百二十萬一千寫作：32201000。
故答案為：B
【點睛】熟練掌握整數(shù)的寫法是解答此題的關(guān)鍵。
2．C
【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法與估算方法，逐個分析進行解答。
【詳解】A．69×19≈70×20＝1400，
69＜70，19＜20，所以69×19＜1400＜5481，本選項計算錯誤；
B．470和60的末尾各有1個0，乘積的末尾最少有2個0，而2820只有1個0，本選項計算錯誤；
C．250×80，先算25×8＝200，再加上因數(shù)末尾的兩個0，一共是4個0，即積是20000，本選項計算正確。
故答案為：C
【點睛】解決本題注意結(jié)合選項，根據(jù)選項的不同選擇合理的方法進行判斷。
3．A
【分析】數(shù)位上的數(shù)表示有幾個該數(shù)位的計數(shù)單位；573600中的“5”在哪個數(shù)位上，就表示5個該數(shù)位的計數(shù)單位；據(jù)此即可解答。
【詳解】在573600中，“5”在十萬位上，表示5個十萬。
故答案為：A
【點睛】熟練掌握整數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位知識是解答本題的關(guān)鍵。
4．A
【分析】鐘面一圈是360°，一圈被平均分成12大格，據(jù)此算出一大格的度數(shù)，10分鐘，分鐘旋轉(zhuǎn)了2大格。
【詳解】360°÷12＝30°
30°×2＝60°
故答案為：A
【點睛】鐘面一大格是30°，一小格6°。
5．C
【分析】在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線互相平行。如圖：直線b和直線a互相平行，直線c和直線a互相平行，直線d和直線a互相平行，能畫出無數(shù)條與直線a平行的直線。
【詳解】在同一平面內(nèi)，畫與已知直線的平行線，可以畫無數(shù)條。
故答案為：C
【點睛】熟練掌握平行線的定義是解題關(guān)鍵。
6．B
【詳解】試題分析：根據(jù)題意，知道每本郵冊28元，也就是郵冊的單價是28元，求買4本郵冊用多少錢，根據(jù)單價×數(shù)量=總價，然后再進一步解答即可．
解：根據(jù)題意可得：
28×4=112（元），
答：買4本郵冊用112元．
這是求總價的一道題目．
故選B．
點評：根據(jù)題意，由單價×數(shù)量=總價，然后再進一步解答即可．
7．C
【分析】兩個數(shù)相乘，交換乘數(shù)的位置積不變，這叫做乘法交換律。三個數(shù)相乘，可以先把前兩個數(shù)相乘，再乘第三個數(shù)，也可以先把后兩個數(shù)相乘再和第一個數(shù)相乘，結(jié)果不變，這叫做乘法結(jié)合律。兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以用這兩個數(shù)分別和這個數(shù)相乘，再把它們的積相加，這叫乘法分配律。
【詳解】根據(jù)分析可知：
計算61×25－57×25＝（61－57）×25運用了乘法分配律。
故答案為：C
【點睛】熟練掌握乘法運算律是解題關(guān)鍵。
8．A
【分析】在三個算式中各加一個小括號，看算式是否成立，由此解答。
【詳解】A. 加括號變?yōu)椋海?－6）－5×4＝24，不成立；
B．加括號變?yōu)椋?÷（10－7）×8＝24，成立；
C．加括號變?yōu)椋?×（10－1－1）＝24，成立；
故答案為：A
【點睛】本題考查混合運算，掌握運算順序是解題的關(guān)鍵。
9．加法結(jié)合
【分析】三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變，這叫做加法結(jié)合律；在計算35＋76＋24時，可以先算76＋24＝100，在算35＋100，所以35＋76＋24＝35＋（76＋24），運用的是加法的結(jié)合律，據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析得：35＋76＋24＝35＋（76＋24）是根據(jù)加法的結(jié)合律簡便計算的。
【點睛】熟練掌握加法結(jié)合律的方法進行簡便運算是本題解答的關(guān)鍵。
10．30
【分析】用5倍的放大鏡看角，只改變角兩邊的長度，沒有改變角兩邊叉開的大小，則角的度數(shù)不變。
【詳解】一個30度的角在5倍放大鏡下看，角的大小不變，仍是30度。
【點睛】角的大小跟兩邊叉開的大小有關(guān)，跟邊的長短無關(guān)。
11． 1度 1°
【詳解】角的計量單位是“度”，用符號表示是“°”。將圓平均分成360份，其中的1份所對的角的大小叫做1度，記作1°。
【點睛】本題考查角的度量，需熟練掌握。
12． 2800 10000
【分析】根據(jù)題意分析，求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，列式為（140×20）計算即可，求250個40相加的和，可根據(jù)整數(shù)乘法的意義列式為（250×40），計算解答即可。
【詳解】140×20＝2800
250×40＝10000
所以，140的20倍是2800，250個40相加的和是10000。
【點睛】本題考查了三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，注意計算的準確性。
13．6000
【分析】此題是解決同學(xué)們秋游應(yīng)該準備多少錢買票的問題，并不需要算出準確值，可以運用估算來解決，因此，列式為：59×101≈6000（元）。
【詳解】59×101≈6000（元）。
大約應(yīng)準備6000元錢買票。
【點睛】因為這是解決秋游該準備多少錢的問題，所以估算時，為了使準備充分，一般不用四舍五入的方法，而是將數(shù)字盡量估大些，以免帶的錢不夠。
14．60060
【分析】先用每行大約排的字數(shù)乘每頁的行數(shù)算出1頁排多少個字，再用每頁排的字數(shù)乘這本書的頁數(shù)即可。
【詳解】22×39＝858（個）
858×70＝60060（個）
【點睛】熟練掌握兩三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則是解答此題關(guān)鍵。
15．（750－25）×20
【分析】先用750減25，再乘20，據(jù)此列式即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知，750減去25的差，乘20，求積，列式為：（750－25）×20。
【點睛】熟練掌握整數(shù)混合運算知識是解答本題的關(guān)鍵。
16． 304999 295000
【分析】省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此解答即可。
【詳解】“四舍”得到的30萬最大，是304999；“五入”得到的30萬最小，是295000。
【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。
17．×
【分析】四舍五入到萬位求整數(shù)的近似數(shù)，也就是是去掉萬位后面的尾數(shù)，對千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上單位“萬”。
【詳解】504999四舍五入到萬位約是50萬，所以判斷錯誤。
【點睛】熟練掌握整數(shù)近似數(shù)求法是解答本題的關(guān)鍵。
18．√
【詳解】根據(jù)垂直概念可以知道如果兩條直線相交，其中一個是直角，那么其他三角必定也是直角。
故答案為：√
19．√
【分析】三位數(shù)的個位數(shù)字是0，兩位數(shù)的個位數(shù)字也是0，相乘之后積的末尾可能會增加0的個數(shù)，所以積的末尾肯定至少有2個0，據(jù)此判斷。
【詳解】250×80＝20000，所以這句話是對的。
故答案為：√
【點睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)，積末尾0的個數(shù)不僅與乘數(shù)末尾0的個數(shù)有關(guān)，也與相乘后增加0的個數(shù)有關(guān)。
20．√
【解析】略
21．21483；16146；
51300；8280
【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算方法：數(shù)位對齊，先用兩位數(shù)的個位分別從右往左與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘；再用兩位數(shù)的十位分別從右往左與三位數(shù)的每一位數(shù)相乘，乘得結(jié)果的個位要與前面結(jié)果的十位對齊；然后兩個結(jié)果相加就得到三位數(shù)乘兩位數(shù)的結(jié)果了；要注意滿十往前進位；據(jù)此計算。
【詳解】217×99＝21483 207×78＝16146

570×90＝51300 460×18＝8280

22．3900；4500；667；1128
【分析】（1）利用乘法交換律進行簡算；（2）利用乘法分配律進行簡算；
（3）利用加法交換律進行簡算；（4）利用乘法分配律進行簡算。
【詳解】25×39×4
＝25×4×39
＝100×39
＝3900
36×45＋64×45
＝（36＋64）×45
＝100×45
＝4500
326＋67＋274
＝326＋274＋67
＝600＋67
＝667
（125＋16）×8
＝125×8＋16×8
＝1000＋128
＝1128
23．見詳解
【分析】由圖可知，110萬至120萬之間共有10格，所以每格表示1萬；第一個數(shù)是1190000＝119萬，應(yīng)該標記在120萬的左邊一格處；第二個數(shù)是1109000，超出110萬的部分是9000，不足1萬，那就需要把這一格平均分成10份，第9份的地方就是9000；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析如下圖示：
【點睛】本題的關(guān)鍵是要先確定每格表示的是多少。
24．見詳解
【分析】過直線外一點作已知直線的平行線的方法：先把三角尺的一條直角邊與已知直線重合，再用直尺緊靠著三角尺的另一條直角邊，固定直尺，然后沿著直尺平移三角尺，使直線外的點（A點）在三角尺的直角邊上，沿直角邊畫出另一條直線即可。
過一點作已知直線的垂線：把三角板的一直角邊靠緊直線，沿這條直線滑動三角板，當另一直角邊經(jīng)過該點（B點）時，沿這條直角邊畫的直線就是過該點（B點）作的直線的垂線，依此畫圖并標上垂直符號即可。
【詳解】畫圖如下：

【點睛】此題考查的是過直線外一點作垂線、畫平行線，熟練掌握垂直與平行的特點，是解答此題的關(guān)鍵。
25．（1）110米
（2）33750棵
【分析】（1）花圃的籬笆長是長方形的周長，長方形的周長＝（長＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式計算即可。
（2）長方形的面積＝長×寬，把數(shù)據(jù)代入公式計算出長方形面積，長方形面積乘每平方米大約種的郁金香棵數(shù)即可算出這個花圃大約種了多少棵郁金香。
【詳解】（1）（30＋25）×2
＝55×2
＝110（米）
答：這個花圃的籬笆長110米。
（2）30×25＝750（平方米）
750×45＝33750（棵）
答：這個花圃大約種了33750棵郁金香。
【點睛】熟記長方形周長和面積公式是解題關(guān)鍵。
26．6838元
【分析】六年級學(xué)生共捐款錢數(shù)乘11再減去400元即可算出一到五年級學(xué)生共捐款（658×11－400）元。
【詳解】658×11－400
＝7238－400
＝6838（元）
答：一到五年級學(xué)生共捐款6838元。
【點睛】此題主要考查了三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的實際應(yīng)用，理解求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算是解題關(guān)鍵。
27．（1）1380棵
（2）不夠
【分析】（1）根據(jù)蘋果樹和梨樹的行數(shù)及每行的棵數(shù)，用棵數(shù)乘行數(shù)，分別求得蘋果樹與梨樹的棵數(shù)，相加即可，計算過程中可以采用乘法分配律進行簡便計算；
（2）根據(jù)每捆果樹苗的棵數(shù)和捆數(shù)，用乘法先求出41捆果樹苗的棵數(shù)，然后與準備再栽果樹的總棵數(shù)比較即可。
【詳解】（1）23×26＋34×23
＝（26＋34）×23
＝60×23
＝1380（棵）
答：林林果園今年一共準備再栽1380棵果樹。
（2）25×41＝1025（棵）
1025＜1380
答：買回41捆果樹苗不夠。
【點睛】此題運用了數(shù)量關(guān)系式：每行棵數(shù)×行數(shù)＝總棵數(shù)，每捆果樹苗的棵數(shù)×捆數(shù)＝總棵數(shù)。
28．11000千克
【分析】1車裝110袋，4車裝的袋數(shù)是110與4的積，1袋重25千克，再用所得積乘25即可。
【詳解】4×110×25
＝4×25×110
＝100×110
＝11000（千克）
答：一共運出11000千克大米。
【點睛】此題先求總袋數(shù)，再根據(jù)乘法意義進行解答。
29．（1）見詳解；（2）74999；65000
【分析】一個整數(shù)四舍五入到萬位約為7萬，如果是四舍法求得的近似數(shù)，這個數(shù)最大是74999，如果是五入法求得的近似數(shù)，這個數(shù)最小是65000，據(jù)此即可解答。
【詳解】（1）由分析得:
（2）這個數(shù)最大是74999，最小是65000。
【點睛】熟練掌握整數(shù)近似數(shù)的求法是解答本題的關(guān)鍵。
30．圖見詳解；105°的角是鈍角，75°的角是銳角，120°的角是鈍角
【分析】用量角器畫角的步驟：先畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，零刻度線和射線重合，在量角器上要畫的角的度數(shù)刻度線的地方點一個點，然后以畫出的射線的端點為端點，通過剛剛畫的點，再畫一條射線，這兩條射線所夾的角就是我們所要畫的角。小于90度的角是銳角，等于90度的角是直角，大于90度小于180度的角是鈍角。
【詳解】
105°的角是鈍角，75°的角是銳角，120°的角是鈍角。
【點睛】本題主要考查了角的畫法和角的分類知識，注意角可以用量角器畫，還可以利用三角尺來畫。

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